Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 30.241 - 30.270
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RESENHA DO TEXTO EDUCAÇÃO AO CONTRÁRIO
RESENHA DO TEXTO EDUCAÇÃO AO CONTRÁRIO A idéia de que educar-se seja um dever e não um direito só acontece, verdadeiramente, quando o indivíduo entra em um processo de reflexão pessoal sobre as coisas, sobre as informações que adquiriu, para depois construir momentos de discussão com seus próximos, para uma troca de visões e opiniões, para, novamente, entrar em processo de reflexão pessoal. As informações que o aluno precisa adquirir estão aí, na vida, no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2013 -
Resenha do Texto Educar na Cibercultura: Desafios à formação de professores para docência em cursos online
Resenha do texto Educar na cibercultura: desafios à formação de professores para docência em cursos online As opções de cursos à distância vêm aumentando com o passar do tempo e este aumento está intimamente ligado com a disponibilização de novas tecnologias. Entretanto, os educadores nem sempre acompanham este crescimento. Marco Silva (2010) nos apresenta quatro desafios que precisam ser enfrentados para que os profissionais possam desenvolver seus trabalhos sem subutilizar o potencial que lhes é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2020 -
RESENHA DO TEXTO INTRODUTÓRIO DO LIVRO: HISTÓRIA DA PEDAGOGIA - DE FRANCO CAMBI
FACULDADE DE AGUDOS – FAAG Curso de Pedagogia História da Educação I MARCIA MARIA LAURENTINO DE OLIVEIRA RESENHA DO TEXTO INTRODUTÓRIO DO LIVRO “HISTÓRIA DA PEDAGOGIA”, DE FRANCO CAMBI Agudos-SP 2015 MARCIA MARIA LAURENTINO DE OLIVEIRA RESENHA DO TEXTO INTRODUTÓRIO DO LIVRO “HISTÓRIA DA PEDAGOGIA”, DE FRANCO CAMBI Resenha apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina “História da Educação I”, do curso de Pedagogia da Faculdade de Agudos, sob responsabilidade do Prof. Me. Wagner
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.903 Palavras / 8 PáginasData: 4/9/2017 -
Resenha do Texto Marquinhos e Pitu
Analise do texto: O inicio do texto, relata uma etapa comum entre irmão de idades diferentes, mostrando o a distância no comportamento dos irmão por conta da faixa etária diferentes. Esse momento pode ser caracterizado em motivação intrínseca, pelos fatores pessoais internos, afetivos e também as necessidades, interesses, curiosidades e prazer de conhecer outra fase da vida. Quando o narrador cita o relacionamento afetivo dos irmãos ele está se referindo a uma abordagem comportamental, mencionando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2019 -
Resenha do texto Narrativas e (re)invenções de uma professora em movimento. Fabiana Rodrigues de Almeida
Disciplina: Saber Histórico Escolar Aluna: Jamilli Mendes Silva Resenha do texto Narrativas e (re)invenções de uma professora em movimento. Fabiana Rodrigues de Almeida O texto inicialmente traz as dificuldades da autora em compreender os processos de aprendizagem dentro da escola, já que muitas vezes focamos mais nas funções teóricas da graduação e esquecemos o movimento docente que no final de nossa formação iremos trabalhar. No mundo teórico da academia não somos preparados para viver a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 29/1/2016 -
Resenha do Texto Negrinha
Resenha NEGRINHA de Monteiro Lobato Monteiro Lobato (1882-1948) foi um escritor e editor brasileiro. Sua obra de maior destaque na leitura infantil. Criou a “Editora Monteiro Lobato” e mais tarde a “Companhia Editora Nacional”. Foi um dos primeiros autores de literatura infantil do nosso país e de toda América Latina. Metade de suas obras é formada de literatura infantil. Destaca-se pelo caráter nacionalista e social. O conto narra a história de Negrinha, uma garota negra,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2019 -
Resenha do texto Os Empresários e a Educação Superior. In: Rodrigues, José. Campinas, SP: Autores Associados, 2007, 112 pp. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo).
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Programa de Pós-Graduação em Educação Disciplina: Educação e Luta de Classes Professor: José Rodrigues Aluna: Carla Guimarães Ferreira Resenha do texto Os Empresários e a Educação Superior. In: Rodrigues, José. Campinas, SP: Autores Associados, 2007, 112 pp. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo). O livro é iniciado com um prefácio de autoria de Ronaldo Rosas Reis, intitulado “A universidade vai ao shopping center” e citando o documento que continha ideias para orientar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.630 Palavras / 15 PáginasData: 30/4/2019 -
Resenha Do Texto Sobre As Funções Sociais Da Escola
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS A. C. SIMÕES INSTITUTO DE GEOGRAFIA, DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE THALIA KAILANE TAVARES CALHEIROS RESENHA DO TEXTO SOBRE AS FUNÇÕES SOCIAIS DA ESCOLA MACEIÓ - AL 2023 THALIA KAILANE TAVARES CALHEIROS RESENHA DO TEXTO SOBRE AS FUNÇÕES SOCIAIS DA ESCOLA Resenha apresentada à disciplina de Gestão da educação e do trabalho escolar , do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Federal de Alagoas como parte das exigências para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 5/9/2023 -
Resenha do texto “As Abordagens do Processo Ensino e Aprendizagem”
Universidade Federal de Pelotas Instituto de Ciências Humanas História-Licenciatura Teorias e Práticas Pedagógicas – TPP Iago Silva da Cruz Resenha do texto “As Abordagens do Processo Ensino e Aprendizagem” O texto evidencia a abordagem tradicional como um método educacional onde se destaca o sujeito que é considerado um ser acabado, transmissor de conhecimentos e de conteúdos, que convive em um ambiente sem interação reproduzindo as atividades que o professor transmite, ignorando as diferenças individuais. Essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2015 -
Resenha do Texto “Educação escolar e transformação social”
Resenha do texto “Educação escolar e transformação social” de Adriano Moreira, por Sérgio Rodrigo de Souza Brito. No texto “Educação escolar e transformação social”, o autor Adriano Moreira, chama atenção para a importância da educação e como o indivíduo teve o processo educacional afetado pelo capitalismo. O autor, como o mesmo diz no resumo do texto, se embasa fortemente nos textos de Karl Marx, principalmente para enfatizar como o capitalismo teve interferência direta na evolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.730 Palavras / 7 PáginasData: 31/5/2020 -
Resenha do Texto “O Modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano”.
Resenha do texto “O Modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano”. No texto O Modelo Bioecológico do Desenvolvimento Humano as autoras Martha Giudice Narvaz e Silvia H. Koller elaboram um conjunto de ideias centrais sobre a Teoria Ecológica do Desenvolvimento Humano desenvolvida por Urie Bronfenbrenner. No tópico inicial são apresentadas as influências pessoais do autor da teoria e os estudiosos que também colaboraram para que Bronfenbrenner formulasse seu estudo e concepções acerca das interferências da comunidade na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2016 -
Resenha do Texto “O Modo de Produção Capitalista”
Resenha do texto “O Modo de Produção Capitalista” O texto se inicia falando sobre o capitalismo e que o mesmo tem como característica as relações assalariadas de produção e a propriedade privada dos meios de produção. Desse modo, a classe burguesa é dona dos meios de produção e grandes comércios. Assim, fica de acordo com a vontade do trabalhador decidir onde quer trabalhar, só precisando do aval do capitalismo. Assim ficando claro que o capitalismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2019 -
Resenha do texto: A escola como espaço sociocultural
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – LICENCIATURA Disciplina: EDU 03073 - Seminário Infâncias, Juventudes e Vida Adulta. Resenha do texto: A escola como espaço sociocultural A escola deve ser vista como um espaço sociocultural, com diferentes culturas e realidades. Pois a mesma é um espaço dinâmico e polissêmico, ou seja, que não é algo “fechado”, está em constante mudança e tem um significado diferente para cada um.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2015 -
Resenha do texto: Educação infantil, arte e criação
A autora inicia o texto questionando o sentido das atividades lúdicas propostas às crianças que são centradas na proposta em si e não na criança e no “ser poético” que ela é (OSTETTO, 2008. p.54). É a esta pessoa com potencial de relacionar o mundo com a poesia escondida nele que o professor tem que direcionar seus esforços e não as atividades em si. No texto a autora descreve a criança como ser que vive
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 16/8/2018 -
RESENHA DO TEXTO: ESTÁGIO E DOCÊNCIA: DIFERENTES CONCEPÇÕES
UNIVERSIDADE NILTON LINS RESENHA DO TEXTO: ESTÁGIO E DOCÊNCIA: DIFERENTES CONCEPÇÕES Manaus/2016 MARIA TEREZA FERREIRA DA SILVA RESENHA DO TEXTO: ESTÁGIO E DOCÊNCIA: DIFERENTES CONCEPÇÕES Resenha exigida para obtenção de nota parcial da disciplina de Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado na Educação Infantil, do curso de Pedagogia da Universidade Nilton Lins. Professora Orientadora: Francilene Memória Manaus – 2016 PIMENTA, Selma Garrido LIMA, Maria Socorro Lucena BIOGRAFIA DAS AUTORAS Selma Garrido Pimenta, é especialista na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.347 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2016 -
RESENHA DO TEXTO: O QUE O PROFESSOR TEM A VER COM ISSO?
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GERAIS – CAMPUS BARBACENA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – 8º PERÍODO Alunas: Thatiane de Cássia fortes. RESENHA DO TEXTO: O QUE O PROFESSOR TEM A VER COM ISSO? Marta Gil (Coordenação) Este material foi elaborado para professores, que tem o interesse em entender melhor sobre a educação Inclusiva e também para servir como uma fonte de apoio de como melhor ensinar alunos com deficiência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2017 -
Resenha do Texto: Segregados como inferiores porque diferentes
O texto desta resenha, “Segregados como inferiores porque diferentes”, compõe um dos capítulos do livro Outros Sujeitos, Outras Pedagogias de autoria de Miguel Gonzáles Arroyo publicado em 2014, foram estudadas as seguintes páginas 121-132. O autor no ano de 1970, graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Em 1974, completa o mestrado em Ciência Política pela UFMG e doutorado (PhD em Educação) pela Stanford University. Em 1976, Professor Titular Emérito da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2018 -
Resenha do vídeo Corpo e movimento na educação infantil
Discente: Tatiane da Silva Souza Bentivegna O vídeo é uma entrevista com doutor em educação física, Marco Santoro, que fala a respeito do corpo e movimento na educação infantil. Ele inicia a sua fala fazendo uma dura crítica em relação ao corpo que tem sido negado nas instituições de ensino, não porque estas instituições não enxerguem o corpo como processo do ensino e aprendizagem, o corpo é negado na sociedade, para tal afirmação, ele relembra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 PáginasData: 13/12/2017 -
Resenha dos artigos sobre Fund. e Meto. da Educação
Facon – Faculdade de Conchas Curso: Pós-Graduação em: Pedagogia Carolina Santana de Souza Soares Turma 04/2017 Fundamentos e metodologia da educação Data da aula 08/04/2017 ABRANGE/ Pólo – Mauá 2017 Carolina Santana de Souza Soares Trabalho realizado para compor a nota da disciplina: Fundamentos e metodologia da educação, por solicitação do Prof. Ms. MarcusTadeu Maneghelo. ABRANGE/ Pólo – Mauá 2017 Resenha dos artigos Em “O materialismo histórico-dialético e a Educação” (PIRES, 1997), a autora apresenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 28/7/2017 -
Resenha dos documentários: A Servidão Moderna e Paraíso ou Esquecimento
Diferente do escravo que estamos acostumados a ver em livros, filmes e novelas, sendo oprimido pelos seus senhores, o homem contemporâneo também se tornou um escravo, mas sem chicotes, um escravo voluntário do seu desejo de consumo. O cafezal ou a fazenda dá lugar a um trabalho alienante nas fábricas, nos escritórios ou nos shoppings, onde não existe mais o senhor do escravo, porque estamos diante de uma classe trabalhadora subserviente em pleno século
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2017 -
RESENHA DOS TEXTOS CURRICULO DENTE DE SABRE 1 E 2
Uneb 3 215x300 Cursos de Pós Graduação a Distância na UNEB UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS XI- SERRINHA/ BAHIA AISSA GARDENEA DE OLIVEIRA NUNES GILDENISE QUEIROZ DE OLIVEIRA GILMAR PEREIRA MOTA GIRLANE DE OLIVEIRA TELES RESENHA DOS TEXTOS CURRICULO DENTE DE SABRE 1 E 2 Serrinha 2014 AISSA GARDENEA DE OLIVEIRA NUNES GILDENISE QUEIROZ DE OLIVEIRA GILMAR PEREIRA MOTA GIRLANE DE OLIVEIRA TELES RESENHA DOS TEXTOS CURRICULO DENTE DE SABRE 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2016 -
RESENHA DOS TEXTOS: MOTIVAÇÃO / MÚSICA
RESENHA DOS TEXTOS: MOTIVAÇÃO / MÚSICA Atividade programada supervisionada, apresentado à disciplina Psicologia da Educação, São Paulo 2015 Motivação com Música A música se faz presente em nosso cotidiano, em tempos antigos usavam as músicas nas escolas apenas para datas comemorativas onde as crianças ensaiavam exaustivamente, com intuito de uma apresentação perfeita, com isso as crianças ficavam esgotadas e as atividades tinham caráter apenas representativo e não qualitativo. O ensino foi reformulado e passou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2015 -
Resenha duelo de titans
Filme: Duelo de Titãs (Remember the titans) O filme duelo de titãs conta uma história verídica que se passa no estado da Virgínia nos Estados Unidos e trata da luta contra o racismo que na época em que se passa a história era muito intenso e evidente. O filme Duelo de Titãs (filme de 2002) conta a história verídica da luta pela igualdade racial, entre brancos e negros, no estado da Virginia, Estados Unidos. Até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2016 -
Resenha Dumbo e Cachinhos Dourados
Dumbo: um amor grande como um elefante Dumbo filme foi criado pelo Walt Disney que estimulou os contos de fadas, também foi pioneira na questão de apropriar a linguagem dos contos de fadas, que eram contados no ritmo das imagens em forma de desenhos animados. História como a do Patinho Feio sofreram diversas reapropriações para que fique de acordo com seu tempo, um dos tradicionais compiladores era Perrault. Sempre será necessário que as narrativas ganhem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.903 Palavras / 12 PáginasData: 8/7/2019 -
RESENHA É POSSÍVEL TER UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE EM UM PAÍS SEM HISTÓRICO DE POLÍTICAS DE QUALIDADE?
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA INSTITUTO CIBERESPACIAL ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROF. MSC. ADNA MELO MONTEIRO José Alcione Cordeiro de Souza - 20137028 RESENHA É POSSÍVEL TER UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE EM UM PAÍS SEM HISTÓRICO DE POLÍTICAS DE QUALIDADE? Belém 2016 ________________ É possível ter uma educação de qualidade em um país sem histórico de políticas de qualidade? José Alcione Cordeiro de Souza O professor da UNICAMP, Dermeval Saviani, em sua Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 30/7/2016 -
Resenha Educação Básica no Brasil (Carlos Roberto Jamil Cury)
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA KELVIN FRANKLIN ALMEIDA SILVA - 202000123588 AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA – EDUCAÇÃO ESCOLAR ENQUANTO DIREITO DOS CIDADÃOS Lagarto - SE 2021 ________________ A educação escolar, enquanto direito do cidadão, é assegurada pela Constituição Federal em seu artigo sexto (BRASIL, 1988): São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 27/12/2021 -
RESENHA EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA
resenha: a educação como política pública AZEVEDO, Janete M. Lins de. A Educação como Política Pública. 2 ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2001. Cap. 1 e 2. No Livro “A Educação como Política Pública” Azevedo (2001), pesquisadora e estudiosa na área das Políticas Educacionais, e autora deste livro, contextualiza e problematiza questões referentes às políticas públicas, e como essas influenciam e são influenciadas conforme cada sociedade e em cada época, dando maior ênfase à educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2020 -
Resenha Educação e Trabalho: bases para a educação profissional emancipadora
FRIGOTTO, Gaudêncio. Educação e Trabalho: bases para debater a educação profissional emancipadora.Florianópolis: Perspectiva, v. 19, n.01, pg. 71-87, jan./ jun. 2001. Ao analisar o texto de Frigotto, observamos que seu objetivo principal é argumentar contra as tendências e ideologias neoliberais e pós-modernas, as quais possuem o lucro e o crescimento econômico como foco principal sendo apoiadas pelo Estado, que defende os interesses do capital passando a intervir no mercado gerando crise do trabalho assalariado. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2018 -
RESENHA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
UNIÃO BRASILEIRA DE FACULDADES – UNIBF NOME DO CURSO (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) NOME DO ACADÊMICO (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA LOCAL, MÊS E ANO (negrito maiúscula, centralizado, letra 12) NOME DO ACADÊMICO (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICA Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.470 Palavras / 14 PáginasData: 7/2/2021 -
Resenha Educação Proibida
UFF Professora Mary Yale Aluna: Amanda Abigail Resumo e Reflexão Acerca do Documentário “A Educação Proibida”. O documentário A Educação Proibida tem um propósito de questionar o sistema educacional vigente com foco nos países latinos. Ele questiona até que ponto a escola da forma como se apresenta atualmente nos faz desenvolver individual e coletivamente. Esta forma atual tem origem antiga, na escola prussiana, que por sua vez tinha suas estruturas herdadas do modelo espartano. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2016