Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 32.071 - 32.100
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Trabalho
3) “O professor garante um clima de relacionamento pessoal com a turma garantindo um clima pessoal e autêntico, condutor e facilitador da aprendizagem. O aluno necessita de aceitação plena. Como pressuposto da aprendizagem é desenvolvida a valorização do “eu” e a motivação é maior quando o aluno melhora o sentimento de que é capaz de agir. A prática escolar é inspirada por Carl Rogers e o papel da escola é voltado para a formação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2015 -
Trabalho
cabecalhos_oficiais_limeira ETAPA 1 – Passo 1 e 2. O perfil da sala de aula aqui retratado é de 27 alunos, sendo 15 meninas e 12 meninos com idade média de 9 anos do 4º ano do Ensino Fundamental. A sala é estruturada e organizada conforme imagem abaixo, assim, facilitando a interação e a locomoção pelo ambiente, tanto do professor, quanto dos alunos. Sempre observando que os alunos menores e/ou com problemas de visão/audição deverão ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.485 Palavras / 10 PáginasData: 15/3/2016 -
Trabalho
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO: CENTRO EDUCACIONAL A DISTANCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINAS: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO TÉCNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO Aline Aparecida Rodrigues Ferreira RA:992903001 Jackeline de Fátima da Silva Batista RA: 17009994321 Josilene dos Santos Guimarães RA: 2845248216 Edinéia Terezinha Cerezoli RA: 2840296880 Elizaene de Pontes Brandão Silva RA 2845253380 Vanicléia Luiz Duarte Belle RA: 2851207812 TUTORA: Cíntia Brandalise Camilo CAMPO VERDE 25 DE MAIO DE 2015. ________________ INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.383 Palavras / 10 PáginasData: 4/5/2016 -
Trabalho
ACTIVIDAD 1 Escriba una página sobre la situación del profesor de lengua extranjera en le país. A situação do professor de língua estrangeira, no Brasil não e muito boa, pois são muitos aqueles que abandonam a profissão pois se sentem de mão atadas, porque se sente despreparado para a realidade da sala de aula da escola pública ou particular. Essa situação é muito evidente no caso dos profissionais em línguas estrangeiras. A primeira observação a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2016 -
Trabalho
Anhanguera UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDADE-PÓLO DE APOIO PRESENCIAL/PIACATU-SP PEDAGOGIA – 1° SEMESTRE/ ESTRURURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil Prof. Msc. Djalma Silveira PIACATU-SP-22/04/2013 SUMÁRIO 1. Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil.............................................................................3 2. Organização da Educação Nacional......................................................................................5 3. Problematizando os Níveis de Ensino no Brasil...................................................................8 4. Apontamentos da equipe sobre a problematização dos Níveis de ensino no Brasil...........10 REFERENCIAS......................................................................................................................11 1. Estrutura de Sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 PáginasData: 19/5/2016 -
TRABALHO
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO CAMPO LIMPO DP Fundamentos e metodologia de língua portuguesa Nome: Jaqueline Tavares de Oliveira R.A: 1299480764 Maio 2016 Sumario: Introdução........................................................................................3 Qual o sentido da leitura,texto e produção?......................................4 Quais os tipos de gêneros literários e descreva os gêneros textuais...6 Plano de aula............................................................................................9 Conclusão final........................................................................................10 Referencias................................................................................................11 Introdução: O trabalho a seguir será apresentado a importância da leitura, texto e produção, e sobre sua importância na utilização em sala de aula. Também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.811 Palavras / 8 PáginasData: 28/5/2016 -
TRABALHO - FILME “COMO ESTRELAS NA TERRA TODA
TRABALHO - FILME “COMO ESTRELAS NA TERRA TODA CRIANÇA É ESPECIAL”. Esse filme foi dirigido por Aamir Khan, lançado em 2007. Passa na Índia; conta a historia de um menino chamado Ishaan Awashi, ele tem um problema de aprendizado que é a dislexia, estuda em uma escola normal. O menino está com dificuldade na escola e pode repetir a serie que estuda mais uma vez, pois já repetiu um ano. Ishaan, com nove anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2016 -
TRABALHO - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO TEORIA DA APRENDIZAGEM ABORDAGENS PRÁTICAS
Resultado de imagem para UNIP CURSO: PEDAGOGIA | 2º SEMESTRE ANA CAROLINA P. PINTO LOPES – R.A: A1827F-3 BEATRIZ SILVA DE SOUZA C61502-1 BRUNA DE MOURA RAMOS - RA: C6166B – 0 INGRID FREIRE SIQUEIRA – RA: C465283 JENIFFER CRISTINA R. DE QUEIROZ – RA: C48EAJ-6 LARISSE DE SOUZA MARTINS – RA: C516GA-1 LUANA ALLENE DE CAMPOS- RA: C621CC-5 TRABALHO - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO TEORIA DA APRENDIZAGEM ABORDAGENS PRÁTICAS CAMPUS MARQUÊS SETEMBRO/2015 SALA: 406 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.673 Palavras / 11 PáginasData: 19/9/2016 -
Trabalho - Sequência Didática
Trabalho - Sequência Didática Conceito de sequência didática: A sequência didática nada mais é que um conjunto de atividades amarrados ao conteúdo, possibilita que conteúdos sejam apresentados e trabalhados de maneira que faça sentido para o aluno, tendo desdobramentos: começo, meio e fim e sendo abordados de maneiras dinâmicas variadas, o que evita a repetição - que cansa e entedia os alunos. Breve explicação: O conteúdo referente à sequência didática apresentada terá como a base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2019 -
Trabalho 1 semestre de Pedagogia
Relato da situação de Preconceito As situações relatadas variam muito de instituição para instituição, pelo levantamento feito, foi encontrado histórias que impressionam pelo grau ao qual ainda se remete o preconceito, em um país que muitos falam não existir tal sentimento, mas que na verdade ainda tem chão a percorrer. Uma professora na Escola Estadual Jardim Ypê Capão Redondo (São Paulo) viveu vários casos de racismo dentro da sala de aula, ela chamou atenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2015 -
Trabalho 2 semestre pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALANE MIRANDA SOUZA GOLDMAN ELIETE SANTOS SILVA JULIANA BATISTA COSTA ANALISE CIENTÍFICA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE TRÊS PROFESSORES DA ATUALIDADE Eunápolis 2015 ALANE MIRANDA ELIETE SANTOS SLVA JULIANA BATISTA COSTA ANALISE CIENTÍFICA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE TRÊS PROFESSORES DA ATUALIDADE Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR. Universidade Norte do Paraná para as diciplinas Psicologia da Educação; Educação; Sociedade e Práxis Educação; Políticas Públicas da Educação; Pedagogia Interdisciplinar:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.085 Palavras / 13 PáginasData: 2/5/2016 -
Trabalho 5 Semestre Individual Unopar
1 INTRODUÇÃO Neste trabalho citarei algumas experiências em relação ao planejamento e sobre a importância de ser muito bem pensado, para que o processo de ensino e aprendizagem seja enriquecedor para cada aluno e para o professor. Também apresentarei um plano de aula para alunos de anos iniciais do Ensino Fundamental da EJA. 2 DESENVOLVIMENTO Desde que comecei a estudar sobre o planejamento das aulas percebi como é importante para os alunos, professores e escola,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2015 -
Trabalho 6° semestre pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia bruna ramos de oliveira julio cezar pimentel tatiana de almeida magalhaes PRODUÇAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Teresópolis 2014 BRUNA RAMOS DE OLIVEIRA JULIO CEZAR PIMENTEL TATIANA DE ALMEIDA MAGALHAES PRODUÇAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho individual apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR—Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.220 Palavras / 9 PáginasData: 21/4/2015 -
Trabalho 7 semestre
ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO PORTFÓLIO EM GRUPO 1. Analisar o plano de ensino do Distrito Federal “Currículo em Movimento da Educação Básica- Educação de Jovens e Adultos”, disponível no link: http://www.cre.se.df.gov.br/ascom/documentos/subeb/cur_mov/7_educacao_de_joven s_e_adultos.pdf e baseado nesta leitura fazer uma síntese do documento (2 a 3 páginas), abordando: o currículo para a EJA, o perfil do aluno, a EJA na Educação Especial, nas Prisões, no Campo, EJA e Diversidade, Educação a Distância e a EJA e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2015 -
Trabalho a Historia da Eja
A história da EJA insere-se num cenário econômico, social e político, onde a relação entre educação e trabalho está normalmente ligada uma a outra, tendo um público de trabalhadores jovens que procuram pelo primeiro emprego e também os trabalhadores aposentados. Ela começa a ter uma maior procura devido às necessidades políticas e exigências de uma nova sociedade. A partir da década de 30 a educação de adultos começou a ganhar o seu lugar na história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2015 -
TRABALHO ACADÊMICO
‘ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTORIA LICENciATURA nome EDILSON RODRIGUES DE LIMA a importância do projeto político pedagógico para a organizacao escolar Maceio 11/10/2014 nome EDILSON RODRIGUES DE LIMA a importância do projeto político pedagógico para a orginizaçao escolar Trabalho apresentado ao Curso (historia licenciatura) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Didática e filosófia da educação e pensamento pedagógico e sistema educionais ]. Prof. Mrrlizete Cristina Bonafini Steinle Dtrand, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.431 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2015 -
Trabalho academico
UNIVERSIDADE DE UBERABA LUCIANA MOLINA DA ROCHA CANTARELA PRÁTICA PEDAGÓGICA IV: FILME GLADIADOR CARIACICA / ES 2014 INTRODUÇÃO Como o filme e o texto de Jose Moran nos faz pensar sobre a importância da liderança, do trabalho em conjunto, onde podemos juntar forças para pular obstáculos. A reunião pedagógica também nos mostra que temos que planejar, organizar e saber executar as atividades com toda a equipe, pois a união faz a força. O filme Gladiador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2015 -
TRABALHO ACADEMICO
ÁGUA È dificil imaginar vida sem água. A água e fundamental para a sobrevivência do homem e dos demais seres vivos da terra. 70% da superfície da Terra são ocupados pela água, de qual 97,5% é de água salgada e 2,5% deste total é de água doce, da qual 1,5% constituem as geleiras polares, restando somente 1% em condição de uso imediato. Ista significa que se toda água do planeta corresponde a 100 Litros, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2016 -
TRABALHO ACADEMICO DE LIBRAS
FACULDADE POLIS DAS ARTES CLEIR FERRAZ FREIRE ISAKELLY PEREIRA MARQUES LEONARDO CAETANO DA SILVA LETÍCIA VILLAFRANCA FARO LIBRAS CONSOLAÇÃO I 2016 ________________ FACULDADE POLIS DAS ARTES CLEIR FERRAZ FREIRE ISAKELLY PEREIRA MARQUES LEONARDO CAETANO DA SILVA LETÍCIA VILLAFRANCA FARO LIBRAS CONSOLAÇÃO I 2016 ________________ Sumário 1. Introdução........................................................................................................... 04 2. Desenvolvimento................................................................................................ 06 2.1 O Histórico da Inclusão Educacional de Indivíduos Surdos............................. 06 2.2 Marcos Legais e Normativos: A LIBRAS no Âmbito Educacional.................... 07 2.3 Breve Panorama
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.041 Palavras / 13 PáginasData: 3/10/2016 -
TRABALHO ACADEMICO DE MEAD
METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.263 Palavras / 10 PáginasData: 9/6/2015 -
TRABALHO ACADÊMICO INTERDISCIPLINAR
________________ SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2 - DESENVOLVIMENTO............................................................................................5 2.1- HISTORIA DA CONCEPÇÃO DE CRIANÇA E A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC DENTRO DA EDUCAÇÃO INFANTIL..........................................................................5 3 - CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................9 4 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................10 ________________ 1 – INTRODUÇÃO A concepção de criança passou por um grande processo ao longo dos anos e com base nisto este trabalho foi elaborado para trazer esclarecimentos para nós, futuros educadores para compreender este processo. Essas mudanças originaram-se de novas exigências sociais e econômicas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.579 Palavras / 11 PáginasData: 21/3/2020 -
Trabalho Acadêmico Psicologia
C:\Users\Saibankan\Downloads\Logos Estácio\EstacioES_09_H_Luxo_cor.jpg Trabalho Acadêmico Psicologia Disciplina: NEUROANATOMOFISIOLOGIA Professor: MICHELLE Termo: ALUNO/RA MARCELA FERRAZOLLI C. S. HERNANDES / 202302634401 Ano/Semestre: 2023.01 1. RECONHECER AS ESTRUTURAS QUE CONSTITUEM O SISTEMA LÍMBICO E SUAS FUNÇÕES R.: O sistema límbico é uma rede complexa de estruturas cerebrais que desempenham um papel fundamental no processamento e regulação das emoções, memória, motivação e comportamento. * Hipocampo: O hipocampo é responsável pelo armazenamento e consolidação da memória. Ele desempenha um papel essencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.506 Palavras / 7 PáginasData: 23/11/2023 -
Trabalho Acadêmico sobre a BNCC
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 A interdisciplinaridade e a Base Nacional Comum Curricular nos iniciais do Ensino Fundamental....................................................................................................5 2.1.1 Plano de trabalho docente nos anos iniciais.......................................................6 3 CONCLUSÃO.........................................................................................................11 REFERÊNCIAS..........................................................................................................12 ________________ 1. INTRODUÇÃO A Base Nacional Comum Curricular traz uma proposta de trabalho interdisciplinar, este documento é de caráter normativo, ele engloba todas as fases da educação Básica. A BNCC estabelece os objetivos que se quer alcançar, por meio da definição de competências e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.643 Palavras / 7 PáginasData: 4/8/2019 -
TRABALHO ACADÊMICO- RESENHA CRÍTICA: ANJOS DO SOL
Ao assistir ao filme Anjos do Sol, me deparei com cenas que me deixaram chocada e inconformada com a realidade, na cena em que os pais da criança Maria deixam ela partir e nem ao menos olham para trás; isso me levou a fazer reflexões, a onde está o respeito a família até quando o dinheiro falará mais alto, e quando veremos o fim da escravidão de crianças, pois não podemos confiar em certas autoridades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2017 -
Trabalho adaptação com amor
PROJETO Mensal Tema: Adaptação com amor TURMA: MINI GRUPO I JUSTIFICATIVA: Uma das tarefas mais difíceis dos profissionais que trabalham em creches é conseguir equilibrar o “cuidar” e o “educar”. De um lado estão a proposta pedagógica, a construção do conhecimento e as ferramentas de estímulo para favorecer o desenvolvimento infantil. Do outro, estão o carinho, o afeto, atividades de rotina, como a alimentação, e o inevitável envolvimento com as crianças. [...] Equilibrar tudo isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 18/2/2017 -
Trabalho Adaptação Formas de Comunicação: Interações, Brincadeiras e Linguagens
CEI ANTONIO JOSE CURTIPASSI PLANEJAMENTO TURMA: 0-1 ano PROFESSORAS: ROSINEIA – ANDREA - ANIELLE 22/03/2021 – Segunda-Feira TEMA: Adaptação/ Formas de Comunicação: Interações, brincadeiras e linguagens. Objetivo: Ouvir diversos gêneros literários e suas diferentes formas de apresentação, reconhecendo elementos das ilustrações; Ampliar oralidade e identificando diferentes sons e palavras; PLANEJAMENTO DIÁRIO/SEMANAL ACOLHIDA: Ao chegar às crianças serão recebidas com carinho e atenção. A proposta da recepção será com carrinhos. CAFÉ: As crianças serão alimentadas uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.815 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2022 -
Trabalho Agência Financiadora da Bolsa: Pró-Reitoria de Ensino de Graduação
TÍTULO DO TRABALHO Nome do Autor[1] - Unifesspa Nome do Autor[2] - Unifesspa Nome do Autor[3] - Unifesspa Nome do Autor (Coordenador do Projeto)[4] - Unifesspa Área de conhecimento: Agência Financiadora da Bolsa: Pró-Reitoria de Ensino de Graduação-PROEG (*para trabalhos vinculados aos Programas de Ensino/PROEG) Programa de Ensino: (*para trabalhos vinculados aos Programas de Ensino/PROEG: indicar nome do programa de ensino e do edital Proeg Edição 2022 ao qual se vinculou o projeto de ensino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2023 -
Trabalho Alfabetização e Letramento
Etapa1 Ano/Época Marco histórico Escolarização Alfabetização Década de 40 – Século XX Intensificava a Democratização da educação A escola passou a receber uma grande quantidade de alunos, muito mais números e heterogêneo Crianças conseguem ler e escrever na 1ª série Até os anos 80 – Século XX Organização por ciclo começou a ser introduzida no Brasil 1ª série correspondia à série de alfabetização O aluno só era promovido para 2ªsérie se fosse alfabetizado. Anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2015 -
TRABALHO AMBIENTE
Controle de Transporte de Resíduos - CTR CTR – CONTROLE DE TRANSPORTE DE RESÍDUOS CTR N o 1. Identificação do Transportador Nome ou Razão Social: N.o Licença da empresa: Nome completo legível Condutor N.o Cadastro do Veículo ou Placa: 2 - Identificação do Gerador Nome ou Razão Social: CPF ou CNPJ: Endereço: Rua/Av. Telefone: Edifício/ Apto: Bairro: Regional: Município: E- mail: 3 - Endereço da Retirada [ ] o mesmo do gerador N.o Alvará: Endereço:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2016 -
Trabalho ambientes de aprendizagens
TRABALHO EM GRUPO DISCIPLINA: PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO UBERABA - MG 2015 “Por que estudar história é importante para conhecermos o presente” O ser humano caminha em direção a evolução. Desde os tempos antigos, aprimoram suas técnicas de caçada em busca de sobrevivência, e conforme os anos se passaram, eles começaram a estudar o seu pretérito com intuito de em presente, ocasionar as mudanças do futuro. O passado humano é sombrio, recheado de guerras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2015