Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 180.631 - 180.660
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Resolução De Problemas Do Ensino médio
Resolu¸c˜ao de Exercicios do Ensino M´edio Rob´erio de Oliveira Santos 27 de abril de 2014 1 Equa¸c˜oes Logar´ıtmicas Observa¸c˜ao 1 Equa¸c˜oes redut´ıveis a uma igualdade entre entre dois logaritmos de mesma base loga f(x) = loga g(x) A solu¸c˜ao pode ser obtida impondo-se f(x) = g(x) e g(x) > 0. Exemplo 1 Vamos resolver a equa¸c˜ao log2(2x − 5) = log2 3. Solu¸c˜ao: 2x − 5 = 3 2x − 5 = 3 ) 2x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 9/1/2015 -
Resolução de Problemas no ensino da Matemática
Resolução de Problemas no ensino da Matemática Para apoiar o trabalho dos professores coordenadores no componente curricular de Matemática e considerando a importância de alinhar o trabalho de formação da EFAPE, Diretoria de Ensino e Unidade Escolar, segue roteiro abaixo para nortear a observação de aula com o intuito de apoiar a implementação das sugestões e estratégias abordadas nas formações e visando aprimorar o processo de ensino e aprendizagem da Matemática. 1. Antes da Observação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2021 -
Resolução de Problemas: Obstáculos na resolução de problema
Resolução de problemas Obstáculos na resolução de problema Vários fatores podem prejudicar a solução de problemas. Configurações mentais e fixação funcional. A configuração mental é um fator que pode prejudicar a solução de problemas, uma disposição da mente envolvendo um modelo existente para representar um problema. Entrincheiramento é outra designação para configuração mental. Quando as pessoas que solucionam problemas possuem uma configuração mental entrincheirada, elas se fixam em uma estratégia que, normalmente, dá resultado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.831 Palavras / 8 PáginasData: 11/3/2020 -
Resolução de Problemas: técnica aplicada ao ensino de Matemática e Física
Resumo Este estudo tem por objetivo apontar a técnica da Resolução de Problemas como metodologia de ensino para as disciplinas de matemática e física e incentivar o uso da mesma. A pesquisa é alicerçada nas ideias e etapas da técnica da Resolução de Problemas defendida por Polya (1945). O texto abrange a Resolução de Problemas no geral, a diferenciação entre problema e exercício e a técnica da Resolução de Problemas, bem como, as etapas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 19/9/2019 -
RESOLUÇÃO DO CASO CONCRETO PRÁTICA CIVEL I ESTACIO
EXCELENTISSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA __ VARA CIVEL DE SALVADOR Frederico, brasileiro, casado, portador da carteira de identidade nº..., inscrito no CPF sob o número..., residente e domiciliado em Fortaleza, Ceará, por seu advogado, com endereço profissional...,vem a este juízo propor: AÇÃO DE ANULAÇÃO DE NEGÓCIO JURÍDICO Pelo rito ordinário em face de Geovana, [NACIONALIDADE], [ESTADO CIVIL], [PROFISSÃO], [IDENTIDADE], [CPF], residente e domiciliada em [ENDEREÇO COMPLETO], Salvador, Bahia, pelas razões de fato e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2014 -
Resolução do Caso Prático nº2
Resolução do Caso Prático nº2 Questão 1 Um dos objetivos de auditoria nesta área é a confirmação dos saldos dos credores que pode ser materializada através da circularização, é o caso das dividas a fornecedores, ou a obtenção de certidões nas dividas à administração fiscal. A circularização de fornecedores e credores não deve ter nas cartas a enviar, os saldos constantes na empresa. Assim sendo não é preciso esperar pelo fecho das contas para efetuar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 8/1/2021 -
Resolução Dos Exercícios ED 1ºsem/2012
Resolução dos Exercícios ED 1ºsem/2012 1ª) a2 = b2+c2-2.b.c.cos(q) q = 36,87º |F13| = 3,6N |F23| = 3,375N |Fres|2 = |F13|2+|F23|2+2. |F13|.|F23|.cos(q) |Fres|=6,62N Justificativa: Aplica-se primeiramente a lei dos cossenos para encontrar o ângulo entre as forças e depois de determinar seus módulos aplica-se novamente a lei dos cossenos para achar a força resultante. 2ª) ( ) (143,13º) 23 sen F sen F res = a a = asen(0,306)= 17,8º Justificativa: Aplica-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.125 Palavras / 9 PáginasData: 10/11/2013 -
Resolução e Transformação de Conflitos no Âmbito Escolar
ATIVIDADES PRÁTICAS – RTCAE ATIVIDADES PRÁTICAS: RESOLUÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE CONFLITOS NO ÂMBITO ESCOLAR INDICAÇÕES GERAIS: As atividades práticas da disciplina consistem na resolução, de forma individual, dos três casos aos que se faz referência mais abaixo. O documento deve reunir as seguintes condições: * Extensão: 3 páginas (sem contar as instruções, os enunciados, a bibliografia nem os anexos –caso haja) * Tipo de letra: Arial. * Tamanho: 11 pontos. * Espaço entre linhas: 1,5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 5/9/2021 -
Resolução e Transformação de Conflitos no Âmbito Escolar
FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA IBEROAMERICANA Código: FP080 Márcia Jackeline Ferreira Caldeira Machado Rafael Rosa da Silva Francisco Eduardo Solidade Alves Benedito Luiz David Grupo: 2022-06 Atividade prática Resolução e transformação de conflitos no âmbito escolar 10/12/2022 Índice 1-Introdução……………………………...………………………………………………….….3 2-Situação de mediação……………………………………………………………………....4 3-Princípios observados e aplicados na situação de conflito………………….…….…....5 4- Frases da situação de mediação apresentada...........................................................6 Referências Bibliográficas…………………………………………………………………….7 ________________ 1- Introdução Notamos no momento atual uma ampliação das atitudes violentas ofensivas em ocorrências de conflagração. No espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2023 -
Resolução Estudo de Caso Uninter Unidade 4 Pedagogia
Resolução estudo de caso: Sim, qualquer cidade pode ser uma Cidade Educadora, para isso é preciso aprovação da adesão à AICE( Associação Internacional das Cidades Educadoras), pelo órgão de tomada de decisão municipal de políticos eleitos (Câmara Municipal), concordância e conformidade com os princípios da Carta das Cidades Educadoras, participação nos canais de troca, discussão e colaboração da AICE, entre outras, e seus cidadãos precisam absorver a ideia de transformar sua cidade em uma cidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 19/7/2023 -
Resolucao Exame Otoc 2013
Exame 23 Fevereiro 2013 Grelha de respostas 1. 500 euros quotas – 1977 Sapataria Freitas – 75% capital social Sapataria Freitas – 12 empresas – 23 sapatarias – não tem contas consolidadas vendas – superior a 2milhoes euros/ano nenhuma das 12 empresas tem superior a 500 euros/ano nenhuma das 12 empresas tem mais de 20 colaboradores DF de 2012 - a)NCRF-PE - normas contabilidade e relato financeiro – pequenas entidades b)NCM – normalização contabilistica para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 9/2/2014 -
Resolução HFS No. 1282/10
INTRODUÇÃO Noções Atuariais se baseiem na área do conhecimento que analisa os riscos, expectativas financeiras e econômicas, administração de seguros e pensões. Suas estratégias são baseadas em teorias econômicas, envolvendo suas analises numa forte operação de dados num contexto empresarial. Seu surgimento se deu há cerca de 150 anos na Inglaterra, basicamente estudando a mortalidade da população, voltando - se para o calculo de expectativa de vida, com interesse nas questões de pensão e aposentadoria.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.050 Palavras / 21 PáginasData: 7/4/2014 -
Resolução Lista Termoquímic
1) Responda as perguntas abaixo: a) Quais as duas formas em que um objeto pode possuir energia? Em que essas duas formas diferem? Energia cinética e energia potencial. A energia cinética está associada à quantidade de movimento de um sistema, enquanto quea energia potencial está associada a posição de um objeto em relação a outro (pode ser gravitacional, eletrostática, elástica, etc.). b) Como é conhecida a energia que as substâncias possuem? Defina. Energia Potencial Química
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2014 -
Resolução Normativa CFA nº 353, De 9 De Abril De 2008
1) Do que trata a Resolução Normativa CFA nº 353, de 9 de abril de 2008? 2) Qual a importância desta Resolução para o exercício profissional do Administrador? 3) Desenvolva de forma objetiva o que define o Preâmbulo desta Resolução? 4) Qual a sua opinião (fundamentada) sobre o Capítulo I desta Resolução? 5) Estabeleça a relação do Capítulo I “DOS DEVERES” com as discussões realizadas / estudadas anteriormente sobre Ética. 6) O Capítulo VIII trata
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Resolução Pagamento De Bolsa
CONSIDERANDO a Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério, instituída pelo Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009, que estabelece orientações para a formação de professores no âmbito do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), RESOLVE “AD REFERENDUM” Art. 1º Estabelecer os critérios e normas para o pagamento de bolsas de estudo e pesquisa aos participantes do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio,instituído pela Portaria MEC nº 1.140, de 22 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.353 Palavras / 30 PáginasData: 5/4/2014 -
Resolução Para Auxiliar Na Atividade Estruturada
RESOLUÇÃO CFP N.º 007/2003 Institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo, decorrentes de avaliação psicológica e revoga a Resolução CFP º 17/2002. O CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA, no uso de suas atribuições legais e regimentais, que lhe são conferidas pela Lei no 5.766, de 20 de dezembro de 1971; CONSIDERANDO que o psicólogo, no seu exercício profissional, tem sido solicitado a apresentar informações documentais com objetivos diversos; CONSIDERANDO a necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.813 Palavras / 12 PáginasData: 25/3/2015 -
Resolução Planos De Aula- Direito Civil I
Plano de aula 07: 01) Não, pois existe benfeitorias úteis, necessárias e voluptuárias para Lauro seria útil, pois se tratando de uma academia, e seu aluguel fora destinado a isso, melhora o funcionamento deste, para Dagoberto a construção seria voluptuária sendo que a construção apenas teve função de embelezar o local e para Waldomiro fora útil, por se tratar de uma escola.. b) Estes alegam que fará juz restituição de todos os investimentos na pscina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 12/8/2013 -
Resolução Prova TRF2009
UnB/CESPE – TRF 1.aRegião Cargo: Juiz Federal Substituto da 1.a Região Prova Objetiva Seletiva – 1 – 2009 CONSTITUCIONAL = 12 QUESTÕES – 1 A 12 PREVIDENCIÁRIO = 5 QUESTÕES – 13 A 17 PENAL = 5 QUESTÕES – 18 A 22 PROC. PENAL = 5 QUESTÕES - 23 A 27 ECONÔMICO E CDC = 8 QUESTÕES - 28 A 35 – CDC = 1 questão - 34 PROC. CIVIL = 7 QUESTÕES - 36
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.558 Palavras / 39 PáginasData: 18/10/2013 -
Resoluçoes De Fisioterapia
FAMETRO FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS RESOLUÇAO DE FISIOTERAPIA Manaus Am. ACADÊMICOS Eriene Pereira De Freitas Gisele Motta Da Silva Thicianne Souza Pinheiro Nilcilene Da Silva Dias Kellen Cristina Corrêa de Souza Nathalia Pinheiro de Castro 19/03/2015 INTRODUÇÃO Estre trabalho é um levantamento com base nos procedimentos legais sobre as resoluções - norma jurídica destinada a disciplinar assuntos dos interesses do Congresso Nacional, que regem a área da fisioterapia no Brasil. É necessidade de toda ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.990 Palavras / 20 PáginasData: 18/3/2015 -
Resoluções de limites ( Métodos quantitativos I )
EAD – Ciências Contábeis UFPE Atividade - Capítulo 2 - Giddens - Sociedade e Cultura Aluno: Alexandre Agostinho da Silva 1 Cada sociedade terá apenas uma cultura? Sim. Cada povo tem uma cultura própria. Cada sociedade elabora sua própria cultura e recebe a influência de outras culturas. Todas as sociedades, desde as mais simples até as mais complexas, possuem cultura. Cultura é conceituada como o conjunto de formas e expressões que caracterizarão no tempo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2016 -
Resolucoes De Quimica
CAP 01 02 O níquel e o cloreto de sódio podem ser retirado mecanicamente da mistura, já que não se dissolvem nos outros. Da mistura destes 2 é possível retirar o níquel adicionando-se água, que dissolve o cloreto de sódio que pode ser recuperado por evaporação da água. Agora é preciso separar o naftaleno do hexano, que formam uma solução líquida. Eles podem ser separados por destilação fracionada, pois os seus pontos de fusão são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 24/11/2013 -
Resolva os exercícios
Resolva os exercícios 1- Complete as frases abaixo com as formas corretas dos verbos indicados entre parênteses. (FUVEST) a) Quando eu reouver os livros, nunca mais os emprestarei. (reaver) b) Os alienados sempre mantê-se,mantiveram-se,mantinham-se, manterão neutros. (manter-se) c) As provas que contivessem mais erros seriam comentadas. (conter) d) Quando ele compuser uma canção de paz, poderá descansar. (compor) 2- “O tráfico de animais silvestres constitui prática ilegal. Para coibir a prática ilegal, as autoridades responsáveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
Resolvendo O Capítulo
Pag 166 1 á 11 1) Quais são as diferenças temáticas entre os pré-socráticos e os filósofos do período clássico? R: Os pré-socráticos eram naturalistas, buscavam a essência, o princípio das coisas, já os filósofos do período clássico tudo se explicava com mitos. 2) Como Platão supera as doutrinas dos pré-socráticos Heráclito e Parmênides? R: Heráclito e Parmênides acreditavam no devir, tudo há mudanças, dizia que não podia se penetrar duas vezes no mesmo rio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 12/1/2015 -
Resolvendo o problema da humilhação
A proposta deste relatório é abordar o tema da humilhação, que é definido como um rebaixamento moral. Trata-se da intenção de tornar inferior e de diminuir as pessoas ao seu redor. Há muitas maneiras de uma pessoa se sentir humilhada. A mais comum é aquela em que alguém nos menospreza diretamente, nos reduz, nos coloca no ''nosso devido lugar'' - que lugar é este que não permite movimento, travessia?. Geralmente são opressões hierárquicas: patrão-empregado; professor-aluno;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2014 -
Resolver os exercícios propostos
Resolver os exercícios propostos — questões de concursos públicos e exames de suficiência do CFC, objetivando fixar a teoria sobre os procedimentos de auditoria em contas não circulantes e da demonstração do resultado do exercício. Demonstrar a resolução, indicando fontes de referência em que se baseou para escolher a alternativa correta, ou explicar sua escolha. 1. (AFTN – 1998) Assinale a opção que representa um objetivo exclusivo de auditoria de contas contábeis representativas do Imobilizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2013 -
Resolver situações problema no campo da adição e subtração.
PLANO DE AULA 2ª ANO ENSINO FUNDAMENTAL Professora: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Conteúdo: adição e subtração XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX OBJETIVO : Resolver situações problema no campo da adição e subtração. Realizar atividades com operações matemáticas 1ª ATIVIDADE ACOMPANHE AS CENAS COM ATENÇÃO E COMPLETE A-5 PULSEIRAS, TIROU 2 PULSEIRAS FICARAM = 5-2=? B- 7 BOLINHAS MAIS 5 BOLINHAS É IGUAL A QUANTAS BOLINHAS= 7+5= 2ª ATIVIDADE A- COMPLETE O NUMERO E INDIQUE A SUBTRAÇÃO: TEM 19 BALÕES , 6 BALÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2016 -
Resolvido Fisiologia
Sistema Nervoso - Neuronio Ao estudar o tema sistema nervoso, o vestibulando deve ter atenção às partes constituintes do neurônio, bem como suas funções e, ainda, deve compreender o mecanismo de transmissão do impulso nervoso e o funcionamento de uma sinapse. Propusemos várias questões envolvendo esses tópicos. Bons estudos e sucesso nas provas! 02) (FATEC) O gráfico a seguir mostra a variação do potencial da membrana do neurônio quando estimulado. ; 02 - E; 03
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.215 Palavras / 13 PáginasData: 6/10/2013 -
Resónsabilidade Social
PUC –Virtual - EAD Forum01 – Introdução aos Estudos em Ciências Sociais Claudia Adriana Mendanha • Essas mudanças tecnológicas a meu ver exerce efeitos determinantes, sobre os rumos do desenvolvimento humano em todas as esferas seja econômica , política, e social, inclui também toda a estrutura organizacional , são essas responsáveis pela interatividade de usuários e empresas. A sociedade tecnológica é um sistema de dominação social e não podemos mais voltar atrás, no contexto comunicacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
Resopnsabilidade Social E Meio Ambiente
Conceitos Fundamentais Aumento da temperatura global ou aquecimento global – aumento da temperatura média terrestre, o que pode colocar em risco a sobrevivência no planeta. Acredita-se que a temperatura neste século deva se elevar em torno de 3º a 5ºC. Captura ou sequestro de carbono – é o processo de remoção de gás carbônico da atmosfera, visando a redução da retenção do calor devido ao excesso de gases do efeito estufa, dos quais o CO2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2013 -
Resosra AVA Mundo Do Trabalho
Aula 1 DPP Notas: 1No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual. IV)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.146 Palavras / 49 PáginasData: 16/3/2014