Outras
Você não encontrou o que procurava nas seções do site? Dê uma olhada, pode estar aqui.
236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 151.291 - 151.320
-
O Brasil E Seus Objetivos
O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelo objetivo do milênio? Acredito que mesmo diminuindo a linha da pobreza, as maiores dificuldades estão no saneamento básico e na água potável (e precisamos disso para sobreviver!!), pois quase nada foi feito (pelo tamanho de nosso país). No ensino básico a meta foi alcançada, mas a frequência ainda é pequena nas regiões Norte e Nordeste. As mulheres estão estudando mais que os homens, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 1/10/2013 -
O Brasil E Seus Problemas Sociais
O Brasil e seus problemas sociais Escrito por Alberto Peixoto Ainda que nos últimos anos o Brasil tenha conseguido grandes avanços na área social, continua com muitos problemas afetando, de forma desagradável, a vida dos brasileiros e os mais preocupantes, são: desemprego, violência e criminalidade, poluição, saúde, educação,desigualdade social, habitação, entre tantos outros. Mesmo com o aumento dageração de empregos nos últimos anos, produzidos pelo crescimento da economia, podemos ainda encontrar um percentual muito elevado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.465 Palavras / 10 PáginasData: 22/11/2013 -
O Brasil E Sua Formação Religiosa
SUMÁRIO Introdução 03 A Religião como objeto de estudo da Sociologia 04 O catolicismo oficial e popular 06 Candomblé e umbanda: uma forma de resistência dos negros africanos 07 Cristãos protestantes e pentecostais 08 O sincretismo religioso no Brasil 09 Conclusão 10 Bibliografia 11 INTRODUÇÃO Estudar a religiosidade brasileira significa mergulhar num emaranhado sistema de crenças, costumes e manifestações culturais distintas. Entender esta Matriz da Religiosidade Brasileira requer uma apurada sensibilidade para compreender, sob uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.531 Palavras / 11 PáginasData: 6/12/2013 -
O Brasil E Suas Dificuldades
Introdução Embora o Brasil tenha avançado na área social nos últimos anos, ainda persistem muitos problemas que afetam a vida dos brasileiros. Abaixo listaremos uma relação dos principais problemas brasileiros na atualidade. Desemprego Embora a geração de empregos tenha aumentado nos últimos anos, graças ao crescimento da economia, ainda existem milhões de brasileiros desempregados. A economia tem crescido, mas não o suficiente para gerar os empregos necessários no Brasil. A falta de uma boa formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2013 -
O Brasil é “Um Brasil de Brasis”
TRABALHO EM GRUPO – TG FLÁVIO CARDOSO DA CUNHA – RA 1635191 MARINGÁ-PR 2016 ________________ SUMÁRIO TEXTO: COMENTÁRIO DOS TEXTOS LIDOS REFERÊNCIAS ________________ COMENTÁRIO DOS TEXTOS LIDOS O Brasil é “um Brasil de Brasis”, vivemos em uma nação cuja diversidade é a nossa riqueza, temos aqui cultura, costumes, sotaques, gastronomia, tudo variado, até o nosso clima contribui para essa diversidade. Nesse sentido, a escola precisa estar atenta a diversidade no seu interior, nenhum aluno é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2016 -
O Brasil Em Busca Do Hexa
Copas do Mundo De quatro em quatro anos, seleções de futebol de diversos países do mundose reúnem para disputar a Copa do Mundo de Futebol. A competição foi criada pelo francês Jules Rimet, em 1928, após ter assumido o comando da instituição mais importante de futebol mundial: a FIFA (Federação Internacional das Associações de Futebol). A primeira edição da Copa do Mundo foi realizada no Uruguai em 1930. Contou com a participação de apenas 16
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2014 -
O Brasil Na Segunda Guerra Mundial
O BRASIL NA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Durante o Estado Novo (1937 – 1945), o governo brasileiro viveu a instalação de um regime ditatorial comandado por Getúlio Vargas. Nesse mesmo período, as grandes potências mundiais entraram em confronto na Segunda Guerra, onde observamos a cisão entre os países totalitários (Alemanha, Japão e Itália) e as nações democráticas (Estados Unidos, França e Inglaterra). Ao longo do conflito, cada um desses grupos em confronto buscou apoio político-militar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.239 Palavras / 37 PáginasData: 5/11/2014 -
O Brasil no Mapa da Fome
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE- UFF DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA POLÍTICA CIÊNCIAS SOCIAIS 2020.2 (Política IV) Professora: Maria Antonieta Leopoldi Aluna: Juliana S. Silva A pandemia da covid-19 como fator determinante para o retorno do Brasil ao mapa da fome: Em março de 2020 a OMS (Organização Mundial da Saúde) declarou a covid-19 como pandemia, decretando diversas medidas de proteção e restrição como forma de conter o surto. Sem aviso, data definida para início ou termino, o informalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.691 Palavras / 7 PáginasData: 21/6/2021 -
O Brasil Pelo Brasil - Sociologia
INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA O BRASIL PELO BRASIL Resolvi dar a esse texto esse título pelo fato de nós brasileiros, em sua maioria, definirmos o Brasil sempre como nos é mostrado em sua definição perante os países de 1º mundo, ou mesmo como nos é mostrado pela opinião de “formadores de opinião”. É evidente que o conceito do que é o Brasil pela nossa visão, não fará mudar realmente o que o Brasil é, nem culturalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2013 -
O Brasil Precisa Poupar
O Brasil Precisa Poupar, Mas Poucos Estão Dispostos a Isso Por Beatriz Ferrari, especial para a Revista Veja Henrique Meirelles, ex-presidente do Banco Central (BC) classificou como um dos principais desafios do Brasil o aumento da poupança doméstica. Entende-se por este conceito algo semelhante ao que se aplica a uma família: a capacidade de acumular recursos próprios no decorrer dos anos, graças a um esforço de gerar mais riqueza do que de consumi-la. De fato,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 5/8/2014 -
O Brasil tem legislação específica que rege a reprodução humana?
1- Assista ao vídeo com reportagem com o médico Lidio Jair Centra (que realizou o procedimento em Kátia) e explique: o que é reprodução humana assistida e quais são os principais procedimentos utilizados. Reprodução Assistida é um conjunto de técnicas, utilizadas por médicos especializados, que tem como principal objetivo tentar viabilizar a gestação em mulheres com dificuldades de engravidar. Muitas vezes essas dificuldades, até mesmo a infertilidade do casal ou um de seus membros, podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2014 -
O Brasileiro e seu corpo
1 Introdução. De uns tempos para cá, uma verdadeira explosão de discursos e propagandas que procuram induzir as pessoas a certas práticas corporais e a certos comportamentos em relação aos seus corpos. Tal fenômeno merece reflexões mais aprofundas por parte de todos aqueles que se preocupam com os novos rumos de nossa sociedade. É preciso descobrir que por traz da busca de “um corpo bonito e saudável” estão presentes os interesses de um sistema adoecido,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.316 Palavras / 26 PáginasData: 14/11/2017 -
O Briefing para Criação do Convite e Papelaria de Casamento
Briefing para criação do convite e papelaria de casamento. Cliente: Telefone: E-mail: Sobre o convite: 1 – Nome dos Noivos (como devem ser exibidos) R: 2 – Quem convida? (os noivos, juntamente com seus pais... ou os pais convidam para o casamento de seus filhos) R: 3 – Nome dos pais da primeira pessoa que aparece no convite e citações necessárias (ex. in memorian) R: 4 – Nome dos pais da segunda pessoa que aparece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2022 -
O BRINCAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO ROMILDA VIDAL DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Cidade Ocidental 2013 ROMILDA VIDAL DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Cidade OCIDENTAL 2013 O brincar faz parte do mundo da criança, assim elas aprendem melhor e se socializam com facilidade, apreendem o espírito de grupo, aprendem a tomar decisões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2013 -
O Brincar
Etapa 4-o brincar no primeiro ano- principio didáticos de uma sala de aula onde se pode brincar. As brincadeiras ajudam muito a criança a representar aquilo que vivencia dentro de sua família,tanto os momentos prazerosos ,quanto os difíceis. Através do brincar a criança expressa a sua vontade,compreende que necessita respeitar a vontade do outro e seus limites . Mais do que uma ``ferramenta``,o brincar é uma condição essencial para o desenvolvimento da criança.Através do brincar,ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2014 -
O Brincar
Introdução Neste trabalho iremos apresentar um estudo relacionado a utilização dos jogos e brincadeiras na estimulação da aprendizagem nos primeiros anos. Através do brincar a aprendizagem acontece de maneira lúdica e significativa proporcionando ao educando o prazer em aprender. Em algumas unidades escolares vivenciamos dificuldades no uso de brincadeiras, talvez por falta de recursos, materiais ou professores despreparados. E através do brincar a criança se apropria de elementos da comunicação, a interação da criatividade, das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 PáginasData: 8/9/2014 -
O BRINCAR COM INTENCIONALIDADE E A PEDAGOGIA EMPREENDEDORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA JANAINA BRAGA DIAS O BRINCAR COM INTENCIONALIDADE E A PEDAGOGIA EMPREENDEDORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL São João Del Rei 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA O BRINCAR COM INTENCIONALIDADE E A PEDAGOGIA EMPREENDEDORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Educação Empreendedora como um dos requisito para a obtenção do título de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.631 Palavras / 27 PáginasData: 3/9/2014 -
O BRINCAR COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Resultado de imagem para logo uergs UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA EM SÃO LUIZ GONZAGA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA DANIELI SOARES VIEIRA O BRINCAR COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO LUIZ GONZAGA 2015 DANIELI SOARES VIEIRA O BRINCAR COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de monografia apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul Orientadora:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.147 Palavras / 13 PáginasData: 3/12/2022 -
O Brincar Como Um Modo De Ser E Estar No Mundo
O brincar como um modo de ser e estar no mundo ☺Brincadeiras que nos remetem à nossa própria infância e também nos levam a refletir sobre a criança contemporânea: pipa, esconde-esconde, bolinha de gude, queimada, policia e ladrão, princesas, super-herói, casinha, pique-bandeira. ☺As brincadeiras de outros tempos estão presentes nas vidas das crianças hoje? Diferentes espaços geográficos e culturais implicam diferentes formas de brincar? Qual o significado do brincar a vida e na construção das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2014 -
O Brincar Da Criança Excluída: Um Estudo De Caso Com As Crianças Da Pastoral Da Criança Da Vila Margarida - Campo Grande/MS.
A intenção de Pesquisa é decorrente da nossa participação em um projeto do curso de Pedagogia qual teve início no ano de 2003. As aulas de Metodologia Científica foram desencadeadora de experiências como a elaboração do Projeto de Pesquisa, o desenvolvimento de uma pesquisa de campo e ainda a nossa participação da I Mostra de Trabalhos Científicos do Curso de Pedagogia, atividades essas propostas e organizadas pela professora doutora Terezinha Bazé de Lima professora de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 20/1/2015 -
O Brincar e a Educação infantil
CENTRO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES INSTITUTO DE EDUCAÇÃO GENERAL FLORES DA CUNHA Sede Provisória: Rua Cabral 621-Rio Branco – Fone: 33110956 – 33114968 Unidade de Educação Infantil – Rua Felipe de Oliveira 59-Santa Cecília CEP 90630000 Unidade de Ensino Fundamental Dinah Néri Pereira- Anos Iniciais Avenida José Bonifácio N° 497 – Fone: 33322446 – CEP: 90040130 Unidade EJA e Curso Normal-AE-Noturno: Av. Protásio Alves 999-Rio Branco CEP: 904140000 147 anos fazendo parte da História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 25/6/2018 -
O Brincar E O Aprender
Introdução: Ao realizar a segunda parte do estagio foi um momento muito importante, pois a cada momento me sinto mais realizada para desenvolver as atividades com as crianças as observações da rotina me possibilitaram adquirir novas experiências para colocar em pratica as atividades de intervenção para as crianças. As leituras e as rodas de conversas se tornaram mais comunicativas. Todos contavam um pouco de suas historias para que todos pudessem ter a oportunidade de falar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.751 Palavras / 12 PáginasData: 23/5/2013 -
O Brincar Na Educação
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO A importância do brincar tem sido cada vez mais ressaltada como mediadora na aprendizagem, mais do que organizar espaços de brincar em si, a nossa proposta tem uma estratégia maior, que transcende o espaço físico. Processo – se na transformações que utiliza o jogo o lúdico com elemento da cultura infantil, como facilitador das relações sociais entres as crianças e adultos, como portador de conhecimento e valores que favorecem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2014 -
O BRINCAR NA EDUCAÇAO INFANTIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO A PEDAGOGIA GRAZIELLE MENEZES PINHO O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL IPATINGA 2008 GRAZIELLE MENEZES PINHO O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos e Metodologias do Brincar, Cuidar e Educar Orientador: Juliana Telles Faria Suzuki Tutor eletronico: Maria Roseli Da Silva Tutor de Sala : Alice M. C. Pedrosa Ipatinga 2008 BRINCADEIRAS ANTIGAS: AMARELINHA PASSAR ANEL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 PáginasData: 29/4/2013 -
O Brincar Na Educação Infantil
O brincar na Educação Infantil Resumo A intenção deste artigo é sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o papel do educador neste processo lúdico, e ainda, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.387 Palavras / 22 PáginasData: 18/11/2013 -
O Brincar Na Educação Infantil
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo analisar a importância do brincar na aprendizagem e no desenvolvimento social, afetivo e cognitivo das crianças. É brincando que elas descobrem o mundo, se comunicam e se inserem em um contexto social. Brincar é um direito da criança, além de ser de suma importância para seu desenvolvimento. Propõe-se neste artigo refletir a presença do brincar no contexto da educação infantil. Para isso faz-se necessário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 22/8/2014 -
O Brincar Na Educação Infantil
Introdução Esta pesquisa tem o propósito apresentar a importância dos jogos para desenvolvimento da criança na Educação Infantil.A escola deve oferecer á criança as condições necessárias para seu próprio desenvolvimento, ou seja, proporcionar ambientes adequados e profissionais capacitados para exercer também a função de ludicidade.O lúdico não pode ser considerado um elemento estranho no aprendizado da criança, ele deve ser apreciado como um elemento importante, pois contribui para seu melhor desenvolvimento. O jogo tem duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.736 Palavras / 15 PáginasData: 6/11/2014 -
O Brincar Na Educação Infantil
UNIVERSIDADE DO CONTESTATO –UNC EDUCAÇÃO FÍSICA ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO OBRIGATORIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Nathanaele dos Passos de Pieri O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A importância do brincar na Educação Infantil visa estabelecer as relações da criança com o brincar; verificar os fatores que através do ato de brincar levam ao desenvolvimento social, cognitivo e afetivo da criança; mostrar que a brincadeira na Educação Infantil é um estímulo e desenvolve aspectos cognitivos, afetivos e sociais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 18/1/2015 -
O Brincar Na Educação Infantil: Jogos, Brinquedos E Brincadeiras - Um Olhar Psicopedagogico
O Brincar na Educação Infantil: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras - Um Olhar Psicopedagogico Resumo O presente artigo visa analisar a importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil, sob a visão psicopedagógica. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.283 Palavras / 22 PáginasData: 7/8/2014 -
O BRINCAR NA VIDA DA CRIANÇA
FAR – FACULDADES REUNIDA PEDAGOGIA LINA VIEIRA SAMPAIO CASTRO ROSEMAY PEREIRA DOS SANTOS MARIA APARECIDA DA SILVA O BRINCAR NA VIDA DA CRIANÇA Aparecida do Tabuado 2010 PEDAGOGIA LINA VIEIRA SAMPAIO CASTRO ROSEMAY PEREIRA DOS SANTOS MARIA APARECIDA DA SILVA O BRINCAR NA VIDA DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso Superior de Pedagogia da FAR – Faculdades Reunida, para a disciplina de Filosofia Professora Silvana. Aparecida do Tabuado 2010 O BRINCAR NA VIDA DA CRIANÇA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013