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COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
HISTÓRICO – A Escola Classe Vila do Boa, mantida pela Fundação Educacional do Distrito Federal e localizada na Chácara Vila do Boa, Zona Rural de São Sebastião – DF, solicita Credenciamento. A unidade escolar iniciou suas atividades em 28 de setembro de 1998 oferecendo ensino fundamental, de 1ª a 4ª série e educação de jovens e adultos, fases I e II. A referida escola foi criada por meio da Resolução 6.325, de 31 de julho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.589 Palavras / 15 PáginasData: 6/10/2014 -
Competencias Profissionais
Responda as seguintes questões em, no máximo,10 linhas cada: 1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra? Ao realizarmos uma leitura, independente da classificação literária que escolhemos, depositamos nela a imagem de mundo que conhecemos. Transformamos a assimilação em acomodação, tornando essa experiência única, com emoções singular,dessa forma cada leitor transfere para a leitura de um texto, de um livro ou até mesmo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 8/10/2014 -
Competencias Profissionais
R7.com R7 TV Notícias Entretenimento Esportes Vídeos Rede Record E-mail Cola da Web Disciplinas Administração Artes Arquitetura Biologia Contabilidade Direito Economia Educação Física Filosofia Física Geografia Geral Geografia Brasil História Geral História Brasil Informática Inglês Literatura Matemática Marketing Pedagogia Português Psicologia Química Redação Sociologia Vestibular Como fazer Dicas de estudo Baixar Livros ENEM - ProUni Exercícios Guia de Profissões Resumos de Livros Sisu Vídeo Aulas Pesquisas Astronomia Bibliotecas Biografias Corpo Humano Cultura Curiosidades Doenças Dicionários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.447 Palavras / 18 PáginasData: 10/10/2014 -
Competencias Profissionais
Administração - 7ª Série - Competências Profissionais Tarcisio Torres Silva Pág. 3 de 8 DESAFIO Em tempos de economia em pleno desenvolvimento, o Brasil tornou - se um solo promissor para aqu eles que buscam empreender. As oportunidades estão à espera, mas, para isso, é preciso saber identificá - las. Existem, é claro, oportunidades que estão à vista de todos, tais como as manifestações ligadas aos grandes eventos que irão acontecer no país nos p
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2014 -
Competencias Profissionais
Responda as seguintes questões em, no máximo,10 linhas cada: 1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra? A leitura sempre será uma experiência unica mesmo que mais de uma pessoa leia a mesma obra, pois cada um tem o seu jeito de interpretar e entender o tema que esta sendo retratado, tem seu modo de pensar de sentir e viver o que esta sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 20/10/2014 -
Compêtencias Profissionais
Leia essas afirmações sobre as estratégias de compreensão leitora: I - Ao abarcarmos as estratégias de compreensão leitora com o foco no trabalho a ser realizado antes da leitura, precisamos considerar que tais atividades se restringem a essa etapa exclusivamente. II - Ao nos debruçarmos sobre as atividades relacionadas à leitura encontraremos diversas estratégias que podem ser utilizadas nas três etapas: antes, durante e depois da leitura. III - O que diferencia o trabalho realizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2014 -
Competencias Profissionais
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Adriana da Silva Teixeira Loriano Ra: 300414 Adriana Ribeiro Marques Ra: 292180 Eliana Aparecida da Silva Ra: 302636 Irani de Sousa Martins Ra: 292080 Brasília – DF 2014 Adriana da Silva Teixeira Loriano Ra: 300414 Adriana Ribeiro Marques Ra: 292180 Eliana Aparecida da Silva Ra: 302636 Irani de Sousa Martins Ra: 292080 Este trabalho tem por, orientar nós como futuros profissionais na área de serviço social com as determinadas competências e habilidades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 PáginasData: 27/10/2014 -
Competencias Profissionais
1. INTRODUÇÃO O trabalho que se segue tem a finalidade de demonstrar o estudo para fins acadêmicos das atribuições de um empreendedor, da atividade empreendedora e de todas as atividades inerentes desde a ideia de um empreendimento, seus estudos, o desenvolvimento técnico culminando na implantação estrutural da empresa. O estudo deste tema é tão importante para o empreendedor, que em seu resumo mais simplista, não basta somente uma boa ideia e um capital volumoso, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 PáginasData: 31/10/2014 -
Competencias Profissionais
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 ETAPA 1 3 2.1 Oportunidades de Mercado e Justificativa 3 3 ETAPA 2 4 3.1 Formação da empresa e organograma 4 3.2 Funções 6 3.3 Organograma 7 4 ETAPA 3 7 4.1 Estrutura, Suprimentos e Fornecedores 7 5 ETAPA 4 8 5.1 Estimativa de custos e preços 8 5.2 Estimativa de preços e faturamento 9 6 CONCLUSÃO 11 7 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Nossa equipe escolheu fundar uma fábrica de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.119 Palavras / 9 PáginasData: 2/11/2014 -
Competencias Profissionais
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais NOME Jeniffer Robles Magdalena RA 4200056528 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Ana Cristina Tavares Pimenta. Anhanguera Educacional 2014 Aspectos relevantes sobre o desenvolvimento da oralidade da criança. Sendo a Linguagem oral o principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2014 -
Competencias Profissionais
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais – Ciências Contábeis Aula-tema 03: Contabilidade Geral NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais – Ciências Contábeis Aula-tema 03: Contabilidade Geral Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Competências Profissionais – Ciências Contábeis apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor Aline Toledo Arena. Anhanguera Educacional 2014 Se considerarmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 29/11/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
INTRODUÇÃO O presente trabalho mostra a importância da atividade lúdica como instrumento essencial para o ensino de letramento e alfabetização. Desde que vise desenvolver uma metodologia que contemple uma aprendizagem significativa. Uma prática pedagógica que reflita coletivamente sobre a proposta pedagógica da escola, sobre o planejamento das atividades educativas, sobre as estratégias e recursos de ensino-aprendizagem e de avaliação com um enfoque ao ensino e aprendizagem, visando garantir que todos os alunos aprendam. A formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 4/12/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Aula 1 Ao 8 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Aula 1 Ao 8 Monografias: COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Aula 1 Ao 8 Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: josigabi1 17 abril 2014 Tags: Palavras: 1990 | Páginas: 8 Visualizações: 37 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se AVA - Competências Profissionais Ciências Contábeis AULA TEMA 1 Question 1 - (Exame de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2015 -
Competencias Profissionais
Question 1 (FCC - 2012 - TRE-PR - Analista Judiciário - Contabilidade) Considere os índices de liquidez da empresa ABC calculados com base no Balanço Patrimonial dos exercícios findos em 31/12/X1 e 31/12/X2 (X1 e X2 são referências fictícias de anos): Índice 31/12/X1 31/12/X2 Liquidez Geral 1,02 1,08 Liquidez Corrente 0,90 1,02 Liquidez Seca 0,50 0,60 Liquidez Imediata 0,01 0,02 Com base nos índices de liquidez apresentados: Escolher uma resposta. a. a capacidade de a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 23/2/2015 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Denelene da Silva Oliveira – RA 386034 Kelli Vaz de Oliveira – RA 383836 ATPS – Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso Professora Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Cotia, 30 de outubro de 2014. SUMÁRIO Introdução ---------------------------------------------------------------------------------------------- 03 1. ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE ---------------------------------------- 03 2. ESTATUTO DO IDOSO --------------------------------------------------------------------------- 04 3. PROJETO DE POLITICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO --------------------------------------------------------------------------------------------------- 04 3.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 28/2/2015 -
Competencias Profissionais
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 7ª Série Competências Profissionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 PáginasData: 2/3/2015 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
INTRODUÇÃO Estamos vivendo um momento, na história da humanidade, com inúmeros acontecimentos inovadores e simultâneos ao redor do mundo que causam um tremendo impacto na vida do profissional de qualquer nacionalidade e região. Temos visto o aumento significativo de profissionais aventureiros, cruzando fronteiras em busca de melhores oportunidades devido às crises econômicas, catástrofes, guerrilhas ou simplesmente novas possibilidades do mercado global. O aumento do numero de estrangeiros trabalhando no Brasil é surpreendente. Este novo contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.509 Palavras / 11 PáginasData: 6/3/2015 -
Competencias Profissionais
1. INTRODUÇÃO Modelos de gestão de competências são processos de gerenciamento que visam reconhecer, manter e ampliar conhecimentos, habilidades e atitudes positivas no trabalho. As organizações adotam estes modelos em busca de aprimoramento, inovação e aprendizagem organizacional, acreditando que os recursos humanos são peças estratégicas e representam oportunidades de investimento, especialmente quando o objetivo é a competitividade. A premissa básica é a de que o funcionário sabe ou pode aprender a identificar suas próprias competências,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.230 Palavras / 9 PáginasData: 7/3/2015 -
Competencias Profissionais
A partir de 1983, na esteira desse novo posicionamento da categoria profissional, teve início um amplo processo de debates conduzido pelo Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) visando à alteração do Código de Ética vigente desde 1975. Desse processo resultou a aprovação do Código de Ética Profissional de 1986, que superou a "perspectiva a histórica e acrítica onde os valores são tidos como universais e acima dos interesses de classe" Conselho Federal de Serviço Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2015 -
COmpetencias Profissionais
Faculdade Anhanguscfsdera de Ribeirão Preto ATPS – Competências profissionais Graduandos: Camila Cristina Grossi -- R.A. 2107178972 Eduardo Augusto A. Thomaz -- R.A. 2121214088 Professor: Ribeirão Preto, 31 de Março de 2013. Sumário: • Introdução 3 • Desenvolvimento 4 • Considerações Finais 8 • Referências Bibliográficas 9 Introdução: Trabalho realizado com o propósito de descobrir, dos colaboradores, os pontos fortes e fracos. Avaliar as atividade da relação profissional x atividade exercida, e criar uma estratégia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Competencias Profissionais
Trabalhando com o Material Cuisenaire Assessoria Pedagógica: Matemática - Projetos Objetivos • Aproveitar o conhecimento acumulado, apontar o erro e estimular o aluno a compreendê-lo e corrigi-lo. • Identificar e reconhecer os recursos dos jogos. • Reconhecer a utilização do material para desenvolver o raciocínio lógico, agilizando assim: a estimativa, o arredondamento, o cálculo mental, aumentando a concentração no processo de resolução de problemas, as operações e conceitos de estimativas. • Desenvolver a investigação, desafios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 PáginasData: 10/3/2015 -
Competências Profissionais
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE realiza em 2015, em diversas cidades do país, a 3ª edição da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), em parceria com o Ministério da Saúde e com o apoio do Ministério da Educação. No Distrito Federal temos parceria com a Secretaria de Saúde e Secretaria de Educação É com imenso prazer que comunicamos que a escola sob a sua direção está entre as selecionadas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2015 -
Competencias Profissionais
ANÁLISE VERTICAL A análise Vertical também denominada análise de estrutura, facilita a avaliação da estrutura das demonstrações financeiras (Balanço Patrimonial e DRE) e a representatividade de cada conta em relação ao total do Ativo e Passivo bem como a participação de cada conta do Demonstrativo de resultado na formação do lucro ou prejuízo do período analisado. Apresenta valores percentuais de cada conta e grupo de conta em relação a um valor base: no caso do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Competências Profissionais
Língua Portuguesa / Sdsafdsfd Sdsafdsfd Trabalho Universitário: Sdsafdsfd Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: jessicafcorrea 28 março 2014 Tags: Palavras: 502 | Páginas: 3 Visualizações: 120 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se que cada teoria administrativa surgiu em resposta aos problemas empresarias relevantes de uma determinada época, agrupar em uma tabela, as principais teorias, destacando: • O foco de estudo desta teoria • O nome de destaque da teoria em questão •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 14/3/2015 -
Competências Profissionais
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 7ª Série Competências Profissionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.798 Palavras / 12 PáginasData: 14/3/2015 -
Competências Profissionais
ANHANGUERA EDUCACIONAL ADMINISTRAÇÃO Administração Financeira e Orçamentária Atividade Avaliativa – ATPS ALUNO RA 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL ADMINISTRAÇÃO Administração Financeira e Orçamentária Atividade Avaliativa – ATPS Trabalho Acadêmico apresentado ao Curso de ADMINISTRAÇÃO da ANHANGUERA EDUCACIONAL, como nota parcial, para a avaliação da disciplina, de Administração Financeira e Orçamentária, 6° semestre - Turma terça e quinta-feira. Avaliador: Prof. Tutora: Prof.ª 2012 Sumário CAPA........................................................................................................................................01 SUMÁRIO................................................................................................................................03 INTRODUÇÃO........................................................................................................................04 O QUE É ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA? E A SUA IMPORTÂNCIA PARA AS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.156 Palavras / 17 PáginasData: 14/3/2015 -
Competencias Profissionais
Competência Profissionais do Século XXI • Enviado por vando388 • 19/08/2014 • 1965 Palavras PÁGINA 1 DE 8 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO SÉCULO XXI Wando Carlos Produção independente RESUMO Uma das principais etapas da Gestão de Pessoas é o desenvolvimento das competências dos seus colaboradores, que estão intimamente relacionadas ao conhecimento, habilidades e atitudes. Neste sentido, o presente estudo, por meio de uma pesquisa bibliográfica de caráter exploratório descritivo, tem por objetivo apresentar as principais competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.748 Palavras / 7 PáginasData: 14/3/2015 -
Competencias Profissionais
Apresentação: 05/05 - Competências Profissionais Administração da Produção Administração da Produção é o conjunto de atividades que conduzem a transformação de um bem tangível ou não em outro com maior utilidade, dentro de um determinado cenário. O conceito de Produção Enxuta é minimizar o desperdício - em termos de tempo, trabalho em processo e rejeitos - em todas as áreas, ao longo da cadeia que cria valores. Independentemente se é sobre um conceito de logística
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO RESUMO As constantes e rápidas mudanças na tecnologia e nos desafios que as organizações se deparam, pois estão exigindo das mesmas mais do que funcionários treinados. A busca por competências e habilidades evoluiu em busca de empresa que tenham sintonia em suas estratégias organizacionais. Atualmente usa-se uma expressão que promove a integração entre o que se foi treinado, as habilidades, a atitude, e o conhecimento, expressão esta conhecida como gestão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.457 Palavras / 6 PáginasData: 15/3/2015 -
Competencias Profissionais
1.0- INTRODUÇÃO Oferecemos à ESCOLA REFORÇO ESCOLAR o relatório abaixo após análise das informações por esta fornecida afim de que esta se utilize destas informações para ampliação de seus negócios. Mediante os dados recebidos por esta detalhamos: - Funcionamento: Manhã, tarde e noite. 7(sete) dias por semana. Turno Alunos matriculados Valor da mensalidade Manhã 180 R$ 200.00 Tarde 200 R$ 200.00 Noite 140 R$ 150.00 Final de semana 60 R$ 130.00 Total de alunos 580
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.536 Palavras / 11 PáginasData: 16/3/2015