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Pedagogia

33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 30.331 - 30.360

  • Resenha pedagogia da autonomia

    Resenha pedagogia da autonomia

    O livro Pedagogia da autonomia – saberes necessários à prática educativa é um livro escrito por Paulo Freire, já reconhecido por seu amplo conhecimento na área da educação. Apesar de sua leitura leve, o livro traz uma carga de reflexão e autoconhecimento sobre o ato de tornar-se professor. E mais que um professor, um professor progressista. As reflexões são feitas por etapas sempre intituladas com a palavra “ensinar”, o que nos leva ao final do

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    Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/4/2017 Por: Maryane Cavalcante
  • Resenha Pedagogia da Autonomia

    Resenha Pedagogia da Autonomia

    No livro Pedagogia da autonomia, Freire explica as causas de optar pela observação acerca da prática pedagógica, que leva ao educador a se conectar a autonomia do aluno no processo de aprendizado, destacando a conveniência em relação ao saber que o aluno já veio a adquirir fora da instituição de ensino, visto ser ele um sujeito social e histórico. Nesse caso é importante enfatizar que esse educador tem um papel muito além de transferir conhecimento

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    Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/8/2017 Por: Gilvan Cardoso
  • Resenha Pedagogia da Autonomia

    Resenha Pedagogia da Autonomia

    RESENHA FREIRE, Paulo. Resenha pedagogia da autonomia. sapeaçu: 2018 O livro A Pedagogia da Autonomia é um clássico da filosofia que trata da educação, área em que o autor se consagrou notavelmente pela sua ampla e dedicada carreira filosófica no meio pedagógico. No primeiro capitulo, Freire Inicialmente deixa clara a intenção de mostrar a importância da relação que se consolida entre a materialização na relação entre professor e aluno através da teoria e pratica, sendo

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    Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/8/2018 Por: Trilha Sonora
  • Resenha Pedagogia da Autonomia

    Resenha Pedagogia da Autonomia

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL ALFABETIZAÇÃO – TEORIA E PRÁTICA I BIBIANE LOUÍSI HELFENSTEIN PEDAGOGIA 4ª FASE Resenha da obra: PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Saberes necessários à prática educativa Paulo Freire Essa resenha trata-se da obra Pedagogia da Autonomia – saberes necessários à pratica educativa, 57ª edição, datada do ano de 2018. O livro divide-se em três títulos principais – Ensinar exige rigorosidade metódica, Ensinar não é transferir conhecimento e Ensinar é uma especificidade humana –

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    Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/6/2019 Por: bibiane cardias
  • Resenha Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire

    Resenha Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire

    FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. Hipólito Costa do Nascimento Júnior [1] Raimunda Cristina Almeida Alves 2 Paulo Freire nasceu no Recife no ano de 1921 e morreu na cidade de São Paulo em 1977. Foi um educador, escritor, filósofo, Patrono da Educação Brasileira e criador de método inovador de alfabetização. Patrono da Educação Brasileira e autor de várias obras com reconhecimento mundial, ganhando a

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    Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/11/2019 Por: Hipolito Junior
  • Resenha Pedagogia da Autonomia. Paulo Freire

    Resenha Pedagogia da Autonomia. Paulo Freire

    Acadêmico: Luiz Henrique Fonseca Período: 4º Período Resenha do livro Pedagogia da Autonomia, autor Paulo Freire. O autor Paulo Freire nascido em 1921, traz em sua obra “Pedagogia da Autonomia” - Saberes Necessários à Prática Educativa juntou em seu livro alguns conceitos que, na sua opinião, devem nortear o trabalho de educadores e educadoras envolvidos com uma concepção de educação libertadora e humanista, no porem, também referiu este trabalho como forma de reflexão crítica aos

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    Tamanho do trabalho: 2.272 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/11/2018 Por: luizhenrique1994
  • Resenha Pedagogia da Fabrica

    Resenha Pedagogia da Fabrica

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: ECONOMIA DA EDUCAÇÃO CRÉDITOS: 60H. PERÍODO: 2012.2 Prof.ª: VIRGÍNIA MARIA MAGLIANO DE MORAIS ALUNOS: Fabiana Araújo Lima da Silva Jáder Ewerton Feitosa de Souza Renata Maria Noberto da Silva Rosimere Araújo silva RESENHA CRÍTICA DAS PÁGINAS: 48 – 71 DO LIVRO PEDAGOGIA DA FÁBRICA UFPB 2012 Fabiana Araújo Lima da Silva Jáder Ewerton Feitosa de Souza Renata Maria NOBERTO DA SILVA Rosimere

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    Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/7/2016 Por: JaderPedagogo
  • Resenha pedagogia do oprimido

    Resenha pedagogia do oprimido

    Resenha Pedagogia do oprimido Paulo freire em seu livro, O livro Pedagogia do Oprimido, faz uso de alguns conceitos para expor sua principal abordagem , o qual se observa opressor e oprimido. De inicio é retratado o aspecto desumanização, onde o opressor atua de forma tão iminente que o oprimido se torne relativamente dependente de seu opressor. A parti de então ele apresenta dois pontos de vista. Visto que ao tentar mudar essa situação é

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    Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/10/2015 Por: elis00
  • Resenha Pedagogia do Oprimido

    Resenha Pedagogia do Oprimido

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: EDC-A02 - Organização da Educação Brasileira 2 DOSCENTE: Dra. Rosemary Lopes Soares da Silva DISCENTE: Jordana Gabriele Andrade da Silva Pereira Resenha Crítica do livro: A Pedagogia do Oprimido, Pimeiro e Segundo Capítulo FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. São Paulo: Paz e Terra, 1974. FREIRE, Paulo. Paulo Freire (1921-1997) foi um educador brasileiro que se destacou por suas contribuições para a educação popular. Sua obra mais conhecida,

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    Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/6/2023 Por: Jordana Gabriele Pereira
  • Resenha pedagogia e pedagogos

    Resenha pedagogia e pedagogos

    PIMENTA, Garrido Selma. (Org.). Pedagogia e Pedagogos: caminhos e perspectivas. 2. Ed. São Paulo: Cortez, 2006. Daiane de Sousa Cardoso ¹ O livro aborda elementos sobre a questão da pedagogia e da formação do pedagogo, aborda o fato de que o Conselho Nacional de Educação (CNE) não ter conseguido dar conta de elaborar as Diretrizes Curriculares do presente curso. Depois de inúmeras discussões e movimentos é então definidas as áreas em que o profissional pedagogo

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    Tamanho do trabalho: 1.315 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/8/2017 Por: Daicardoso
  • Resenha Pedagogia e Pedagogos Para Quê?

    Resenha Pedagogia e Pedagogos Para Quê?

    LIBÂNEO, José Carlos; Pedagogia e Pedagogos, para quê?;São Paulo, Cortez, 2008, 208p. Jéssica Leal Fila Capitulo I: O Campo do Conhecimento Pedagógico e a Identidade Profissional do Pedagogo O autor José Carlos Libâneo nasceu em Angatuba, no ano de 1945 e cursou o ensino fundamental e médio no Seminário Diocesano de Sorocaba (SP). Graduou-se em filosofia na PUC (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), em 1966. Em 1984 tornou-se “MESTRE” da educação escolar brasileira e

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    Tamanho do trabalho: 1.927 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/6/2016 Por: Jéssica Leal Fila
  • RESENHA PEDAGÓGICA DO FILME: COMO ESTRELAS NA TERRA, TODA CRIANÇA É ESPECIAL

    RESENHA PEDAGÓGICA DO FILME: COMO ESTRELAS NA TERRA, TODA CRIANÇA É ESPECIAL

    INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CAMPUS-DUQUE DE CAXIAS ELLEN DE CARVALHO ALVES RESENHA PEDAGÓGICA DO FILME: COMO ESTRELAS NA TERRA, TODA CRIANÇA É ESPECIAL COM ABORDAGEM DO TEXTO: INCLUSÃO E AMBIENTE ESCOLAR DUQUE DE CAXIAS, 2019. ELLEN DE CARVALHO ALVES RESENHA PEDAGÓGICA TRABALHO APRESENTADO A PROFESSORA ANA BEJA, DOCENTE DA DISCIPLINA INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO-CAMPUS DUQUE DE CAXIAS. DUQUE DE CAXIAS, 2019.

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    Tamanho do trabalho: 1.087 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/2/2020 Por: Ellen_AC
  • Resenha Pedagógica do Letramento de Matemática

    Resenha Pedagógica do Letramento de Matemática

    FERNANDES BRANCO, Maria da Graça. Metodologia e Prática do Ensino da Matemática. Capítulo 1: O ensino da matemática. Obra adaptada por Ricardo de Souza Atualmente, o ensino da matemática sofreu mudanças, as quais trazem diversos desafios à prática dos professores. Visto que devem analisar e discutir métodos que busquem trabalhar e desenvolver nos alunos habilidades e competências para exercerem sua cidadania. O ensino de Matemática, ao contrário do que muitos pensam, não deve se restringir

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    Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/3/2017 Por: Ana Sabrina
  • Resenha Pequeno Principe

    Resenha Pequeno Principe

    Livro: O pequeno Príncipe Autor: Antoine de Saint-Exupéry Resenha: O livro trata da história de um piloto sério que não tinha tempo para sonhar, pois na infância desistiu de ser desenhista pelo fato dos adultos não entenderem seus desenhos. Em um belo dia o avião que estava pilotando sofre uma pane e tem que fazer uma parada forçada no deserto do Saara na áfrica, ficando sozinho ele começa a tentar fazer com que o avião

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    Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/6/2016 Por: dannixmc
  • RESENHA PESQUISA NA ESCOLA (BAGNO. Marcos)

    RESENHA PESQUISA NA ESCOLA (BAGNO. Marcos)

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO - UFRPE UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS -UAG DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PRODUÇÃO TEXTUAL I DOCENTE: MARLENE OLIGARI DISCENTE: LARISSA GABRIELLE DE OLIVEIRA CAVALCANTE RESENHA PESQUISA NA ESCOLA (BAGNO. Marcos) O autor teve a ideia de escrever esse livrinho porque cansou de se indignar, sim cansou de ver sua filha, Júlia, entrar em pânico ao ter que produzir um “trabalho de pesquisa”. Para a sorte dela seu pai tem um interesse profundo

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    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/1/2019 Por: larisgabi
  • Resenha Pinóquio às Avessas

    Resenha Pinóquio às Avessas

    1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo a pratica do planejamento e a realização de entrevistas. Além do desenvolvimento desta, a capacidade de observação, e o impacto causado no entrevistador a partir da situação discutida. Mais concretamente, será estudada a fase do adulto jovem (18 à 25 anos), a qual a entrevistada faz parte, no contexto da psicologia do desenvolvimento. Tendo isso em vista, será abordado as características desse período em paralelo as respostas

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    Tamanho do trabalho: 1.549 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/10/2017 Por: ssuuckitandsee
  • RESENHA PINOQUIO AS AVESSAS

    RESENHA PINOQUIO AS AVESSAS

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE BALSAS-CESBA MATEMÁTICA LICENCIATURA ALINE SILVA DO SANTOS KASSIO BARROS EVANGELISTA ÁQUILA VIEIRA DOS SANTOS RUBENS BRITO DE SOUSA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PINÓQUIO ÁS AVESSAS E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS: Tradicional, Humanista e Comportamental. DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ORIENTADORA PROF. MESTRANDA ÍNGRID FURTADO BALSAS-MA 2020.2 INTRODUÇÃO Nesse trabalho será feita uma leitura e entendimento da obra de Rubem Alves “Pinóquio ás avessas”. A presente resenha tem como objetivo

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    Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/1/2021 Por: russarisse
  • Resenha Planejamento

    Resenha Planejamento

    O texto A Educação de Adultos e Jovens e Jovens e Adultos: um olhar sobre o passado e o presente busca expor um apanhado histórico das principais discussões sobre o referido tema. Contudo, sua análise compreendo o período que vai até a VI Confintea datada em 2009. Nesse sentido, o texto Políticas Recentes na EJA: Os Desafios de um Arqueólogo do Tempo Presente pode ser um complemento para a discussão do primeiro. O texto de

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    Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/6/2019 Por: Ewertoy
  • Resenha Politicas Educacionais

    Resenha Politicas Educacionais

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - NeAD DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA CURSO: COMPUTAÇÃO LICENCIATURA ACADÊMICO: LEONARDO FERREIRA RESENHA – ATIVIDADE 13 A professora Sandra Poloc trata em sua vídeo aula sobre políticas educacionais, bem como os textos tratam de três eixos principais Estados, Constituição e direito ao Ensino e por fim LDB-Lei de diretrizes de Bases da Educação. Destaca a educação básica no Brasil, o Estado tem de compreender a

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    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/1/2019 Por: leonardocx1
  • Resenha Praticas Pedagógicas

    Resenha Praticas Pedagógicas

    FACULDADE APOGEU Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial NOME Práticas Pedagógicas e Avaliação para o Deficiente Visual Brasília-DF 2014 COMPREENDENDO A DEFICIENCIA VISUAL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS A sociedade no decorrer do tempo, vem sofrendo um processo acelerado de desenvolvimento tecnológico e o aprimoramento de novas maneiras de pensamento sobre o saber e o processo pedagógico, o que tem se tornado entre os professores e agentes escolares um ponto importante em forma de

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    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2015 Por: andreiaalita
  • Resenha Projeto Político Pedagógico da Escola

    Resenha Projeto Político Pedagógico da Escola

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ Centro de Ciências Sociais e Educação Disciplina de Didática Geral Discente: Odiney Jr Santos Nascimento Turma: 2 MAT M VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto político-pedagógico da escola. Papirus Editora, 2005. O texto inicia com uma introdução ao projeto político-pedagógico, tem sido objeto de estudo para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional e tem por objetivo a intenção de refletir acerca da construção do projeto político-pedagógico. É apresentado o

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    Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2019 Por: Odiney Santos
  • Resenha Psicologia da Educação

    Resenha Psicologia da Educação

    FACULDADE ATENEU (CAMPUS ANTÔNIO BEZERRA) ANDERSON LEITE MOREIRA RESENHA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÂO Fortaleza – CE 2017.1 ANDERSON LEITE MOREIRA RESENHA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÂO Resenha apresentada ao Curso de Pedagogia (Semestre II) – Disciplina de Psicologia da Educação na cidade de Fortaleza no Estado do Ceará, da Faculdade Ateneu (Campus (Antônio Bezerra), como parte integrante. da avaliação parcial I . Fortaleza – CE 2017.1 ÍNDICE 1. Referências Bibliográficas.............................................................................03 2. Informações do Autor:...................................................................................04 3. Resumo dos Capítulos:...................................................................................05

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    Tamanho do trabalho: 6.787 Palavras / 28 Páginas
    Data: 21/10/2018 Por: Anderson Moreira
  • Resenha Psicopedagogia Institucional

    Resenha Psicopedagogia Institucional

    Resultado de imagem para LOGO PARA TRABALHO ESTACIO Psicopedagogia Institucional Resenha crítica Este trabalho busca levantar um fichamento do texto Psicopedagogia em contextos hospitalares e da saúde: três décadas de publicações na revista psicopedagogia. Alana Martins Silva DUQUE DE CAXIAS 2019 CASTANHO, Maria Irene Siqueira. Psicopedagogia em Contextos Hospitalares e da Saúde: Três Décadas de Publicações na Revista Psicopedagogia. Revista Psicopedagogia, v. 31, p. 63-74. 1. Resumo O texto Psicopedagogia em contextos hospitalares e da

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    Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/3/2020 Por: Alanna Martins
  • Resenha Raízes Menino Fula

    Resenha Raízes Menino Fula

    BÂ, Amadou Hampâté. Amkoullel, o menino fula. Capitulo Kadidja, minha mãe. pág. 51 à 95. Tradução: Xina Smith de Vasconcelos. São Paulo: Palas Athena: Casa das Áfricas, 2003. Ao iniciar esse capítulo e fazer referências às regras de boa educação africana, o autor pede perdão por não ter iniciado o livro falando de Kadidja, sua mãe. Desta maneira, criou um capítulo para acolher as histórias dela que, por sua vez, desmistificam a figura da mulher

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    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2015 Por: delanelimas
  • Resenha Referente ao Artigo: “Os mascates da formação contínua.”

    Resenha Referente ao Artigo: “Os mascates da formação contínua.”

    Resenha referente ao artigo: “Os mascates da formação contínua.” O artigo proposto traz uma problemática relacionada as modalidades da formação contínua, dedicando uma atenção maior aos chamados congressos ou encontros profissionais relacionados a educação que acontecem com grande frequência, porém de forma incorreta. Desde a organização interna até a execução dos ditos encontros, erros são cometidos por parte dos mentores desses projetos, dando brecha ao desinteresse por parte dos profissionais da educação. De início, a

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    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2018 Por: Luiza Rocha
  • Resenha Reflexiva Organização e gestão da Educação

    Resenha Reflexiva Organização e gestão da Educação

    Resenha Reflexiva Organização e gestão da Educação Distinção do Resenhista: O sistema educacional é uma das características mais importantes das sociedades modernas, é uma criação do ser humano, como principal objetivo permitir que uma grande parte da sociedade, receba o mesmo tipo de educação e formação ao longo de sua vida. A Lei de nº 9.394 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96), que estabelece a finalidade

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    Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/3/2020 Por: Elaine Cardoso fernandes
  • Resenha Relacoes Interpessoais

    Resenha Relacoes Interpessoais

    INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade apresentar como foi decorrido as relações interpessoais no ambiente do estágio, mais atividade, mostrando como se dá as relações nesse ambiente, aspectos e objetivos apresentados no projeto de intervenção, descrevendo como aconteceu o desenvolvimento, e como os participantes se envolveram no decorrer desse processo. O projeto mais atividade, tem como público alvo os idosos, avaliando tudo que ocorreu nesse período de estagio, pudemos perceber que as relações interpessoais

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    Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/3/2016 Por: tanialeo
  • Resenha Revolução dos Bichos

    Resenha Revolução dos Bichos

    RESENHA CRÍTICA Orwell, George. A Revolução dos Bichos. São Paulo, SP: Editora Globo. 94 p. O século XX foi marcado pela ascensão de regimes totalitários. Entre eles estava o comunismo, ideologia que ficaria conhecida como um das mais sanguinárias já vistas, cuja propagação deixaria (e deixa até hoje) a cifra de milhões de mortos. É nesse clima de decepção e crítica aos regimes assassinos e controladores que surgem as obras de George Orwell. Decepcionado com

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    Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/11/2017 Por: Ismael Silva
  • Resenha SAVIANI, Dermeval. Pedagogia histórico-crítica

    Resenha SAVIANI, Dermeval. Pedagogia histórico-crítica

    Resenha – Pedagogia Histórico-Crítica SAVIANI, Dermeval. Pedagogia histórico-crítica. In: Capítulo III “A Pedagogia Histórico-Crítica no Quadro das Tendências Críticas da Educação Brasileira” (p. 57-74). E Capítulo IV “Pedagogia Histórico-Crítica e a Educação Escolar”. Editora Autores e Associados. 11ª Edição (Coleção Educação Contemporânea). Campinas, 2013 A obra “Pedagogia Histórico-Crítica” de Demerval Saviani, pretende investigar a forma como o autor explora a ação das teorias pedagógicas, retratando um dos seus propósitos fundamentais, que é o de “agitar”

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    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/2/2017 Por: Morena Tropicana
  • RESENHA SEU NOME É JONAS

    RESENHA SEU NOME É JONAS

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIR FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ARIQUEMES DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇAO – DECED ALUNO: Juliana Corrêa Pompeu CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Libras PERÍODO: 8º DOCENTE: MARIA NORMA LOPES SOUZA SILVA ANO/SEMESTRE: 2015.1 RESENHA E SEU NOME É JONAS Seu nome é Jonas é um filme que retrata a realidade da vida de uma criança surda, e que ficou confinada em um hospital por três anos com o diagnóstico de retardo

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    Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/4/2015 Por: juliacorpompeu
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