Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 93.721 - 93.750
-
FILOSOFIA O CONCEITO
RESUMO Este artigo originou-se em virtude de um olhar sobre o ensino da filosofia nas escolas tendo como foco discutir a importância da Filosofia na Educação como um fator de desenvolvimento pessoal. A filosofia no seu contexto geral requer que estejamos abertos ao novo, às reflexões aqui apresentadas tem como resultado uma análise do conteúdo que nos possibilita um caminhar na educação para o pensar, além de ser a proposta que a Filosofia para crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.665 Palavras / 15 PáginasData: 13/1/2014 -
Filosofia o que é ciencia
SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................2 1. O QUE É CIENCIA?.........................................................................................3 1. CIENCIA E O SENSO COMUM.............................................................3 2. CIENCIA E O PENSAMENTO SISTEMATICO.....................................3 3. A NEUROCIENCIA................................................................................3 1. O IDEAL CIENTIFICO......................................................................................4 1. METODO CIENTIFICO..........................................................................4 2. CRITICA A NEUTRALIDADE CIENTIFICA..........................................4 3. A CIENCIA DESISTERESSADA E O UTILITARISMO.........................5 1. A CIENCIA COMO FORMA DE PODER.........................................................5 1. IDEOLOGIA CIENTIFICISTA................................................................5 2. O CIENTIFICISMO.................................................................................6 3. A ILUSAO A NEUTRALIDADE CIENTIFICA........................................6 1. CRITICA AS CIENCIAS MODERNAS.............................................................6 1. A RAZAO INSTRUMENTAL.................................................................6 2. CRITICA AS CIENCIAS MODERNAS..................................................7 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.730 Palavras / 11 PáginasData: 12/6/2015 -
Filosofia O que é conhecimento?
Introdução A arte de conhecer move o homem desde épocas ainda remotas, partindo de um ponto de interrogação, melhor dizendo, partindo de uma dúvida. O homem está sempre buscando as respostas para as suas dúvidas, está sempre buscando conhecer e desvendar os mistérios da vida, buscam descobertas que vão movimentar a humanidade trazendo mais conforto como podemos citar a tecnologia. No trabalho a seguir iremos citar as formas de conhecer e a visão de filósofos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 27/10/2014 -
Filosofia O Renascimento
Filosofia (Medievo – contemporaneidade) Renascimento: O renascimento foi um fato/período histórico marcado por um grande número de reflexões acerca do pensamento vigente. A filosofia desse período apresentou um processo de revisão da mentalidade medieval e também um interesse pela retomada do estudo dos clássicos. Essa mudança foi fruto das profundas transformações culturais e econômicas que ocorreram na Europa durante a Baixa Idade Média. De uma forma simplista, o renascimento significou a proposição de uma cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.825 Palavras / 28 PáginasData: 6/6/2019 -
Filosofia OAB
introDução No Ocidente ela é fruto da cultura grega, constituindo um dos pilares da cultura ociden- tal, podendo ser interpretada como “amor ou amizade pela sabedoria”. Possui como fnalidade despertar a refexão a fm de se buscar verdades. Visa o novo, possibilitando mudanças e melhorias. A flosofa do direito, como o próprio termo diz, é a flosofa aplicada ao direito. Busca analisar as atitudes e as atividades dos operadores de direito e juristas. Desde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2013 -
Filosofia ocidental
A filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de pensadores originais – como Tales, Xenófanes, Pitágoras, Heráclito e Protágoras – empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza de Deus (ou dos deuses). Muitas das questões levantadas por esses antigos pensadores são ainda temas importantes da filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2014 -
Filosofia ocidental
filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de pensadores originais – como Tales, Xenófanes, Pitágoras, Heráclito e Protágoras – empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza de Deus (ou dos deuses). Muitas das questões levantadas por esses antigos pensadores são ainda temas importantes da filosofia contemporânea.3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 28/3/2014 -
Filosofia ocidental
A filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de pensadores originais – como Tales, Xenófanes, Pitágoras, Heráclito e Protágoras – empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza dos deuses (ou de Deus). Muitas das questões levantadas por esses antigos pensadores são ainda temas importantes da filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 13/7/2014 -
Filosofia Ocidental
Introdução_____________________________________________________.2 Desenvolvimento__________________________________________3 Filosofia ocidental__________________________________________.3 Filosofia antiga_____________________________________________3 Filosofia medi___.__________________________________________.4 Filosofia moderna___________________________________________5 Filosofia contemporân_______________________________________.6 Conclusão_______________________________________________________.8 Bibliografia______________________________________________________9 Introdução No âmbito da disciplina de filosofia foi-me pedido um trabalho sobre filosofia ocidental e suas divisões. Mas antes é importantesaber o conceito de filosofia que tal como outras ciências foi sofrendo alterações durante o passar dos anos, a filosofia ocidental é uma dessas divisões que também apresenta as suas subdivisões. Desenvolvimento Filosofia é a disciplina que se encarrega de estudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.559 Palavras / 7 PáginasData: 14/7/2014 -
Filosofia ocidental
Podemos coA filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de pensadores originais – como Tales, Xenófanes, Pitágoras, Heráclito e Protágoras – empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza dos deuses. Muitas das questões levantadas por esses antigos pensadores são ainda temas importantes da filosofia contemporânea.5 Durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2014 -
Filosofia ocidental
Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 28/9/2014 -
Filosofia ocidental
Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente («amigo da sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.[1] Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a argumentação lógica, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2014 -
Filosofia ocidental
Disambig grey.svg Nota: Para outros significados, veja Filosofia (desambiguação). Filosofia Rodin le penseur.JPG O pensador, de Auguste Rodin, representação clássica de um homem imerso em pensamentos. Origem do nome Φιλοσοφία, grego Origem Grécia, séc. VII a.C., Tales de Mileto; Índia, por volta do séc. X ao VII a.C., Upanixades, Vedas Influências mitologia orfismo Influenciados arte, ciência, política, direito, ética, teologia, religião Principais nomes Demócrito · Sócrates · Platão · Aristóteles · Confúcio · Epicuro ·
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
Filosofia Oilitica
Justifique por que Hannah Arendt não reconhePorque a violência é atitude extrema do fracoce poder nos atos violentos?A reflexão sobre violência perpassa a obra de Hannah Arendt, como conseqüência de seu pensar sobre a liberdade. Hannah Arendt já alertara para a falta de grandes estudos sobre o fenômeno da violência e a conseqüente banalização do conceito. Segundo esta autora, a violência caracteriza-se por sua instrumentalidade, distinguindo-se do poder, do vigor, da força e, mesmo, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
Filosofia Orientação
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2013 -
FILOSOFIA Origem
Nota: Para outros significados, veja Filosofia (desambiguação). Filosofia Rodin le penseur.JPG O pensador, de Auguste Rodin, representação clássica de um homem imerso em pensamentos. Origem do nome Φιλοσοφία, grego Origem Grécia, séc. VII a.C., Tales de Mileto; Índia, por volta do séc. X ao VII a.C., Upanixades, Vedas Influências mitologia orfismo Influenciados arte, ciência, política, direito, ética, teologia, religião Principais nomes Demócrito · Sócrates · Platão · Aristóteles · Confúcio · Epicuro · Maquiavel ·
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Filosofia Origem
Nota: Para outros significados, veja Filosofia (desambiguação). Filosofia Rodin le penseur.JPG O pensador, de Auguste Rodin, representação clássica de um homem imerso em pensamentos. Origem do nome Φιλοσοφία, grego Origem Grécia, séc. VII a.C., Tales de Mileto; Índia, por volta do séc. X ao VII a.C., Upanixades, Vedas Influências mitologia orfismo Influenciados arte, ciência, política, direito, ética, teologia, religião Principais nomes Demócrito · Sócrates · Platão · Aristóteles · Confúcio · Epicuro · Maquiavel ·
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.361 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2014 -
Filosofia Pagã, Patrística, Escolástica, período Pré-Socrático e Período Socrático
A filosofia surgiu na Grécia antiga como uma forma de busca pelo conhecimento racional para explicar a natureza e a existência humana. Filosofia Pagã Filosofia pagã ou filosofia cristã ou paganismo, é um conceito de pensamento racional filosófico (grega e romana) para explicar a existência de Deus, justificar a fé tendo a razão como instrumento. Também são adaptados ao conceito para justificar a fé, fundamentos do neoplatonismo, estoicismo e gnosticismo. Os primeiros pensadores da filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.358 Palavras / 10 PáginasData: 18/5/2020 -
Filosofia Para Criança
Introducão O objetivo da filosofia para crianças – Educar para o pensar, é analisar a proposta do filósofo norte americano Matthew Lipman que visa iniciar as crianças no estudo da filosofia. Pretendemos discutir os desdobramentos da problemática da filosofia para criança deste autor e oferecer auxílio para o trabalho em sala de aula como proposta educativa, investigativa e reflexiva. O QUE É FILOSOFIA PARA CRIANÇAS O contexto do mundo atual impõe um grande desafio aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.091 Palavras / 9 PáginasData: 25/9/2014 -
Filosofia Para Crianças
INSTITUTO DE ESTUDOS SUPERIORES DO MARANHÃO - IESMA CURSO DE FILOSOFIA FRANCIGLEYSON DOS SANTOS NASCIMENTO O QUE É FILOSOFIA PARA CRIANÇAS: PROGRAMA DE MATTHEW LIPMAN São Luís 2016 FRANCIGLEYSON DOS SANTOS NASCIMENTO O QUE É FILOSOFIA PARA CRIANÇAS: PROGRAMA DE MATTHEW LIPMAN Monografia apresentada ao Curso de Filosofia do Instituto de Estudos Superiores do Maranhão, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Filosofia. Orientador: Prof. Dr. José Assunção Fernandes Leite São Luís
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.053 Palavras / 65 PáginasData: 25/4/2016 -
Filosofia para crianças
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE – UNINORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANTONIO ROOSEVELT MARINHO ÉLINA IZABEL XAVIER RIBEIRO KEILA FARIAS MARGÔ PAIVA VIVIANE RIBEIRO ALEME TRABALHO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Manaus-AM 2016 ANTONIO ROOSEVELT MARINHO ÉLINA IZABEL XAVIER RIBEIRO KEILA FARIAS MARGÔ PAIVA VIVIANE RIBEIRO ALEME TRABALHO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado como exigência de nota parcial na disciplina Filosofia da Educação do Centro Universitário do Norte-Uninorte/Laureate. Professora Orientadora: Lenize Prestes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.271 Palavras / 14 PáginasData: 17/9/2017 -
Filosofia para o esclarecimento
Filosofia para o esclarecimento[1] Alexandre Lunardi Testa[2] ALVES, Dalton José. Filosofia no ensino médio. Campinas: Autores Associados, p.109 – 128, 2002. [Capítulo três: Por que filosofia no currículo do novo ensino médio?]. Danton José Alves possui graduação em filosofia e doutorado em Educação. Atualmente, é professor adjunto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Atua na área de Filosofia e História da Educação e também computa pesquisas sobre trabalho e educação. Entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2017 -
Filosofia para que MARILENA CHAUÍ
ANÁLISE DO TEXTO - BOAS VINDAS À FILOSOFIA - MARILENA CHAUÍ FILOSOFIA PARA QUE Tropeçar em uma pedra neste caso quer dizer ver o futuro e assim pensar longe evoluir. Uma critica para ir em busca do além, e quem tem dificuldades não procura acha que uma simples pedra o abala esta no senso comum. Para que a ciência funcione é preciso pensar ir além, como o que não se explica na medicina, impressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2015 -
Filosofia Patristica
Filosofia Patristica Desde o fim dos anos 70, surgiu a idéia de que a modernidade terminara e que se iniciava a pós-modernidade. Diz- se que a modernidade corresponde à época da sociedade industrial, enquanto a pós-modernidade corresponde à sociedade pós-industrial. O que era a modernidade? Era o conjunto de idéias e valores que haviam norteado a filosofia e as ciências desde o fim do século 18 até os anos 80, e que podemos brevemente resumir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2013 -
Filosofia Patrística
Filosofia Patrística- Santo Agostinho Aurélio Agostinho nasceu no ano de 354, em Tagaste (hoje na Argélia), sob o domínio romano. No ano de 391 foi ordenado sacerdote e em quatro anos tornou-se bispo de Hipona, função que manteve até a morte, em 430. A razão, para Agostinho, serve de auxiliar da fé, esclarecendo e tornando inteligível aquilo que intuímos. Ele tinha tomado contato com o pensamento neoplatônico de que a natureza humana contém parte da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2014 -
Filosofia Patrística
FILOSOFIA PATRÍSTICA E FILOSOFIA ESCOLÁTICA PROFESSORA: ROSANGELA DISCIPLINA: FILOSOFIA Filosofia patrística e Santo Agostinho O rompimento causado pela crença judaico-cristã levará à formação de um novo período na história da filosofia: a Patrística. Durante os séculos I ao IX, a influência dos primeiros padres cristãos na cultura Ocidental foi das mais intensas. Inicialmente, lutam para disseminar o cristianismo enquanto religião, explicando seus dogmas fundamentais à população em geral. Nesse momento, muitas vezes, recorrem à filosofia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.770 Palavras / 16 PáginasData: 28/11/2014 -
Filosofia Paulo Freire
SUMARIO Introdução......................................................................................................04 Resumo..........................................................................................................05 Referências.....................................................................................................10 RESUMO O professor Paulo Freire, foi dividido em cinco partes, sendo que essas partes consistem em três capítulos (cada capítulo possui nove subtemas), um prefácio e um espaço onde o próprio autor faz uma apresentação, espécie de introdução. A obra é dedicada à mulher do escritor, amigos, intelectuais, colegas de trabalho, educadores e educando. O primeiro capítulo, intitulado Não há docência sem discência, Paulo Freire apresenta como idéia principal a conscientização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.425 Palavras / 6 PáginasData: 18/11/2013 -
FILOSOFIA Paulo-Freyr na Pedagogia da Autonomia
2.2 A FILOSOFIA DE PAULO FREIRE EM A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Critico da narrativa do professor, no sistema de educação tradicional, em seu livro Pedagogia do Oprimido, expõe a maneira equivocada como funciona: A narração, de que o educador é sujeito, conduz os educandos à memorização mecânica do conteúdo narrado. Mais ainda, a narração os transforma em “vasilhas”, em recipientes a serem “enchidos” pelo educador. Quanto mais vá “enchendo” os recipientes com seus “depósitos”, tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2014 -
Filosofia pedida para serviço social
Introdução O presente trabalho tem com tema de pesquisa “A Filosofia Aplicada ao Serviço Social”, que a primeira vista é entendida como algo enigmático, porém é destacada como a forma de quebrar barreiras para o individuo através de seus esforços, procurando significados cada vez mais abrangentes, que indiquem respostas mesmo provisórias, com o intuito de direcionar e compreender a vida humana relacionando e assemelhando-se as práticas dos Assistentes Sociais que se fazem necessárias à incorporação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.779 Palavras / 12 PáginasData: 18/9/2014 -
Filosofia Pergunta
Questão 1: Ainda que não seja uma tarefa fácil, é possível definir o que é conhecimento. Tomando como referência o conteúdo do livro didático, e se preferir fontes externas, apresente a definição filosófica de conhecimento. Ao usar citações ou paráfrases, referencie corretamente. (1,0 ponto) Conhecimento é o ato ou efeito de abstrair ideia ou noção de alguma coisa, o conhecimento filosófico tem por origem a capacidade de reflexão do homem e por instrumento exclusivo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2014