Pedagogia
33.308 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 32.251 - 32.280
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TRABALHO DE EDUCAÇAO NAO FORMAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP C:\Users\Rita\Documents\ANHANGUERA\textos rita\download.jpg CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL - CAMPO VERDE/MT 7º SEMESTRE DE PEDAGOGIA ACADÊMICAS CAMILA SANTARÉM SILVA - RA 350176 CLAUDINÉIA REGINA PAIÃO - RA: 349316 ELIANE NEVES DA SILVA - RA 368186 FERNANDA NEVES DE PAULA – RA 368678 JARIZETE RODRIGUES DOS SANTOS – RA: 349318 A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL PARA O SER HUMANO. CAMPO VERDE – MT MARÇO/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.355 Palavras / 10 PáginasData: 2/9/2015 -
TRABALHO DE ENSINO FUNDAMENTAL
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL Nome do(a) estudante: Suelen Aparecida de Olivira Silva RA: 1971626 Turma:2019 Polo: Barra do Piraí Modalidade: ( ) Educação Infantil (X ) Ensino Fundamental RELATÓRIO SOBRE A ENTREVISTA REALIZADA COM O(A) PROFESSOR(A) No dia 23 de novembro 2020, realizei a entrevista com a professora Dominique , que tem 21 anos de idade , ela atua como professora do ensino fundamental com a turma do 1º ano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 9/3/2021 -
TRABALHO DE ESTAGIO
UNIVERSIDADE DE UBERABA ELIANE DA CONSOLAÇÃO MARTINS EPIFÂNIO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM MEMORIAL PONTE NOVA-MG 2014 Aprendendo a Construir Conhecimentos Trabalho em uma creche em São Pedro dos Ferros, sou auxiliar de serviços, há sete anos, admiro o trabalho dos professores e sempre que posso ajudo no trabalho com as crianças. Então comecei um curso de Magistério Nível Médio na minha cidade, realizei estágios, trabalhos; No final do curso uma professora me incentivou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2015 -
Trabalho de Estágio
CARACTERIZAÇÃO DAS INSTITUIÇOES ESCOLARES Caracterização do Centro Municipal de Educação Infantil Casa do Caminho O Centro Educacional Infantil Joana de Angelis foi fundado em 07 de setembro de 1984, por Vanessa Barreto Mezzomo de Azevedo e Clóvis Romeu Kampe de Azevedo, esta situada na Rua Tereza Fonseca de Camargo n° 61, Jardim Dourados em Almirante Tamandaré, surgiu devido à percepção da necessidade da população local que necessitava devido à carência e problemas sociais. Intitulada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2017 -
Trabalho de Estágio
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I : ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL.....................................04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO ............................................................................................................05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO............................................................................05 3.2 A ROTINA........................................................................................................................................06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO...............................................................................................07 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 MOSTRA DE ESTÁGIO 7 REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este relatório visa mostrar a importância do estágio supervisionado. Tem como objetivo apresentar o momentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.386 Palavras / 18 PáginasData: 29/4/2018 -
TRABALHO DE ESTAGIO
GRUPO EDUCACIONAL UNIP / UNIPLAN ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2020 TEMA – ATIVIDADE 01: Elaborar um relatório crítico com análise sobre a atuação do Pedagogo na Educação Infantil. CONTEÚDO DO TRABALHO: 1. Refletir sobre a importância do pedagogo no desenvolvimento das crianças que atuam na Educação Infantil; 2. Analisar criticamente as novas formas de ensino, como aulas remotas, para a Educação Infantil – aspectos positivos e aspectos negativos; 3. Se possível, realizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2021 -
Trabalho De Estágio Curricular Obrigatório
FACULDADE ANHANGUERA LÍBIA NAIARA SILVA. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: Educação Infantil FRANCA – SP 2022 FACULDADE ANHANGUERA LÍBIA NAIARA SILVA. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia – Universidade Anhanguera como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I: Ensino Infantil FRANCA – SP 2022 SUMÁRIO 1.RELATOS DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS....................................................6 2.RELATOS DE ANÁLISE DO PPP........................................................................7 3.RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.250 Palavras / 41 PáginasData: 25/2/2023 -
Trabalho de Estagio na Educação Infantil
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) Destino não encontrado! 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 9 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 10 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 11 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 12 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 13 8 RELATO DO LEVANTAMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.252 Palavras / 14 PáginasData: 11/4/2022 -
Trabalho de estrutura e organização
Desafio Profissional Curso: Pedagogia Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nomes: Sorocaba, 15 de abril de 2015. Introdução Nosso trabalho tem o objetivo e, a intenção de refletir de maneira objetiva sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as conseqüências dessa interação de culturas, bem como os desafios e obstáculos que se colocam professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 21/8/2015 -
Trabalho de Estudos Disciplinares V
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP TRABALHO EM GRUPO – TG Pedro Alexandre da Silva RA 1536929 Solange de Souza Pacheco Fernandes RA 1522169 Adriana Donata Vaz RA 1537413 TRABALHO EM GRUPO – TG POLO BERTIOGA 2016 Pedro Alexandre da Silva RA 1536929 Solange de Souza Pacheco Fernandes RA 1522169 Adriana Donata Vaz RA 1537413 TRABALHO EM GRUPO – TG Trabalho de Estudos Disciplinares V, solicitado pelo professor Maria Rita de Oliveira, da matéria Estudos Disciplinares V.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2016 -
Trabalho de Extensão Educação infantil
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 6 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 7 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 8 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 9 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 10 8 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.620 Palavras / 15 PáginasData: 13/11/2023 -
Trabalho de Filme " a Detenção"
Aluno: José Antônio Barrueco Filho Filme Detenção O filme Detenção apresenta claramente as duas faces da moral que Nietzsche, a moral criada racionalmente para convívio em sociedade, seus parâmetros, como é citada pelos personagens quando se referem a acreditar em Deus, Religião, opção sexual, dependendo do contexto que vivem. Após a introdução podemos citar Foucault quando durante a prisão é apresentado as regras pelo experimento, vou me referir a ela como "moral 1", apresentada pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2017 -
Trabalho de filosofia
A história de todos nós- povos indígenas Através da EAD, na matéria de diversidade e multiculturalismo foi solicitado pela professora Dilma Corrêa uma pesquisa sobre o povo indígena, como tudo começou, quem eram eles quando os portugueses aqui chegaram, como se estabeleceu a relação entre homens brancos e os “indóceis”, como era a nação indígena, e após a colonização o que aconteceu com este povo, a professora mencionou algumas indicações de leitura, site: - IBGE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2016 -
Trabalho de filosofia da educação
Trabalho de Filosofia da Educação Universidade Estácio de sá Curso: Pedagogia Disciplina: Filosofia da educação Professor(a): Joana Aluno (A): Aline Glória Fernandes Oliveira Data: 20/05/2019 1º Etapa: Entrevista com a Professora Dayanne Aparecida, Professora e Pedagoga. 1. O que é ensinar? É uma forma de transmissão de conhecimentos, eu passo tudo o que eu aprendi não só na faculdade, como na vida para instruir a criança os ensinamentos para a vida toda. 2. Como você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2019 -
Trabalho de Fundamentos da Ed. Infantil
11. Práticas Pedagógicas da Educação Infantil As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular devem ter como eixos norteadores as interações e as brincadeiras que garantam experiências que promovam o conhecimento de si e do mundo, favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio; possibilitem às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita; ampliem a confiança e a participação das crianças nas atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2019 -
Trabalho de Gamificação
UNIVERSIDADE DE PITAGORAS - UNOPAR SISTEMA DE ENSINO CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ADRIANA BURIN A GAMIFICAÇÃO EM PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL São Domingos- SC 2022 ADRIANA BURIN A GAMIFICAÇÃO EM PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Produção Textual Interdisciplinar apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Didática, Pensamento Científico ,Funcionamento da Educação Brasileira e Políticas Públicas ,Práticas Educativas em Espaços não Escolares e Psicologia da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.452 Palavras / 6 PáginasData: 6/3/2023 -
Trabalho de Geografia e História
Nome: Patrícia Aparecida Fernandes Corradini RA: 1167255 Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino de História e Geografia Atividade – Portfólio – Ciclo 2 PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E O ENISNO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs Objetivos gerais Caracterização da área Aprender e ensinar História e Geografia no EF Critérios de seleção e organização de conteúdos Blocos temáticos e conteúdos História Trabalhar com fatos históricos e atuais com situações do dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2017 -
Trabalho de Gestão
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SUELEN KEMERICH RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO Chapecó 2017 SUELEN KEMERICH RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III – Gestão Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor eletrônico: Leticia Mara Neves Kinceskii Tutor de sala: Adriana Ines Campagnolo Rampon Chapecó 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.576 Palavras / 11 PáginasData: 19/10/2017 -
Trabalho de Gestão (PNAIC)
ASSOCIAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO - AESVISA CENTRO UNIVERSITÁRIO DA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO - UNIVISA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ANÁLISE DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA – PNAIC ALLYANE SANTOS DA SILVA ELINALDO RUFINO DOS SANTOS ISLANE CRISTINA NUNES SILVA SARA SUZIELY LIMA DE JESUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO 2022 Introdução A alfabetização é o processo que norteia todo o percurso da vida escolar, e é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.627 Palavras / 7 PáginasData: 3/6/2022 -
Trabalho de Gestão e Planejamento Educacional
NOME DO TEXTO: Gestão Democrática da Educação para uma Formação Humana: conceitos e possibilidades. AUTOR: Naura Syria Carapeto Ferreira. IDEIA CENTRAL DO TEXTO: Para todos o direito da igualdade, do conhecimento e da educação. IGUALDADE DE OPORTUNIDADES NA VISÃO DO NEOLIBERALISMO: Defende a liberdade da iniciativa econômica e a economia de mercado. IGUALDADE DE ACORDO COM A LEGISLAÇÃO: Artigo 3º - O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2016 -
Trabalho de Gestão Escolar
ESTÁCIO DE SÁ GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA 1. (CEL0372) GRAD RIO DE JANEIRO/RJ OUTUBRO/2020 Gestão Escolar Teoria e Prática da Educação Trabalho apresentado no curso de Pedagogia, da Faculdade Estácio de Sá, na disciplina de Gestão Escolar e Prática da Educação ministrado pela professora XXX RIO DE JANEIRO/RJ OUTUBRO/2020 SUMÁRIO INTRODUÇÃO: 1. ASSUNTO: GESTÃO ESCOLAR PÚBLICA 2 – TEMA: PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA DE APOIO À GESTÃO ESCOLAR 2.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.451 Palavras / 10 PáginasData: 25/8/2021 -
Trabalho de Gestão Escolar
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 RELATO DA ANÁLISE DO REGIMENTO ESCOLAR 9 3 CONHECER A ATUÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO Esse trabalho de Estágio em Gestão Escolar tem como principal objetivo proporcionar a importância da atividade acadêmica do curso de Pedagogia, analisar a parte organizacional e compreender a estrutura escolar. Para eu conseguir redigir este trabalho realizei pesquisas sobre escolas através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.966 Palavras / 8 PáginasData: 13/10/2021 -
Trabalho de Gestão escolar Além dos muros
APRESENTAÇÃO O presente estudo vai tratar da atuação do Pedagogo em espaços não escolares, e o interesse para compreender o trabalho decorre das maneiras de como a sociedade entende e limita a atuação do pedagogo, no entanto a formação do pedagogo não se define somente à docência porque ele pode atuar em diversas áreas em espaços não formais como: hospitais, ONGs, igrejas e outros. JUSTIFICATIVA: É importante mostrar a atuação do pedagogo em diferentes ambientes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2021 -
TRABALHO DE GESTÃO NA PEDAGOGIA
SUMÁRIO INTRODUÇÃO..............................................................................................04 DESENVOLVIMENTO...................................................................................05 Organograma do MEC ................................................................................05 SIGLAS .........................................................................................................10 Análise do organograma da Seduc .......................................................... 11 SIGLAS 2 .......................................................................................................14 Estrutura Organizacional da Semed ...........................................................15 Análise Comparativa entre os organogramas do MEC, da Seduc e da Semed ........................................................................................................... 18 Considerações Finais ....................................................................................21 Referências .................................................................................................... 22 INTRODUÇÃO O trabalho que será apresentado a seguir tem a finalidade principal de conhecer e analisar comparativamente os organogramas do Ministério da Educação (esfera federal), da Secretaria de Estado de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.880 Palavras / 12 PáginasData: 18/5/2017 -
Trabalho de Gestão Publica
IES- INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR GESTÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA EDUCAÇÃO NO TRANSITO: PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE MOTOCICLETAS Belo Horizonte 2021 IES- INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR GESTÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA EDUCAÇÃO NO TRANSITO: PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE MOTOCICLETAS Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado ao Instituto de Ensino Superior, como requisito parcial para aprovação no Curso de Licenciatura em Pedagogia. Professora Orientadora: Belo Horizonte 2021 ________________ SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. O ACIDENTEDETRÂNSITO NO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.655 Palavras / 11 PáginasData: 25/4/2021 -
Trabalho de Ginastica
FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – FAC 4 ANDRÉ LUIZ CAMPOS LOPES RA 1299010256 DIEGO DE MELO SOARES RA 2484678594 FERNANDO CÉSAR ZANARDO RA 1299010134 KELLY CRISTINA BOCARDI RA 1299010138 LAÍS DE OLIVEIRA RA 1299010139 RAFAEL MARTINS CARDOSO RA 1299010144 FISIOLOGIA Campinas – SP 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – FAC 4 ANDRÉ LUIZ CAMPOS LOPES RA 1299010256 DIEGO DE MELO SOARES RA 2484678594 FERNANDO CÉSAR ZANARDO RA 1299010134 KELLY CRISTINA BOCARDI RA 1299010138 LAÍS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.673 Palavras / 7 PáginasData: 14/12/2015 -
TRABALHO DE GRADUAÇÃO DEFICIT DE ATENÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE EM CRIANÇAS NO AMBIENTE ESCOLAR (TDAH) Autor Patrícia Geronimo da Silva dos Santos Prof. Albani Mendes Felisbino Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Licenciatura em Pedagogia (PED0747) – Estágio 04/03/16 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 PáginasData: 4/4/2016 -
Trabalho de grupo
ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Aluno(s): Antônio Carlos Araújo RA1319131 Sebastiana Luciana Ferreira Araújo RA 1336307 Sonivalda Medeiros de Brito RA1308177 POLO PETROLINA-PE 2015 O EDUCADOR INFANTIL Na Educação Infantil a criança tem a oportunidade de interagir com o mundo, durante um longo período da história a criança sempre foi responsabilidade da família e, hoje com o desenvolvimento social e econômico a criança é obrigada a interagir com mundos diferentes compartilhando desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2015 -
Trabalho de grupo
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Cintia Neves Garcia RA 1318038 Claudinéia Santos Santana - RA 1329711 Katia Nishiyama Honorio Portero RA 1318058 Maria Goreti Mendes da Silva RA 1328844 Regiane Almeida de Oliveira Santos RA 1309563 POLO BIRIGUI-SP 2015 menino-de-bone.gif No bairro onde moro tenho vários amiguinhos e todos diferentes um do outro, cada um com seu jeito de ser. menino-de-bone.gif - Pedro é gorduchinho, Maria é mulatinha, Davi é ruivo e eu sou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
Trabalho de grupo
UNIVERSIDADE DE UBERABA ADRIELLY SALES LIMA QUINQUIM PRÁTICA PEDAGÓGICA NOVA VENÉCIA/ES. 2015 PESQUISA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA REFERENTE ÀS ESCOLAS EEEM “DOM DANIEL COMBONI” E EMEF “PROFª LOURDES SCARDINI” HISTÓRICO DA ESCOLA Definição e Caracterização da Instituição Unidade Escolar: “EEEFM ‘DOM DANIEL COMBONI” Durante todo o ano de 1964, a escola EEEFM “Dom Daniel Comboni”, funcionou anexa ao Ginásio Estadual e Escola Normal “Ceciliano Abel de Almeida” de São Mateus – Espírito Santo. Neste mesmo ano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.829 Palavras / 12 PáginasData: 18/8/2015