Humanas
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256.813 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 97.801 - 97.830
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Desenvolvimento e Sustentabilidade
Desenvolvimento e Sustentabilidade Ambiental123 6.1 Contextualizando Estamos diante de um mundo cada vez mais globalizado e encontrar alternativas à lógica que rege o trabalho pelo capitalismo é uma necessidade eminente. Assim, surge a necessidade de buscarmos novas opções econômicas, ou seja, outra economia. Ao contrário da economia capitalista, esta nova opção deve ser baseada na solidariedade e na generosidade humana: a economia solidária. Diante disso, neste capítulo 6, nós abordaremos temas relacionados a essa nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.165 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2013 -
Desenvolvimento e tecnologia de TELEPIM
RESUMO O presente trabalho trata-se do desenvolvimento e técnicas sobre a empresa TELEPIM para inovação e reestruturação de cidades no qual estão passando por dificuldades para a contenção e autenticação de seus sistemas, tudo isso em um porte físico que seria a estrutura do local e a velocidade para a Web que esta enfrentando um grande Problema. A demanda esta pedindo uma reestruturação rápida, os locais de trabalho não estão suportando mais e essa renovação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.435 Palavras / 34 PáginasData: 5/9/2014 -
Desenvolvimento e treinamento de pessoal
É grande a importância dos numeros-índices para o administrador, especialmente quando a moeda sofre uma desvalorização constante e quando o processo de desenvolvimento econômico acarreta mudanças continuas nos hábitos dos consumidores, provocando com isso modificações qualitativas e quantitativas na composição da produção nacional e de cada empresa individualmente. Assim, em qualquer análise, quer no âmbito interno de uma empresa, ou mesmo fora dela, na qual o fator monetário se encontra presente, a utilização de numéros-índices
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.485 Palavras / 6 PáginasData: 15/10/2014 -
Desenvolvimento Ecomonico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 5º SEMESTRE – 2012/1 DESENVOLVIMENTO ECONOMICO RESUMO O crescimento econômico dos BRICS está promovendo simultaneamente a diminuição das desigualdades sociais internas e se a parte inferior da pirâmide social está sendo de fato beneficiada. Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul concentram quase 50% da população mundial. Esses fatores de desigualdade são analisados através do índice de Gini e Curva de Lorenz,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.685 Palavras / 7 PáginasData: 14/5/2014 -
Desenvolvimento econômica
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ltda. Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra - SP Curso de Graduação em Administração e Ciências Contábeis Maria Carollini dos Santos RA 6660440264 DESENVOLVILMENTO ECONOMICO ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA TEMA 3 - A GLOBALIZAÇÃO, A CRISE ECONOMICA GLOBAL E O SURGIMENTO DOS BRICS PROFESSOR: HAMILTON EDUARDO ARAGÃO ITAPECERICA DA SERRA - SP 10/04/2015 INTRODUÇÃO Nesta presente pesquisa nos aprofundaremos no tema Globalização e suas definições. O mundo cada vez mais se torna Globalizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.410 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2015 -
Desenvolvimento econômica
1- Introdução Aqui serão apresentados os principais momentos, e as evoluções econômicas brasileiras marcadas por vários fatos transitórios e políticos, desigualdade brasileira e, consequentemente do crescimento e desenvolvimento econômico do Brasil e suas regiões, durante os governos Getúlio Vargas, Juscelino Kubitschek, Regime Militar e Itamar Franco. 2- Descrição das políticas econômicas e suas consequências 1.1 – Era Getúlio Vargas Getúlio Vargas administrou o Brasil pela segunda vez de 1951 a 1954 e transmitiu importantes modificações,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.498 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2017 -
DESENVOLVIMENTO ECONOMICA NA RUSSIA
Nome Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Econômico Nome LUCIANA DA SILVA LOPES RA 6657421757 Atividade de Autodesenvolvimento ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Desenvolvimento Econômico Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Econômico, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. ________________ Introdução Maior país do mundo em extensão territorial, a Rússia representa por sua história e seu presente uma das nações mais importantes do globo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2015 -
Desenvolvimento Economico
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina Após fazermos a leitura dos textos indicados, fomos instruídos a fazer um texto resumindo os temas e propostas atuais da CEPAL para o Brasil. A perspectiva histórica é recorrente a constatação de que, no Brasil, investe-se pouco em inovação tecnológica na indústria brasileira. Comparações feitas por sistemas internacionais confirmam com grande riqueza de detalhes, que pouco se modifica na inovação e investimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2013 -
Desenvolvimento Economico
Jundiaí, Maio de 2012. Passo 1: Elabore uma pesquisa sobre as condições institucionais da China, facilidade de abrir empresas, burocracia, relações de trabalho, corrupção, entre outros fatores que possam afetar positiva ou negativamente os negócios de uma empresa que venha a investir na China. A economia da República Popular da China é a segunda maior do mundo, superada somente pelos Estados Unidos. Seu produto interno bruto (PIB) nominal é estimado em US$7,3 trilhões (dados de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.451 Palavras / 6 PáginasData: 11/4/2013 -
Desenvolvimento Econômico
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 17 setembro 2012, 13:23 Completado em segunda, 17 setembro 2012, 13:27 Tempo empregado 3 minutos 28 segundos Acertos 5/6 Nota 1.25 de um máximo de 1.5(83%) Question 1 Acertos: 1 Qual das frases abaixo traz informações corretas sobre a história da Índia? Escolher uma resposta. a. A Índia não foi colonizada por nenhum país europeu. b. A Índia iniciou um processo de forte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
PÓLO DE HORTOLANDIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM: ELABORAÇÃO DE UM ARTIGO QUE COMPARE O DESENVOLVIMENTO ECONOMICO DOS BRICS ALESSANDRO JESUS DE MAGALHÃES RA 289305 ALEXANDRE ANTONIO FABRICIO TESCH RA 301718 JOSÉ ROSEMILTON MONTAI MESSIAS RA 286061 Hortolandia,2013 DESAFIO DE APRENDIZAGEM: ELABORAÇÃO DE UM ARTIGO QUE COMPARE O DESENVOLVIMENTO ECONOMICO DOS BRICS Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Administração da Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância, Pólo de Hortolândia, como atividade avaliativa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.800 Palavras / 8 PáginasData: 26/6/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
Desenvolvimento Econômico Aula-tema 05: Análise Comparativa do Desenvolvimento Econômico da Índia e da China Ambas as economias dependem fortemente do ambiente económico em geral. A China é sensível aos riscos de quebra da procura externa – mais relevante do que nunca já que a Europa e os Estados Unidos contaram coletivamente para 38% do total das exportações em 2010. Mas a Índia, com o seu grande défice das contas correntes e as necessidades de financiamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 20/7/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO 575 - DE APOIO PRESENCIAL: MARABA/PA (7323) CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DESENVOLVIMENTO ECONOMICO Dailson de Sousa Almeida (RA: 329812) Francisco de Assis Ferreira (RA: 294542) Mateus Ferreira da Silva (RA: 291973) Neiba Nunes Dias (RA: 294539) Período Letivo: 2013/1. Semestre: 5º. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CIÊNCIAS CONTÁBEIS Dailson de Sousa Almeida (RA: 329812) Francisco de Assis Ferreira (RA: 294542) Mateus Ferreira da Silva (RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 29/7/2013 -
Desenvolvimento Econômico
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Desenvolvimento Econômico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.627 Palavras / 7 PáginasData: 5/9/2013 -
Desenvolvimento Economico
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ......................................................................................... 07 2. ETAPA 1 – PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO ENTRE PAÍSES E ENTRE AUTORES .................................................................................................................08 3. ETAPA 2 – ASPECTOS DAS ECONOMIAS E INDICADORES DOS PAÍSES DO BRICS...................................................................................................13 4. CONCLUSÃO ............................................................................................ 29 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................................. 30 INTRODUÇÃO O desenvolvimento econômico é um conceito que por sua amplitude aproxima a economia das demais ciências sociais. Sua caracterização não se restringe ao crescimento da produção em uma região, mas trata principalmente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.628 Palavras / 27 PáginasData: 10/9/2013 -
Desenvolvimento Economico
PASSO 2 O desenvolvimento econômico e o processo de sistemática acumulação de capital e de incorporação do progresso técnico ao trabalho e ao capital que leva ao aumento sustentado da produtividade ou de renda por habitante e, em consequência, dos salários e dos padrões de bem estar de uma determinada sociedade. Definido nestes termos, o desenvolvimento econômico e um fenômeno histórico que passa a ocorrer nos países ou estado nação que realizaram sua Revolução capitalista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2013 -
Desenvolvimento Econômico
Nome: RA: Tutor presencial: Flávia Pinhoni Cruz Disciplina: Desenvolvimento Econômico Professor EAD: 5ª Série Desenvolvimento Econômico ETAPA 1 Esta atividade é importante para que o grupo tenha condições de comparar perspectivas de desenvolvimento econômico entre países e entre autores. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 – Pesquisem no livro-texto e na bibliografia complementar da disciplina os conceitos (também os índices e dados) sobre o PIB por habitante, o Índice de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2013 -
Desenvolvimento Economico
DESENVOLVIMENTO ECONOMICO_A4R_A5R CAMPO GRANDE, MS 2013 Atividade Prática Supervisionada – ATPS - Desafio de Aprendizagem, apresentado ao Curso de Direito do Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande, solicitado pelo Prof. XXXXXX, como requisito para a avaliação da disciplina Desenvolvimento Econômico _A4R_A5R. CAMPO GRANDE, MS 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o intuito de mostrar como o mercado chinês vem crescendo diante dos desafios de competividades e tecnologias, fazendo com que empresas invistam mais no setor para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
Desenvolvimento Econômico
Ciências contábeis Desafio de aprendizagem – Desenvolvimento Econômico Equipe: Breno da Nóbrega Gomes – RA: 232262 Daniel da Silva – RA: 288126 Ciências contábeis Desafio de aprendizagem – Desenvolvimento Econômico Professora Juliana Leite Kirchner Equipe: Breno da Nóbrega Gomes – RA: 232262 Daniel da Silva – RA: 288126 Helton Quirino Anastácio – RA: 229388 Welligton Robson Rocha – RA: 234326 Alzicleide Medeiros de Melo Orientadora / professora tutora presencial João Pessoa, Pólo João Pessoa Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.071 Palavras / 13 PáginasData: 20/9/2013 -
DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo elaboração de um artigo científico que compare o desenvolvimento econômico dos países do BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul) e evidencie influência do bloco na economia mundial. Estes países apresentam significativas oportunidades de desenvolvimento, além de diversas características e desafios bastante similares. O nosso objetivo será identificá-los e analisá-los para melhor entender os possíveis caminhos para a realização de seu potencial de desenvolvimento econômico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.629 Palavras / 27 PáginasData: 20/9/2013 -
Desenvolvimento Econômico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP SOBRADINHO ATPS – DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SOBRADINHO 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP SOBRADINHO ATPS – DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO Atividades práticas supervisionadas da matéria de Desenvolvimento econômico da Universidade Anhanguera pólo de Sobradinho DF, como requisito parcial para obtenção de nota no curso de Administração 5º semestre Professor Tutor: Lucas Vinicius Rodrigues INTRODUÇÃO O desenvolvimento econômico é o processo de sistemática acumulação de capital e de incorporação do progresso técnico ao trabalho e ao capital que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.452 Palavras / 18 PáginasData: 23/9/2013 -
Desenvolvimento Econômico
O presente trabalho apresenta os principais indicadores que medem o desenvolvimento econômico de um país. Analisamos a situação dos países que tem grande mercado emergente, que formam o grupo chamado de BRICS, composto por Brasil, Rússica, Índia e China, e como mostram as análises, simbolizam a mudança no poder econômico global. Palavras-chave: PIB. Índice. Crescimento. ABSTRACT This paper presents the main indicators that measure the economic development of a country. We analyze the situation of
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.438 Palavras / 10 PáginasData: 28/9/2013 -
Desenvolvimento Econômico
Aula-tema 1: Desenvolvimento Econômico O tema desta aula preocupa muitos pensadores desde o final do Século XVIII. Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus, John Stuart Mill, Karl Marx, entre outros, se preocupavam com a explicação das causas do desenvolvimento e da riqueza das nações. Aqui desenvolvimento econômico ainda era confundido com crescimento econômico e riqueza (ouro, prata, dinheiro, indústria forte). Os indicadores de crescimento eram o Produto interno Bruto (PIB) e a renda per capta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.029 Palavras / 9 PáginasData: 15/10/2013 -
Desenvolvimento Economico
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2013 -
Desenvolvimento Econômico
Introdução Ao longo da história do sistema capitalista, pode-se afirmar que, explicita ou implicitamente, os intelectuais que se dedicaram ao estudo do desenvolvimento econômico procuravam explicações para as seguintes questões, por que algumas nações são tão ricas e outras são tão pobres. Nenhuma questão me obcecou tanto como esta, porque eles encontraram o caminhamento certo, o do desenvolvimento, e nós o errado, o do subdesenvolvimento: eu compreendo, a partir da análise dessa estrutura, que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.507 Palavras / 31 PáginasData: 22/11/2013 -
Desenvolvimento Economico
Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. b. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. c. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. d. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 3/3/2014 -
DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO
Aulas temas: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO AULA TEMA 1: RESPOSTAS ABAIXO 1-Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. 2- Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. 3- V, V, F, F 4- F, V, F, V, V 5- Apenas II 6- Expectativa de vida, acesso à educação e PIB per capita. ___________________________________________________________________________ AULA TEMA 2: RESPOSTAS ABAIXO 1- Entidade formada por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo AULA TEMA 2 DESENVOLVIMENTO ECONOMICO AULA TEMA 2 DESENVOLVIMENTO ECONOMICO Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: juvergara 11 abril 2013 Palavras: 882 | Páginas: 4 AULA TEMA 2 DESENV. ECONOMICO QUESTAO 1 Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2014 -
Desenvolvimento Economico
Aula tema 1- desenvolvimento econômico 1-Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: e. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. 2-Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? c. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. 3-As quatro frases abaixo estão relacionadas ao índice de Gini de alguns países estudados nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2014 -
Desenvolvimento Economico
Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? Escolher uma resposta. a. Uma instituição fundada por economistas Latino-Americanos nos anos 1940 para pensar o desenvolvimento humano do mundo e de suas regiões, além das relações comerciais entre os eixos leste-oeste. b. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. c. Instituição que participou de forma incisiva na formulação de polÍticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2014