Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 54.811 - 54.840
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Competencias Profissionais
Elabore um texto que: a. Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta de Renata a Alice. b. Explique a persistência do analfabetismo funcional, a despeito do trabalho pedagógico realizado nas escolas. A atitude da professora foi totalmente correta, mesmo sem saber ler ou escrever as crianças já vivem em contato com o mundo letrado, seja através de livros de histórias, os quais infelizmente, a maioria não tem em casa, ou através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2014 -
Competências Profissionais
Competências Profissionais Cibele de Souza Soares 2316363506 Andrea Scapin 2626484499 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Mariana FaveriImpulcetto. SP/Campinas 2013 A importância do lúdico: Viver ludicamente significa uma forma de intervenção no mundo, indica que não apenas estamos inseridos no mundo, mas, sobretudo, que somos parte desse conhecimento prático e que essas reflexões são as nossas ferramentas para exercermos um protagonismo lúdico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.778 Palavras / 24 PáginasData: 14/5/2014 -
Competências Profissionais
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR Rua Ceará, 333 – Miguel Couto – Caixa Postal 2153 – Campo grande/MS CEP.: 79003-010 – (67) 3348- 8000 www.uniderp.br Trabalho de Competências Profissionais VI Semestre de Administração Entrega dia 22.04.2014 Disciplina: Competências Profissionais Prof. Tutor Presencial Luiz Carlos N. Kopke Prof. Tutor a Distância Luiz Gustavo Fernandes INTRODUÇÃO Este desafio é importante para que possamos articular conceitos pertinentes à matéria e analisar, sob diversos aspectos, as necessidades de conhecimentos para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.649 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2014 -
Competências Profissionais
Exposição do case da empresa: O Sr. Marcelo Azevedo, responsável pela controladoria da empresa Xing-Ling S/A, recebeu de uma das empresas do Grupo, via e-mail, o Balanço Patrimonial evidenciado abaixo dos anos 2010 e 2011. Por problemas na conversão do documento para transmissão, alguns dados da Demonstração não saíram. Confira a seguir: BALANÇO PATRIMONIAL 31/12/2011 Ativo 2010 2011 Passivo + PL 2010 2011 Circulante 70.000,00 Circulante Disponível 25.000,00 Contas a Pagar Clientes 40.000,00 60.000,00 Fornecedores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Competências Profissionais
Geração Baby Boomers (1.946 / 1.964): Esse nome vem dos Estados Unidos, após um grande número de crianças nascidas neste período logo após a segunda Guerra Mundial, uma geração dominada por sociólogos que ganharam várias causas no passado, como, a iniciativa de ir morar sozinhos. São pessoas com mais de 45 anos e que não gostavam de ficar trocando de empregos, a maioria tem muito tempo de serviço na mesma empresa hoje como chefes ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2014 -
Competencias Profissionais
O presente relatório tem por objetivo refletir o processo de crescimento da participação social no âmbito da política de assistência social. Sabemos que foi através da criação e funcionamento dos Conselhos de fiscalização das profissões no Brasil onde teve origem nos anos 1950, quando o Estado regulamenta profissões e ofícios considerados liberais, nesse patamar legal, os Conselhos têm caráter basicamente corporativo, com função controladora e burocrática, são entidades sem autonomia, criadas para exercerem o controle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
Competencias Profissionais
Passo 1 (Equipe) 1. Assistir ao vídeo “The Milenial Gerações BB, X and Y” Compartilhado em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0Bx5DS-JfdRklZmpuVXd3MVhvalk/edit?usp=drive_web>, acesso em: 8 nov. 2013, para entender sobre as diferentes gerações. 2. Ler o artigo disponível em https://drive.google.com/file/d/0BzEyXOpiO7qpTF9GNVdOTDdqdjA/edit?usp=sharing. Acesso em 24 jan. 2014. sobre as diferentes gerações: baby boomers, geração x, y e z. Caso a equipe tenha interesse em realizar outras pesquisas to tema, poderá ser feito mediante referências feitas e bibliografia como parte integrante do trabalho.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
Competências Profissionais
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CONTÁBEIS DO CONTABILISTA 3 O PERFIL DO CONTABILISTA NO SÉCULO XXI 4 OBJETIVO 5 DESENVOLVIMENTO 16 ÉTICA 16 ÉTICA X MORAL 17 OS DEVERES DO CONTADOR 19 PERÍCIA CONTÁBIL - UM MERCADO EM EXPANSÃO 19 NO JUDICIÁRIO 19 PERÍCIA X AUDITORIA 20 COMPETÊNCIA PROFISSIONAL 20 COMPROVAÇÃO DE HABILITAÇÃO 21 RESPONSABILIDADE DE PAGAMENTO DOS HONORÁRIOS 21 EXAMES 21 RESPONSABILIDADE E ZELO 21 CONTRATAÇÃO DE ESPECIALISTAS 21 Referência 23 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CONTÁBEIS DO CONTABILISTA O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.546 Palavras / 31 PáginasData: 31/5/2014 -
Competências Profissionais
Sumário RESUMO........................................................................................................4 INTRODUÇÃO. ..............................................................................................5 1 – OPORTUNIDADE DE NEGÓCIO...................................................................6 2 – EMPRESA E ORGANOGRAMA. ...................................................................8 2.1 – DADOS DOS EMPREENDEDORES..............................................................9 2.2 – missão DA EMPRESA...............................................................................9 2.3 – VERIFICAÇÕES DE PONTOS POSITIVOS E NEGATIVO PARA LOCALIZAÇÃO DO NEGÓCIO............................................................................................................................9 2.4 – ORGANOGRAMA DA EMPRESA.............................................................................10 3 – PREVISÃO DE DEMANDA/ MRP – ANO 2014.............................................................12 3.1 – FUNCIONÁRIOS ESTRUTURA....................................................................................13 3.2 – INVESTIMENTOS E EQUIPAMENTOS.....................................................................14 3.3 – FORNECEDORES........................................................................................................15 4 – CUSTOS INICIAIS E FIXOS..........................................................................................15 4.1 HONORÁRIOS E ESTIMATIVA DE FATURAMENTO..............................................16
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.317 Palavras / 14 PáginasData: 1/6/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
Sumário Introdução 6 1 O que é planejamento 7 1.1 Tipos de Planejamento 7 2 Função Administrativa - Organização 8 3 Descrição da Empresa 8 3.1 Formalizando a Empresa 8 3.2 Dados da Empresa 9 3.3 Objetivo 10 3.4 Escopo 10 3.5 Benefícios 10 3.6 Missão 10 3.7 Visão 10 3.8 Valor 11 4 Planejamento Estratégico 11 4.1 Análise de Mercado 11 4.2 Estudo dos clientes 12 4.3 Parcerias e Sinergia 12 4.4 Ciclo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Competencias Profissionais
Aula-tema: Ética Profissional. Esta atividade é importante para que você e entenda a ética como a ciência da verdade para um modelo de gestão voltado à ética corporativa, possibilitando uma liderança ética transformadora. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar no PLT-302 e na obra de MATOS, Francisco Gomes de. Ética na Gestão Empresarial: da conscientização à ação. São Paulo: Saraiva, 2010: Administração - 6ª Série - Competências Profissionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Competencias Profissionais
ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Ciências Contábeis Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Teorias da Administração Nome do tutor presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.630 Palavras / 7 PáginasData: 3/6/2014 -
Competências Profissionais
Sumário ETAPA 1: 3 PASSO 1: 3 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS 3 O SIGNIFICADO DA PALAVRA “ADMINISTRAÇÃO” E SUAS VARIÁVEIS NO DECORRER DA HISTÓRIA; 5 DESCREVER QUAIS AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS SÃO NECESSÁRIAS PARA O ADMINISTRADOR MODERNO. 8 PASSO 2: 11 PASSO 3 (EQUIPE) 12 ETAPA 2 13 O SIGNIFICADO DA PALAVRA “ÉTICA” E O QUE SERIA “ÉTICA ORGANIZACIONAL”; 13 O QUE É ÉTICA EMPRESARIAL 14 DIFERENCIAR “ÉTICA” DE “MORAL”; 15 ETAPA 3 18 PASSO 1 (EQUIPE)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.494 Palavras / 18 PáginasData: 3/6/2014 -
Competencias Profissionais
Introdução O serviço social teve seu inicio no Brasil na década de 30, sob forte influencia da Igreja Católica, tendo suas bases consolidadas no paradigma europeu berço do cristianismo e o catolicismo. O mundo social em que vivemos é um mundo de intensas relações e, observando a trajetória do Serviço Social como profissão podemos identificar avanços e conquistas ao longo da historia A missão principal do serviço social é alcançar o bemestar do ser humano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.598 Palavras / 15 PáginasData: 5/6/2014 -
Competencias Profissionais
O objetivo deste trabalho é estudar os modelos de gestão de competências que são processos de gerenciamento que visam reconhecer, manter e ampliar conhecimentos, habilidades e atitudes positivas no trabalho. Veremos também sobre ética profissional, estratégia dinâmica e competitiva e por fim sobre tecnologia de informação. Geralmente as empresas adotam estes modelos em busca de aprimoramento, inovação e aprendizagem organizacional, acreditando que os recursos humanos são peças estratégicas e representam oportunidades de investimento, especialmente quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 11/6/2014 -
Competencias Profissionais
SUMÁRIO PARTE I - Definição de Marketing para o Século XXI. Adaptação do Marketing à nova economia. Satisfação, valor e retenção do cliente. Marketing no século XXI ...................................... 2 Satisfação Valor e retenção de clientes ..................3 Empresa identificada: Academia do Bahia ............4 PARTE II - Análise das oportunidades de mercado Análise do Macro Ambiente ..................................6 Análise do Microambiente .....................................6 Análise SWOT .......................................................7 PARTE III - Estabelecimento de estratégias de produto e de marca. Desenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.199 Palavras / 21 PáginasData: 16/8/2014 -
Competëncias Profissionais
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO SERVIÇO SOCIAL COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Professor (a) EAD: Maria Elisa Cléia Nobre MANAUS-AMAZONAS 2014 ANHANGUERA – UNIDERP CURSO SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Relatório apresentado ao curso de serviço social do Centro Educacional a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera Uniderp como requisito obrigatório de nota, para cumprimento da disciplina de Competências Profissionais. Curso: Serviço Social N ° 70 7° Período Professor (a) EAD: Maria Elisa Cléia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.394 Palavras / 18 PáginasData: 25/8/2014 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO: Serviço social DISCIPLINA: Competencias profissionais ALUNAS: Genielle Maria dos Santos - 298431. Lucicleide Maria dos Santos - 293782. Carla Marques de Almeida Silva - 347651. Maria Izabel de Moura M. da Silva - 298458. Silvana de Lima Souza - 288052. Professora Tutora Presencial: Karla Wanusa Mendes Vanderlei. Professor da (EAD): Ma. Elisa Cléia Nobre Caruaru, 11 de abril de 2014. ATPS - Competências Profissionais O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.722 Palavras / 11 PáginasData: 29/8/2014 -
Competências Profissionais
ETAPA 1 Escolhemos abrir uma empresa de comércio no negócio de papelaria. A papelaria é definida como estabelecimento onde se vende os mais diversos produtos feitos de papel, artigos de escritório e materiais escolares. ANÁLISE MACROAMBIENTAL Foi decidido abrir a empresa nesta área por estar em constante mudanças, foi feita uma analise macroambiental no qual uma papelaria pode atingir vários segmentos do mercado, mas também pode direcionar o negócio para públicos específicos, como colégios, escritórios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 10/9/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
Resumo Administração revela-se nos dias de hoje como uma das áreas do conhecimento humanas mais impregnadas de complexidade e de desafios. O profissional que utiliza a Administração como meio de vida pode trabalhar-nos mais variados níveis de uma organização: desde o nível hierárquico de supervisão elementar até o nível de dirigente máximo da organização. Cada organização tem seus objetivos, seu ramo de atividade, seus dirigentes e seu pessoal, seus problemas internos e externos, seu mercado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.239 Palavras / 21 PáginasData: 11/9/2014 -
Competencias Profissionais
Ao pensar na realidade da sala de aula, deparamos com um grande numero de alunos com dificuldade de aprendizagem e desmotivados para os estudos. Precisamos fazer uma prática pedagógica dinâmica e provocadora, no sentido de que os alunos sejam impulsionados a aprender de maneira significativa e prazerosa. O educador exerce um papel para que estimule as crianças a direcionar, sendo mediador e promovendo atividades que estimulem o aluno em sala de aula. A ludicidade é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 14/9/2014 -
Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS ELSON SIEBERT GARCIA - 327094 ISRAEL GIRON ARGUELHO CARVALHO - 327648 EMILIANO CELESTINO DE OLIVEIRA - 331599 ALINE FERREIRA DA SILVA - 339375 FLÁVIA ROZAN VIEIRA - 344813 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CAMPO GRANDE – MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS ELSON SIEBERT GARCIA - 327094 ISRAEL GIRON ARGUELHO CARVALHO – 327648 EMILIANO CELESTINO DE OLIVEIRA –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.601 Palavras / 15 PáginasData: 16/9/2014 -
Competências Profissionais
Criação dos Conselhos Os Conselhos tem caráter basicamente corporativo com função controladora e burocrática. São entidades sem autonomia, criadas para exercerem o controle político do estado sobre os profissionais, num contexto de forte regulamentação estatal sobre o exercício do trabalho. Conselhos profissionais nos seus primórdios se constituíram como entidades autoritárias, que não primavam pela aproximação com os profissionais da categoria respectiva, nem tampouco se constituíam num espaço coletivo de interlocução. A fiscalização se restringia á
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2014 -
Competencias Profissionais
O Inicio O Serviço Social emerge no Brasil a partir da demanda de 1930, como uma especialização do trabalho coletivo inserido na divisão sócio-técnica do trabalho e de que, na sua intervenção, dá respostas tanto para as classes com as quais trabalha como para as classes que contratam seus serviços. Sua gênese está relacionada aos processos econômicos políticos e sociais constituídos no capitalismo monopolista. Nessa época o Serviço Social ainda era visto como uma extensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2014 -
Competencias Profissionais
Competências Profissionais Pedagogia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 23 agosto 2014, 17:42 Completado em sábado, 23 agosto 2014, 17:50 Tempo empregado 8 minutos 36 segundos Notas 6/6 Nota 1de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.066 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2014 -
Competências Profissionais
Responda as seguintes questões em, no máximo,10 linhas cada: 1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra? Podemos destacar que a leitura é uma experiência individual, porque cada leitor tem uma experiência propria contidiana e pessoal tornando á única incapaz de se repetir e este é o seu grande incanto. A leitura não se constitui em um ato solitário, nem em atividades individuais o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2014 -
Competências Profissionais
DESAFIO Você trabalha em uma empresa comercial de pequeno porte, a L.O.C.A.L., que atua no mercado há 30 anos e que vem passando por uma reestruturação, necessária diante da evolução acelerada em que se vive nos dias atuais. Esta situação está fazendo com que os colaboradores da empresa se assustem e sintam-se fora da sua “zona de conforto”, uma vez que o “acomodar-se” e achar que as coisas serão como sempre foram, é o pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 21/9/2014 -
Competências Profissionais
1 - O significado da palavra “ética” e o que seria “ética organizacional”; De forma ampla a Ética é definida como a explicitação teórica do fundamento último do agir humano na busca do bem comum e da realização individual. Ética vem do grego ethos e quer dizer modo de ser. A ética organizacional é uma forma de ética aplicada. O seu objetivo é introduzir um sentido nos gestores e colaboradores de determinada organização sobre como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CAMPOGRANDE – MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Elaborado para fins de avaliação do 7º Semestre da UNIDERP Interativa, sob a orientação dos Professores (as): Professor EAD Pedro Carlos de Carvalho Professor Presencial: Jaisson Oliveira de Paula. CAMPO GRANDE – MS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO -----------------------------------------------------------------------------------4 ETAPA 1 -------------------------------------------------------------------------------------------5 ETAPA 2 ------------------------------------------------------------------------------------------10 ETAPA 3 ------------------------------------------------------------------------------------------12 ETAPA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.457 Palavras / 14 PáginasData: 27/9/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
Estrutura do trabalho a) Elaboração do Balanço Patrimonial ATIVO 2010 2011 PASSIVO + PL 2010 2011 CIRCULANTE 70.000,00 110.000,00 CIRCULANTE 35.000,00 100.000,00 Disponível 25.000,00 35.000,00 Contas a pagar 1.000,00 39.000,00 Clientes 40.000,00 60.000,00 Fornecedores 25.000,00 38.000,00 (-) Prov. p/ Dev Duvid. - 1.200,00 - 1.800,00 Dividendos a pagar 1.000,00 3.000,00 Estoques 1.200,00 4.300,00 Notas promissórias a pagar 8.000,00 20.000,00 Títulos a Receber 5.000,00 12.500,00 NÃO CIRCULANTE 60.000,00 52.500,00 NÃO CIRCULANTE 16.000,00 25.000,00 Realizável a longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014