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12.890 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.781 - 3.810
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Contar Historias Uma Arte Semidade
FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE SEM IDADE DIVINÓPOLIS – MG 2012 FICHAMENTO: CONTAR HISTÓRIAS – UMA ARTE SEM IDADE Resumo: *A autora conta sobre seu primeiro contato com seus alunos durante seu estágio contando como os alunos ficaram diante da história contada. (pg.07). Ressaltou que contar histórias é uma tendência nata, mais que existem técnicas e segredos que ajudam a desenvolver nas pessoas essa arte sendo necessário principalmente gostar de crianças e reconhecer a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
Contar Histórias: Uma Arte Sem Idade
A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio curso de magistério que precisava chamar a atenção das crianças , teve a idéia de começar a contar história. Percebeu que as crianças gostavam muito e se interessavam então resolveu ensinar as técnicas aprendidas a partir desse livro. História: importante alimento para imaginação, compromisso do narrador deve ser com a história, enquanto fonte de satisfação da criança. Escolha da História O sucesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2014 -
Contar-vos-ei a fatídica história da Belíssima Dama Inês de Castro
Gênero: Dramático // Ato I // Monólogo Cena I – Entra o bobo da corte com uma música ao fundo: Contar-vos-ei a fatídica história da Belíssima Dama Inês de Castro: Nascida na Galícia, meados 1320 e 1325, era filha natural de Pedro Fernandes de Castro, um alto funcionário do trono espanhol, mas ela também tinha uma ascendência bastarda, porém viveu com as regalias de família nobre. Em sua mocidade, torna-se dama de companhia da prima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2019 -
CONTAS RETIFICADORAS
Contas Retificadoras Também chamadas de redutoras, são contas que, embora apareçam num determinado grupo patrimonial (Ativo ou Passivo) têm saldo contrário em relação às demais contas desse grupo. Desse modo, uma conta retificadora do Ativo terá natureza credora, bem como uma conta retificadora do Passivo terá natureza devedora. As contas retificadoras reduzem o saldo total do grupo em que aparecem. Vejamos as contas retificadoras mais comuns em cada grupo, e subgrupo: ► No Ativo Circulante:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
CONTESTAÇÃO A AÇÃO DE BUSCA E APREENSÃO
EXCELENTÍSSIMO DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA 1º VARA CÍVEL DA CIDADE E COMARCA DE TERESINA – ESTADO DO PIAUÍ Busca e Apreensão Processo nº 0020675-23.2014.8.18.0140 Cartório da 1ª Vara Cível / 1ª Vara Cível PEDE A EXTINÇÃO DO PROCESSO DE OFÍCIO - AUSÊNCIA DE NOTIFICAÇÃO EXTRAJUDICIAL EXPEDIDA POR CARTÓRIO DE TITULOS E DOCUMENTOS DO DOMICILIO DO DEVEDOR – SÚMULA 369 DO STJ, SEGUNDO O VERBETE, “NO CONTRATO DE ARRENDAMENTO MERCANTIL (LEASING), AINDA QUE HAJA CLÁUSULA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.353 Palavras / 30 PáginasData: 13/10/2014 -
Conteúdo e Expressão
ESTUDO DISCIPLINARES III Conteúdo e Expressão Narya Rodrigues Xavier RA 1326358 São Félix do Araguaia-MT/2014 Conteúdo e Expressão Vivemos hoje numa era de expressividade,ou seja,o mundo tem uma ansiedade por se expressar cada vez mais.Expressar liberdade,expressar idéias,expressar sentimentos e muito mais.Queremos ressaltar aqui por meio deste,não só a importância não verbal,como também a relação existente entre este,e o seu conteúdo. Artistas costumam se expressar por meio de imagens,pinturas,charges etc.Mas a questão é "será que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2015 -
Conteúdo e Expressão
KELLY CHRISTINA DE LANE POLEZE CATADOR DE MATERIAL RECICLÁVEL: UMA PROFISSÃO PARA ALÉM DA SOBREVIVÊNCIA? Bom dia, Dentro do contexto do texto complementar I, a mensagem dos autores justifica uma economia e sociedade que está desenhada num formato capitalista, onde os recursos na área de ensino estão cada vez mais complexas, embora ações governamentais sejam muitas, mas poucas sucedidas. Podemos ver que as oportunidades informais, a escassez de trabalho no momento atual estão diretamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2015 -
CONTEÚDO E EXPRESSÃO EM UM TEXTO NÃO VERBAL EM TERMOS DO PERCURSO DO OLHAR
TRABALHO EM GRUPO – TG Aline da Silva Nascimento RA: 1520198 POLO MOGI DAS CRUZES 2015 ________________ CONTEÚDO E EXPRESSÃO EM UM TEXTO NÃO VERBAL EM TERMOS DO PERCURSO DO OLHAR O texto não verbal pode ser constituído por formas, cores, imagens, sons, etc. Alguns textos têm a função de informar, orientar, organizar, por exemplo, o semáforo, que indica quando o motorista pode avançar ou o pedestre pode atravessar com segurança. Outro exemplo: as figuras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2015 -
Conteudo Programatico Prova IFES
CONTEÚDOS ESPECÍFICOS 1) Política Educacional no Brasil e Legislação: Educação Básica e Superior. 1.1 Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 1.2 Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio. 1.3 Diretrizes Curriculares para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. 1.4 Educação de Jovens e Adultos. 2) Processo ensino-aprendizagem e gestão pedagógica. 2.1 Projeto político-pedagógico e planejamento de ensino. 2.2 Currículo, cultura e processos escolares. 2.3 Didática. 2.4 O conhecimento e o processo cognitivo. 3) Filosofia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 24/5/2013 -
Conteudos de linguagem humana
Morfologia As palavras são uma importante parte do conhecimento linguístico e são uma componente da nossa gramática mental. No entanto, podemos aprender cem plavras de uma língua e não conhecermos a língua. Alguém que não saiba português não saberá dizer onde começa e acabam as palavras. Exemplo: Ogatoestásentadonotapete. Nós separamos as palavras por espaçoes em branco, mas na linguagem falada, não existe uma separação entre a maior parte das palavras. Conhecer uma palavra significa conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2016 -
Conteúdos e Processos de Ensino de Língua Portuguesa
Formulário para Atividade Online – AO 05 Nome da Disciplina: Conteúdos e processos de ensino de Língua Portuguesa I Natureza: Obrigatória Cursista: Polo: Tutor: Turma: Atividade: Estudante para o melhor aproveitamento de seu tempo e otimização da sua aprendizagem recomendo que você: 1 – Faça a leitura minuciosa do texto indicado: Aula de Português. 3 – Anote os principais conceitos e proposições no texto. 4 – Depois da leitura, você deve responder o AO05: Envio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2021 -
CONTEÚDOS TRABALHADOS NAS AULAS INICIAIS DO COMPONENTE CURRICULAR DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II
CONTEÚDOS TRABALHADOS NAS AULAS INICIAIS DO COMPONENTE CURRICULAR DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II Karine Vanessa Rataiczik¹ RESUMO Neste artigo científico serão relatadas as primeiras aulas do componente de Leitura e Produção Textual II, onde o mesmo tem como objetivo discorrer e refletir sobre os conteúdos estudados. No primeiro momento foi elaborada uma carta de apresentação, seguindo com a análise da estrutura de um artigo científico, e posteriormente, o estudo dos gêneros textuais. Realizando essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2016 -
Contexto Escolar
Introdução O contexto escolar atualmente sinaliza algumas situações que podem comprometer o desempenho dos alunos pois, dentre algumas situações vivenciadas nesse ambiente, destacamos a questão familiar e sua relação com a escola. Convém lembrar que tal relação é marcada por vários aspectos, por exemplo, a reprodução de um esvaziamento no trabalho desenvolvido pela família com relação aos valores e limites com os filhos. Assim, as implicações comentadas poderiam apresentar relação com a segregação da família
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
Contexto Geral e Debate
Contexto Geral e Debates Na apresentação do livro Temas de Política Externa Brasileira, Gelson Fonseca (1989) afirma que haveria três principais diretrizes gerais da política externa brasileira, desde os tempos do Barão do Rio Branco: as relações com os Estados Unidos e com a América Latina e o papel que o Brasil viria a representar, num futuro próximo, dentro do cenário internacional (FONSECA, 1989, p. 277). Em termos práticos, talvez possa se dizer que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2014 -
Contexto Histórico - Cultural
Realismo Contexto Histórico-Cultural O movimento realista tem como marco inicial a publicação do romance Madame Bovary de Gustave Flaubert, em 1857, na França. De caráter ideológico e marcado pela denúncia dos problemas sociopolíticos, o Realismo manifesta-se na pintura retratando imagens do cotidiano concentradas nas camadas populares, mas na literatura o movimento alcança seu maior impacto denunciando os preconceitos, a intolerância, a hipocrisia da Igreja católica e a falsidade nas relações sociais burguesas. As correntes científicas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2018 -
Contextos educacionais e legislação relacionada
AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como TATIANE RODRIGUES Sair . Você está aqui Graduação / GRALBS_20142 / Questionários / Tentativa 1 . O prazo para entrega das atividades avaliativas do 2º bimestre nesta disciplina é até: 17/11/2014 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos Aula-tema 03: Identidade Surda Aula-tema 04: Cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2014 -
Continuidade Dos Parques
Continuidade dos Parques Julio Cortázar trad.: Henry Alfred Bugalho Havia começado a ler o romance uns dias antes. Abandonou-o por negócios urgentes, voltou a abri-lo quando regressava de trem à quinta; deixava-se interessar lentamente pela trama, pelo esboço dos personagens. Esta tarde, depois de escrever uma carta a seu mandatário e discutir com o mordomo uma questão de arrendamento, voltou ao livro na tranqüilidade do estúdio, de frente ao parque dos carvalhos. Confortável em sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2014 -
Continuité des Apprentissages
ENSINO APRENDIZAGEM EM PRODUÇÃO DE TEXTOS ESCRITOS EM FLE A PARTIR DA CONTINUIDADE DAS APRENDIZAGENS Disciplina: Continuidade das Aprendizagens em Leitura e Escrita: Perspectivas Teóricas e Metodológicas Docentes: Prof.a dra. Eliane Gouvêa Lousada e Prof. Dr Olivier Dezutter Acadêmica: Juliana de Oliveira Gimenez, nº USP 8787333 RESUMO: Esta comunicação tem por objetivo apresentar dados parciais de um estudo centrado no processo de produção textual escrita em FLE dos alunos dos Cursos extracurriculares da USP, observando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.314 Palavras / 14 PáginasData: 25/4/2022 -
CONTO A TRISTE HISTÓRIA DE EREDEGALDA, SEGUNDO A TEORIA DA LEITURA
CONTO A TRISTE HISTÓRIA DE EREDEGALDA, SEGUNDO A TEORIA DA LEITURA JOSÉ MAURO BRANT Patrícia Bernardes Mendanha Universidade Estadual de Goiás (UEG – Goiás) ______________________________________________________________________ Resumo: Este paper tem como objetivo analisar o conto A Triste História de Eredegalda, de José Mauro Brant (2013), sob a perspectiva dos teóricos BARTHES (1987), CANDIDO (1972), ECO (2012) AFRÂNIO ( e CH0ARTIER (2011). Por conseguinte, esta análise propõe mostrar meios de interpretações que o leitor pode ter de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.720 Palavras / 19 PáginasData: 31/5/2018 -
Conto De Escola - Machado De Assis
Plano de trabalho docente Conto de Escola – Machado de Assis DISCIPLINA: Língua Portuguesa CRONOGRAMA: 08 h/a CONTEÚDOS: Estruturantes: Leitura, compreensão e interpretação do Conto de Escola de Machado de Assis. Específicos: Biografia de Machado de Assis; Momento histórico brasileiro; A sociedade do Rio de Janeiro no século XIX; Conceito de conto; Conceito de corrupção. OBJETIVOS: * Saber quem foi o escritor Machado de Assis: em que época viveu, o que escreveu e a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2014 -
Conto De Escola: A Escola Do Conto
Conto de Escola: a Escola do conto Alfredo Rabelo Costa A arte literária e seu caráter mimético A poesia é uma das mais altas categorias de expressão interior que se vale o ser humano. Para Aristóteles, a poesia enquadra-se como arte de imitação, porém existem diferenças na forma de imitar entre os gêneros poéticos. Segundo o estudioso grego, “seus meios não são os mesmos, nem os objetos que imitam, nem a maneira de imitar”. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.279 Palavras / 14 PáginasData: 3/6/2014 -
Conto de fadas - CHAPÉU VERMELHO
PROPOSTA DIDÁTICA 1-Faixa etária:- 5 anos Duração da atividade:- 8 aulas GÊNERO TEXTUAL:- Conto – CHAPÉUZINHO VERMELHO 2-OBJETIVO DA PROPOSTA O objetivo desta proposta, é que o aluno:- Identifique os gêneros textuais usados no dia a dia e compreenda suas características centrais. Compare a estruturas e os objetivos dos gêneros textuais aqui representados. Que os alunos consiga desenvolver uma leitura diversificada e consiga identificar a diferença de vários gêneros textuais e aprenda conteúdo do componente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 24/8/2014 -
Conto de fadas em inglês
Once upon a time there were three little pigs and the time came for them to leave home and seek their fortunes. Before they left, their mother told them ” Whatever you do , do it the best that you can because that’s the way to get along in the world. The first little pig built his house out of straw because it was the easiest thing to do. The second little pig built his
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Conto Venha ver o Por do Sol
Professora: Raquel Pacci da Silva Desfecho do conto “ Venha ver o pôr do sol “ Um baque metálico decepou-lhe a palavra pelo meio. Olhou em redor. A peça estava deserta. Voltou o olhar para a escada. No topo, Ricardo a observava por detrás da portinhola fechada. Tinha seu sorriso meio inocente, meio malicioso. – Isto nunca foi o jazigo da sua família, seu mentiroso? Brincadeira mais cretina! – exclamou ela, subindo rapidamente a escada.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2018 -
Contos de fadas e cronicas
Contos ou Crônicas Definição: A crônica A crônica, oficialmente, não existe. Mas, como ocorre com bruxas, há sempre alguém disposto a testemunhar que já a viu - e nas mais diferentes formas. Pode aparecer na forma de comentário sobre a cena política, ou como um recorte da infância. Ontem, disfarçou-se em digressões sobre o cotidiano. Amanhã, será poema em prosa. Às vezes exibe-se como trecho de algum romance que vai consumindo o autor ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.862 Palavras / 8 PáginasData: 9/11/2014 -
Contos de fadas e infância
RESUMO - Contos de fadas e infância(s). Neste artigo buscamos discutir como os contos de fadas produzem modos de ver, descrever e compreender a infância, prescrevendo formas de ser criança. A escolha dos contos de fadas pautou-se no fato de que eles marcam o começo da leitura infantil, sendo que, no decorrer deste artigo, apontamos alguns detalhes, acidentes, acasos, assim como regularidades que acompanham essas obras. Discutimos como os contos de fadas articulam as produções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2013 -
Contos de João Gilberto Noll
Contos de João Gilberto Noll Os 3 contos, “Em nome do filho”, “Nado livre” e “O Berço”, de João Gilberto Noll, apresentados em “A máquina de ser”, se assemelham em um aspecto, que é a marca do autor, a ênfase no presente, nos 3 contos os acontecimentos são do dia corrente sem aparecer apegos ao passado ou planos para o futuro; outra característica presente nos contos de Noll, aparecendo de maneira mais clara em “Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2016 -
Contos Fluminenses - Machado de Assis - Domínio Público
Contos Fluminenses Texto-fonte: Obra Completa, Machado de Assis, vol. II, Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. Publicado originalmente pela Editora Garnier, Rio de Janeiro, em 1870. �NDICE MISS DOLLAR LU�S SOARES A MULHER DE PRETO O SEGREDO DE AUGUSTA CONFISS�ES DE UMA VI�VA MO�A LINHA RETA E LINHA CURVA FREI SIM�O MISS DOLLAR �NDICE CAP�TULO PRIMEIRO CAP�TULO II CAP�TULO III CAP�TULO IV CAP�TULO V CAP�TULO VI CAP�TULO VII CAP�TULO VIII CAP�TULO PRIMEIRO Era conveniente ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 56.799 Palavras / 228 PáginasData: 28/6/2017 -
Contos novos de mario de andrada
INTRODUÇÃO O trabalho apresentado irá destacar as principais características modernistas do autor presente no seu conto “o peru de natal” do livro “contos novos”, escrito entre os anos de 1930 e 1940. “O peru de natal”, desenvolvido pelo autor de 1938 a 1942, se relaciona com outros três contos do livro: “Vestida de Preto”, “Frederico Paciência” e “Tempo da camisolinha”. As quatro histórias juntas podem formar uma só narrativa em primeira pessoa que também será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.709 Palavras / 7 PáginasData: 25/6/2015 -
Contos Novos e Libertinagem
Contos Novos e Libertinagem Contos Novos e Libertinagem são duas coletâneas extremamente importantes para o modernismo. A primeira, de contos de Mário de Andrade e a segunda, de poesias de Manuel Bandeira. Ambas representam uma maturidade da obra de ambos os autores, com ampla liberdade de expressão para sua arte. As duas obras tratam de assuntos parecidos, mas o aspecto principal que as une é que se tratam de expressões literárias com base na experiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2016