Diversos
216.785 Trabalhos sobre Outras. Documentos 54.751 - 54.780
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Competências Proficionais
Moderna Gestão de Pessoas Nosso atual cenário esta com muitas mudanças à respeito a gestão de pessoas, partindo do principio de que não tratamos de um funcionário mais sim de um colaborador, partindo de ambas as partes tem interesse mutuo e cada um dos parceiros da organização contribui com algo na expectativa de obter retorno pela sua colaboração, através dela as empresas almejam os principais objetivos. Que é realizar sua missão, fazendo com que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
Competencias Proficionais Pedagogia
r/fundam/decimais/dec Sistema de numerização decimal Ao passar o tempo tivemos que desenvolver uma forma mais ampla e com facilidade de gerenciar numerais. Então para expressarmos quantidades ou para enumerarmos objetos, por exemplo. Utilizamos o sistema de numerização. Existem vários sistemas, mas o mais comum e usado por nos é o sistema de numerização decimal. Neste sistema os números são representados por um agrupamento de símbolos que chamamos de algarismos ou dígitos. O sistema de numerização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 8/10/2014 -
Competencias Profisionais
Competências Profissionais Ciências Contábeis_RDR Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 22 outubro 2013, 08:19 Completado em terça, 22 outubro 2013, 08:41 Tempo empregado 21 minutos 48 segundos Notas 6/6 Nota 1.25 de um máximo de 1.25(100%) Question 1 Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Marion. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2013 -
Competencias Profisionais
Estamos vivendo um momento, na história da humanidade, com inúmeros acontecimentos inovadores e simultâneos ao redor do mundo que causam um tremendo impacto na vida dos profissionais de qualquer nacionalidade e região. Temos visto o aumento significativo de profissionais aventureiros, cruzando fronteiras em busca de melhores oportunidades devido às crises econômicas, às catástrofes, às guerrilhas ou simplesmente às novas possibilidades do mercado global. O aumento do numero de estrangeiros trabalhando no Brasil é surpreendente. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Competencias Profissinais - Aula Tema 01
PROJETO DE EXTENSÃO A COMUNIDADE 1 - As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle dos alunos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2014 -
Competencias Profissionais
1- INTRODUÇÃO A atividade visa compreender o conceito e o como estão inseridas nas organizações, como se comportam e são treinadas e mantidas para que possam alcançar objetivos tanto pessoais como organizacionais e o papel do gestor organizacional. Para tanto, e cuja experiência de mercado ilustra bem tais questões. PORQUE TRABALHAMOS? QUAIS AS LIÇÕES DESSA VELHA HISTÓRIA PARA OS GESTORES DE PESSOAS DE HOJE? A motivação ainda é um grande desafio para as empresas, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.269 Palavras / 18 PáginasData: 8/4/2013 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Competências Profissionais EMANUELA CAMPELO DA SILVA RA: 4140197356 ISABEL BEZERRA DE CARVALHO RA: 4140246419 LILIANE JOSEFA DA SILVA RA: 4140225933 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Erivelto Santiago Souza. TAGUATINGA / DF 2012 Etapa 1 Texto: Perfil da escola “X” e discussão sobre a situação relatada. A escola Centro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.228 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2013 -
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor a distância SANTA BÁRBARA D’ OESTE- SP 2012 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................................02 Caso Escola X..................................................................................................................03 Projeto de Ensino.............................................................................................................05 Considerações Finais.......................................................................................................09 Referencias Bibliograficas...............................................................................................10 INTRODUÇÃO Nas próximas páginas apresentaremos a Atividade Prática Supervisionada da Disciplina de Competências Profissionais, sob orientação a professora tutora a distancia Édina Domingues e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2013 -
Competencias Profissionais
INTRODUÇÃO Para compreendermos as questões éticas que se apresentam em nosso cotidiano é necessário esclarecer os conceitos, estabelecer diferenças para construir o significado de um pensar ético, uma ação moral e uma ação legal. Primeiramente deve ficar claro que os conceitos: Ética, Moral e Lei se relacionam entre si, ou seja, ética vem do grego “ethos” que significa hábito, costume, que para o cidadão grego se referia ao compromisso individual e social de buscar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.431 Palavras / 18 PáginasData: 1/6/2013 -
Competencias Profissionais
Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância POLO 717 - DE APOIO PRESENCIAL: JUAZEIRO/BA (24131) CURSO Superior de Bacharelado em Administração Juazeiro BA, 24 abril de 2013 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Administração do Pólo de Juazeiro da Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientadores: Professor (a) EAD:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.671 Palavras / 7 PáginasData: 6/6/2013 -
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
COMPETENCIA PROFISSIONAL INTRODUÇÃO Este trabalho teve como tema o desenvolvimento de um plano de negócio para abertura de uma cafeteria. O problema estudado visou verificar a viabilidade administrativo-financeira e de mercado da abertura dessa empresa, na cidade de Campo Grande. Tendo como objetivo auxiliar o empreendedor nesta difícil tarefa de programar um novo negócio, servindo como um guia auxiliando na tomada as de decisões, utilizando este guia não apenas para a abertura, mas também para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.663 Palavras / 19 PáginasData: 16/6/2013 -
Competências Profissionais
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Graduação em Administração Disciplina Competências Profissionais 26 de Abril 2013 CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade apresentada como requisito para conclusão da disciplina Administração Competências Profissionais do curso de graduação em Administração, tendo como professor de Ensino a distância (EAD) Ma. Fabiana Biazetto,tendo como tutor de ensino a distância Henrique Lacovo Irineu. Sumário Introdução............................................................................................................................4 Descrição da Empresa..........................................................................................................5 Missão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.331 Palavras / 10 PáginasData: 20/6/2013 -
Competencias Profissionais
Sumário Introdução…................................................................................................... 03 Competências profissionais................................................................................04 Mercado de Trabalho e Turismo............................................................................05 Divergências e Convergencias............................................................................09 Competências vinculadas ao Tarbalho.................................................................09 Sorte x Sucesso..........................................................................................................10 Conclusão........................................................................................................12 Referências Bibliográficas.................................................................................13 Introdução Modelos de gestão de competências são processos de gerenciamento que visam reconhecer, manter e ampliar conhecimentos, habilidades e atitudes positivas no trabalho. As organizações adotam estes modelos em busca de aprimoramento, inovação e aprendizagem organizacional, acreditando que os recursos humanos são peças estratégicas e representam oportunidades de investimento. O atual contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.957 Palavras / 16 PáginasData: 20/6/2013 -
Competências Profissionais
TI - Copa do mundo 2014 Escolhemos trabalhar em cima da TI, focando exercer um destrinchamento e aproveitamento de todos os tipos de informações e serviços utilizados até hoje e projetados para 2014. Utilizaremos estudos de caso para demonstrar e aludir possíveis situações assim atestando a competência, facilidade e necessidade da veiculação de tal serviço durante o evento. Objetivo: Disponibilizar informações sobre serviços, entretenimento, transporte público e privado, estadia, jogos, passeios, locações de veículos, ingressos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 20/6/2013 -
Competencias Profissionais
ADMINISTRAÇÃO Profa. Ma. Fabiana Biazetto ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊCIAS PROFISSIONAIS Anápolis ABRIL DE 2013 ALUNOS NomeAlex Fernandes RA 2061105420 Nome Adilson Ferreira de Souza RA 4129008500 NomeBraz Wilson Pompeo RA 2044115769 NomeElves Antônio RA 2041833427 NomeNayelleHaline de J. Silva RA 4158242675 ANÁPOLIS ABRIL DE 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------04 A EMPRESA------------------------------------------------------------------------------------------05 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS----------------------------------------------------------------- 09 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo mostrar a importância das competências profissionais na administração de empresas. Esse trabalho demostra como e quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 21/6/2013 -
Competencias Profissionais
1) (10,00 ponto) Faça uma pesquisa na Internet e elabore um trabalho sobre os testes de competências profissionais que o mercado de trabalho toma como base nas avaliações de candidatos durante a seleção para contratar profissionais. Procure relacionar os tipos de testes e a forma de aplicação desses testes. Analise se essa é a melhor forma e a mais justa de avaliar as competências de um candidato. Podemos dizer que hoje o diploma universitario já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 11/7/2013 -
Competências Profissionais
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – ANHANGUERA UNIDERP COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Manaus – AM 2013 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – ANHANGUERA UNIDERP COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Este trabalho destina-se a obtenção da nota do 7º período da Disciplina Competências Profissionais do Centro de Educação a Distância ANHANGUERA – UNIDERP. Da Turma N Orientad INTRODUÇÃO Competências Profissionais Etapa 1 Dentre as diversas oportunidades de negócio analisadas optou-se pelo segmento de montagem e instalações elétricas e sistemas de combate
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.200 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2013 -
Competências Profissionais
SUMÁRIO EXECUTIVO Apresentamos nosso trabalho tratando do Plano Estratégico da ConstruFort Ltda. Esse plano foi elaborado com seu início em novembro de 2013 com uma prospecção financeira de negócios até dezembro de 2017. Realizamos uma constituição que é dada em quatro partes: Análise da empresa, Análise estratégica, Formulação estratégica e Análise financeira. Na análise da empresa, percebemos que a mesma conta com profissionais de amplo conhecimento técnico e mercadológico, entretanto, o negócio se desenvolveu e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.709 Palavras / 35 PáginasData: 24/9/2013 -
Competencias Profissionais
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS DESAFIO “Plano de Abertura e Implementação de uma Empresa” RESUMO O desempenho das organizações está mais do que nunca em pauta. A capacidade de posicionar-se corretamente perante aos desafios de um ambiente empresarial, em contínua transformação, exige revisões constantes de metas e estratégias em todas as áreas das organizações. Neste sentido, é cada vez mais claro que o sucesso de planos e estratégias depende de pessoas comprometidas com a missão e com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.557 Palavras / 19 PáginasData: 25/9/2013 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ATPS Competências Profissionais apresentado a Universidade Anhanguera como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Administração MACAÉ 2013 SUMÁRIO 1. Introdução ..................................................................................... pag. 05 2. Apresentação do projeto ............................................................... pag. 05 3. Local e equipe ............................................................................... pag. 05 4. Tema ............................................................................................. pag. 05 5. Problema ....................................................................................... pag. 05 6. Objetivo ......................................................................................... pag. 06 7. Objetivo geral ................................................................................ pag. 06 8. Objetivo específico ........................................................................ pag. 06 9. Justificativa .................................................................................... pag. 06
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.594 Palavras / 55 PáginasData: 27/9/2013 -
Competências Profissionais
Competências Profissionais – Ciências Contábeis Atividade de auto desenvolvimento São Paulo 2013 PRINCIPAIS MUDANÇAS OCORRIDAS COM A EDIÇÃO DA LEI 11.638/07. Nos artigos 187, 189 e 190, a lei das sociedades por ações determina que as participações no lucro relativas aos debenturista, empregados administradores e partes beneficiarias devem ser contabilizadas como despesa e não como destinação do lucro, a mesma ainda menciona que, os cálculos devem ser feitos sempre à base dos lucros que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2013 -
Competências Profissionais
1. FUSÃO Refere-se a uma operação de ordem financeira e jurídica que une duas ou mais sociedades, de mesmo segmento jurídico ou diferente. Na fusão há a aglutinação de patrimônios, o que gera uma nova face empresarial jurídica. Segundo a Lei nº 6.404/76, no art.228, fusão é a união de duas ou mais empresas gerando uma nova e única grande empresa. A fusão é avaliada pelo valor contábil ou de mercado, obedecendo o artigo 21
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.916 Palavras / 8 PáginasData: 30/9/2013 -
Competencias Profissionais
1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura é uma atividade na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Competencias Profissionais
São considerados textos narrativos aqueles que: Escolher uma resposta. a. Apresentam uma pergunta, um problema e também oferecem uma solução. b. Apresentam as semelhanças e diferenças entre determinados fatos, conceitos ou ideias, a fim de aprofundar a informação apresentada. c. São agrupados pelo autor, a fim de apresentar uma quantidade de ideias sobre um determinado assunto, enumerando-as e relacionando-as entre si. d. São organizados em uma sequência composta por início, meio e final. e. Têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.335 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS FAO 2012 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS FAO 2012 Competências Profissionais Pedagogia Atividade de Autodesenvolvimento Passo 1: Leia esse relato e imagine tal cena: “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Competencias Profissionais
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Gestão da Qualidade A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: . Favorecer a aprendizagem. . Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. . Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. . Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. . Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.454 Palavras / 10 PáginasData: 15/10/2013 -
Competencias Profissionais
A Comissão Nacional de Fiscalização e Ética do CFESS (COFISET) assume então a responsabilidade de elaborar as diretrizes e estratégias para uma Política Nacional de Fiscalização do Exercício Profissional do Assistente Social, incorporando as principais demandas e discussões dos Encontros Regionais, que foram aprovadas no 25o. CFESS/CRESS, em Fortaleza, em 1996. Nos Encontros Nacionais dos anos seguintes (1997/1998) a discussão da PNF foi aprofundada, bem como outras normativas do Conjunto que se relacionavam com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2013 -
Competencias Profissionais
AULA TEMA 01 – TEORIA DA CONTABILIDADE Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 15 setembro 2013, 13:44 Completado em domingo, 15 setembro 2013, 13:50 Tempo empregado 5 minutos 39 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Pacioli. b. Marion. c. Besta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Competencias Profissionais
Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação da Distância Curso: Administração Disciplina: COMPETENCIAS PROFISSIONAIS - ATPS- COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Montes Claros - MG, Abril de 2013 RELATORIO COM O PLANO DE ABERTURA E IMPLEMENTAÇAO DE UMA EMRESA. CASA DO AÇAI E CIA RESUMO As oportunidades estão á espera, mas, para isso, e preciso saber identificá-las. Existem, é claro, oportunidades que estão á vista de todos, tais como as manifestações ligadas aos grandes eventos que irão acontecer nos país
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.249 Palavras / 17 PáginasData: 13/11/2013 -
Competencias Profissionais
TEMA: ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO BRASILEIRO CURSO: PEDAGOGIA PÓLO: TUPÃ – 2012 DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR EAD: MARIA CLOTILDE BASTOS PROFESSOR TUTOR À DISTÂNCIA: MARIA CLAUDIA TIVERON LEME DA COSTA PROFESSOR TUTOR: JOSÉ SOARES CALDAS CASSIANE MATEUS DE GOULART – RA: 330515 FERNANDA DE SOUZA VELOSO – RA: 308331 LINDALVA MIRANDA SILVA – RA: 298016 NEUZA APARECIDA FERNANDES – RA: 293775 VIVIAN DA COSTA SANTOS – RA: 308329
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 14/11/2013