Sociais Aplicadas
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208.042 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 97.021 - 97.050
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Fundamentos Filosóficos da Educação
E:\Back Meu note 12-2-13\Fotos\Picasa\Capturas de tela\diversos\Logo Anhanguera.bmp-001.jpg Centro de Educação a Distância - Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Barretos /SP Curso: Pedagogia Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação. Título da Atividade: Os Fundamentos Filosóficos que Permeiam a Educação Brasileira. Atividades de Práticas Supervisionadas (ATPS) postadas para avaliação da disciplina: Psicologia da Educação, Prof. EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes- Curso de Pedagogia. BARRETOS 2013 Introdução. O presente trabalho discorre sobre os fundamentos filosóficos que permeiam a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 19/4/2016 -
Fundamentos Filosoficos da Educacao
GRUPO EDUCACIONAL UNINTER Curso de Pedagogia UTA Fundamentos da Educação Tutora Valdirene Ap. Foratto Pinto. Acadêmico: Renata Antonia de Souza Vidal RU 1160185 Jarinu Julho 2015 Atividade de aprendizagem Pagina 64 1. Qual dos pensadores estudados neste capitulo se encontra mais em sintonia com as tendências iluministas: Voltaire ou Rousseau? Justifique sua resposta. Voltaire é o mais importante autor no iluminismo, defendia o uso da razão e fazia criticas a religião e a monarquia, A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2016 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Maria Da Silva RA: 69 Professora de EAD – Profª. Mariciane M. Nunes Professor Tutor Presencial – Prof. Rodolfo Francisco SÃO PAULO, 09 de Outubro de 2013. A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implantação da disciplina no currículo escolar. A palavra filosofia é formada por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.738 Palavras / 11 PáginasData: 18/5/2016 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Anhanguera Educacional ATPS : Fundamentos Filosóficos Da Educação 1° Semestre Pedagogia São Paulo 2014 Anhanguera Educacional ATPS : Fundamentos Filosóficos Da Educação 1° Semestre Pedagogia São Paulo 2014 O Show de Truman Um reality show que mostra a vida de uma pessoa desde o seu nascimento. Um menino rejeitado ainda no ventre da mãe, mas que é adotado por uma corporação que o transformou num personagem, vivendo num mundo imaginário, tendo todas as ações manipuladas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2016 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação - Portfólio
Este Portfólio é a apresentação dos conhecimentos sistematizados através das Unidades Didáticas de Filosofia Aplicada e Ética Profissional e Sociologia Aplicada ao Serviço Social. O mesmo trabalho é uma exigência do processo avaliativo do Curso de Assistência Social, cujo objetivo é retratar a compreensão de todo o processo histórico da realidade social e filosófica, desde a Antiguidade até nossos dias atuais, onde se podem verificar que a compreensão da realidade desenrola-se como papel importante na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
cabecalhos_oficiais_valparaiso FACULDADE ANHANGUERA DE VALPARAÍSO LETRAS/ PORTUGUÊS E INGLÊS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO VALPARAÍSO DE GOIÁS 2015 INTRODUÇÃO Nesta ATPS trabalharemos sobre Letramento e Alfabetização, experiências de educadores e pesquisa de renomados linguistas que já estão em classe há anos, através de entrevistas e artigos científicos podemos identificar métodos na busca da qualidade em educação. “A relação de eficácia da construção da alfabetização esta em criar no aluno alfabetizado uma visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2017 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO RELATÓRIO FINAL
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO RELATÓRIO FINAL INTRODUÇÃO O presente trabalho procura apresentar considerações acerca da importância da Filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. Traz também discussões sobre o contexto da Educação no século XXI, considerando, para tanto, as desigualdades de uma sociedade. Apresentamos um conceito de Indústria Cultural e as reflexões reflita sobre suas conseqüências na Educação, além das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.471 Palavras / 10 PáginasData: 1/6/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO.
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO. [Digite o subtítulo do documento] NOMES; RA´S DATA DA ENTREGA: 12/09/2013 ________________ QUESTÕES PARA ESTUDO E REFLEXÃO Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Atividades I e II 1. Fale da importância da reflexão filosófica na prática educativa. Mínimo 05 linhas. 2. Debater em grupo sobre o que significa humanizar o ser humano pela educação. Mínimo 05 linhas. 3. Elaborar um texto mínimo 05 linhas sobre o seguinte tema: “O poder do educador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2015 -
Fundamentos filosóficos da Gestalt-terapia: Análise Crítica
FACULDADE ALFA PSICOLOGIA JULIANNY ALVES MARQUES Fundamentos filosóficos da Gestalt-terapia: Análise Crítica GOIÂNIA 2016 JULIANNY ALVES MARQUES Fundamentos filosóficos da Gestalt-terapia: Análise Crítica Trabalho Acadêmico para fins Avaliativos processual da disciplina de Sensação e Percepção, do Curso de Psicologia, 7º período, da Faculdade Alves Faria, sob supervisão da professora especialista Mariana Costa Brasil Pimentel. GOIÂNIA 2016 Fundamentos filosóficos da Gestalt-terapia: Análise Crítica Em meados século XIX, a sociedade antiga vê-se rodeada por algo magnífico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2016 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA PEDAGOGIA WALDORF NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA PEDAGOGIA WALDORF NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Lídia Mendes Ramos[1] RESUMO Este estudo apresenta a Antroposofia como fundamento antropológico e filosófico da Pedagogia Waldorf. Trata-se de uma revisão bibliográfica baseada na literatura especializada através de consulta em livros e artigos científicos selecionados através da busca no acervo da biblioteca central da Universidade Federal de Alfenas - MG, campus de Alfenas e em bancos de dados do Scielo e do Google Acadêmico. Os estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.519 Palavras / 23 PáginasData: 16/3/2020 -
Fundamentos Filosóficos das Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Nome: Nilda Lopes Pereira – RA: 6798398803 Nome: Pamella de Carvalho Ribeiro – RA: 6757378118 Nome: Tatiana Barrichello Farias – RA 6992448466 Nome: Wilma Gomes Santos Santana – RA 6942009142 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da professora-tutora Luana Fernanda Rodrigues Fabregat a distância. PIRACICABA 07/10/2013 ________________ ETAPA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 26/8/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO DIREITO
FACULDADES PITÁGORAS TRABALHO DE FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DO DIREITO PROFESSORA ___________________ FULANO DE TAL 1° PERÍODO DE DIREITO ATIVIDADES 1) - Defina vida vivida e vida pensada. Explique a relação desses dois termos com o surgimento do pensamento filosófico. R.: Vida vivida é nossa vida habitual que em varias vezes nos vemos nos perguntando será que peço minha namorada em casamento ou termino o relacionamento, peço ou não demissão no emprego, abrir ou não o próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2016 -
Fundamentos Filosóficos Do Pensamento Moderno
A ORIGEM DO TERMO FILOSOFIA Temos assim a “amizade pela sabedoria”, o desejo de estar próximo do saber, do conhecimento verdadeiro.Se pensarmos que a filosofia é a ação de refletir sobre tudo, que é a investigação curiosa para descobrir a verdade das coisas, então a filosofia surgiu com o primeiro homem racional. Porém, a curiosidade alicerçada em uma forma de pensar lógica e racional só surgiu muito tempo depois. palavra filosofia é de origem grega.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2013 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO PENSAMENTO MODERNO
Prezado estudante, esta é a Avaliação 1 on-line de nossa disciplina Fundamentos Filosóficos do Pensamento Moderno do Núcleo Integrador. A seguir, enunciamos algumas instruções. Veja: a) Solicitamos que elabore as suas respostas de acordo com a nossa apostila. Jamais copie frases ou trechos da apostila. É preciso que você leia os textos aqui indicados, compreenda-os e elabore as respostas com as suas próprias palavras. Jamais copie textos da internet ou de outras fontes de consulta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2013 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO PENSAMENTO MODERNO (NI004)
Prezado estudante, esta é a Avaliação 1 on-line de nossa disciplina Fundamentos Filosóficos do Pensamento Moderno do Núcleo Integrador. A seguir, enunciamos algumas instruções. Veja: a) Solicitamos que elabore as suas respostas de acordo com a nossa apostila. Jamais copie frases ou trechos da apostila. É preciso que você leia os textos aqui indicados, compreenda-os e elabore as respostas com as suas próprias palavras. Jamais copie textos da internet ou de outras fontes de consulta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2013 -
Fundamentos Filosóficos e Pedagógicos
Gisele Martins <giselemartins19942008@gmail.com> seg, 6 de mai 20:43 (há 8 dias) https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif para eu https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif Iniciado em segunda, 6 Mai 2019, 20:20 Estado Finalizada Concluída em segunda, 6 Mai 2019, 20:40 Nota 8,0 de um máximo de 10,0(80%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Remover rótulo Texto da questão Segundo Araújo (2012), evidentemente que como é plausível naquilo que se apresenta como novo, verificam-se também algumas incoerências na nova, alguns vícios advindos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.899 Palavras / 32 PáginasData: 14/5/2019 -
Fundamentos filosóficos e perspectivas éticas, dentre elas, consta a percepção de autoconstrução do ser humano, em sua realidade concreta, material, existencial.
4ª aula prática - Propriedades Periódicas Gabriel Freitas de Lima e Freitas (Unifacs), Gustavo de Tadeu Ribeira Ladeia (Unifacs), Ives Samuel Mendes Baratz (Unifacs), Pablo Moraes (Unifacs), Ruan Barreto Lima (Unifacs) Resumo. Especificar, a partir de experimentos a variação das propriedades ácido-básicas e propriedades oxidantes e redutoras dos elementos. Palavras-chave: ácido- básicas, reação, variações, propriedades. Introdução. O indicador ácido-básico, chamado de Fenolftaleína, em meio básico exibe coloração vermelha e em meio ácido não possui coloração.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2015 -
Fundamentos Filosóficos E Sociais Da Educação
Universidade Federal Do Piauí – CMPP Centro De Ciências Da Educação – CCE Departamento De Fundamentos Da Educação Disciplina: Fundamentos Filosóficos E Sociais Da Educação Docente: Ariosto Moura Da Silva Discente: Domingos José De Melo Neto Matrícula: 20219035250 Teresina –PI 2023 Resumo da apresentação: Louis Pierre Althusser – Ideologia e Educação Pierre nasceu em 16 de outubro de 1918 no norte da Argélia na província de Argel e foi um filosofo do marxismo estrutural. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2023 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA KEILA REGINA V. C. PACHECO-1912194643 LUCIENE GOMES DE LIMA-2810699690 SISHYA M. DOMINGOS-2848234687 YARA MARQUES C. PRADOS-1709132867 Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tutora Presencial: Edcelma Borges CERES – GO 2015 SUMÁRIO Introdução...................................................................................................................02 Desenvolvimento........................................................................................................03 Considerações finais...................................................................................................10 Referências bibliográficas...........................................................................................11 Introdução O fato de que a tecnologia façam parte do colégio tem a capacidade surgindo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.229 Palavras / 9 PáginasData: 3/6/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP A4 Pós 2 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Geografia e Licenciatura Nome: Josimare Lacerda Brancão RA: 2861116351 Tutora: Rejiane Platero Disciplinas Norteadoras : Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Rio Grande / RS 30/05/2015 2- Introdução A tecnologia , faz parte na vida do homem ,que está sempre inovando e aperfeiçoando no seu trabalho e na vida escolar em todos os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 25/6/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
Faculdade Anhanguera de Indaiatuba CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Indaiatuba- SP 25 de Maio de 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...………………………………………………………………..... 02 2. DESENVOLVIMENTO……..……………………………………...…………..... 03 2.1 Ambientação tecnológica aplicada à educação.…...……………………….. 03 2.2 Projeto “Esperança com tecnologias para a educação”..…………….….... 05 2.3 Conteúdos para a capacitação profissional……………………………….... 07 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS……………………………………………….….... 10 4. REFERÊNCIAS……………………. ……………………………….………...... 11 ________________ 1. INTRODUÇÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.321 Palavras / 18 PáginasData: 1/9/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação,Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Claudia Francisco Caetano 403737 Eclair S.S. Castro 403536 Maria Ap. Barbosa 403618 Valdirene Ap. Furlan Moreton 394316 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação,Tecnologias Aplicadas à educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional”, sob a orientação da professora-tutora. ITATIBA, Setembro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Anhanguera Taubaté Unidade 1 DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. PEDAGOGIA Cintia Patrícia da Silva Marcelino RA 2859137291 Mary Cristiane de Sousa Silva RA 1711162871 Sebastião Anderson Soares de Azevedo RA 2867972787 Silvana da Silva Ramos RA 2862977960 Maria Zilda Martins RA 2850141590 Tutora Cilene Aparecida da Silva Freitas Taubaté, 25 de Maio de 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.482 Palavras / 10 PáginasData: 25/9/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
AVALIAÇÃO DE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Educação em seu sentido mais amplo exprime a forma com a qual indivíduos de uma certa cultura repassam seus costumes às suas diversas gerações, pode ser considerada como valores éticos e forma de comportamento perante a sociedade. Já a educação escolar e pautada em repasse de conteúdos e metodologias de ensino, cultura, valores éticos e exercitação do raciocínio lógico. Portanto, a educação está intimamente ligada a cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 29/7/2016 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
Pedagogia 1.ª série - 2015/1. DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. RA Acadêmicos 2839296181 Gislaine Calabretti 0099260843 Taiana dos Santos Costa 1711275260 Vanessa de Kássia Sousa de Resende Anhanguera Educacional – Unidade Jundiaí/SP 25/05/2015 Sumário Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. 1 Sumário 2 1. Introdução 2 2. Desenvolvimento 3 Projeto “Esperança com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.576 Palavras / 11 PáginasData: 21/4/2017 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
JENNIFER THAÍS CAVALCANTE DOS SANTOS – RA:1856613730 JOSÉ IRLANDO DA CONCEIÇÃO– RA:1908635324 RAQUEL LUCINEIDE DOS SANTOS – RA:1114538112 SEANNE CRISTINA VALE DA SILVA– RA:1890616513 SOFIA HELLEN OLIVEIRA DOMINGOS – RA:1809556153 DESAFIO PROFISSIONAL Educação e Diversidade; Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação; Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Tutora EAD: Tutor Presencial: Luis Ferreira da Costa Junior SUMÁRIO Introdução3 Desenvolvimento4 Dados de Identificação4 Planejamento5 Divulgação7 Avaliação7 Considerações finais8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.055 Palavras / 9 PáginasData: 24/4/2019 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA – EAD DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL CONSTRUINDO MEU PROJETO DE VIDA ________________ SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................................ 03 1. Justificativa.............................................................................................. 05 1. Objetivo Geral.......................................................................................... 07 1. Objetivos Específicos.............................................................................. 07 1. Metodologia............................................................................................. 09 1. Cronograma............................................................................................. 12 1. Avaliação................................................................................................. 13 1. Referências Bibliográficas....................................................................... 14 ________________ 1. Introdução O Colégio do Futuro foi estruturado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.879 Palavras / 12 PáginasData: 10/4/2018 -
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO RESENHA: EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS 2014.2 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSOFICOS E SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO RESENHA: EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL Imperatriz 2014 Suzana Rossi Pereira Chaves RESENHA DO CAPITULO 4 “EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL” DO LIVRO DE MOACIR GADOTTI Resenha apresentada à disciplina de Fundamentos filosóficos e sociológicos da educação, para construção de conhecimento e obtenção parcial de nota. Orientadora: Prof.ª. Me. Betânia Barroso. Imperatriz 2014 EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 17/7/2015 -
Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Polo de Promissão Tutor (EAD): Luís Fernando Crespo Tutor (EAD): Josiane Costa Cintra e Sonelise Cizoto Tutor( EAD): Simone Cecília Pelegrine da Silva Tutor Presencial: Andreia Cristina Serafim Curso: Licenciatura Geografia DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Acadêmicos: Adriana Pereira Fiais Bicudo RA: 1708151513 Antonio Sérgio Bicudo RA: 1708151449 Claudinei Leite de Souza RA: 1708163032 Fernanda Ferreira RA: 1708158816 Márcia de Moura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 14/6/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE BARRA DO GARÇAS-MT CURSO DE PEDAGOGIA GILSON ANTONIO PREDEBON DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. TUTORA EaD – LAÍS OSSUNA SERRA NOVA DOURADA - MT MAIO DE 2015 INTRODUÇÃO Esse desafio profissional desenvolve uma proposta para a implantação de novas tecnologias na educação e capacitação docente e o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 16/8/2015