Sociais Aplicadas
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208.011 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 152.341 - 152.370
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Plano de ensino curso: Аdministração
PLANO DE ENSINO CURSO: ADMINISTRAÇÃO SÉRIE: 1º Semestre TURNO: Diurno e Noturno DISCIPLINA: Homem e Sociedade CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 h/a semanais I- EMENTA A origem humana das perspectivas biológica e cultural. O conceito antropológico de cultura. O significado do termo cultura: senso comum e científico; a simbolização da vida social, a diversidade cultural e as culturas nacionais. A cultura como visão de mundo. Etnocentrismo, relativismo cultural e as relações étnico-raciais. Identidade cultural na atualidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2013 -
Plano de Ensino da disciplina Simulação de Projetos
Plano de Ensino da disciplina Simulação de Projetos 1.º Semestre de 2014 CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DISCIPLINA: Simulação de Projetos CÓDIGO: 4998 PERÍODO: 7º PRÉ-REQUISITO: Nenhum CARGA HORÁRIA: 75H CRÉDITOS: 05 Carga horária semanal:04 Carga horária teórica: 75 Carga horária prática: NA Edir Lopes de Oliveira – MSc. OBJETIVOS: Compreender os conceitos básicos e a aplicabilidade da simulação de projetos, bem como a utilização de software específico para a simulação de projetos. EMENTA: Modelagem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 5/10/2014 -
Plano de Ensino da História da Música
ALEXSANDRO MACHADO GIMENES 8071396 História e Crítica musical: da Antiguidade ao Barroco Portfólio Ciclo 3 CAMPINAS 2019 A presente atividade é constituída da confecção de um plano de ensino de história da música, tendo como ênfase aulas de Apreciação e Criação Musical de algum período estudado nesta disciplina, para uma turma de alunos de 10 anos de idade. Construindo o plano de aula: Elabore um plano de ensino contendo as seguintes informações: Público alvo, número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2021 -
PLANO DE ENSINO DE ACORDO COM O CURRÍCULO PAULISTA
PLANO DE ENSINO DE ACORDO COM O CURRÍCULO PAULISTA 2020 E.E JOSÉ VIRANDA DIRETORIA: ELSA ERMINIA SAVOLDI VENANCIO ELIANA COORDENADOR: RICARTE ALVARES PROFESSORAS: -ALESSANDRA NASCIMENTO FERNANDES FIGUEIRA -CRISTIANE FAUSTINO PEREIRA - EDMA -VIVIANE BRAZ LIMA DISCIPLINA: TECNOLOGIA E INOVAÇÃO TEXTO INTRODUTÓRIO DA DISCIPLINA: Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2020 -
PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA IDENTIFICAÇÃO
Universidade Federal de Viçosa Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA IDENTIFICAÇÃO Disciplina: HISTÓRIA MEDIEVAL Código: His 220 Professor(as): KARLA D. MARTINS CARGA HORÁRIA Semestral: Semanal: 60 Em sala de aula virtual Em outros ambientes De dedicação do estudante à disciplina 20 20 20 CRÉDITOS Contabiliza créditos? Número de Créditos: Ementa: Formação da civilização medieval na Europa. A expansão do feudalismo e a reurbanização do ocidente. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 5/2/2021 -
PLANO DE ENSINO DE FÍSICA - 1ªSérie Ensino Médio
marca secretaria todos pela escola PLANO POR COMPONENTE CURRICULAR – Ano Letivo 2017 UNIDADE ESCOLAR: Instituição Federal da Bahia DIREC: 7 ETAPA DE ENSINO / MODALIDADE: Ensino Médio MÓDULOS, SEMESTRE, SÉRIE / ANO, EIXO TEMÁTICO: 1ª Série EIXO TECNOLÓGICO / CURSO (apenas para Educação Profissional): ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências da Natureza; Matemática e suas Tecnologias COMPONENTE CURRICULAR: Física TURNO: Matutino PROFESSORES/AS: Samuel Lucas dos Santos Carvalho OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR: Reconhecer a Física enquanto construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 816 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2018 -
PLANO DE ENSINO DE GEOGRAFIA COM USO DOS TICS
INTRODUÇÃO: Apesar de muitos chamarem o planeta Terra, de planeta Água, boa parte da água do planeta é salgada ou não pode ser aproveitada. Desde sempre se fala da importância de economizar esse bem precioso e pouco se faz. Desde o ano passado, este tema vem discutido em todos os lugares. A água do planeta está sim acabando e o que devemos fazer? Além da conscientização de Economia da água, devemos pensar constantemente em preservar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.215 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2015 -
Plano de ensino de historia
UNIVERSIDADE DE SOROCABA PLANO DE ENSINO 1. Caracterização do componente curricular Componente curricular: Didática: Teorias e Práticas Curso: História Carga horária específica: 80h/a Créditos:4/s Docente responsável: Catarina André Hand Semestre/ano: 2º semestre 2015 1. Objetivos Objetivos Conceituais 1.Compreender que o bom planejamento do trabalho docente é condição primordial para que as dimensões humana, sociopolítica e técnica das práticas didático-pedagógicas concorram para a perspectiva de uma ação docente transformadora. 2 .Analisar a multiplicidade das variáveis filosóficas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2016 -
Plano de Ensino de História + Sequência Didática.
Escola: Adelaide Konder Disciplina: História Ano: 2019 Ano Letivo: 2019/1 Turno: Acadêmicos (as): Alan Júnior Zabel, Derick Domiciano e Nair Felipe Correa. TEMA ou ASSUNTO: Civilizações Pré-Colombianas CRONOGRAMA 4 horas / aula OBJETIVO GERAL: Interpretar por meio de uma análise crítica quem eram e como viviam os povos da Mesoamérica antes e depois da chegada dos europeus. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS Procedimentos e Recursos AVALIAÇÃO - Identificar os diferentes povos que formavam a região
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 24/6/2019 -
Plano de Ensino de História: Patrimônios Históricos e Memória
Disciplinas: EAD 247- Ensino e organização do trabalho pedagógico II Professora: Marcia Ambrosio Rodrigues Rezende Tutora a Distância: Mayara Silva Cruz de Brito Polo: Itapevi Período: 6º Aluna: Luana Frare Matrícula: 14.2.0629 Trabalho Final: Elaborando meu plano de ensino e o portfólio das aprendizagens ITAPEVI JUNHO/2017 1º MOMENTO: DESCREVA seu plano de ensino. DISCIPLINA HISTÓRIA Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor João Larizzatti Ensino Fundamental I Turma: 5 ano Ano/Semestre: 2017/ 2 semestre Docente: Luana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.840 Palavras / 16 PáginasData: 1/4/2020 -
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Professor: Renato Ribeiro Período Letivo: 1° sem/2015 Série: 2ª / 3ª Período: Não definido Semestre de Ingresso: 1º Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: 60 C.H. Prática Pedagógica: 40 C.H. Outras: 20 C.H. Total: 120 Ementa / Conteúdo Programático * Processo histórico educacional e suas relações. * Desenvolvimento das ideias sobre educação e Pedagogia. * A educação contemporânea no Brasil. *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2016 -
Plano de ensino em letras
Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES Pró-Reitoria de Ensino PLANO DE ENSINO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO: LETRAS PORTUGUÊS DISCIPLINA: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Letras DEPARTAMENTO: Métodos e Técnicas Educacionais PROFESSOR: Drª Fábia Magali Santos Vieira Período C/Horária Semanal C/Horária Total Semestre/Ano Letivo 1º Teórica Prática 72 h/a 2015/2 EMENTA Senso comum e conhecimento científico. Normas para elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos: pesquisa bibliográfica, papers, comunicações, seminários, fichamentos e congressos, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2015 -
Plano de Ensino Empreendedorismo
Ao Plano de Ensino da disciplina Empreendedorismo 1) Como poderemos alcançar da melhor forma os objetivos propostos no plano? R= Podemos entender planejamento como antecipação de ações a serem desencadeados ao longo do ano letivo, utilizando-se de todos os meios disponíveis para se atingir os fins a que se destina o ato de educar. Enquanto educador planejou para ver concretizado nossas idéias educacionais, vinculadas à formação e informação de alunos capazes de se inserir, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2015 -
Plano de Ensino Empreendedorismo
Ao Plano de Ensino da disciplina Empreendedorismo 1) Como poderemos alcançar da melhor forma os objetivos propostos no plano? R= Podemos entender planejamento como antecipação de ações a serem desencadeados ao longo do ano letivo, utilizando-se de todos os meios disponíveis para se atingir os fins a que se destina o ato de educar. Enquanto educador planejou para ver concretizado nossas idéias educacionais, vinculadas à formação e informação de alunos capazes de se inserir, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2015 -
Plano de Ensino Empreendedorismo
Ao Plano de Ensino da disciplina Empreendedorismo 1) Como poderemos alcançar da melhor forma os objetivos propostos no plano? R= Podemos entender planejamento como antecipação de ações a serem desencadeados ao longo do ano letivo, utilizando-se de todos os meios disponíveis para se atingir os fins a que se destina o ato de educar. Enquanto educador planejou para ver concretizado nossas idéias educacionais, vinculadas à formação e informação de alunos capazes de se inserir, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2015 -
Plano de Ensino Escola Cultura e Sociedade
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Centro de Letras e Comunicação 1. UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CÓDIGO DA UNIDADE: 10 DEPARTAMENTO: 1. Fundamentos da Educação CÓDIGO DO DEPARTAMENTO: 36 DISCIPLINA: Escola, Cultura e Sociedade VI CÓDIGO: 0350200 ANO: 2019 PERÍODO: 1° SEMESTRE DE OFERTA: 1º CARGA PREVISTA: 68h/a CRÉDITOS: 04 NATUREZA: Obrigatória CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4 horas PRÉ-REQUISITOS: Escola, cultura e sociedade III CURSO: Pedagogia PROFESSOR: Drª Luiza fagundes dias SIAPE: 1940089 TURNO: Noturno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.417 Palavras / 14 PáginasData: 22/3/2019 -
Plano de Ensino Escolar
C:\Users\Adria\Desktop\DOCUMENTOS JOANIRA\Logomarca 2017\NovalogoSEED.png Resultado de imagem para MEDIO TEC SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE SANTANA PROFESSORA MARIA SALOMÉ GOMES SARES-CEPSPMSGS PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO-PRONATEC PLANO DE ENSINO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE SANTANA PROFESSORA MARIA SALOMÉ GOMES SARES – CEPSPMSGS/SEED/AP ESCOLA REMOTA: E.E EVERALDO DA SILVA VASCONCELOS JUNIOR CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA NO TRABALHO EIXO SEGURANÇA NATUREZA DO CURSO TÉCNICO COMPONENTE CURRÍCULAR ERGONOMIA CARGA HORÁRIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2018 -
Plano de Ensino Estágio
PLANO DE ENSINO 2018.2 (UNIDADE CURRICULAR/DISCIPLINA) CURSO:Química Componente Curricular da Unidade Curricular (Disciplina) Créditos Carga Horária Formação: Licenciatura Teoria Modalidade do Curso: Presencial Prática 80:00 Currículo: 113 TDE Turno: Manhã Prática no Campo Profissional Total 80:00 UNIDADE CURRICULAR (DISCIPLINA) Código: IEN 142 Nomenclatura: Química Orgânica II – Práticas de Laboratório e Ensino de Química Turma: IEN 142-01 Modalidade da Unidade Curricular (Disciplina):Presencial Professor da Turma: Angela Pereira Accioly EMENTA Pesquisa bibliográfica e elaboração e realização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.052 Palavras / 5 PáginasData: 30/8/2018 -
Plano de ensino geografia 1º ano
PLANO DE ENSINO ETAPA DE ENSINO: Ensino Médio ANO/SÉRIE: 1º DISCIPLINA: Geografia APRENDIZAGENS ESPERADAS AO FINAL DA SÉRIE/ANO ESCOLAR (Matrizes disciplinares das Diretrizes Curriculares) APRENDIZAGENS ESPERADAS POR PERÍODO ESCOLAR (Detalhamento por bimestre/semestre) CONTEÚDOS ESTRUTURANTES (Matrizes disciplinares das Diretrizes Curriculares) CONTEÚDOS BÁSICOS POR PERÍODO ESCOLAR (Detalhamento por bimestre/semestre) * Reconhecer a importância da Geografia e o papel da humanidade, modificando, organizando e transformando o espaço geográfico. * Analisar e aplicar as várias formas de representação geográfica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.874 Palavras / 16 PáginasData: 25/7/2017 -
Plano de ensino língua portuguesa
1. PLANO DE ENSINO Escola: Escola de Educação Básica Professor Manuel de Freitas Trancoso Diretor (a): Sirnei Puntel Dalmaso Estagiário (a): Cíntia Giovana Stacke Professor (a) regente (supervisor de campo): Nádia Zanella Série: 3º ano (Ensino médio) Período: Noturno Número de Alunos: 20 Data: 29/08/2016 Tema da aula: Romantismo em Portugal e no Brasil Objetivos: * Listar e especificar a visão e o entendimento dos alunos sobre a palavra romantismo; * Identificar o romantismo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.169 Palavras / 9 PáginasData: 1/2/2023 -
Plano de ensino maternal
Plano de ensino/ maternal I Plano de ensino/ maternal I PLANO DE ENSINO MATERNAL I “Plano de ensino” I – Introdução: Planejar algo requer muita organização, disciplina e principalmente intencionalidade dos objetivos a serem alcançados. Pensar hoje em educação infantil implica, sobretudo, assumir uma postura de compromisso com a formação da criança, sendo preciso considerar todos os aspectos que compõem sua formação, desde os cuidados de higiene e saúde, sua segurança no ambiente escolar, seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2013 -
Plano de Ensino Modular
PLANO DE ENSINO MODULAR Unidade Escolar: E.E. Antonio Nunes Lopes da Silva Ano / semestre letivo: 3ªSérie Turma C Turno: Integral Professor(a): Manoelito Antonio Soares Filho Disciplina: Filosofia Módulo: Em busca da felicidade 1. Tema Modular A relação entre liberdade, ética e felicidade 2. Justificativa do Tema O tema se justifica por trazer conteúdos e propostas de reflexão que abordam a temática relativa ao mundo da prática. Isto é, sobre a esfera das questões morais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2022 -
Plano de Ensino Museologia e Ensino
Plano de Ensino 1) Identificação Curso História Disciplina HST269 Museologia e Ensino Carga horária 51 h. a. Semestre letivo II/2018 Professor Roselâine Casanova Corrêa – casanova@unifra.br 2) Objetivos 1) Qualificar recursos humanos para a historicidade dos museus, a preservação da memória e a dinamização das práticas museológicas com a comunidade e com o público; 2) Desenvolver habilidades para o manuseio de acervos museológicos como recurso didático para o ensino na educação básica; 3) Orientar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 4/12/2018 -
Plano De Ensino Na Nova Zelandia
A Nova Zelândia é um país único. Sua cultura, e tudo que nela está inserida, formam um conjunto de verdadeiros símbolos, que distinguem a “pequena grande ilha do pacifico” de todos os outros países do mundo, inclusive da vizinha Austrália. O mais significativo deles, assim como o canguru para as australianos, é o Kiwi Bird. Não à toa que os neozelandeses se auto-intitulam cidadãos “kiwis” e chamam tudo que origina do país da mesma forma.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2013 -
Plano de Ensino Neuropsicologia
PROGRAMA DA DISCIPLINA Neuropsicologia CÓDIGO: CRÉDITOS: 03 CARGA HORÁRIA: 60 CURSO: Psicologia PROFESSOR RESPONSÁVEL: Prof. Dr. José Arturo Costa Escobar Contato: escobarneip@gmail.com / 81 985353915 EMENTA Compreender os processos básicos de mediação neural do comportamento, cognição e emoção com uma visão integrada do homem biopsicossocial. Dessa forma, busca-se o estudo das principais funções superiores, tais como funções executivas, atenção, linguagem, memória e aprendizagem, além de distúrbios cognitivos e comportamentais produzidos por alterações cerebrais. Introdução a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2017 -
Plano de Ensino para Bercario
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE ENSINO “EU NO MUNDO” Metodologia do Ensino de História Profª Drª Dislaine Zerbinatti Moraes Marina Silva Sato N.ºUSP 8602868 TEMA: Identidade OBJETIVOS: Por se tratarem de crianças ainda muito pequenas, a formação de sua identidade e de fazer com que ela se reconheça no mundo são duas ações de grande importância. Ao se reconhecer e reconhecer os que convivem com elas, as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2022 -
Plano de ensino Psicologia do Desenvolvimento
FACULDADE DE PATO BRANCO Rua Benjamim Borges dos Santos, 1100 – Bairro Fraron Pato Branco – PR, CEP 85530-350 Internet: http://www.fadep.br 1. IDENTIFICAÇÃO Curso: Psicologia Ano: 2018 Disciplina: Psicologia do desenvolvimento I Semestre: 1º Período: 3º Carga Horária Total: 68 horas PLANO DE APRENDIZAGEM 2. MISSÃO INSTITUCIONAL Formar e qualificar cidadãos produzindo conhecimento, orientados para o desenvolvimento social, cultural, científico e tecnológico, mediante atividades de ensino, pesquisa e extensão, inseridas no contexto regional e global.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2018 -
Plano de Ensino Segurança do Trabalho
CURSO: Técnico em Segurança do Trabalho ÁREA: Segurança DISCIPLINA: Saúde e Segurança I PROFESSOR: Dhébora Almeida PLANO DE ENSINO EMENTA Analise e elaboração de relatório Técnico sobre a Saúde e Segurança do Trabalho, destacando estratégias que contribuem com a sua manutenção no ambiente de trabalho. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO * Relatório Técnico (Estrutura; Tipos). * Saúde, meio ambiente e segurança do trabalho; * Qualidade de vida. * Histórico da Segurança do Trabalho, aspectos sociais e econômicos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 16/2/2018 -
Plano de Ensino – Ano Letivo 2019
Plano de Ensino – Ano Letivo 2019 Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Leonete Mendes Data: 25/ à20 /02/2019 Turma: 5° ano “A” Turno: matutino Diretora: Júlia de Abreu Fontenelle Coordenadora: Magda Silva Souza Professor: Maria Aparecida Miranda 1. Conteúdo/ Objetivos: UNIDADE TEMÁTICA: * Componente Curricular: Língua Portuguesa: Anotações do dia a dia. * Componente Curricular: Matemáticas: As medidas no dia a dia. * Componente Curricular: Ciências: Corpo humano. * Componente Curricular: Geografia: Lugares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.816 Palavras / 16 PáginasData: 11/3/2019 -
PLANO DE ENSINO – ENSINO MÉDIO
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS ( PE:PT) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PLANO DE ENSINO – ENSINO MÉDIO Maricléia Aparecida de Souza- RA: 1519759 Apucarana 2017 COLÉGIO ESTADUAL JOÃO PLATH –ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Rua Pedro Geffer, 420 – CEP: 86828-000-Fone: 43 3464-1417 - Mauá da Serra – PR PLANO DE ENSINO – ARTES VISUAIS– Ano: 2017 DOCENTE: MARICLÉIA APARECIDA DE SOUZA TURMA: 1º, Ano “A” Ensino Médio ARÉA - ARTES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 12/4/2017