Letras
12.892 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.911 - 5.940
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Inglês Aplicado
Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Utilizando a estratégia de leitura skimming, leia um texto sobre o voo KA330 da companhia aérea Dragonair, de Hong Kong. Text - Investigators to probe terror flight Senior air staff will today launch an investigation after a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2014 -
Ingles Aplicado EAD
marcaUnisulVirtual marcaUnisul Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Avaliação a Distância I Unidade de Aprendizagem: Inglês Aplicado Curso: Ciências Aeronáuticas Professor: Denise de Mesquita Correa Nome do aluno: Lakatuch Keoma Ramos Data: 27/03/2016 Orientações: * procure o professor sempre que tiver dúvidas; * entregue a atividade no prazo estipulado; * esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final; * encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2016 -
Ingles Aula 1
EXERCISES – LESSON 1 2 a) ________ pencil isn’t _______________, but it’s short. b) This box ___________ large, but it’s _____________. c) Sao Paulo isn’t a village, but _________ a __________. d) Joaquim Egídio isn’t a city, _________ it’s a _______________. e) Jundiaí isn’t a village, but ______ a _____________. f) It _______a man, but ________ a girl. g) _______ this pencil long ______ short? ______ pencil ______ long. h) __________ is this? It’s a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.798 Palavras / 8 PáginasData: 26/5/2014 -
Ingles Basico
Prepositions Preposição é a palavra que liga dois termos e que estabelece entre eles algumas relações. Nessas relações, um termo explica ou completa o sentido do outro. As principais preposições são: • About – sobre; a respeito de We are talking about the math test. • After – após; depois (de) She arrived after the class. • Against – contra I God is us, who could be agaist us? • Before – antes The children
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.440 Palavras / 14 PáginasData: 3/5/2014 -
Inglês Basico
APRESENTAÇÃO O inglês é a língua fundamental da globalização. Todos os dias nós convivemos com uma série de palavras em inglês, daí percebemos a importância e a influência que exerce sobre a nossa cultura. Note quantas palavras em inglês que usamos em nosso cotidiano, pronunciamos e falamos em ingles todos os dias sem nos atentarmos a tal detalhe. Partindo do ingles básico, a parte fundamental ao aprendizado é fazer o estudante acreditar que a conversação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2019 -
Ingles Business
1:05 Jill: Ok, Tony, let’s move on. Have a look at the list of ___________ competencies. Which do think you’ve ________ over the last few months? Tony: Well, this is the first time that I’ve had to ________ a group of people. I’ve done a lot of work with my ______ over the last six months. This has all been quite new for me and it’s been _______ but also really rewarding. J: What aspects
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA NA INFÂNCIA: QUAL SUA IMPORTÂNCIA?
ESCOLA LUTERANA DE ENSINO MÉDIO SÃO MATEUS INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA NA INFÂNCIA: QUAL SUA IMPORTÂNCIA? GABRIELA VITÓRIA MICHEL DE PAULO JULIANA RAFAELA BECKER Sapiranga 2015 ESCOLA LUTERANA DE ENSINO MÉDIO SÃO MATEUS INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA NA INFÂNCIA: QUAL SUA IMPORTÂNCIA? GABRIELA VITÓRIA MICHEL DE PAULO JULIANA RAFAELA BECKER PROFESSOR ORIENTADOR: CAMILA PEREIRA DA SILVA Sapiranga 2015 TEMA Inglês como segunda língua na infância: qual sua importância? JUSTIFICATIVA Nosso projeto baseia-se em conteúdo teórico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2018 -
Inglês da Nova Zelândia e da Austrália
World Englishes – Japão Amanda Araújo Sales Tradicionalmente o Japão é um país onde as heranças do passado se encontram com o olhar tecnológico de seu presente. Seus habitantes, assim como sua história e costumes vivem entre tempos, hora avançando com seus cabelos coloridos, seus hábitos exóticos e lugares tecnológicos ( Tóquio); hora com seus templos, monges e cidades do interior (Shikoku). No quesito de línguas o Japão não é diferente! O inglês é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 12/8/2018 -
Ingles dicas
Bottom-up Top-down Interactive reading Schema theory Recognizing genres efficient reading affective factors direct vs indirect study (extensive vs intensive) written language vs spoken language Strategies 1) Identify the purpose 2) Spoken language -> written language 3) silent reading (pronounce each word, visually perceive phrases, skip over words) 4) skim text 5) Scan text 6) semantic mapping + clustening 7) accurate guessing 8) analyze vocabulary (prefixes, suffixes, roats, gramatical context, semantic context) 9) literal vs implied
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2015 -
Inglês e letras
5 - Adverbs\par Aula 6 - Tipos de Adv\'e9rbios\par Aula 7 - Comparativos e Superlativos de Adjetivos\par Aula 8 - Comparativos e Superlativos de Adv\'e9rbios\par Aula 9 - Countable e Uncountable Nouns (Substantivos Cont\'e1veis e N\'e3o Cont\'e1veis)\par Aula 10 - Articles: a, an, the\par Aula 11 - Ordinal Numbers\par Aula 12 - Possessive adjectives\par Aula 13 - Possessive pronouns\par Aula 14 - Demonstrative Pronouns\par Aula 15 - Prepositions of Time\par Aula 16 - Prepositions of
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
Inglês eng110-unitonequiz
Name: Date: Score: / 100 A. Answer these questions in complete sentences. Write what is true for you now: Example: How old are you? I am 23. 1. What’s your name? My name is Almir 1. Where are you from? I'm from Brasil 1. How old are you? I am 21 1. Are you from the USA? No, i'm not. I'm from Brasil. 1. Are you married? No, i'm not. 1. Are you a student?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2015 -
Ingles Girls meets boys
ATIVIDADE 7. Diante da leitura do texto da aula 7, “Girls meets boys”, apresente um resumo de 10 a 12 linhas, em língua portuguesa, do texto. Utilize dicionários, caso tenha dúvidas, mas não use tradutores, pois eles dificultam a fixação do conhecimento. O texto Girls meets boys, conta sobre a conexão que Donna e Mark tiveram assim que se viram em um cruzeiro no dia 21 de julho com destino a Santander, na Espanha. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2019 -
Inglês Instrumental
aaYOGURT Yogurt or yoghurt is a dairy product produced by bacterial fermentation of milk. The bacteria used to make yogurt are known as "yogurt cultures". Fermentation of lactose by these bacteria produces lactic acid, which will act on milk protein to give yogurt its texture and its characteristic tang. Worldwide, cow's milk is most commonly used to make yogurt, but milk from water buffalo, goats, sheep, horses, camels, and yaks is also used in various
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 12/5/2014 -
Inglês Instrumental
Leia o texto e responda às perguntas que o seguem: COMPUTER ARTS These are some of the reasons to choose our BA (Bachelor of Arts) course: Develop artistic skills through the production of visual and audio digital media content for computer games, animation, visual effects and interactive media Work in an interdisciplinary studio environment with industry professionals to develop a portfolio of work in preparation for a career in digital media Study a Creative SkillSet-accredited
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2014 -
Ingles Instrumental
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Inglês Instrumental Curso: Ciências Aeronáuticas Professor: Murilo Matos Mendonça Nome do aluno: Data: 15/10/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o texto abaixo e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 26/2/2015 -
Ingles Instrumental E Falsos Cognatos
AS PRIMEIRAS NOÇÕES DO INGLÊS INSTRUMENTAL: Afixos, marcadores do discurso e cognatos. É muito importante para o professor do curso de inglês levar para os alunos os conhecimentos de afixos, marcadores do discurso e os cognatos para que novos caminhos se abram neste aprendizado. Afixos - Afixos são elementos linguísticos que são acrescentados a uma palavra para produzir uma forma flexionada ou derivada. Afixos podem ser apostos ao início de uma palavra (neste caso, eles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.016 Palavras / 9 PáginasData: 27/9/2014 -
Ingles INstrumental Unisul
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Inglês Instrumental Curso: Ciências Aeronauticas Professor: Nome do aluno: Data: 16/10/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o texto abaixo e, posteriormente, responda às perguntas a ele referentes:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2014 -
Inglês Médio
INTRODUÇÃO Neste trabalho faremos um breve relato sobre a origem da língua inglesa, bem como suas influências e evolução até os tempos modernos. OBJETIVO Introduzir o leitor aos aspectos teóricos da história da língua inglesa, sua expansão e derivações até o inglês moderno. 1 – BREVE HISTÓRICO DA ORIGEM E EVOLUÇÃO DA LINGUA INGLESA O inglês surgiu nos reinos anglo-saxônicos da Inglaterra e se espalhou para o que viria a tornar-se o sudeste da Escócia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
INGLÊS NA INFÂNCIA: BENÉFICO OU PREJUDICIAL
1. Núcleo de Educação a Distância Credenciado pela portaria Ministerial nº 1051 de 09 de setembro de 2016. Incorporado à Universidade Aberta do Brasil pela Portaria Ministerial nº 228 de 28 de novembro de 2017 INGLÊS NA INFÂNCIA: PREJUDICIAL OU BENÉFICO? DOMINGUES, Gislaine Aparecida Borges RESUMO: Esta pesquisa pretende esclarecer qual o melhor momento para iniciar crianças na aprendizagem da língua inglesa, e as maneiras adequadas de se realizar esse ensino; refletir sobre quais as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.713 Palavras / 7 PáginasData: 25/11/2018 -
Ingles No Brasil Precario.
Enterprise Software Developer is running serious risks, the edge of collapse, due to the constant errors of management, which happen everyday in the processes of the company, suits unacceptable to large entrepreneurs and directors. By means of this document we will point out the major irregularities, observed by our consultants, through research carried out in this company. All of the collected data and reports from within the two month period, contains great knowledge on the
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
Inglês para aviação
Tell me about yourself * Where were you born? Are you married or single? What did you study? Why did you want to be a flight attendant? What did you do before? How long have you been working for the company? Where do you live? Describe your job as a flight attendant. What do you have to do before and during boarding time, during the flight and after landing? Tell me about your last flight?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 PáginasData: 23/4/2015 -
Inglês para Ciência da Computação
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC CAMPUS BELÉM Disciplina: Inglês para Informática Professora: Ana Cláudia do Lago Figliuolo Curso: Auxiliar em Administração de Redes Supervisor Curso: Ricardo José Cabeça de Souza SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.464 Palavras / 30 PáginasData: 19/8/2014 -
Ingles para ensino fundamental
Avaliação de Inglês Aluno (a): _________________________________________________________________________________ Professor: Matheus Garcia 1º Ano B 2ºBimestre Valor: Nota: ______ 1) CIRCULE A IMAGEM QUE NÃO É UM TOY: 2) COLOR ONLY THE TEDDY BEAR: 3) COMPLETE THE NAMES OF THE TOYS: (A) D_LL (B) _AR (C) B_L_ (D) T_DDY _ _AR (E) _ _KE 4) COLOR THE CAR, THE DOLL AND THE BALL: 5) LIGUE OS ANIMAIS AOS NOMES EM INGLÊS: FISH RABBIT CAT DOG HOW MANY ANIMALS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2015 -
INGLÊS PARA O MUNDO DE NEGÓCIOS
INGLES FINANCEIRO – INGLES PARA CONTABILIDADE – INGLÊS PARA NÉGOCIOS Vamos analisar alguns vocabulários e expressões importantes usados para falar sobre a situação financeira de uma empresa. Você pode consultar o relatório financeiro da empresa ABC. As definições das palavras em negrito estão abaixo deste parágrafo Most companies operate on a fiscal year, which is divided into four quarters. In the chart above, we can see the First Quarter Results for ABC Company. Sales grew
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2019 -
INGLES PORT 01
Unit 1 – It’s Nice to meet you 1) Como você falaria em inglês se: a) Não escutasse o que a pessoa falou e quisesse pedir para ela repetir? Could you repeat what you said? b) Não soubesse o significado da palavra “door”? What is the meaning of the word door? c) Quisesse saber como se diz “caderno” em inglês? How do I spell “caderno in english? d) Não soubesse escrever o sobrenome da pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 28/2/2014 -
Inglês Técnico
Stonehenge Stonehenge is a prehistoric monument located in the English county of Wiltshire, about 2.0 miles (3.2 km) west of Amesbury and 8 miles (13 km) north of Salisbury. One of the most famous sites in the world, Stonehenge is composed of a circular setting of large standing stones. It is at the centre of the most dense complex of Neolithic and Bronze Age monuments in England, including several hundred burial mounds. Archaeologists believe the
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2014 -
Inglês técnico
TEXT: “LONG WATERFALL” It’s a waterfall located at the Brazil/Argentina border which holds the title of largest on Earth. But you’d be wrong to assume we’re talking about the famed Iguazu Falls in Parana. For starters, the location is northwest of Rio Grande do Sul and the river in question is the Uruguay. With an extension of 5900 feet (1800 m), forming a gigantic mouth 100 feet (30 m) wide, the Salto do Yucumã is
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 27/1/2015 -
Ingles trabalho atividade
S2 LEF Activity #5 Nome: Priscylla Tavares Almeida Como Aptidão Física Pode Promover o Sucesso Escolar As crianças que são fisicamente aptas absorver e reter novas informações de forma mais eficaz do que as crianças que estão fora de forma, um novo estudo descobriu, levantando questões oportunas sobre a sabedoria de cortar ou eliminar programas de educação física nas escolas Os pais e os cientistas do exercício (que, não raro, são as mesmas pessoas) já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 10/7/2015 -
Inglês Turismo Conversação
Não será permetido o uso de portugues durante as classes. Resumo estudo de Conversão para fins Turisticos – Danilo Aeroporto, direções na rua, numeros, endereços, expreções, pedidos, comunicações em geral que englobem conversação basica turistica, adentro de restaurantes, hotel, lojas, quando custa valor, tamanho Vamos começar pelo que parece ser mais obvio. Um individuo irá viajar e logo este necessita aprender a se comunicar durante seu trajeto, desde a ida até a volta, logo seria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.903 Palavras / 8 PáginasData: 21/2/2022 -
Inglês _ Simple Present
Aluno (a): ___________________________________ Número:_________ Data _____/_____/_____. 01) Escolha a opção que melhor completa as sentenças a seguir, fazendo uso da forma mais adequada do Simple Past. 1. We..........the information on the magazine's website. (Find) a. Finded b. Found c. Founded 2. She didn't...............the man from going into the store. (Stop) a. Stopped b. Stop c. Stoped 3. Did you..............the party? (to enjoy) a. enjoy b. enjoyed c. enjoied 4. She.................a few mistakes but, even so,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2014