Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 45.811 - 45.840
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Aula de ingles - present continuous
Lesson Plan Actions - Present Continuous Time: 30 minutes Objective: Use the present continuous tense for describing actions. Step 1: 10:00 – 10:05 Warm up: Talk about daily activities. Step 2: 10:05 – 10:10 Listening activity. Step 3: 10:10 - 10:20 Help students to identify the basic aspects of the present continuous tense present in the dialogue. Step 4: 10:20 – 10:30 As a whole class or in pairs, ask students to describe the actions
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2016 -
AULA DE INGLES PHRASAL VERBS
Phrasal Verbs #1 1) Read the dialogue. Are Brad and Angelina enjoying working on their latest film? A: What are you getting up to at the weekend? B: We have to go out with Jennifer and Tom on Monday to discuss some scenes even though I don’t get on with them that well yet. How do you feel about it? S:What Jennifer… Jennifer Aniston? You know I’m still getting over the whole drama with her.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2016 -
AULA DE LIBRAS - PUC CAMPINAS
NOME: AMANDA MADUREIRA DE OLIVEIRA RA: 12137618 Exercícios 1. Escreva os nomes próprios: CAMILA JANETE RAFAEL WAGNER HELIDA KATIA 1. Encontre os nomes: Kelly, Beto, Gilson, Ligia e Leonel. 1. Passe as frases para o português: . GANHEI UM COELHO . MEU CACHORRO PELUDO MINHA CASA TEM JARDIM MEU RADIO QUEBROU 1. Ligue cada palavra a sua característica. Professor Aluno Igreja Carnaval NÚMEROS Exercícios 1. Vamos calcular: + =__7___ X =__40____ =__IMPOSSIVEL DIVIDIR POR ZERO___
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2015 -
Aula De Mantissa
Representação dos números, aritmética de ponto flutuante e erros em máquinas digitais. Representação dos números no formato “ponto flutuante” e sua aritmética. A representação de números reais mais utilizada em máquinas é a do ponto flutuante . Esse número tem três partes: o sinal, a parte fracionária (mantissa) e o expoente, m = ± ,d1d2d3... dt × βe sendo di´s : dígitos da parte fracionária, d1 ≠ 0, 0 ≤ di ≤ β-1 β: base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 6/9/2014 -
AULA DE MEIO AMBIENTE 1
Questionário - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 A ampla devastação ambiental, decorrente do processo mundial de desenvolvimento industrial, é um "quadro" que começa a se modificar a partir da defesa pública de um novo conceito: o desenvolvimento sustentável. O sentido dessa expressão tem por finalidade: Escolher uma resposta. a. Garantir que o desenvolvimento contemporâneo não se sustenta. b. Sustentar a inevitável necessidade do desenvolvimento. c. Divulgar a insustentável situação do meio ambiente. d. Propor a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2014 -
Aula De Microscópio
Relatório Primeira Aula com Microscópio Antes de irmos para o laboratório, tivemos uma explicação sobre o uso do microscópio, a função de cada parte dele, e o cuidado que devemos ter ao manuseá-lo . A ideia básica de um microscópio é que através dele possamos ampliar algo com a finalidade de observação, podendo aumentar imagens de minúsculas partículas. É utilizado nos diversos ramos da ciência. Um microscópio é composto de diversas partes: Lente ocular: é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2013 -
Aula de Música
Introdução O trabalho será desenvolvido com o intuito de estimular as crianças através do brincar, a entrar no mundo do faz de conta bem como aprender o tipo de pelagem de cada animal e a compreender que os animais também se locomovem e falam de forma diferente. ”Existem muitas possibilidades de buscar as contribuições da música no desenvolvimento da criança, uma vez que ela se faz presente em suas vidas antes de sua alfabetização. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2016 -
Aula De Portugues
Você acessou como VICTORIA BARBOSA SAIR Você está aqui Extensão / OF_PORT4_20142 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Oficina de Língua Portuguesa IV Caderno de Atividades Caderno de Atividades (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Língua Portuguesa IV Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Para responder às questões de 1 a 4, leia o trecho do conto Flor Anônima, de Machado de Assis: Flor Anônima – Machado de Assis Manhã clara. A alma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.814 Palavras / 12 PáginasData: 16/10/2014 -
Aula de portugues
Desenvolvimento da rotina Série /ano 3º ano Disciplina Língua Portuguesa Conteúdo Conto de Fadas Objetivo * Identificar certo gênero textual; * Separar sílabas; * Identificar a letra inicial e final de certas palavras Leitura de deleite: Curando o Vício de Roer Unhas. Duas amigas se encontraram na rua e uma delas foi logo falando: - Dulce, finalmente consegui tirar o vício do meu marido de roer unhas. - Que ótimo! E como você fez isso?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 30/7/2016 -
Aula de Português Irandé Antunes
ANTUNES, Irandé. Aula de português: encontro e interação. São Paulo: Parábola Editorial, 2003. RESENHA: Aula de Português: encontro e interação. Irandé Antunes é doutora em Linguística pela Universidade de Lisboa, com tese intitulada Aspectos da coesão do texto - uma análise em editoriais jornalísticos. Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente, professora de Linguística na Universidade Estadual do Ceará, depois de aposentar-se como professora da Universidade Federal de Pernambuco. Autora do livro 'Aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.506 Palavras / 7 PáginasData: 17/6/2019 -
Aula de Português Remota
Aula de Língua Portuguesa – 5º anos – aula remota Senhores pais, responsáveis e alunos, Segue a atividade do dia, lembre-se você precisa enviar as fotos para professora corrigir e acompanhar seu aprendizado. Fazer cabeçalho completo. Copiar no caderno as duas definições: Letras maiúscula e cartum. Leia o texto abaixo e responda as questões: (NÃO PRECISA FAZER O DESENHO NO CADERNO) Cartum 1 Cartum 2 Charge Desmatamento da Floresta Charges Atuais, Mural Meio Ambiente, Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2020 -
Aula de português: encontro e interação
ANTUNES, Irandé. Aula de português: encontro e interação. São Paulo: Parábola Editorial, 2003 p.39-85. De início a autora apresenta alguns princípios teóricos capazes de fundamentar um ensino da língua mais relevante e eficiente chamando atenção sobre a interdependência existente entre teoria e prática, enfatizando como é importante que o professor entenda o significado dessa ligação, no sentido de melhorar o desenvolvimento das suas práticas em sala de aula. Pimenta e Lima (2004) comentam que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2017 -
Aula De Praticas Civil
EXMO. SR. DR. JUIZ DE DIREITO DA ..... VARA DE FAMÍLIA DA COMARCA DE ....., ESTADO DO ..... JOSE, casado, funcionário de instituição bancaria, portador da Cédula de Identidade/RG sob o nº .... e inscrito no CPF/MF sob o nº ...., residente e domiciliado na Rua .... nº ...., por sua advogada ut instrumento procuratório anexo, com escritório na Rua .... nº ...., vem à presença de Vossa Excelência, com fulcro nos artigos 282 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2014 -
Aula De Psicologia
Apesar de reconhecermos a existência de uma psicologia do senso comum e, de certo modo, estarmos preocupados em defini-la, é com a outra psicologia que este livro deverá ocupar-se — a Psicologia científica. Foi preciso definir o senso comum, para que o leitor pudesse demarcar o campo de atuação de cada uma, sem confundi-las. Entretanto a tarefa de definir a Psicologia como ciência é bem mais árdua e complicada. Comecemos por definir o que entendemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2014 -
AULA DE PSICOLOGIA
01) Nossas duas mentes a emocional e a racional, na maior parte do tempo operam em harmonia e há um equilíbrio enre as mentes emocional e racional. A emoção alimenta e informa a operação da mente racional, e a mente racional refinando, as vezes vetanto a entrada das emoções. 02) O neocórtex também chamado de cérebro pensante é a sede do pensamento, ele contem os centros que reúnem o compreender que os sentidos percebem, ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2015 -
Aula de psicologia ciencia e profissão
Aos três anos o perfil do comportamento é uma espécie de maioridade. Para a pouca idade que tem a criança de três anos esta perfeitamente senhora de si. É normal que procure agradar e obedecer não é preciso apressa-las, as crianças já fazem naturalmente suas adaptações e transições. Na hora de dormir sobe e desce da cama varias vezes e se não chega a adormecer o comportamento natural é ir se apresentar a mãe, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2018 -
AULA DE TITULAÇAO-QUIMICA
A titulação é um dos processos mais utilizados em química analítica quantitativa. É uma técnica volumétrica em que através da medição rigorosa de volumes é possível determinar a concentração de uma solução utilizando outra solução cuja concentração é conhecida (solução padrão). Neste processo adiciona-se uma solução, que é colocada na bureta (titulante), à outra solução que se encontra no Erlenmeyer (titulado), ocorrendo entre as duas, uma reação ácido-base. O ponto de equivalência da reação é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
Aula Desenvolvimento 3
FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA NOME: ARIADNE MARIA SOUZA SBRAVATTI RA: 8490235670 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO TEMA 3: TEORIA DA CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL SOROCABA 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda o tema da Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional, que tem como objetivo analisar e achar soluções para um Comitê Olímpico Brasileiro de como adequar a valorização intelectual, fazer com que todos os envolvidos consigam interagir mesmo sendo de áreas diferentes para que uns possam aprender com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2014 -
Aula Direito Penal II
Art. 77 C.P.: Suspensão condicional da pena (sursis) Art. 80, CP: Só pode ser aplicado o sursis na Pena Privativa de liberdade (prisão) Art. 77, CP: Requisitos: Caput, I, II, III dosimetria pesq A natureza jurídica do sursis é subsidiaria Reincidência Uma agravante de pena prevista no art. 61, I, CP Art. 63, CP 15/05/2013 Livramento condicional – Art. 83 e LEP – Art. 131 ao 146 Juízo competente: (Art. 131, LEP) Juiz da execução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 9/6/2013 -
Aula Do Ava
Notas: 1 Disponível em: <http://www.filosofia.com.br/figuras/charge/65.gif>. Acesso em: 07 fev. 2013. A mitologia explicava o mundo antes do surgimento da Filosofia. Mitologia é o conjunto de mitos de um certo povo. O que é um mito? I. Narrativa sobre a origem de todas as coisas e seres. II. História contada pelo poeta-rapsodo que é um eleito, um escolhido dos homens. III. História sagrada que narra um acontecimento primordial. IV. Narrativa que revela um mistério, conta sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2014 -
Aula DPP 1
Aula de DPP – 1 Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Iniciado em quinta, 11 abril 2013, 11:15 Completado em quinta, 11 abril 2013, 11:16 Tempo empregado 1 minuto 3 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Equilíbrio sustentável b. Cadeia alimentar. c. Biosfera. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2013 -
AULA ETICA ESTACIO
FASE 1 – A Era Industrial O interesse das empresas, naquela época, era maximizar seus lucros. FASE 2 – A Era Pós – Industrial Visualização da empresa como um grupo humano. A ética torna-se rentável e valiosa para a manutenção no mercado. FASE 3 – A Era da Informação A relação entre o capital, o trabalho e a matéria prima ganha relevância. Adam Smith “Deu-se conta do significado da divisão do trabalho e os ganhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2013 -
AULA EXPOSITIVA: AINDA HÁ ESPAÇO?
AULA EXPOSITIVA: AINDA HÁ ESPAÇO? A aula expositiva caracteriza-se pela exposição oral do conteudo de ministro, pelo professor, sem levar em conta o conhecimento de mundo que eles possuem e a realidade em que eles vivem para além da escola. Muitos professores utilizam essa técnica de aula na ideia de que o conteúdo tem que ser passado aos alunos de forma somente expositória, sem os questionamentos, sem a ideia de pensar sobre o conteúdo ministrado;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 5/9/2018 -
Aula fora
Aula tema 6 Daiane de Oliveira Trindade R.A 6449325069 Greicy Kelly Paixão da Silva R.A 6248229084 “Aula fora” Podemos inferir que o processo educacional utilizando o conceito de “aula fora” que significa a educação fora da sala de aula chamada ambientes não formais, ainda é pouco discutida e utilizada o que atribuímos talvez ao pouco interesse e despreparo do professor e da instituição acadêmica para realizar certas atividades. Porem para o aluno é muito satisfatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2015 -
Aula I
Caso Concreto – Aula 01 Questão discursiva: Leia o caso concreto abaixo descrito e responda as questões apresentadas. O menino selvagem de Aveyron Em setembro de 1799 um menino de cerca de 12 anos de idade foi encontrado perto da floresta de Aveyron, Sul da França. Estava sozinho, sem roupa, andava de quatro e não falava uma palavra. Aparentemente fora abandonado pelos pais e cresceu sozinho na floresta. O menino, a quem lhe deram o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2014 -
AULA IDEAL
Índice 1. Introdução 2. Aula ideal 3. Conclusão Referências bibliográficas ________________ 1. Introdução O presente trabalho trás no seu escorrer o tema "Aula ideal". Uma aula ideal é aquela que usa métodos que favoreçe o protagonismo dos estudantes, facilita e estimula a interacção dos estudantes entre si e com o professor. O professor numa aula ideal assume papel de facilitador da aprendizagem e não de “enciclopédia ambulante” e ao mesmo tempo ajuda os estudantes a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.567 Palavras / 7 PáginasData: 18/8/2015 -
AULA IED
Repostas Aula 5 Caso Concreto 1 Condenações de médicos e hospitais acusados de matar e causar lesões em pacientes são minoria, diz um estudo do Conselho Regional de Medicina de São Paulo (CRM/SP). O levantamento foi feito com base em 353 decisões cíveis, proferidas entre os anos de 2000 e 2004, a maioria delas definitiva, e do Tribunal de Justiça de São Paulo. Entre os 197 médicos acusados, 65% foram absolvidos e não tiveram de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013 -
Aula II. Proc. Penal II
O Ministério Público ofereceu denúncia contra Sugiro Kifuja, narrando na denúncia que o acusado teria ingressado na residência da vítima, se apresentando como mata-mosquito e, durante o tempo em que esteve na casa, subtraiu R$ 500,00. A imputação indicava o delito de estelionato. Houve a absolvição por falta de provas. Posteriormente, em razão da existência de inquérito duplicado, outro promotor de justiça denunciou Sugiro Kifuja pelo mesmo fato, desta vez imputando ao acusado o delito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2013 -
Aula Inaugural de Introdução aos Estudos Históricos
Aula Inaugural de Introdução aos Estudos Históricos 2019 1) Disciplina ou Componente curricular: a) Disciplina : corpo de saberes e procedimentos didáticos e avaliativos, revestidos de um a certo respaldo de autoridade e de autorização institucional, adquirida pelo docente, para ser aplicada ao ensino e aprendizagem do estudante, de forma quase inegociável. Observação: a disciplina ás vezes é necessária até mesmo na saúde, e não deve ser entendida como ausência de transgressão( We don't need
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2019 -
Aula Ingles
A Europa deparou com civilizações organizadas sob princípios tais como o politeísmo, a poligamia, formas de poder tradicionais, castas sociais sem qualquer tipo de mobilidade, economia agrária de subsistência, em sua grande maioria, ou voltada para um pequeno comércio local e artesanato doméstico. Assim, o europeu teve primeiro de organizar, sob novos moldes, as nações que conquistava, estruturando-as segundo os princípios que regiam o capitalismo. De outra forma seria impossível racionalizar a exploração da matéria-prima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2013