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Sociais Aplicadas

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208.011 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 17.251 - 17.280

  • A Metodologia Científica, Educação de Jovens e Adultos, História da Educação

    A Metodologia Científica, Educação de Jovens e Adultos, História da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: Santa Cruz RJ CURSO: Pedagogia Disciplinas Norteadoras: Metodologia Científica, Educação de Jovens e Adultos, História da Educação, Educação Formal e não Formal, Didática, Práticas Pedagógicas: Gestão da sala de aula. MARIANA CRISTINA GOMES FERREIRA RA: 0172002130 NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA: Mara Lúcia Pereira Rio de Janeiro-RJ 2019 MARIANA CRISTINA GOMES FERREIRA Trabalho de Produção Textual Individual – PTI, apresentado à Faculdade Anhanguera, como requisito

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    Tamanho do trabalho: 1.984 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/10/2019 Por: MarianaCgf35
  • A METODOLOGIA CINETÍFICA

    A METODOLOGIA CINETÍFICA

    FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE PARNAÍBA CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EAD Adriana Luiza Passos Borges Verônica Barreto da Costa RESUMO SOBRE PERSPECTIVAS VIÁVEIS QUE CONTRIBUAM PARA O RETORNO ÀS AULAS, CASO A PANDEMIA PERDURE ATÉ DEZEMBRO DE 2020: A Importância da Formação dos Professores para Utilização da NTIC. Cocal– PI 2020 RESUMO SOBRE PERSPECTIVAS VIÁVEIS QUE CONTRIBUAM PARA O RETORNO ÀS AULAS, CASO A PANDEMIA PERDURE ATÉ DEZEMBRO DE 2020: A

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    Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/12/2020 Por: Prof. Adriana Luiza
  • A Metodologia da Educação

    A Metodologia da Educação

    QUESTÃO 1 A partir das aulas 1, 2 e 3 desenvolva os itens a seguir: 1. Apresente as metas e os objetivos das 3(três) primeiras aulas. Metas Objetivos Apresentar os conceitos de método e metodologia, suas diferenças e aproximações; introduzir o universo do estudo da Metodologia da Geografia. * Apresentar e desenvolver os conceitos de método, metodologia e metodologia científica. * Apresentar e desenvolver os conceitos de método de pesquisa e método de interpretação. *

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    Tamanho do trabalho: 3.345 Palavras / 14 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: Guilherme AE
  • A METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    A METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    Pesquisa e Prática Pedagógica D – Metodologia de Ensino Através do estudo realizado pelo Projeto Integrador de Metodologias de Ensino, pode-se entender sobre muitas das formas do ensino na educação, e também observamos um grande avanço na educação. O método mais utilizado foi o tradicional, que ainda hoje é bastante prestigiado, ele tem suas vantagens e desvantagens, uma das vantagens da maneira tradicional era os padrões seguidos para universalizar o individuo ao conhecimento, o professor

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/9/2018 Por: Nanda Procópio
  • A METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    A METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES LUIS ROBERTO ALVES DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR A METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Um estudo de causa a fim de coletar dados válidos e suficientes para refutar ou corroborar a posição defendida. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2017 RESUMO A educação a distância com a sigla EAD não assusta tanto quanto a uns anos atrás. Registros levam a crer que a primeira experiência EAD são de um curso por correspondência em 1728 na

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    Tamanho do trabalho: 4.766 Palavras / 20 Páginas
    Data: 16/4/2022 Por: 250179
  • A Metodologia da Educação Infantil.

    A Metodologia da Educação Infantil.

    Aluna: Yanca Neto Nascimento Chaves Rigueira Turma: CND 082 Tarefa 1 – Metodologia da Educação Infantil. Retome a Leitura do Capítulo 1, especialmente nas páginas 4 e 5. Por que se afirma "não é possível se falar em uma única concepção de infância"? Philippe Ariès encontrou o problema e fez uma análise de três períodos distintos: do século XIII ao XVII I e do século XVIII até os dias de hoje. Ele afirma que não

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    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/12/2018 Por: JSNC Neto
  • A Metodologia da Geografia – AD2 2023.1

    A Metodologia da Geografia – AD2 2023.1

    Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura Plena em Geografia Disciplina: Metodologia da Geografia – AD2 2023.1 Código da Disciplina: EAD14012 Prof. Monica Sampaio Machado NOME: Fernando Henrique Ferreira Do Nascimento PÓLO: CGR Avaliação à Distância – AD2 Base: Aulas 07 a 10 Total de questões: 03 Questões Valor total: 10 pontos

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    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/2/2024 Por: FH1994
  • A METODOLOGIA DA HISTÓRIA

    A METODOLOGIA DA HISTÓRIA

    Resultado de imagem para unicap UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO – UNICAP CENTRO DE TEOLOGIA E CIÊNCIAS HUMANAS – CTCH LICENCIATURA EM HISTÓRIA FLÁVIA FERNANDO DA SILVA METODOLOGIA DA HISTÓRIA PROF. DR. HELDER REMIGIO DE AMORIM RECIFE MARÇO DE 2018 ________________ FICHAMENTO Introdução A complexidade da velha questão para saber "o que é história?" Acentua-se ainda mais por uma certa deficiência da língua francesa que designa, sob o mesmo vocábulo, o que nossos vizinhos europeus têm

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    Tamanho do trabalho: 3.917 Palavras / 16 Páginas
    Data: 12/4/2018 Por: Flávia Fernandes
  • A METODOLOGIA DA LINGUA PORTUGUESA

    A METODOLOGIA DA LINGUA PORTUGUESA

    http://www.marketingnasies.com.br/wp-content/uploads/2011/09/anhanguera.jpg FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA 5ª A PROFESSORA: Alunos: METODOLOGIA DA LINGUA PORTUGUESA ANÁPOLIS 2015 VARIAÇAO LINGUÍSTICA No entanto, esse tema vem acompanhado de discriminação ou quando passa a idéia de que apenas as formas linguísticas de prestigio são as “corretas”. Há questões referentes a linguagem humana e à sua relação com a sociedade, pois os seres humanos usam a língua para se comunicar, viver em sociedade e com ela se relacionar.

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    Tamanho do trabalho: 1.452 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/8/2015 Por: MIKAELAV
  • A METODOLOGIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    A METODOLOGIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    METODOLOGIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL LUZIÂNIA, FEVEREIRO DE 2018. IDENTIFICAÇÃO METODOLOGIA DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL AUTOR (A): ORIENTADOR: CURSO: PEDAGOGIA LUZIÂNIA, FEVEREIRO DE 2018. A INFLUÊNCIA DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL Percebe-se que a matemática está presente desde a década de 30. Lidamos com a matemática diariamente, quer seja para afazeres domésticos, supermercados, escola, etc. A matemática não está voltada apenas para preparação de estudos, mas também na preparação

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    Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: gleizsoares
  • A METODOLOGIA DA PESQUISA

    A METODOLOGIA DA PESQUISA

    ACADÊMICA: DENISE DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA FICHA DE LEITURA: 1. Referência da obra. MOREIRA, M.A. PESQUISA EM ENSINO: MÉTODOS QUALITATIVOS.IN MOREIRA, M.A. METODOLOGIA DE PESQUISA EM ENSINO. São Paulo: Livraria da Física, 2011. P.73-116 2. Resumo do tema da obra: A obra aborda sobre metodologias de pesquisa em ensino. O terceiro capítulo, objeto deste estudo, fala dos métodos qualitativos e traz abordagens explicativas sobre os diferentes modos de pesquisa que serve de apoio para professores

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    Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/9/2021 Por: Denise Belchor de Santis
  • A Metodologia da Pesquisa

    A Metodologia da Pesquisa

    Entre 1549 e 1759, o Brasil teve como principais educadores os jesuítas durante quase todo o período colonial. A educação não tinha um valor social importante, mas uma ênfase na catequese e instrução dos indígenas era voltada para o ensino humanista de cultura geral e alheio a realidade da vida de colônia e, sobretudo tinha um ensino oferecido apenas à elite colonial não permitindo o desenvolvimento do senso crítico, privilegiava o desenvolvimento do raciocínio de

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    Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2021 Por: Carol Almeida
  • A Metodologia da Pesquisa

    A Metodologia da Pesquisa

    METODOLOGIA DA PESQUISA O termo cientificidade diz respeito às características ou a condição de tudo que pode ser considerado científico. Também pode ser designado a todas as coisas que busquem ser através de um método científico. A cientificidade também se refere às opiniões ou posições que são dominantes com relação a um determinado assunto. Geralmente são também denominados de opinião científica ou ainda o que a ciência tem a dizer sobre um determinado assunto ou

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    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2022 Por: flaviaemanuellee
  • A Metodologia da Pesquisa

    A Metodologia da Pesquisa

    Acadêmico: Isadora Guazelli Curso: Psicologia Disciplina: Metodologia da Pesquisa MBTI: A ADAPTAÇÃO DA TEORIA DE PERSONALIDADE DE CARL JUNG Maringá, 2022 1. INTRODUÇÃO O MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) consiste em um teste de autoavaliação, com o objetivo de explicar o comportamento do indivíduo, considerando as preferências inatas e prévias deste, agrupando-o em um tipo psicológico. Este se refere ao desenvolvimento mais completo e detalhado da teoria de personalidade Junguiana pré-existente, realizado por Katharine Cook Briggs

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    Tamanho do trabalho: 1.430 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/6/2023 Por: isadoraguazelli
  • A Metodologia Da Pesquisa Científica

    A Metodologia Da Pesquisa Científica

    FP092 – Metodologia Da Pesquisa Científica Atividade prática Projeto final do Mestrado Proposta inicial (D1) Como atividade da disciplina, o aluno deve realizar o primeiro avanço do projeto final de mestrado, denominado Proposta inicial (D1). A entrega deve ser feita através do PANAL na data oficial de entrega das atividades de avaliação da disciplina (ver o calendário). Durante o período letivo da disciplina, tanto por parte do corpo docente a seu cargo como da Secretaria

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    Tamanho do trabalho: 4.217 Palavras / 17 Páginas
    Data: 29/6/2023 Por: david.leo
  • A Metodologia da Pesquisa Científico Tecnológica

    A Metodologia da Pesquisa Científico Tecnológica

    Faculdade de Tecnologia Sertãozinho Resenha Curso: Tecnologia em Mecânica Disciplina: Metodologia da Pesquisa Científico-tecnológica Professor: Lucas Henrique dos Santos Aluno: Rafael Miguel de Moura Maio de 2020 O quinto capítulo da obra aborda um conhecimento sobre as “fases da elaboração do trabalho de graduação”, que compreende os seguintes tópicos: escolha do tema; delimitação do assunto; pesquisa bibliográfica: seleção do material coletado; reflexão; planejamento do trabalho; redação prévia das partes; revisão do conteúdo e redação e

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    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/6/2020 Por: Rafael Moura
  • A Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica

    A Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica

    Faculdade UnYLeYa Assistência Social e Saúde Pública Liliane Dessupoio Amaro Dependência Química São João Nepomuceno 2017 Faculdade UnYLeYa Assistência Social e Saúde Pública Liliane Dessupoio Amaro Dependência Química Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade UnYLeYa como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da disciplina Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica. Róbison Gonçalves de Castro São João Nepomuceno 2017 SUMÁRIO 1 Introduçao 04 2 Revisão de Literatura 05 3 Metodologia 06 4 Referências Bibliográficas

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    Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/3/2020 Por: Lily Dessupoio
  • A Metodologia da Pesquisa em Educação

    A Metodologia da Pesquisa em Educação

    Departamento de Ciências da Educação – DCE Docente: xxxxxxxxx Discente: xxx Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Educação Curso: Pedagogia Sala:xxxxx Turno: Matutino Anteprojeto: TCC ILHÉUS – BA 2018 “ Das Correntes da Escravidão às Correntes impostas pela Sociedade – Expectativas das Famílias pobres em ver os seus Filhos na Universidade” O Objetivo da Escolarização dos filhos se expressa nas possibilidades sociais que se tornam exequíveis e nas promessas em termos de futuro,viabilizando o afastamento de

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    Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/1/2019 Por: Rafael Carvalho
  • A Metodologia da Pesquisa em Educação

    A Metodologia da Pesquisa em Educação

    C:\Users\admin\Pictures\NOva logo UEAP.png UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PARFOR TURMA LPP07 RITA DE CÁSSIA VIDEIRA BOSQUE MEMORIAL Macapá 2019 RITA DE CÁSSIA VIDEIRA BOSQUE MEMORIAL Memorial apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Universidade do Estado do Amapá, como como critério de avaliação da disciplina Metodologia da Pesquisa em Educação, orientado pela Professora Dra. Kátia Paulino dos Santos. Macapá 2019 1 INTRODUÇÃO O presente memorial, além da função

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    Tamanho do trabalho: 4.450 Palavras / 18 Páginas
    Data: 19/4/2019 Por: 201485
  • A Metodologia da Pesquisa em Educação

    A Metodologia da Pesquisa em Educação

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD Avaliação a Distância 1 (AD1) – 2021.2 Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Educação Coordenadora: Siomara Borba Aluno(a): Matrícula: Polo: Entrega da avaliação, via Plataforma. 30/08/2021 2ª. Feira, até 23h55min Após esse horário, a Plataforma é fechada automaticamente. A primeira avaliação – AD1 - da disciplina Metodologia

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    Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/9/2021 Por: Joyce.bat.mag
  • A METODOLOGIA DA PESQUISA EM PSICOLOGIA

    A METODOLOGIA DA PESQUISA EM PSICOLOGIA

    CAPSULA DO TEMPO Quem eu serei no final desse semestre? Meu sonho é ser uma Psicóloga, irei realiza-lo se DEUS quiser, não somente para atuar clinicamente, mas também para ajudar a mim e aos demais. Melhorar o convívio e entender os seres humanos, principalmente minha família; como filha, marido, neta, irmãos e meus amigos. Para ter um relacionamento mais sadio, pois muitas vezes entramos em atritos por não termos entendimento do que se passa no

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    Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2020 Por: Aparecida0812067
  • A Metodologia da Psicodinâmica do Trabalho

    A Metodologia da Psicodinâmica do Trabalho

    Gabrielle Lima de Ázara - 201602391696 1) Dejours se baseia na metodologia da Psicodinâmica do Trabalho para explicar o sofrimento no trabalho e sua relação com a somatização. As patologias psicossomáticas, ao qual Dejours caracteriza como neurose de caráter ou neurose de comportamento, são uma estrutura mental que se caracteriza pela deficiência de defesas, que apresentam incapacidade de superar conflitos, sendo mais frágeis frente aos traumatismos que a vida inevitavelmente provoca. O homem é visto

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    Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/6/2020 Por: azara.gabi
  • A Metodologia de aprendizagem na educação infantil

    A Metodologia de aprendizagem na educação infantil

    Metodologia de aprendizagem na educação infantil. Em creches durante muito tempo a preocupação da educação infantil esteve voltada para o cuidado, esta concepção mudou e surgiu a necessidade de envolver a criança em práticas educativas, relacionar o cuidar com o educar, inserindo assim no dia-a-dia dos pequenos metodologias e práticas educativas de acordo com essa faixa etária especifica. Esses alunos estão começando a descobrir seus espaços, seus gostos e a perceber o mundo em sua

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    Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/2/2018 Por: Kris36
  • A metodologia de avaliação tradicional para os princípios

    Iniciado em sexta, 4 maio 2012, 19:39 Completado em sexta, 4 maio 2012, 19:59 Tempo empregado 20 minutos 1 segundo Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5( 100%) Question 1 Notas: 1 Selecione Prática de avaliação tradicional para os princípios relacionados à visão tradicional de avaliação, e selecione Novas práticas de avaliação para os princípios relacionados às novas propostas de avaliação, segundo as mudanças apresentadas por F. Hernández [1] : [1] HERNÁNDEZ, Fernando.

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    Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: flaviapedagogia
  • A Metodologia de educação à distância

    A Metodologia de educação à distância

    METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fevereiro/2013 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITO, HISTÓRICO, MEIOS E RECURSOS Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar. ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação a distância,

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    Tamanho do trabalho: 1.488 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: RM731
  • A Metodologia de Ensino

    A Metodologia de Ensino

    Metodologia de Ensino INFRAESTRUTURA: Sempre com base em valores para formação humana, é que o Colégio Futuro mantém o pilar de sua marca. Cresceu e ampliou sua atuação e hoje atende do Ensino Fundamental ao Ensino Médio. Atualmente o Colégio Futura é uma Instituição diferenciada, com uma proposta de trabalho atualizada. Anfiteatro O Anfiteatro Jean Jacques Rousseau tem capacidade para 485 pessoas e é palco para os mais diversos eventos do colégio, como, Festival de

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    Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/5/2016 Por: Kadowaki
  • A Metodologia de Ensino

    A Metodologia de Ensino

    PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I Aluna: CAMILA CREGO ALCEBIADES OLIVEIRA RGM: 27255531 Polo: DF SETOR SUDOESTE Tutor: Leonice Olimpio Resposta De certo se tem o fato de que a conquista acadêmica de dona Jacira merece méritos por conseguir completar a escola através do EJA, porque, as adversidades que decorrem do processo para conseguir tal feito são muitas principalmente em se versar de uma pessoa com uma origem tão humilde. Após a guerra e

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    Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2023 Por: Richard Ramos
  • A Metodologia de Ensino

    A Metodologia de Ensino

    METODOLOGIA DE ENSINO Autor: Sheila Santiago Neves Tutor externo: Paula Neri Oyama Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (1152PED) – Estágio 19/06/2023 RESUMO A partir das propostas sobre os temas a serem abordados, os métodos utilizados no processo de ensino e aprendizagem são analisados ​​como um dos maiores desafios dos educadores em nosso tempo, é preciso entender como funciona a metodologia no processo de ensino e aprendizagem, como aprender desenvolve-se como parte integrante

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    Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/6/2023 Por: sheila67
  • A Metodologia de Ensino Ativa

    A Metodologia de Ensino Ativa

    Metodologia de ensino ativa. Essa metodologia nada mais é do que uma forma prática em que o aluno pode absorver o conteúdo transmitido, produzindo! Ou seja, ele aprende e juntamente produz! Esta forma de fixar torna o processo mais simples e o aluno consegue absorver mais facilmente tudo o que foi construído em sala de aula. É a forma de ensino no qual os alunos são estimulados a participar do processo de forma mais direta.

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    Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/6/2022 Por: adripietro
  • A metodologia de ensino da escola municipal Сlemencia Аlves Dias

    Esta Proposta Pedagógica tem como objetivo principal nortear o processo educativo que influencia decisivamente o processo de ensino-aprendizagem da criança pequena enquanto SER único através da integração de seus aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais. Sendo a educação um fenômeno social, esta se subordina à estrutura e a dinâmica das relações entre classes sociais, sejam elas na escola ou na sociedade ao qual o indivíduo faz parte. Assim, levando-se em conta a realidade educacional

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    Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: 32437074
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