Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 32.341 - 32.370
-
Trabalho de portugues
Introdução Projeto Leitura, o tema escolhido foi Poesia e a criança, como levar a poesia as crianças que estão cercadas por novas tecnologia e desenvolver o gosto pela leitura. Resgatar sentimentos, as rimas e os ritmos que a poesia traz em cada estrofes. Neste projetos irá encontrar o público-alvo em que irá se trabalhar, contéudos, metodologia, materiais em que foram utilizados, as dificuldades em se trabalhar com poesia, objetivos do projeto, justificativa e fundamentos teóricos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2015 -
Trabalho de Português
Psicologia Social Categoria: Exercício - 3 - 21161128. ED Psicologia Social - 3º Semestre - Psicologia Social - 2www.passeidireto.com › arquivo › ed-psicologia-social-... Veja grátis o arquivo ED Psicologia Social - 3º Semestre enviado para a disciplina de Psicologia Social Categoria: Exercício - 2 - 6365967. EXERCÍCIOS EDs respondidos Psicologi Social - Psicologia ...www.passeidireto.com › arquivo › exercicios-e-ds-resp... PSICOLOGIA SOCIAL ESTUDOS DISCIPLINARES (Exercícios Resolvidos) 1-) Leia com atenção o texto abaixo e assinale a alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2020 -
Trabalho de PPAP
________________ Para que eles sejam manuseados após a roda de leitura e música. Ao fim de um período devem saber cantar as músicas aprendidas e podem cantar com a gravação. Criar um ambiente aconchegante (roda de música), na própria sala de aula, e realize esse encontro, duas ou três vezes por semana. Depois de conhecidas, as músicas passarão a fazer parte do repertório das crianças, e poderão ser tocadas e ouvidas em outros momentos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 PáginasData: 2/2/2016 -
TRABALHO DE PRÁTICA - CRÍTICA AO LIVRO DIDÁTICO
FACULDADE CLARETIANO SÔNIA MARIA GARCIA TRABALHO DE PRÁTICA - CRÍTICA AO LIVRO DIDÁTICO São Paulo 2016 ________________ SÔNIA MARIA GARCIA TRABALHO DE PRÁTICA - CRÍTICA AO LIVRO DIDÁTICO Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina de Fundamentos e Métodos do Ensino de História e Geografia, no curso de Pedagogia, da Faculdade Claretiano, sob a orientação da Professora Ms. Maria Alice Moreira Silva. São Paulo 2016 SUMÁRIO Introdução................................................................................................. 04 Os critérios de análise...................................................................................... 05 Conclusão.........................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2016 -
Trabalho de Pratica de Ensino - PE-TP
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERRATIVA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DE PRÁXIS (PETP) POSTAGEM 01 - ATIVIDADE 01 PLANO DE AULA CONJUNTOS NUMÉRICOS – 1° ANO DO ENSINO MÉDIO KÁSSIA JAQUELINE STUGINSKI RA 1402055 VANDERLEY APARECIDO DA SILVA FERREIRA RA 1419269 PÓLO NOVA MUTUM 2016 ________________ ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA Tema: Conjuntos Numéricos Nível de Ensino: 1° Ano do Ensino Médio Disciplina: Matemática Quantidade de aula: 1 aula, totalizando 45
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2016 -
Trabalho de Pratica e Pesquisa
Estudo Dirigido Texto: SEVERINO, Antonio Joaquim. A pesquisa qualitativa e suas referências epistemológicas. Cadernos de Ensaios e Pesquisas. Niterói, UFF; v. 3 - n.7; p.7 a 18 / jan.- jun. 2002. 1) Diferencie as abordagens quantitativas e qualitativas das metodologias de pesquisa, diferenciando-as. Abordagem quantitativa, abordagem mais voltada para o método científico, onde os dados são mais vistos com facilidade. Prioriza apontar numericamente a frequência e a intensidade dos comportamentos dos indivíduos de um determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2018 -
TRABALHO DE PRATICA FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA- EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICO BRINCANDO NA AREIA Integrantes: Eliana F. Barbosa de Oliveira RA:1827758 Vivian Costa da Silva RA:1805961 Thaynara de Jesus Fernandes RA: 1839370 Tema: Brincando com areia, mais q se sujar é aprender brincando. Situação problema: Para se brincar na areia tem de que observar a seguinte questão, criança que nunca pisaram na areia tem de estranhar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2019 -
TRABALHO DE PRATICA PEDAGOGICA
UNIVERSIDADE UBERABA SUZIANE GOMES DAMASCENO SOUSA TRABALHO DE PRATICA PEDAGOGICA UBERABA MG 2015 Foi realizada uma pesquisa em duas escolas rede publica municipal do município de Cariacica. A primeira escola onde foi realizada a pesquisa foi o CMEI Cecilia Meireles. O CMEI Cecília Meireles é uma escola da rede pública Municipal de Ensino de Cariacica, atende turmas de 4 e 5 anos da Educação Infantil. Observando a localização da escola, observou-se que, havia uma deficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 851 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2015 -
TRABALHO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA II MINHAS SALAS DE AULAS, PASSADO, PRESENTE E FUTURO!
http://sga.uniube.br/login/temas/systema/img/logoUniube.png UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE LICENCIATURA EM QUÍMICA TRABALHO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA II MINHAS SALAS DE AULAS, PASSADO, PRESENTE E FUTURO! MONTES CLAROS MG 2017 MINHA SALA DE AULA DO PASSADO O que foi prazeroso lembrar? O que foi desagradável rever? Descreva uma sala de aula dessa escola lembrada: Na escola 1: Escola que eu gostei muito. Minha primeira escola, como esquecer o primeiro contato com a professora que não fosse minha tia ou minha mãe,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 PáginasData: 21/6/2017 -
Trabalho de Prática Pedagógica II SUPERVISIONADO
UNIVERSIDADE DE UBERADA – REGISTRO NATHIELLY MOREIRA DOS SANTOS PRATICA PEDAGOGICA II PARIQUERA-AÇU -SP 2018 NATHIELLY MOREIRA DOS SANTOS PRATICA PEDAGOGICA II Trabalho de Prática Pedagógica II SUPERVISIONADO do curso de PEDAGOGIA da Universidade de Uberaba - UNIUBE. Professora-tutora on-line: Larissa Maciel Gonçalves dias PARIQUERA-AÇU - SP 2018 PRATICA PEDAGOGICA II O QUE FOI MAIS PRAZEROSO LEMBRAR O QUE FOI MAIS DESAGRADÁVEL REVER DESCREVA UMA SALA DE AULA DESSA ESCOLA LEMBRADA NA ESCOLA 1: A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2018 -
Trabalho de Pratica Pedagógica Tema: Pesquisa de duas escolas
Uniube Uberlândia Trabalho de Pratica Pedagógica Tema: Pesquisa de duas escolas Aluna: Aline Soares de Araújo Santos Turma:14 1º Pesquisa: Identificação da Escola: Nome da escola: Escola de Educação Infantil Espaço e da Criança Unidade Vigilato. Endereço: Rua Cirineu Menezes nº261 Bairro Vigilato Pereira Uberlândia MG Telefone: (34)3229-2010 Data da Fundação: 02-02-2015 Governo Vigente: Gilmar Machado Numero de Alunos: 65 Nível de Escolaridade: Educação Infantil Entorno da escola, têm várias casas, árvores, o prédio é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 24/5/2015 -
Trabalho de preparo
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA SIDINARA BORGMANN SISTEMA RESPIRATÓRIO, SISTEMA CIRCULATÓRIO, ARTICULAÇÃO DO PUNHO, ARTICULAÇÃO DO COTOVELO E ARTICULAÇÃO DO TORNOZELO São Miguel do Oeste, Santa Catarina 2012 SIDINARA BORGMANN SISTEMA RESPIRATÓRIO, SISTEMA CIRCULATÓRIO, ARTICULAÇÃO DO PUNHO, ARTICULAÇÃO DO COTOVELO E ARTICULAÇÃO DO TORNOZELO Trabalho apresentado ao componente curricular de anatomia do Curso de Educação Física, Área de Ciências Biológicas e da Saúde, da Universidade do Oeste de Santa Catarina, como requisito de obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.902 Palavras / 32 PáginasData: 14/5/2015 -
Trabalho de prevenção de drogas nas escolas
Dayane Castro O TRABALHO DE PREVENÇÃO DE DROGAS NAS ESCOLAS . Brasilia – DF Novembro/2014 RESUMO Este artigo científico tem como tema a necessidade de um trabalho preventivo contra as drogas nas escolas públicas do DF. Trata-se de uma pesquisa de campo de caráter qualitativo. As drogas estão inseridas de uma maneira muito arraigada ao redor e até mesmo dentro das escolas. Seu acesso é muito fácil; e mesmo quando se consegue coibir seu uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.086 Palavras / 25 PáginasData: 23/9/2015 -
Trabalho de processo avaliativo
A PRATICA DO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO O livro nos mostra a necessidade de transformar a realidade vivida pela nossa sociedade atual, através da educação, buscando uma realidade melhor, baseada no planejamento participativo. Cabe a sociedade elaborar questionamentos com o intuito de transformar, posicionando-se de forma clara a fim de mudar nossa realidade existente para uma realidade desejado, na qual podemos iniciar através do planejamento no campo educacional. Apesar de todos os esforços de sociedade em garantir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.312 Palavras / 6 PáginasData: 21/4/2015 -
Trabalho de Programa Nacional de Transporte Escolar
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho conclusivo tem como objetivo conhecer como Programa Nacional de Transporte Escolar (PNATE) e identificar qual a situação do mesmo na cidade de São Bento do Tocantins, abordando o problema educacional que ocorre nesse município, envolvendo a falta de monitores no transporte escolar para atendimento e organização dos alunos no mesmo. 2. ANÁLISE DOS DADOS Para começo de conversa é necessário entender como funciona o Programa Nacional de Transporte Escolar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2021 -
Trabalho de projeto
Leitura e variação Linguística Professor : Niraldo Nome: Introdução Vamos apresentar questões que considero de grande importância, o uso da língua materna , a leitura e a variação linguística . Temos a língua portuguesa como uma entidade social, que todos nos brasileiros, adquirimos como falante nativo , pois em um país com rica diversidade cultural , mesmo com enormes diferenças sociais , a fala de cada um de nos , no entanto é diferente ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 24/6/2015 -
TRABALHO DE PROJETO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP download CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 5° SEMESTRE Nº 50 PEDAGOGIA ACADÊMICA: CRISTINA DE OLIVEIRA LOPES RA: 434194 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III CAMPO VERDE MAIO/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP download CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 5° SEMESTRE Nº 50 PEDAGOGIA ACADÊMICA: CRISTINA DE OLIVEIRA LOPES RA: 434194 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Relatório apresentado a Disciplina de Projeto Multidisciplinar III. Sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2015 -
TRABALHO DE PROJETO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP download CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 5° SEMESTRE Nº 50 PEDAGOGIA ACADÊMICA: CRISTINA DE OLIVEIRA LOPES RA: 434194 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III CAMPO VERDE MAIO/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP download CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 5° SEMESTRE Nº 50 PEDAGOGIA ACADÊMICA: CRISTINA DE OLIVEIRA LOPES RA: 434194 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Relatório apresentado a Disciplina de Projeto Multidisciplinar III. Sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2015 -
Trabalho de Projetos
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO Unidade Campo Limpo Projeto Multidisciplinar III Professora Veronica Cartoce São Paulo 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO Unidade Campo Limpo Projeto Multidisciplinar III Professora Veronica Cartoce Ana Paula Batista de Almeida RA 6820474031 Daniela Vieira dos Santos RA 6654384786 Elinéia Rosa Pereira RA 6820478419 Gisele Cristina Camargo RA 8015595542 São Paulo 2014 Sumário INTRODUÇÂO Trabalhar com projetos tem sido cada vez mais importante e significativo para a educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.422 Palavras / 42 PáginasData: 19/5/2015 -
Trabalho de psico
2- Objetivos • Verificar a habilidade da criança na utilização de instrumentos e signos culturais como auxiliares na lembrança (memória) de instruções em situações de jogos; • Observar a existência e a freqüência da fala egocêntrica usada pela criança na tentativa de dirigir e organizar suas ações; • Observar como a capacidade das crianças de memorizar instruções, oferecidas em três situações de jogo, vai se construindo no decorrer de seu desenvolvimento físico e intelectual. 3-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.288 Palavras / 10 PáginasData: 6/4/2019 -
TRABALHO DE PSICOLOGIA
POLO DE SANTA BARBARA D’ OESTE CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS : PISICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO LUZIA ELIANA DE PAULA RA. 9197306538 CELINA DA S. PEQUENO PINHEIRO RA.9197307506 ELIANA MARINHO DA SILVA SERÃO RA.9338275792 TUTOR PRESENCIAL MARIZA RAQUEL CASAGRANDE SANTA BÁRBARA D'OESTE 17/09/2014 SUMÁRIO 1 MAPEAMENTO 1.1 PERFIL DA TURMA 1.2 PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS INSDIVIDUAIS 1.2.1 NICOLAS TORRES DE TOLEDO - 9 ANOS 1.2.2 RAFAEL NUNES DE ALMEIDA – 9 ANOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.944 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2015 -
Trabalho de psicologia
F:\download.jpg CURSO DE PEDAGOGIA 4° Semestre Trabalho de Psicologia Ana Paula Dutra: R.A: C2316J-7 Diego Antônio Dutra Meireles Dos Santos: R.A: B961EF-8 Jacqueline dos Santos Migotto: R.A: A186CC-1 Osmarina Filomena Pires: R.A: B96DAB-6 ASSIS 2015 CURSO DE PEDAGOGIA 3° Semestre Ana Paula Dutra: R.A: C2316J-7 Diego Antônio Dutra Meireles Dos Santos: R.A: B961EF-8 Jacqueline dos Santos Migotto: R.A: A186CC-1 Osmarina Filomena Pires: R.A: B96DAB-6 Trabalho de Psicologia Trabalho de observação da matéria de psicologia sócio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.023 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2015 -
Trabalho de Psicologia
APRESENTAÇÃO Com a elaboração deste trabalho tivemos como objetivo ler e analisar o livro Pinóquio as avessas, fazendo uma reflexão crítica embasada nas teorias dos modelos pedagógicos Humanista, Comportamental e Tradicional, de maneira que conseguíssemos analisar cada uma das suas metodologias de ensino tratadas no livro. “Pinóquio ás avessas” : uma síntese MELHOR REVER, ELA NÃO PEDIU PARA FAZERMOS ISSO ACREDITO QUE SEJA MELHOR COLOCARMOS UM RESUMO DO LIVRO NESSA PARTE RESUMO DO LIVRO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2016 -
Trabalho de Psicologia
RESUMO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1. Origem e evolução da Psicologia A Psicologia tem uma história, como tudo na vida. Esta área do conhecimento tem por volta de dois milênios. Esse tempo refere-se à Psicologia no Ocidente, que começa entre os gregos, no período anterior à era crista. A história da Psicologia se confunde com a Filosofia até meados do século XIX. Sócrates, Platão e Aristóteles iniciaram a instigante investigação da alma humana. Podemos encontrar registros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.519 Palavras / 11 PáginasData: 24/7/2019 -
Trabalho de Psicologia do desenvolvimento - Ciclo Vital - Observação de uma criança
Sexo: Feminino Idade: 2 anos e 11 meses Iniciais: L.M A criança foi observada em sala de aula em uma E.M.E. I municipal (maternal). É uma menina branca, de cabelos escuros, longos e encaracolados. Seu peso e altura parecem ser adequados para a sua idade. É uma criança ativa e aparentemente bem carinhosa. Mora com seus pais, frequenta a creche e a escola, é levada para a escola pelos funcionários da creche e Na parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2015 -
Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital, Observação
UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP PSICOLOGIA DO DESEVOLVIMENTO HUMANO E CICLO VITAL: TRABALHO DE OBSERVAÇÃO Mariana Umverto da Silva- N827CE7 Trabalho de observação apresentada a Universidade Paulista – UNIP, Pedagogia primeiro semestre, sob orientação da Profª Elaine Vesceslau. ASSIS 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP PSICOLOGIA DO DESEVOLVIMENTO HUMANO E CICLO VITAL: TRABALHO DE OBSERVAÇÃO Mariana Umverto da Silva- N827CE7 ASSIS - SÃO PAULO 2016 SUMÁRIO 1. Introdução.....................................................................................05 2. Observação...................................................................................07 3. Objetivo geral ..............................................................................08 4. Conclusão.....................................................................................09 INTRODUÇÃO Trabalho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 PáginasData: 11/5/2016 -
Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento e Educação de Crianças, Jovens e Adultos
Nome: Simone Maria de Jesus Rocha Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Educação de Crianças, Jovens e Adultos Turma: DGBEC1702GOVAOS – RA: Considerações Segundo a teoria de aprendizagem Vygotsky, a criança nasce inserida em um meio social (sua família) e nele estabelece suas primeiras relações com a linguagem a partir da interação com os outros. Afinal, segundo ele, o homem se produz na e pela linguagem. Essa relação é mediada por instrumentos e signos. Vygotsky lembra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2021 -
TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM – PDTA
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA – CAMPUS ARARAQUARA TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM – PDTA AMANDA MARINS ANA FLAVIA MORAES GEANE BATISTA LINDA MARIA LUIZ GUEDES PATRICIA GOIS ARARAQUARA-SP Outubro/ 2016 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. ABORDAGEM TRADICIONAL 7 3. ABORDAGEM COMPORTAMENTALISTA 9 4. ABORDAGEM HUMANISTA 11 5. ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA 13 6. CONCLUSÃO 15 7. REFERÊNCIAS 17 1.INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo elaborar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.650 Palavras / 11 PáginasData: 17/11/2016 -
Trabalho de Psicologia e Comunicação Social
Trabalho de Psicologia e Comunicação Social Foram quase dois meses de ocupação na UFF. Ocupação esta que não estive em todos os momentos, mas foi impossível não vivenciá-la, uma vez que eu moro na Moradia Estudantil, que fica dentro do campus. Essa vivência se deu de forma diferente em diferentes momentos. Logo no começo, frequentei algumas rodas de conversa sobre assuntos atuais como o feminismo, e foi interessante ver a possibilidade de uma troca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2017 -
TRABALHO DE PSICOLOGIA EM PEDAGOGIA
ELAINE GOMES DE OLIVEIRA LEIDILENE SANTANA DE ALMEIDA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I E II DIANIÊRE LEITE GONDIN ITAPACI-GO 2014 Elaine Gomes de Oliveira Leidilene Santana de Almeida Pedagogia C Dianiêre Leite Gondin Psicologia da Educação I e II A importância da Psicologia no Processo Ensino – Aprendizagem A Psicologia e educação SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................4 2. A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM.................................................................................................5 1. Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia?....................................5 2. Teorias, Piaget,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.426 Palavras / 10 PáginasData: 4/2/2017