Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 114.871 - 114.900
-
Ludico na Educacao infantil
ESTE TRABALHO FOI REALIZADO A FIM DE MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DA EDUCAÇÃO F ÍSICA DENTRO DO CO N TEXTO ESCOLAR, BEM COMO QUAL A SUA I MPORTÂNCIA NO PROCESSO EDUCATI VO E SE DISCI PLINA ESTÁ LIGADA A UM MO MENTO HISTÓRICO E SE FAZ PA RTE DE UMA NECESSI DADE SO CIAL D AS PESSOAS. A LÉM DE PROMO VE R UM MO MENTO DE SOCI ALI ZAÇÃO, A EDUCAÇÃO F
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.918 Palavras / 20 PáginasData: 14/4/2019 -
Lúdico na educação infantil
UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aline Jordana dos Santos R.A: 1431470 Andrieli Pereira Nugent R.A: 1431536 Bruna Gonzatti de Quadros R.A: 1432361 Silvana Margarete da Silva R.A: 1438943 LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOVO HAMBURGORS 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Andrieli Pereira Nugent Aline Jordana dos Santos Bruna Gonzatti de Quadros Silvana Margarete da Silva LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SUSY XAVIER DE ALMEIDA NOVO HAMBURGORS 2016 AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus que nos manteve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.498 Palavras / 54 PáginasData: 9/5/2021 -
Lúdico na Educação Infantil
Metodologia de ensino Autor: Gabriela Koslowski[1] Tutor externo: Camila Klug Oliveira[2] Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED4764) – Estágio 18/05/2021 RESUMO Este paper tem como objetivo mostrar e compreender a grande importância do brincar e suas contribuições para aprendizagens e desenvolvimento de forma lúdica, o trabalho eferente ao estagio realizado no CEI – Semente do amanhã, localizado em Benedito Novo rua Walter Muller, 45 Avenida Brasil. Sabemos que as crianças aprendem muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 26/4/2023 -
Ludico Na Escola
Preparar um quadro registrando os dados coletados, ilustrando e configurando-o de forma criativa e atraente. Entregar para o professor avaliar em data pré-estabelecida. Conceitos e contribuições e Pressupostos Imagens /ilustrações/fotografias A ludicidade é: Uma forma educativa que visa organizar assuntos, estabelecer conceitos tendo a finalidade de buscar fundamentos teóricos-metodológicos que justifica a elaboração e a aplicação dos jogos voltados para o ensino, de maneira simples e prazerosa, tanto para o aluno quanto para o professor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.945 Palavras / 52 PáginasData: 12/9/2014 -
Ludico na Infantil
EDUVIGES ASSUNÇÃO CONSTANTINO O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PRAIA GRANDE MAIO DE 2014 ________________ EDUVIGES ASSUNÇÃO CONSTANTINO O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto De Pesquisa apresentado ao curso de Metodologia Cientifica do Curso de Pedagogia da Universidade de Santo Amaro, orientado pela Professora Tatiana da Silva Calsavara ________________ FICHA CATALOGRÁFICA ________________ TEMA O LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA A brincadeira é algo inerente na criança, é a sua forma de trabalhar, refletir e descobrir o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2015 -
LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Jessica Paulo Patrícia Kath Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1593) – Estágio Curricular Obrigatório I 04/11/18 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo abordar o tema lúdico no processo de ensino aprendizagem, evidenciando como a ludicidade auxilia a criança no processo de aprendizagem. O brincar é uma excelente forma de motivação para que a criança desenvolva capacidades importantes como a atenção, a memória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.486 Palavras / 10 PáginasData: 13/11/2018 -
LÚDICO PAPER ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: METODOLOGIAS DE ENSINO
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: METODOLOGIAS DE ENSINO....................................1 1.2 OBJETIVO............................................................................................................................2 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA........................................................................................3 2 PARTE II: PROCEDIMENTO DO ESTÁGIO 2.1 METODOLOGIA.................................................................................................................4 2.2 CRONOGRAMA..................................................................................................................5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................................6 ANEXOS....................................................................................................................................7 1 PARTE I: PESQUISA 1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: METODOLOGIAS DE ENSINO Tema: A Prática de Contação de história nos anos inicias do Ensino Fundamental A metodologia de ensino é uma área onde se desenvolve a construção e produção do conhecimento, o mundo da escola se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 5/8/2019 -
LÚDICO- QUANDO?
CLÁUDIA LEONICE GOETTMES MARILENE DE CAMARGO ROSELI DE FÁTIMA ALMEIDA ALLEBRANTE LÚDICO: QUANDO? CURITIBA 2005 CLÁUDIA LEONICE GOETTMES MARILENE DE CAMARGO ROSELI DE FÁTIMA ALMEIDA ALLEBRANTE LÚDICO: QUANDO? Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de Pós – Graduação em Psicopedagogia do Instituto Brasileiro de Pós – Graduação e Extensão – IBPEX. Prof. orientador: Guacira CURITIBA 2005 RESUMO Este trabalho é resultado de uma pesquisa bibliográfica / documental, tendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.251 Palavras / 30 PáginasData: 12/8/2015 -
Lúdico: Contribuições No Processo De Ensino Aprendizagem Na Educação Infantil
LÚDICO: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARTINS, Keli[1] SOBRENOME, Nome do orientador[2] RESUMO: O lúdico é fundamental para o desenvolvimento integral da criança na educação infantil, portanto, o presente trabalho é uma revisão de literatura com o objetivo de apresentar qual a contribuição do lúdico no processo de ensino aprendizagem na educação infantil. Portanto, conclui-se que a ludicidade na educação infantil oferece muitas vantagens no processo de ensino e aprendizado, pois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.347 Palavras / 14 PáginasData: 20/10/2023 -
LÚDICO: ESTIMULAR A DESMOTIVAÇÃO DOS DISCENTES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
FACULDADE LUSO BRASILEIRA – FALUB CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EVERLY CUSTODIO DE ALBUQUERQUE LÚDICO: ESTIMULAR A DESMOTIVAÇÃO DOS DISCENTES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CARPINA – PE 2015 ________________ EVERLY CUSTODIO DE ALBUQUERQUE LÚDICO: ESTIMULAR A DESMOTIVAÇÃO DOS DISCENTES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Monografia apresentada a Faculdade Luso-Brasileira/FALUB, como requisito parcial para obtenção do título de licenciatura em pedagogia, sob orientação do Professor Doutor Durval Ferreira Vieira. CARPINA – PE 2015 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2015 -
LÚDICO: UMA FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
LÚDICO: UMA FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOME, aluna[1] Orientadora [2] RESUMO Esse artigo apresenta um estudo bibliográfico como objetivo de demonstrar a importância da inserção do lúdico na educação inclusiva como modelo prático de vivencia e consciência, visando uma melhor prática no desenvolvimento integral da criança, avaliando a contribuição do lúdico na aprendizagem, na socialização e relações interpessoais definindo regras nas brincadeiras que influenciarão no seu desenvolvimento. Assim, procurando conhecer todo o processo na educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.117 Palavras / 17 PáginasData: 20/11/2019 -
LUDIKO E PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ( NOME E SOBRENOME ) O LÚDICO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. CANTAGALO-RJ 2017 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ( NOME E SOBRENOME ) O LÚDICO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Infantil e Psicomotricidade Clínica . CANTAGALO-RJ 2017 ________________ O LÚDICO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 PáginasData: 11/3/2018 -
Ludismo
Trabalho de Sociologia: Ludismo O ludismo é considerado o primeiro movimento operário que reivindicava melhores condições de trabalho. Surgiu na Inglaterra durante o período da Primeira Revolução Industrial por volta de 1811 e 1812. Com o avanço tecnológico ocorrido na época os trabalhadores foram perdendo espaço para as máquinas que garantiam maior produtividade. Esses trabalhadores, também chamados de “quebradores de máquinas”, inspirados e liderados por Ned Ludd, se revoltaram contra essa substituição da mão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 8/9/2014 -
LUDOPEDAGOGIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
A LUDOPEDAGOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I SÉRIES FINAIS ------------------------------------------------------------------------------------------- Genimari Diomar Zambelli[1] Resumo O presente artigo apresenta a importância da ludopedagogia na prática pedagógica para o processo de ensino-aprendizagem nas séries finais do ensino fundamental I. Tem como objetivo principal, compreender o papel do professor na promoção do lúdico nesta faixa etária incluindo as tecnologias as quais eles convivem rotineiramente. A ludopedagogia é um meio pelo qual o professor pode lançar mão buscando melhorar sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.493 Palavras / 22 PáginasData: 9/9/2019 -
Ludoterapia
FPA- FACULDADE POLIS DAS ARTES ELOISA SACCUMANN EDUCAÇÃO E LUDICIDADE EMBU DAS ARTES 2015 ELOISA SACCUMANN EDUCAÇÃO E LUDICIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção de Especialista em: Ludoterapia Ministrado pela Faculdade Polis das Artes, sob orientação do Prof. EMBU DAS ARTES 2015 ________________ RESUMO Através de varias referencias bibliográfica tivemos a oportunidade de conhecer melhor a união entre a educação e ludicidade e assim poder trazer grandes contribuições no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.636 Palavras / 19 PáginasData: 21/9/2015 -
Ludwig Andreas Feuerbach
Ludwig Andreas Feuerbach Reconhecido pelo ateísmo humanista e pela influência que o seu pensamento exerce sobre Karl Marx, esse é Ludwig Andreas Feuerbach. O que destaca em seu pensamento filosófico é uma relação entre o idealismo Alemão e o materialismo histórico de Marx e o materialismo cientificista da segunda metade do século XIX. Ou seja, é caracterizado pela direção antropológica que Feuerbach leva a algumas categorias herdadas de Hegel. Suas principais obras são: Da razão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 17/2/2016 -
Ludwig Feuerbach
Introdução Ludwig Feuerbach teve enorme influência sobre o estudo da religião. Foi um grande crítico do cristianismo e expôs com clareza sua oposição a ele. Neste trabalho tentaremos explicar um pouco o contexto em que isso aconteceu, qual a sua posição e oposição e quais as consequências que isso implicou e ainda resultam até os dias de hoje. Sabemos que o ateísmo é de grande influência mundial, e estudaremos a seguir um pouco desse grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2014 -
Ludwig Joseph Johann Wittgenstein
Ludwig Joseph Johann Wittgenstein (Viena, 26 de Abril de 1889 — Cambridge, 29 de Abril de 1951) foi um filósofo austríaco, naturalizado britânico. Foi um dos principais atores da virada linguística na filosofia do século XX. Suas principais contribuições foram feitas nos campos da lógica, filosofia da linguagem, filosofia da matemática e filosofia da mente. Muitos o consideram o filósofo mais importante do século passado.1 O único livro de filosofia que publicou em vida, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 15/4/2014 -
Lugar da queda do imposto sobre o serviço (ISS) nas transações com cartão de crédito
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA DEPARTAMENTO DO CURSO DE DIREITO CAMPUS DE CACOAL DELVAN JOSÉ MASIERO COLOMBO O LOCAL DA INCIDÊNCIA DO IMPOSTO SOBRE SERVIÇOS – ISS RELATIVO ÀS OPERAÇÕES COM CARTÃO DE CRÉDITO E DE DÉBITO À LUZ DA LEI COMPLEMENTAR N. 116/2003 Trabalho de Conclusão de Curso Projeto de Pesquisa Cacoal – RO 2014 DELVAN JOSÉ MASIERO COLOMBO O LOCAL DA INCIDÊNCIA DO IMPOSTO SOBRE SERVIÇOS – ISS RELATIVO ÀS OPERAÇÕES COM CARTÃO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.611 Palavras / 23 PáginasData: 18/11/2014 -
Lugar de criança é na escola
TEMA: LUGAR DE CRIANÇA É NA ESCOLA IPATINGA – MG 2015 TEMA: LUGAR DE CRIANÇA É NA ESCOLA IPATINGA – MG 2015 Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: Descrição: rotulo_geografia LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: DINAMICA POPULACIONAL PROFESSOR: MARIA ANTÔNIA TAVARES DE OLIVEIRA ENDO TUTOR: FRANCISCO DE SOUSA SANTIAGO TEMA: Lugar de criança é na escola DATA: 06/01/2015 POLO: IPATINGA COMPONENTES DO GRUPO: ELIZABETE DAS GRAÇAS SOARES PAIVA MATRICULA: 13.1.7728 CLAUDIA MARIA DE OLIVEIRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.783 Palavras / 16 PáginasData: 22/12/2015 -
LUGAR DE MÃE TAMBÉM É NA SALA DE AULA
LUGAR DE MÃE TAMBÉM É NA SALA DE AULA Desde a década de setenta os casos de adolescentes em situação gestacional vem aumentando anualmente, segundo os dados do IBGE. No início dos anos oitenta o número de adolescentes grávidas que estão entre os 15 e 19 anos de idade obteve um aumento 15%. Só para termos uma ideia do que isso significa, são cerca de setecentos mil meninas se tornando mães a cada ano no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2017 -
Lugar Do Crime
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ FACULDADE CÂMARA CASCUDO CURSO DE DIREITO FABIANA FAUSTINO DE LIMA CAVALCANTE CLASSIFICAÇÃO DOS CRIMES NATAL/RN 2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Classificação de crimes 2.1 Crimes Comuns 2.2 Crimes Próprios 2.3 Crimes de mão própria ou Atuação Pessoal 2.4 Crimes de Dano 2.5 Crimes de Perigo 2.5.1 Crime de Perigo Concreto 2.5.2 Crime de Perigo Abstrato 2.5.3 Crime de Perigo Individual 2.5.4 Crime de Perigo Comum ou Coletivo 2.5.5 Crime de Perigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 PáginasData: 18/8/2013 -
Lugar e Cultura
Sumário 1. Introdução ..................................................................... 4 2. Desenvolvimento........................................................... 5 2.1. Lugar e cultura ...................................................... 5 3. O lugar nas sociedades complexas............................... 6 4. Instituições totais/Os não lugares ................................. 6 5. Culturas virtuais ..............................................................7 6. Referência Bibliográfica................................................. 9 1. Introdução Este trabalho foi desenvolvido por resumos feitos do tema Localismos e comunidades virtuais, do livro texto (plt). Anteriormente a cultura estava se definindo como a produção coletiva de formas de ser que possibilitam a sobrevivência diante dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 PáginasData: 26/4/2015 -
Lugares Da Infancia
INA FICHAMENTO DE PARTE DO LIVRO: LUGARES DA INFÂNCIA: FILOSOFIA Florianópolis, 09 de Março de 2012. As memórias da infância e as vicissitudes do desejo d sabedoria na experiência educativa: retratos literários e questões filosóficas para educadores. (Pedro Angelo Pagni) É natural que com passar dos anos caia no esquecimento a nossa experiência infantil, embora no nosso subconsciente fique alguns resquícios dela. Tanto que quando já adultos nosso subconsciente vem à tona, e colocamos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2014 -
Lugares De Colombia
VILLA DE LEYVA Ubicación: Boyacá Villa de Leyva posee una de las más grandes colonias de extranjeros de todo el mundo como alemanes, italianos, austriacos, franceses, americanos, quienes poseen bellas casonas como pequeñas industrias y negocios que hacen parte de la vida diaria de Villa de Leyva, viven también muchos artistas como pintores, escultores, teatreros, artesanos, que enriquecen la vida cultural en villa de Leyva Villa de Leyva es una de las más hermosas poblaciones
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Lugares de Memória
Aula de lugares e memória Texto – 01 Signos sensíveis são unidades dos significados que chegam a partir dos sentidos, provocando de maneira violenta uma reminiscência, como se fosse à ideia do flashback a partir do contado com o cheiro, o som, o gosto, coisas que nos chegam e são codificados pela gente e passam a fazer sentido, bastante explorado pela literatura. A memória involuntária é aquela provocada pelo choque dos signos sensíveis, que são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2017 -
Lugares Espanhois
Introdução No dia 28/10/2013 ganhei num sorteio, uma viagem à Espanha de duração de uma semana e convidei (um amigo meu) para me acompanhar neste belo passeio. E no pacote também estavam incluídos: ° A visita a três cidades (incluindo a capital). ° Dois jantares com comidas típicas ° A visita de três pontos turísticos. ° A ida ao zoológico ° E assistiremos á uma dança flamenca e uma tourada. E agora vou descrever como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.754 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2014 -
Luhmann E Legitimidade
Trabalho 1: Luhmann entende o direito como um ambiente autônomo rico em alternativas. E é esse grande leque de possibilidades que faz o sistema de direito criar e recriar a si mesmo para que ele sempre esteja estruturalmente compatível com um número maior de possibilidades. Ele diz que esse sistema de direito é incompatível com qualquer referência ao direito natural ou a elementos valorativos. Ele diz que esse sistema de direito é incompatível com qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 7/6/2014 -
Luhmann e o Procedimento Legal
Procedimento Legal - Niklas Luhmann Alunos: Bernardo Tendler, Gabriel Novis, Leonardo Batista, Malu Bittencourt e Marcos Gabriel. 1. Sobre o autor O sociólogo Alemão, Niklas Luhmann, falecido em 1998, com suas teorias e conceitos de “sistemas sociais” e “comunicação”, exerceu grande influência na Ciência Jurídica Ocidental. De acordo com ele, as teorias clássicas da sociologia esgotaram-se, necessitando-se de uma descrição teórica coerente com a sociedade contemporânea, o autor sustenta ser necessário um novo modelo teórico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.410 Palavras / 10 PáginasData: 28/11/2018 -
Luidicidade Em Idosos
Os problemas que atingem a educação hoje são graves e da magnitude das grandes escalas. A educação contemporânea, seja na esfera das nações em particular, seja na esfera mundial, apresenta múltiplas carências, tanto sob os aspectos quantitativos, quanto sob os aspectos qualitativos. Não vamos nos ater, aqui, aos indicadores quantitativos, não teremos como, pedagogicamente, reduzir, por exemplo, os alarmantes quantitativos de analfabetos que existem no mundo, que já atingem a faixa de 900 milhões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013