Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 85.351 - 85.380
-
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERFIL E FATORES MOTIVACIONAIS QUE LEVAM O ESTUDANTE A DECISÃO DE EVASÃO
Área Temática: Ensino, Pesquisa e Capacitação Docente em Administração TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERFIL E FATORES MOTIVACIONAIS QUE LEVAM O ESTUDANTE A DECISÃO DE EVASÃO RESUMO Este artigo teve como propósito identificar os motivos que contribuem para decisão de evasão do estudante matriculado no ensino superior na modalidade a distância, assim como, o perfil socioeconômico deste discente, publicados na literatura nacional científica do período de 2007 a 2017. A pesquisa foi realizada nas bases de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.015 Palavras / 29 PáginasData: 17/5/2022 -
EDUCAÇÃO A REVOLUÇÃO NECESSÁRIA
AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM CIÊCIAS BIOLÓGICAS EDUCAÇÃO A REVOLUÇÃO NECESSÁRIA Fichamento apresentando no curso de Ciências Biológicas da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Pratica Educativa I no 1° período, sob orientação da Prof. Rosa Maria Soraiva. Paripiranga Outubro de 2014 Referências Bibliográfica TELES, Maria luiza Silveira. Educação: A Revolução Necessária/ Maria Luiza Silveira Teles, - Petrópolis, RJ: Vozes, 1992. Credenciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 PáginasData: 27/7/2015 -
Educaçao adaptada
NOME DO ALUNO – RA ATIVIDADE 10ª SEMANA (portfólio e prática) Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutora Raquel Daffre de Arroxellas NOME DO POLO 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutor: Raquel Daffre de Arroxellas R.A.: (escreva seu R.A.) Aluno: (escreva seu nome) Turma: (escreva o código da turma – veja na SAV) ORIENTAÇÕES PARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2016 -
Educação Adequada
O grupo atua como um elemento formador, pois é através das relações e contatos com outras pessoas (colegas, amigos, familiares, professores...) que a criança, desenvolve seus hábitos e atitudes de convívio social. A escola é um lugar de vivência e relações humanas, já que ao passar do tempo, pode-se esquecer alguns conteúdos, a matéria em si, porém os momentos vividos juntos e os valores que foram veiculados nesse convívio serão lembrados pelo aluno durante sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2014 -
Educação Alimentar
A obesidade é reconhecidamente um problema de saúde que afeta as sociedades em diversas partes do mundo. Um passo claro para que se comece a combater esse problema seria uma bo educação alimentar. Em 1998 foi criado um estudo com desenho restropectivo que passou a ser desenvolvido a parti de 2005 A orientação alimentar baseou-se na discussão de um tema a cada encontro: pirâmide alimentar, grupos alimentares e porções, sugestão de cardápio, trocas alimentares saudáveis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Educação alimentar na escola
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ELIS MENDONÇA COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Araranguá 2013 ELIS MENDONÇA COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Proposta de Estágio apresentada ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
EDUCAÇÃO ALIMENTAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: A Palestra E O Jogo Educativo Como Reforços Para O Aprendizado Nutricional
1- INTRODUÇÃO A alimentação tem função primordial para o atendimento das necessidades energéticas nutricionais e papel fundamental para a prevenção de doenças nas crianças e adultos (KRAUSE, 1998). Dessa forma, estimular a adoção de hábitos alimentares e estilo de vida saudável é prevenir o aumento dos casos de obesidade e outras doenças advindas de uma má alimentação. Assim sendo, a escola é um dos locais propícios a promoção da saúde, uma vez que a proposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2014 -
Educação Ambienta
[Clique aqui para imprimir] O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.387 Palavras / 14 PáginasData: 18/8/2014 -
Educação Ambiental
Nome: Flávia Cristina Primo Kühn RA:B719JJ-1 Resenha: Educação Ambiental Reflexões Sobre a Prática Interdisciplinar da Educação Ambiental no Contexto Escolar Nas reflexões podemos ver que existem vários projetos,leis,pesquisas e programas como o (PRONEA) Programa Nacional de Educação Ambiental,elaborado durante o fórum global da Rio-92,cujo objetivos “estão em consonância com os objetivos fundamentais da educação ambiental contidos na lei 9.795/99” Podemos ver também que no âmbito da legislação,o antigo Conselho Federal de Educação (CFE)emitiu um parecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 18/5/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
FACULDADE SÃO LUIS DE FRANÇA CURSO DE PEDAGODIA VALDIR VIEIRA DOS SANTOS PROJETO ARACAJU 2012 VALDIR VIEIRA DOS SANTOS PROJETO ARACAJU 2012 Projeto Tema : Educação Ambiental Criciúma, 24 de julho de 2004. Problema Como trabalhar com o meio ambiente para obtermos uma melhor qualidade de vida? Justificativa O comportamento do homem em relação a natureza vem sendo agressivo a cada dia. Preocupados diante disso, vimos que, faz-se necessário a conscientização de todos, no sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 17/8/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Define-se Educação Ambiental como “Um processo contínuo e permanente que busca a transformação de valores e atitudes e posicionamentos pelos quais, a comunidade por intermédio do indivíduo esclarece conceitos voltados para a conservação do ambiente”. Educação ambiental é um ramo da educação cujo objetivo é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. É uma metodologia de análise que surge a partir do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 2/9/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
EDUCAÇÃO AMBIENTAL é o conjunto de ações educativas voltadas para a compreensão da dinâmica dos ecossistemas, considerando-se os efeitos da relação do homem com o meio, a determinação social e a variação (ou evolução) histórica dessa relação. Trata-se de um processo crítico-transformador, capaz de promover no indivíduo um questionamento mais profundo sobre a realidade ambiental onde este se encontra inserido, levando-o a assumir uma nova mentalidade ecológica, pautada no respeito mútuo para com o meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2013 -
Educação Ambiental
Antrópico – Relativo à humanidade, à sociedade humana, à ação do homem, compreendendo os fatores políticos, éticos e sociais (econômicos e culturais). Aquífero – Formação ou conjunto de formações geológicas, constituídas por rochas porosas que podem armazenar água subterrânea, tipicamente encontrada na base de jazidas de petróleo. Cidadania – Conjunto de direitos e deveres pelos quais os indivíduos estão sujeitos em seu relacionamento social. Degradação Ambiental – Conceito com múltiplos significados que envolvem perda de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2013 -
Educação Ambiental
MEC - Adaptado) Em uma demonstração bastante evidente de que os problemas ambientais despertam enorme preocupação em todo o mundo, vários foram os encontros realizados para tratar do tema, tais como a ECO-92 e a Rio+20, no Rio de Janeiro e a Rio+10, em Johanesburgo (África do Sul). Analise as seguintes afirmativas sobre as questões ambientais: A chamada “crise ambiental” atinge exclusivamente os países desenvolvidos, pois é uma consequência direta da produção industrial, praticamente inexistente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 23/9/2013 -
Educação Ambiental
A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os itens a seguir: I.Com o aumento da importância institucional e demográfica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 26/9/2013 -
Educação Ambiental
1 Introdução A Ong Guardiões do Mar foi criada dia 19 de março de 1998 por Pedro Belga e tem como objetivo desenvolver projetos socioambientais e educação ambiental com ações de conscientização e melhoria de renda familiar de comunidades carentes. A iniciativa partiu de professores e estudantes de biologia ao perceberem a falta de conhecimento sobre áreas básicas do meio ambiente em Niterói e São Gonçalo. Seu grande desafio era levar a ideia de como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2013 -
Educação Ambiental
PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SOCIAL PARA ESCOLAS - Projeto escolar "Espaços Verdes" - Para escolas de primeiro e segundo grau - Modelo de projeto que integra conceitos ambientais e sociais - Interdisciplinaridade - Cidadania planetária - Conceito de completa sustentabilidade - Espaços verdes vivenciais - Ensino direcionado às propensões e necessidades dos alunos - Projeto de educação ambiental - Mudança de conceitos e costumes - Mudanças efetivas no modelo educacional e nos conteúdos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2013 -
Educação Ambiental
Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 16 setembro 2013, 18:53 Completado em segunda, 16 setembro 2013, 19:03 Tempo empregado 10 minutos 35 segundos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question 1 Notas: 1 Leia com atenção os versos abaixo: Olha, você é tão bonita quanto o Rio de Janeiro em maio e quase tão bonita quanto a Revolução Cubana (Ferreira Gullar) Podemos afirmar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
Educacao Ambiental
“EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UM BRASIL DE TODOS” Esta é a frase estampada em uma publicação do governo federal de 2003, que, por assim dizer, sintetiza a busca do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental1 – o OG, como apelidamos. O OG é formado por dois ministérios que atuam juntos: o MEC representado pela Coordenação Geral de Educação Ambiental, da Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2013 -
Educação Ambiental
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL CRISTIELE GONÇALVES DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Diamantina-MG 2012. CRISTIELE GONÇALVES DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Pré- projeto apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. Unopar - Universidade Norte do Paraná. Diamantina-MG 2012 AGRADECIMENTOS Neste momento da minha vida e de meu trabalho. Por tudo conquistado até este momento, por todas as dificuldades, lutas e vitórias agradecem especialmente a DEUS... Nele confiei, Nele esperei e Nele conquistei!
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.096 Palavras / 9 PáginasData: 10/10/2013 -
Educação Ambiental
Vivemos em um momento bastante propício para a educação ambiental atuar na transformação de valores nocivos que contribuem para o uso degradante dos bens comuns da humanidade. Precisa ser uma educação permanente, continuada, para todos e todas, ao longo da vida. E a escola é um espaço privilegiado para isso. Neste contexto, o Vamos Cuidar do Brasil: Conceitos e Práticas em Educação Ambiental na Escola, apesar de ser destinado aos professores e professoras do ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Educacao Ambiental
Educação ambiental é uma novidade da educação, já praticada em alguns países, foi proposta em 1.999 no Brasil, tem o objetivo de disseminar o conhecimento sobre o ambiente. Sua principal função é conscientizar à preservação do meio ambiente e sua utilização sustentável. Pode ser incluida como uma disciplina. É uma metodologia de análise que surge a partir do crescente interesse do homem em assuntos como o ambiente devido às grandes catástrofes naturais que têm assolado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Educação Ambiental
TÉCNICAS DE MOBILIZAÇÃO ARTICULAR As técnicas de mobilização articular são utilizadas para melhorar a mobilidade articular ou para diminuir a dor articular por meio da restauração dos movimentos acessórios à articulação, permitindo, assim, a amplitude de movimento total indolor, não restrita. OBJETIVOS Redução da dor; diminuição da proteção muscular; alongamento ou aumento do comprimento do tecido conjuntivo da articulação (especialmente em tecidos capsulares e ligamentares; efeitos reflexogênicos que inibem ou facilitam o tônus muscular ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2013 -
Educação Ambiental
Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os itens a seguir: I.Com o aumento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.986 Palavras / 8 PáginasData: 12/10/2013 -
EDUCAÇAO AMBIENTAL
A Leite Bão, após todo o processo de poluição da qual foi a culpada, resolveu investir nos seus funcionários para que eles se tornassem multiplicadores das questões ambientais. Depois de todos os devidos treinamentos, os colaboradores saíram ao campo para dar uma olhada na empresa e ver quais as melhorias ambientais que poderiam ser sugeridas. Qual das alternativas abaixo NÃO deve ser observada pelos colaboradores durante rotina de inspeção? Escolha uma: a. Sugerir construções de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2013 -
Educação Ambiental
9 de um máximo de 10(90%) Question 1 Notas: 1 (ENADE 2005) A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.665 Palavras / 11 PáginasData: 18/10/2013 -
Educação Ambiental
ambiente e a adoção de uma visão global e crítica acerca das questões ambientais, centradas em: Escolher uma resposta. a. informação, sensibilização, conscientização e comunicação social. b. conhecimentos, habilidades e competências técnicas. c. sensibilização, informação, conhecimento e difusão técnica. d. conscientização, mudança de comportamento, desenvolvimento de competências, capacidade de avaliação e participação. e. sensibilização, informação, conscientização, construção de atitudes e habilidades políticas. Question 6 Notas: 1 (FATEC - Adaptado) Considere o que se afirma sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 18/10/2013 -
Educaçao Ambiental
Com base na leitura desse planisfério, é CORRETO afirmar que as regiões continentais em que se verifica luminosidade noturna mais intensa: Escolher uma resposta. a. expressam a divisão do Planeta em dois hemisférios – o Leste e o Oeste – que, apesar de integrados à economia do mundo, revelam indicadores sociais discrepantes. b. abrigam os espaços de economia mais dinâmica do mundo contemporâneo, onde se localizam os principais centros de decisão que comandam a atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2013 -
Educação Ambiental
A educação ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada com o ensejar a oportunidade de um conhecimento que permitisse mudar o comportamento volvido à proteção da natureza. O desenvolvimento sustentável deve estar, também, aliada à educação ambiental, a família e a escola devem ser os iniciadores da educação para preservar o ambiente natural. A criança, desde cedo, deve aprender cuidar da natureza, no seio familiar e na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 27/10/2013 -
Educação Ambiental
Fica evidente a estreita conexão entre os processos de degradação ambiental e os modos sociais de uso dos recursos naturais, o que vem exigindo mudanças significativas nas relações com o ambiente. Observa-se também que a pressão dos seres humanos sobre os recursos naturais nunca foi tão intensa e séria em função da velocidade com que os impactos têm ocorrido. Estas reflexões mostram que a dimensão dos problemas ambientais cresceu de questões tipicamente localizadas para níveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013