Letras
12.882 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.901 - 3.930
-
Crônica: Quem Sou
Quem sou? Vejam só que dilema, tentar responder quem eu sou, eu poderia dizer muitas coisas á meu respeito, mas profissionalmente falando, sou aquela que educa, ensina,protege,acalenta. Aquela que todos os dias tem um encontro marcado com crianças, adolescentes ou ate mesmo adultos, que sana as duvidas, conhece cada pessoa pelo nome e um pouco da sua personalidade. Aquela que passou horas acordada nas madrugadas para obter um titulo e se delegada á tarefa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 19/8/2015 -
Crônicas De Humor E De Reflexão
CRÔNICAS DE HUMOR E REFLEXÃO ISABEL FURINI POR QUE LEMOS? Lemos porque queremos entender a realidade de outro ponto de vista ou porque precisamos fugir dela por um momento para voltar mais lúcidos. Lemos livros de ficção porque queremos saber como os outros vivem, enfrentam os problemas, como vencem ou como sucumbem. Lemos porque queremos ver refletido nosso eu no mundo dos personagens. Ler é uma atividade vital. A magia do teatro é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.899 Palavras / 32 PáginasData: 9/5/2013 -
Crónicas de Marta Caires- "Um extraordinário regresso a casa"
A coletânea 'Crónicas de Marta Caires – Um Extraordinário Regresso a Casa' é um livro editado pela Nova Delphi, composto por 103 crónicas, dividido por nove capítulos, ilustrados por Luísa Spínola, responsável também pela capa do livro. Luís Calisto era diretor do Diário de Notícias da Madeira quando Marta Caires iniciou a saga das crónicas dominicais e foi quem escreveu o prefácio onde contém as suas impressões sobre a obra. Marta Caires, a autora, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2015 -
Cronograma
Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2015_1 Curso: Pedagogia Série: 1ª Modelo: A1 Horários*: Terça-Feira 19h20 às 22h00 Noturno Datas Aula Disciplina Tema 24/02/2015 01 Educação e Diversidade Tema 01: Multiculturalismo e Educação. 01 Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tema 01: A Educação no Contexto da Pós- Modernidade. 03/03/2015 02 Educação e Diversidade Tema 02: A Escola como espaço de reafirmação de direitos. 02 Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tema 02: A Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2015 -
Cruzeiro Apresenta o Terceiro Melhor Desempenho
O Cruzeiro Esporte Clube é uma associação polidesportiva brasileira, com sede em Belo Horizonte, Minas Gerais. É considerado um dos maiores clubes de futebol do Brasil e da América do Sul.[5][6][7] Fundado em 1921 com o nome de Società Sportiva Palestra Italia, foi rebatizado para seu nome atual em 1942 - em referência ao Cruzeiro do Sul - por imposição do governo federal à época proibiu o uso no país de quaisquer símbolos de Alemanha,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2021 -
CST Em Análise E Desenvolvimento De Sistemas 1ª. Série Análise Estruturada De Sistemas
ROGÉRIO ARCURI FILHO MEDICINA DE SISTEMAS: UMA ABORDAGEM HOLÍSTICA, ESTRATÉGICA E INSTITUCIONAL PARA A GESTÃO DA MANUTENÇÃO Dissertação apresentada ao Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu em Sistemas de Gestão da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestre em Sistemas de Gestão. Área de Concentração: Sistemas de Gestão pela Qualidade Total. Orientador Prof. Gilson Brito Alves Lima, D.Sc. Niterói 2005 ROGÉRIO ARCURI FILHO MEDICINA DE SISTEMAS: UMA ABORDAGEM HOLÍSTICA, ESTRATÉGICA E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Cuidando De Nosso Planeta
Plano de Aula: Cuidando do Nosso Planeta Data: 07/05/2012 Nome dos Professores: Arlete Souza, Maria Aparecida Gonçalves, Maria Manoelina, Priscila Pereira e Caroline Rosa. Objetivos: As crianças na faixa etária de cinco anos poderão aprender com esta aula: • Conhecer a importância da reciclagem para o meio ambiente; • Desenvolver atitudes de conscientização na preservação do meio ambiente. • Incentivar a reciclagem e a reutilização de materiais. Material Necessário: Fantoches, mudas de hortaliças ou semente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
CULTO DE AÇÃO DE GRAÇAS PELO 24º ANIVERSÁRIO DO GRUPO DE JOVENS PENIEL
EMPREGADOR E EMPREGADO DOMESTICO Primeiro insira seus dados e os da empregada num documento CONTRATO DE TRABALHO. doravante denominada Empregada, estabelecem entre si o presente Contrato Individual de Trabalho de prestação de serviços domésticos, para fins de experiência, conforme legislação trabalhista em vigor, regido pelas cláusulas abaixo e demais disposições legais vigentes. A Empregada trabalhará para o Empregador na função de Empregada Doméstica e mais as funções que vierem a ser objeto de ordens verbais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2013 -
Cultura ao redor do mundo
Culture around the world Australia One of the most impressive buildings and already regarded by Australians as "the eighth wonder of the world".The Opera House, enchants and draws crowds of foreigners to Sydney. Not only in the boldness of its forms but also in the variety and quality of their presentations. In addition Australia has numerous museums, the Australian Museum Sydney (created in 1827) and their collections of anthropology and natural history. England The England
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2015 -
Cultura Britânica
Reino Unido (em inglês: United Kingdom - UK), localizado na costa noroeste da Europa continental. Inclui a ilha da Grã-Bretanha, a parte nordeste da ilha da Irlanda, além de muitas outras ilhas menores .O Reino Unido é cercado pelo Oceano Atlântico, o Mar do Norte, o Canal da Mancha e o Mar da Irlanda. A maior ilha, a Grã-Bretanha, é conectada com a França pelo Eurotúnel. O Reino Unido é uma união política de quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.572 Palavras / 7 PáginasData: 20/1/2014 -
Cultura Clássica
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ - UEM CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS A DISTÂNCIA DISCENTE: CRISTINA CORREIA DA SILVA TUTORA PRESENCIAL: SHARLENE DAVANTEL VALARINI TUTORAS À DISTÂNCIA: MARGARIDA LISS E SILVANA SOARES SIQUEIRA ROCHA DISCIPLINA: CULTURA CLÁSSICA PROFESSORA RESPONSÁVEL: ELIANE BATISTA Como já está detalhado no guia didático, a avaliação da Disciplina de Cultura Clássica consistirá de uma prova presencial com valor de zero a 6,0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.904 Palavras / 8 PáginasData: 14/3/2014 -
Cultura digital e educação: desafios e possibilidades
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ATIVIADE 02 As escolas são como organizações que facilitam as experiências de ensino e aprendizagem. Para alcançar a transformação na educação, é essencial levar em consideração a importância da tecnologia da informação e da comunicação. Ao obter os méritos das tecnologias da informação, as escolas estão mudando suas estruturas para serem uma organização que aprende. Lembra Zajac (2020) que com o aumento do conhecimento e do progresso tecnológico da sociedade; nosso país requer habilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2021 -
Cultura dos Surdos
Cultura Surda È tarefa difícil definir cultura surda. Podemos vislumbrar um conceito como um movimento social, formado a partir de uma minoria linguística, que está em oposição à cultura e ideologia dominantes. Os surdos procuram conviver harmoniosamente com grandes diferenças, dentre elas a mais marcante, a linguística. Esta comunidade está sempre procurando fazer valer os seus direitos políticos e sociais, lutando contra o estigma, o estereótipo, a deficiência, o preconceito, e o poder do ouvintismo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2014 -
CULTURA E MÚSICA EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS DE SALVATERRAPA: ESTRATÉGIA PARA DIVULGAÇÃO, PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DESTE PATRIMÔNIO
Universidade Federal Do Pará Campus Universitário de Marajó Soure Pró-Reitoria De Extensão Diretoria De Programas E Projetos RELATÓRIO FINAL CULTURA E MÚSICA EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS DE SALVATERRA-PA: ESTRATÉGIAS PARA DIVULGAÇÃO, PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DESTE PATRIMÔNIO. TAMILY CORRÊA SOUZA SOURE-PA 2016 ________________ RELATÓRIO FINAL Projeto: MARAJOCULTURARTS: Cultura, Artesanato e Sustentabilidade Socioambiental nas Comunidades Quilombolas de Salvaterra-PA CULTURA E MÚSICA EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS DE SALVATERRA-PA: ESTRATÉGIAS PARA DIVULGAÇÃO, PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DESTE PATRIMÔNIO. Coordenador (a) Nome: Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.059 Palavras / 9 PáginasData: 1/10/2020 -
Cultura E Natureza
A DEMANDA EXTRÍNSECA DO ESTUDO DA LITERATURA Renné Wellek e Austin Warren 1) LITERATURA E BIOGRAFIA A mais óbvia causa determinante de uma obra é seu criador, o autor; daí que uma explanação da literatura em função da personalidade e da vida do escritor tenha sido um dos mais antigos e mais radicados métodos de estudo literário. A biografia é um gênero literário antigo. Faz parte da historiografia. Aos olhos do Biógrafo, o poeta é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.639 Palavras / 15 PáginasData: 4/6/2014 -
Cultura Inglesa E Suas Formas De Aprendizado
O presente artigo apresenta, com foco em discussão, a importância do aperfeiçoamento da oralidade no ensino e na aprendizagem de inglês, com objetivo de discorrer acerca das justificativas para o baixo índice de proficiência dos alunos em todos as fases da vida acadêmica, e visando discutir a necessidade de trabalhar a oralidade no ensino da Língua Inglesa para que haja uma aprendizagem mais efetiva com relação ao aperfeiçoamento da oralidade, e qual importância que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.874 Palavras / 8 PáginasData: 28/5/2014 -
Cultura não Se Faz Para Os Museus, Mas Sim Para Estar Na Vida
Cultura não se faz para os museus, mas sim para estar na vida 1 Nas últimas décadas, o museu tornou-se um dos temas privilegiados pelos debates historiográficos, visto estar estreitamente relacionados às discussões sobre a nação, a história-memória nacional e o patrimônio. Vários trabalhos produzidos nas últimas décadas mostram a transformação que perpassa estes estabelecimentos centenários. De um lado, essa mudança se expressa na forma de estudá-los e de pensá-los em relação à sociedade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2014 -
Cultura não Se Faz Para Os Museus, Mas Sim Para Estar Na Vida
Cultura não se faz para os museus, mas sim para estar na vida 1 Nas últimas décadas, o museu tornou-se um dos temas privilegiados pelos debates historiográficos, visto estar estreitamente relacionados às discussões sobre a nação, a história-memória nacional e o patrimônio. Vários trabalhos produzidos nas últimas décadas mostram a transformação que perpassa estes estabelecimentos centenários. De um lado, essa mudança se expressa na forma de estudá-los e de pensá-los em relação à sociedade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2014 -
Cultura Surda
“Cultura surda e ouvinte” Graças ao seu organismo e à sua faculdade de raciocínio, o homem, não se sabe quando, desenvolveu a linguagem. Através dessa incrível e complexa capacidade de comunicação, tomou um lugar privilegiado no reino animal, cujos outros seres podem se comunicar, porém de maneira mais simples, já que há menos números de combinações de sons possíveis, não articulam e não produzem, segundo relatos científicos atuais, frases ou textos. Visto a importância da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2015 -
Cultura surda em debate: diferentes abordagens, amplas possibilidades
Cultura surda em debate: diferentes abordagens, amplas possibilidades A cultura é englobada pela sociedade, seus povos, raças, cores, e pluralidades em geral, e todas as formas de expressões, e manifestações que acercam seus costumes, tradições passadas e atuais. Geralmente os ouvintes estão envoltos em ignorância perante à surdez e à comunidade surda, desconhecem a população surda e suas vivências, tanto que não param para pensar que todos nós possuímos várias culturas, que fazem parte de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.367 Palavras / 6 PáginasData: 4/12/2020 -
Cultura viva
Cultura viva O projeto pretende viabilizar o encontro dos alunos do ensino fundamental 1 na igreja da comunidade. Com o objetivo de resgatar o contato real com a cultura religiosa local. Muito longe daquilo que é só apresentado por meio de imagens em sala de aula, possibilitando o aluno vivenciar a cultura que deu origem à comunidade. Durante a observação na Igreja de Santo Antônio foi possível atestar o esquecimento da mesma pela nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2015 -
Cultura, educação e formação de professores de ensino da matemática
CULTURA, FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA CULTURA, FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA Os professores de matemática, uma vez como profissionais da educação, necessitam obrigatoriamente mesmo após a conclusão de sua graduação em licenciatura, buscar por um melhor... 1467 Palavras 6 Páginas pratica profissional UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE NEGÓCIOS FINANCEIROS Roseli
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Culturas da Língua Inglesa
Ver a imagem de origem INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE LETRAS DAYANE SOARES DE ARAUJO RA: D831EG-2 TEXTO CRÍTICO SOBRE A CULTURA DIASPÓRICA DA ÍNDIA E SUA RELEVÂNCIA PARA O ENSINO DE CLI PCC – CULTURAS DA LÍNGUA INGLESA LEANDRO RODRIGUES BRASÍLIA/DF 2020/1º SEMESTRE 1 TEXTO CRÍTICO SOBRE A CULTURA DIASPÓRICA DA ÍNDIA E SUA RELEVÂNCIA PARA O ENSINO DE CULTURAS DA LÍNGUA INGLESA Durante muito tempo a Índia esteve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2022 -
CULTURAS DA LÍNGUA INGLESA: VOZES DO CENTRO:ESTADOS UNIDOS
PLANO DE AULA 9º ANO DURAÇÃO 45 MIN TEMA: CULTURAS DA LÍNGUA INGLESA: VOZES DO CENTRO:ESTADOS UNIDOS INTRODUÇÃO Essa aula irá trabalhar com culturas de língua inglesa. E o país a ser abordado será os Estados Unidos. OBJETIVO GERAL O objetivo é ensinar acerca das culturas de países que apresentem o inglês como língua oficial ou que a tenham absorvido para a sua construção cultural. Ampliar o conhecimento do aluno no que tange as culturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2018 -
Culturas De Ensinar E Aprender
Culturas de ensinar e aprender Barcelos (2004) usa o termo “crenças sobre o ensino e a aprendizagem de línguas” para se referir a preocupação em relação as opiniões sentimentos do aluno em relação ao aprendizado. Conforme a definição de Barcelos (2006), crenças são “construções da realidade, maneiras de ver e perceber o mundo e seus fenômenos, co-construídas em nossas experiências e resultantes de um processo interativo de interpretação e (re) significação” (p. 18). Madeira (2005)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
CUNHO PRÁTICO - REFLEXÕES
LICENCIATURA EM LETRAS - INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS ELY LIMA PINHEIRO / 1625579 MARABÁ 2016 ________________ SUMÁRIO 1. Reflexões referente aos 13 textos...................................................................... 3 1.1 Aprender com o Índio..........................................................................................3 1.2 O fax do Nirso.......................................................................................................3 1.3 A história de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) ................................4 1.4 Uma pescaria inesquecível..................................................................................4 1.5 A folha Amassada.................................................................................................5 1.6 A Lição dos Gansos..............................................................................................5 1.7 Assembleia na Carpintaria...................................................................................5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 25/4/2016 -
CURATELA
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA VARA DE FAMÍLIA DO FORO REGIONAL DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS DA COMARCA DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA – ESTADO DO PARANÁ MARISE PEREIRA, brasileira, solteira, bioquímica, portadora da cédula de identidade nº..., inscrita no CPF nº..., residente e domiciliada na Rua..., São José dos Pinhais/ PR, por seus advogados com procuração anexa, com escritório na Rua..., São José dos Pinhais/PR onde recebe intimações e notificações, vem, diante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2014 -
CURIOSIDADES SOBRE ALGUNS VERBOS
CURIOSIDADES SOBRE ALGUNS VERBOS ________________________________________ O verbo "preterir", que significa "deixar de parte, desprezar, rejeitar", é conjugado como tantos verbos portugueses que terminam em "erir" (ferir, conferir, preferir, aderir). Exemplos: Eu firo, eu confiro, eu prefiro, eu adiro, eu pretiro. Lembre-se de que "preterir" é antônimo de "preferir". Se alguém deve escolher para morar entre o Rio de Janeiro e São Paulo e prefere o Rio, acaba preterindo a cidade de São Paulo. ________________________________________ Há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2013 -
Curiosidades sobre dois estados americanos
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIDADE CARANGOLA Trabalho de Inglês JUAN RICARDO CARVALHO SENNA CARANGOLA – 2015 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS UNIDADE CARANGOLA Trabalho de Inglês JUAN RICARDO CARVALHO SENNA Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Língua Inglesa Nível Intermediário II, do curso de Licenciatura em Letras, turno Noturno, da Universidade do Estado de Minas Gerais ministrado pela professora Me. Luciene Leite Lima. CARANGOLA – 2015 ________________ ________________ The United States
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.712 Palavras / 11 PáginasData: 14/10/2015 -
Curriculo
AMANDA BAZOLI DE SOUZA Estado civil: Solteira Dados Data de nascimento: 10/04/1993 Endereço: Rua Escorpião Nº550 – Bloco 56 Apto 33. Bairro: Santa Barbara- Zona Leste CEP: 08330-570 Cidade: São Paulo UF: SP E – mail: amandabazoli@hotmail.com Tel: (11) 2011-8866 Cel: (11) 95445-8243 Objetivo A disposição da Empresa. Qualificações e Conhecimentos Boa interação em Grupo, Clareza na escrita e na Comunicação, proatividade, interesse e organização nas tarefas propostas a serem executadas. Experiência Empresa: FEMSA Coca-Cola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2015