Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 152.431 - 152.460
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Plano de estágio supervisionado
A rotina da professora se baseava, ao entrar na sala de aula, em inicialmente cumprimentar a todos, desejando-lhes uma boa noite, Em seguida, colocava o cronograma de rotina no quadro negro, especificando o objetivo da aula e até que ponto pretenderia chegar com os alunos. Posteriormente, realizava a chamada para que, em sequência, pudesse explicar o conteúdo e resgatar o entendimento e a devolutiva dos alunos. Uma das aulas observadas durante o período de estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2015 -
PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃ
AUTARQUIA EDUCACIONAL DO ARARIPE – AEDA aeda logo 40 Campus Universitário – Av. Florentino Alves Batista s/n Araripina- Pernambuco CEP: 56.280000 TELEFAX: (87) 3873.1001 Nº 11.469.541/0001-8 CNPJ Site: www. Portalaaeda.com.br faleconosco@portalaeda.edu.br PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO CURSO: LETRAS ARARIPINA – PE 2016.2 PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO CURSO: LETRAS DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome: Iolanda Braga da Silva Endereço: Vila São Pedro, Trindade-PE Telefone: (87) 96360386 E-mail: Professor Orientador: HELENA DEIVA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2017 -
PLANO DE ESTÁGIO.
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL B PLANO DE ESTÁGIO AMANDA SAVIOLLI RODRIGUES 15006570 6º Período - Noturno Campinas - SP Agosto- 2017 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO AMANDA SAVIOLLI RODRIGUES 15006570 Plano de Estágio da disciplina de Didática do Ensino Fundamental B- Graduação em Pedagogia -6° período noturno- orientação: Profa. Magali Ap. Oliveira Arnais. Campinas - SP Agosto 2017 1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA O estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2017 -
Plano De Estudo
Psicologia: É o estudo do comportamento e os processos mentais. Senso comum: A psicologia utilizada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum. O senso comum mistura e recicla saberes, muito mais especializados, e os reduz a um tipo de teoria simplificada, produzindo uma determinada visão de mundo. Arte, religião, filosofia, ciência e senso comum são domínios do conhecimento humano. A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2013 -
Plano de Estudo
Descrição: Descrição: s GIZELLE CAMPOS SILVA PLANO SEMESTRAL DE ESTÁGIO REFERENTE AO 7º SEMESTRE FARO – Fábrica do Futuro Plano de intervenção de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social, para a disciplina de Supervisão de (indicar se I, II, III ou IV de acordo com o semestre em que o aluno está matriculado), com referências ao Estágio Supervisionado em Serviço Social, na Faculdade Anhanguera São Bernardo. São Bernardo do Campo/SP 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 PáginasData: 24/8/2017 -
PLANO DE ESTUDO COMPLEMENTAR 3º BIMESTRE
Escola Estadual de Santa Bárbara - R.0.4.5.B.2 Criado pelo Decr. nº 19472 de 17/10/78 Ext. série 7130/93 de 05/03/93 - Ens. M. nº 170 de 29/01/02, Parecer CEE nº 37 de 10/02/04 Rua Principal. Nº 329, Santa Bárbara - Novilhona - Novo Cruzeiro CEP:3982-000 Novas apostilas do PET já estão disponíveis para download - Hiper Teia ALUNO: COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA PROFESSOR: SOELY LAGO DE FIGUEIRÓ ESCOLA ESTADUAL DE SANTA BÁRBARA ANO/ESCOLARIDADE: 2º ANO EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.390 Palavras / 10 PáginasData: 26/8/2021 -
Plano de Estudo Comunicação e Expressão
Associação Carioca de Ensino Superior Centro Universitário Carioca PLANO DE ENSINO COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO CARGA HORÁRIA: 60 h Objetivo: Desenvolver a capacidade de produção textual do aluno, ressaltando a atividade de reescrita, provendo-o com as ferramentas necessárias à organização do pensamento a ser expresso por escrito em textos formais. O aluno deverá ser capaz de: * Refletir sobre linguagem e poder e sobre a economia das trocas linguísticas. * Exercitar a leitura de textos diversos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2017 -
Plano de estudo e perfiz pedagogicos
A Técnica Cristina atende dona Florinda que solicita uma “ajuda”, pois está passando fome, Cristina marca a visita domiciliar para conhecer a realidade da família de dona Florinda. Neste passo você deve se imaginar atendendo dona Florinda no CRAS, apresente as palavras no mapeamento abaixo, que você ouviu durante o atendimento que caracterizam desconhecimento por parte do usuário sobre seu direito por meio da assistência social. Mapeamento das palavras 5 Passo 02 Agora que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2015 -
PLANO DE ESTUDOS DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA
Faculdade de Engenharia Departamento de Engenharia Mecânica Curso de Licenciatura em Engenharia Mecânica PLANO DE ESTUDOS DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA 1. GRADE CURRICULAR A distribuição das disciplinas com a respectiva carga horária semanal e total estão nas tabelas que se seguem. Nelas ainda constam as precedências, quando existem, assim como o código de cada disciplina. 1º ANO, SEMESTRE I Código Disciplina Carga horária Créditos Precedências Semestral Horas de contacto Teóricas Práticas Semanal 02031101 Técnicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2015 -
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL – NÍVEL 4 – SEGUNDO SEMESTRE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: METODOLOGIA: (EI03EO01CB-01) Respeitar o eu e o outro, gerenciando a situação de conflito. (EI03EO01CB-02) Conhecer e respeitar as diversidades culturais e sociais. (EI03EO01CB-03) Conhecer e respeitar as diferentes estruturas familiares. (EI03EO01CB-04) Participar dos momentos de decisão coletiva, respeitando a escolha da maioria. (EI03EO02CB-01) Agir de modo independente com confiança e autonomia, de acordo com suas capacidades. (EI03EO02CB-02) Ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2020 -
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL –
PLANO DE ESTUDOS EDUCAÇÃO INFANTIL – NÍVEL 4 – SEGUNDO SEMESTRE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: METODOLOGIA: (EI03EO01CB-01) Respeitar o eu e o outro, gerenciando a situação de conflito. (EI03EO01CB-02) Conhecer e respeitar as diversidades culturais e sociais. (EI03EO01CB-03) Conhecer e respeitar as diferentes estruturas familiares. (EI03EO01CB-04) Participar dos momentos de decisão coletiva, respeitando a escolha da maioria. (EI03EO02CB-01) Agir de modo independente com confiança e autonomia, de acordo com suas capacidades. (EI03EO02CB-02) Ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2020 -
PLANO DE ESTUDOS – TEORIA E SISTEMAS EM PSICOLOGIA
PLANO DE ESTUDOS – TEORIA E SISTEMAS EM PSICOLOGIA: 2S – NP1. Segundo B. F. Skinner, existem vários subprodutos derivados do controle exercido pelo grupo e pelas agências sociais. O campo da psicoterapia engloba alguns desses subprodutos que incapacitam o indivíduo ou que são perigosos para ele/para seu grupo social. Quais são? O medo, a ansiedade, a raiva e a depressão são considerados subprodutos emocionais do controle. Behaviorismo – Watson > Pavlov e Skinner: E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2018 -
Plano de formação do coordenador
COLÉGIO MUNICIPAL EUFRÁSIO VILELA DOURADO COORDENADORAS: CLAUDECI MENDES DA SILVA, SANDRA RAMOS DOURADO PLANO DE AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA – 2017 Atribuições do coordenador pedagógico Ações relacionadas Período - execução das ações 1- coordenar o planejamento e a execução das ações pedagógicas nas Unidades Escolares. 1.1-Elaborar pautas para o horário de AC; 1.2 - Orientação do planejamento didático; 1.3- Articular com os professores os planejamentos por disciplina. 1.5-Auxiliar os professores com material didático principalmente para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 5/8/2017 -
PLANO DE GESTÃO
Ofício E/CRE (10.19.078) nº 003/2017 Rio de Janeiro, 18 de junho de 2017. A/C Associação de Moradores do Conjunto Residencial Nova Sepetiba Assunto: Festa Junina da E.M. Primário Paralimpíadas Rio 2016 Caro Presidente da Associação de Moradores, Caros Comerciantes, 1. Como parte integrante de nosso Projeto de Trabalho, e no intuito de estreitar cada vez mais os laços de nossa Unidade Escolar com a sua coletividade, informamos que será realizada em 15 de julho (sábado)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2017 -
PLANO DE GESTÃO AMBIENTAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL DAÍS KHELLAIN DA SILVA PLANO DE GESTÃO AMBIENTAL AVALIAÇÃO DE IMPACTO AMBIENTAL EM POSTO DE GASOLINA Canarana 2013 DAÍS KHELLAIN DA SILVA PLANO DE GESTÃO AMBIENTAL AVALIAÇÃO DE IMPACTO AMBIENTAL EM POSTO DE GASOLINA Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares: Portfólio Individual. Prof. Jamile Ruthes Bernardes Leliana Aparecida Casagrande Luiz Rosimeire
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.192 Palavras / 9 PáginasData: 7/11/2013 -
Plano De Gestao Ambiental
4. Âmbito do Plano de Gestão Ambiental O Plano de Gestão Ambiental aplica-se a todas as actividades desenvolvidas no edifício da Camara Municipal de São Salvador do Mundo, que interagem de forma directa ou indirectamente com o ambiente provocando, assim, a sua degradação e/ou poluição. Os colaboradores da Camara Municipal, bem como todos os utilizadores do edifício e todos os prestadores de serviços e utentes, deverão estar vinculados ao cumprimento deste Plano, nos aspectos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.958 Palavras / 12 PáginasData: 8/1/2014 -
Plano de Gestão de Mudança
Plano de Gestão de Mudança Organização Superdata Software Setor Suporte de atendimento ao cliente para dúvidas e soluções de problemas com a utilização do Software. Tipo de Mudança Mudança cultural dentro do departamento de suporte (atendimento aos clientes). Grupo: Anne Cristina Crizóstomo Dias Mello Márcio Morais Frederico Lopes Torres Paula Tábata Vieira 1. Breve Descrição sobre a organização * História: * Construir sistemas. Isso é o que a Superdata faz de melhor, pois conseguiu unir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2018 -
PLANO DE GESTÃO DE RESÍDUOS DOS SERVIÇOS DE SAÚDE
PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE – PGRSS SIMPLIFICADO MODELO 1. IDENTIFICAÇÃO DO GERADOR Razão Social: Nome Fantasia: C.N.P.J.: Número e Data de Validade da Licença Ambiental: ¬¬¬¬¬_________ ____________________ Endereço (Rua, Av, BR): __________________________________________________ Bairro: _______________________________________ Cep: ____________________ Fone: ________________________ Cidade: ______________________________ Responsável: ___________________________________________ CPF: _______________________________ Profissão: _____________________________ Insc. Categoria: ________________________________________ e mail: Código da Atividade: _______________________ (conforme Lei de Uso e Ocupação do Solo – Anexo I) 2. TRANSPORTADOR Nome Fantasia:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2014 -
PLANO DE GESTÃO DE RESÍDUOS PARA CONSTRUÇÃO CIVIL
PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL- PGRCC 1. INFORMAÇÕES GERAIS 1.1. Introdução A Construção Civil é hoje responsável por cerca de 40% dos resíduos gerados na economia. Este número é altamente significativo, pois grande parte da matéria-prima utilizada nos processos de construção de empreendimentos urbanos é de origem não-renovável, como é o caso dos recursos minerais. Por resíduo entende-se todo o tipo de poluentes, incluindo resíduos sólidos, perigosos ou não, efluentes líquidos, emissões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.902 Palavras / 8 PáginasData: 25/12/2014 -
Plano de Gestão Escolar
PREFEITURA MUNICIPAL DA SERRA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO ROSÂNGELA FERREIRA CARDOSO OROSCO PLANO DE TRABALHO DA CANDIDATA AO CARGO DE DIRETORA CMEI PROFª MARIA ANGELA TEIXEIRA SIMÕES PARA A GESTÃO 2019/2021 SERRA (ES) 2018 ________________ PREFEITURA MUNICIPAL DA SERRA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO PLANO DE TRABALHO DO CMEI PROFª MARIA ANGELA TEIXEIRA SIMÕES POR ROSÂNGELA FERREIRA CARDOSO OROSCO CANDITADA AO CARGO DE DIRETORA ESCOLAR PARA A GESTÃO 2019/2021 Há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.467 Palavras / 18 PáginasData: 13/11/2018 -
Plano de gestão pedagógica durante a pandemia
ORIENTAÇÕES PARA ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS GESTÃO E/OU ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Aluna: Kassiane Maila Taparo Profª Orientadora: Karin Koenig ETAPA 1: PLANO DE GESTÃO PEDAGÓGICA Realidade escolhida: Atendimento remoto (atividades organizadas por meio de WhatsApp, Facebook, videoconferências, e-mail, etc); Descrição da organização dos trabalhos a partir do exposto (como você na posição de gestor de uma escola ou espaço não escolar irá organizar as demandas de seu grupo). Submetidos a vivenciar um novo modelo de vida, creio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.902 Palavras / 8 PáginasData: 13/7/2020 -
Plano de Indicação de Casos
Plano de Indicação de Casos Disciplina: Cursos relacionados: Quadro de Identificação de Casos Título do Caso Aulas de Referência Estudo de caso Situação problema para debate - Qual a importância de se estabelecer o diagnóstico? - Como trabalhar para que o diagnóstico não se transforme num rótulo para o paciente? - Como podemos caracterizar o diagnóstico diferencial? - Como construir o raciocínio clínico que permite ao terapeuta ter hipóteses diagnostica? Leia o caso abaixo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2018 -
Plano De Insolvencia
DÍVIDAS DO ESTADO NO PLANO DE INSOLVÊNCIA A Fazenda pública tem pugnado nos processo de Insolvência que, face ao preceituado nos arts. 85.º n.º 1 e 2, 196.º e 199.º do CPPT e arts. 30.º n.º 2 e 36.º n.º 3 da LGT, o plano de insolvência não pode estabelecer um plano de pagamentos de dívidas fiscais que desrespeite o regime estatuído nos referidos artigos. E ste apenas poderá ser efectuado nos termos e com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.784 Palavras / 8 PáginasData: 4/12/2012 -
Plano de Intervenção
Plano Específico do Professor Coordenador Proposta Pedagógica Implementação da Proposta A proposta visa ampliar as oportunidades de aprendizagem das crianças e dos adolescentes, promovendo o desenvolvimento em todas as suas dimensões, o bom desempenho escolar e o desenvolvimento de valores e atitudes de convívio democrático como o respeito à igualdade e à diversidade e o exercício da liberdade, da solidariedade e da participação na vida publica. Isso significa promover aprendizagem para expandir o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2015 -
PLANO DE INTERVENÇAO
Plano de intervenção Local onde será aplicado:Escola Municipal de Ensino Fundamental Aruanda Turma: 4 º Ano B Quem aplicara: Nahyara França de Andrade – 11216318 Stéfany Sabrina Batista Montenegro – 11123880 Cronograma: * 20 horas semanais sendo 4 segundas-feiras. 1ª segunda-feira Estudado adivinhações 2ª segunda-feira Estudado parlendas 3ª segunda-feira Estuda do trava-línguas 4ª segunda-feira Culminância Material utilizado * Livro sua alteza a divinha; * Adivinhações diversas; * Livro o jogo das parlendas; * Parlendas diversas;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2015 -
Plano de Intervenção
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SEDIS-SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO CONSELHO ESCOLAR CURSISTA-JOSEDALVA FARIAS DOS SANTOS TUTORA-LUDYELIA MARIA HERMES PLANO DE INTERVENÇÃO MALHADA,02 DE MAIO DE 2015 ATIVIDADE 01- Definir o que te inquieta na prática do conselho escolar de sua rede de ensino, para intervir na sua realidade Sabe-se que o conselho escolar é uma representação da comunidade na gestão da escola,constituído por professores,pais,alunos e funcionários.Na Escola Municipal Paulo Freire-Ensino Fundamental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 16/12/2015 -
Plano de intervenção
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO bacharel em serviço social ROSILENE COQUEIRO VIEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Brumado 2015 ROSILENE COQUEIRO VIEIRA Relatório de Estágio Curricular Obrigatório III Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório III. 7º Semestre. Professores: Prof.ª Valquíria Apª Dias Caprioli Brumado 2016 SUMÁRIO 1. ESPAÇO SOCIOINSTITUCIONAL...................................................................................03 1.1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO..............................................................................03 2. INTRODUÇÃO......................................................................................................03 3. O APRENDIZADO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.011 Palavras / 9 PáginasData: 31/10/2016 -
Plano de Intervenção em ABA
PLANO DE INTERVENÇÃO Nome da criança: Nome do Terapeuta: Objetivos: - Ensino de Habilidades Básicas - Atenção: Utilizar atividades que desenvolvam a atenção, por exemplo jogos de encaixe, canudos para colocar dentro de recipiente, lápis, emaparelhamento de objetos conforme a cor - Contato Visual Trazer objetos reforçadores do interesse da criança para momento lúdico entre a terapeuta e a criança, por exemplo a terapeuta levanta o objeto na altura do olho da criança e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 23/7/2023 -
Plano De Intervenção Para Estágio Em Serviço Social Upa-Paulista Versão Final
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL SEMINÁRIO TEMÁTICO II LUCIANO SILVA DE MELO PLANO DE INTERVENÇÃO NO CAMPO DE ESTÁGIO UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO – UPA – PAULISTA – PE RECIFE 2022.1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL SEMINÁRIO TEMÁTICO II LUCIANO SILVA DE MELO PLANO DE INTERVENÇÃO NO CAMPO DE ESTÁGIO UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO – UPA – PAULISTA –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.750 Palavras / 15 PáginasData: 23/9/2023 -
Plano de intervenção pedagógica
Plano de Aula Aprofundamento de Estudos 9° Ano Escola Professora Data: 08/10/13,10/10/13 Eixo Temático: I – Compreensão e Produção de textos Tópico de conteúdo: Descritor 6 – Identificar o gênero de um texto; Descritor 7 – Identificar a função de textos de diferentes gêneros. Procedimentos Metodológicos: Distribuição de textos para leitura e interpretação; Exploração dos descritores D6 e D7 nos textos, observando o gênero e função de textos. Correção da atividade citada acima. Debate sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015