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236.993 Trabalhos sobre Outras. Documentos 18.781 - 18.810
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Algebra Linear
Gregorio Malajovich Departamento de Matemática Aplicada, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Versão eletrônica e preliminar, Terceira revisão, 23 de março de 2010. Copyright © Gregorio Malajovich, 2007, 2008, 2009, 2010 Gregorio Malajovich, Álgebra Linear. Versão eletrônica e provisória. Copyright © Gregorio Malajovich,2007,2008,2009,2010. Álgebra Linear Gregorio Malajovich, Álgebra Linear. Versão eletrônica e provisória. Copyright © Gregorio Malajovich,2007,2008,2009,2010. Te re rceir vis ão a . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2014 -
Álgebra Linear
Curso: ENGENHARIA MECÂNICA Disciplina: Álgebra Linear ETAPA 1: MATRIZES PASSO 1: Álgebra linear, Boldrini PASSO 2/3: As principais matrizes que nosso grupo escolheu, foram as Matrizes Diagonais, Matrizes Escalares, Matrizes em Linha e Matriz em Coluna. PASSO 4: Matriz Diagonal, é a matriz quadrada que tem os elementos aij = 0. a11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ann Matriz Escalar, é toda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.915 Palavras / 12 PáginasData: 2/4/2014 -
Algebra Linear
Faculdades Anhanguera Atividade Prática supervisionada Disciplina: Álgebra linear Professor: Rogério Curso: Engenharia de Controle e Automação Turma: 1º A Nome: Diogo Henrique da Silva RA: 8432173359 Nome: Kaique Pereira de Lima RA: 9902016948 Nome: Lucas Alves Barbosa RA: 9902012095 Nome: Lucas Henrique Afonso RA: 9902012994 Nome: Lucas Marques de Souza RA: 8432159731 Nome: Robson Luiz Sanches RA: 8075840988 Nome: Wellington Eduardo de Jesus RA: 8432162207 Sumário 1. Introdução......................................................................................................... 3 1.1. Definições de matrizes..................................................................................... 3 1.2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 4/4/2014 -
Algebra Linear
Anhanguera Curso: ENGENHARIA MECÂNICA Disciplina: Álgebra Linear ETAPA 1: MATRIZES PASSO 1: Álgebra linear, Boldrini PASSO 2/3: As principais matrizes que nosso grupo escolheu, foram as Matrizes Diagonais, Matrizes Escalares, Matrizes em Linha e Matriz em Coluna. PASSO 4: Matriz Diagonal, é a matriz quadrada que tem os elementos aij = 0. a11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ann Matriz Escalar, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
Algebra Linear
FACULDADE ANHANGUERA CAMPINAS ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Álgebra Linear Soma de Matrizes Prof. Raul Sebastião Figueiredo Campinas / SP 2013 De acordo com as matrizes apresentadas, efetue as operações se possível. A= 2 3 B= 4 -5 C= 6 2 D= 3 -8 4 E= 4 -7 6 -5 9 3 1 7 -8 6 9 7 8 6 -3 1 4 2 1 2 4 1. Calcular A+b 2. Calculas A+c 3. Calcular C-A 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2014 -
Algebra Linear
SUMÁRIO RESUMO...............................................................................................................................p.4 INTRODUÇÃO.................................................................................................................. P.05 1 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL............................................................................P.06 1.1 Nome da Empresa......................................................................................................P.06 1.2 Endereço, Telefone, Fax ou Email............................................................................P.06 1.3 Dados e fatos relevantes da origem da organização.................................................P.06 1.4 Natureza e ramo de atuação .....................................................................................P.06 1.5 Principais insumos, matérias primas e serviços por eles fornecidos.......................P.06 2 PRINCIPAIS MERCADOS E PRINCIPAIS SEGMENTOS......................................p.07 3 SETOR DE PRODUÇÃO E ADMINISTRATIVO.....................................................P.07 4 INFORMAÇÕES DAS ATIVIDADES ATRAVÉS DE PLANILHAS......................P.08 5 VARIÁVEIS PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES.........................................P.09 6 NÚMERO DE PRODUTOS FABRICADOS DIARIAMENTE.................................P.09 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.348 Palavras / 34 PáginasData: 8/4/2014 -
ALGEBRA LINEAR
FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO SUPERIOR DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA UTILIZAҪÃO DA ÁLGEBRA LINEAR NA RESOLUҪÃO DE PROBLEMAS Álgebra Linear TAUBATÉ - SP 2011 EDSON AKIRA DO NASCIMENTO YAMADA – RA 3257572391 HELINTON LICA MACEDO – RA 3229535237 LUIZ FERNANDO BORGES – RA 3257569927 MARCO ANTONIO DOS SANTOS PORTO – RA 3257569927 MATRIZES Atividade Prática Supervisionada – ATPS apresentada a Professora Maura Araujo Dias da disciplina de Álgebra Linear da turma 1º “A” do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.562 Palavras / 15 PáginasData: 8/4/2014 -
Algebra Linear
Neste momento, você já escolheu o tema da sua Cartilha e iniciou sua construção, cujo formato pode ser por tema, por artigo ou em forma de questionário. Entretanto, para ajudá-lo na elaboração e organização do trabalho, seguem alguns passos importantes a serem executados. Passo 1. Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema escolhido. Depois, aborde os principais problemas que envolvem o tema. Passo 2. Elabore perguntas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
Algebra linear
O trabalho em questão visa um melhor compreendimento da disciplina de Álgebra Linear. No relatório aqui apresentado estuda-se através de matrizes uma empresa que presta serviço de transportes.Sendo assim, o objetivo da ATPS é demonstrar que as matrizes nos possibilitam um melhor entendimento dos gastos que a empresa possui. 2. A EMPRESA A empresa Transportes S/A presta serviços dentro da cidade de Rio Grande. Atuando na área de entregas, a mesma possui um total
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
Algebra Linear
SUMÁRIO 1. HISTÓRIA DA NANOTECNOLOGIA .3 2. APLICAÇÃO 3 3. MATERIAIS 3 4. OUTROS EXEMPLOS 4 HISTÓRIA DA NANOTECNOLOGIA As origens da nanotecnologia são tradicionalmente referidas a 29 de Dezembro de 1959, quando o professor Richard Feynman (vencedor do Prêmio Nobel da Física em 1965) apresentou uma palestra intitulada "Há muito espaço no fundo" (There’s Plenty of Room at the Bottom) durante a reunião anual da Sociedade Americana de Física no Instituto de Tecnologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
Algebra Linear
Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? Relaciona-se da seguinte forma as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, diz respeito ao por que o cidadão trabalha esta ligado aos fatores motivação, prazer e até a satisfação e também ao sentido de obrigação, punição e dever. O vídeo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
Algebra Linear
ETAPA 3 Passos de 1 a 2 Definição de sistema linear: Um conjunto de p equações lineares com variáveis x1, x2, x3,....,xn formam um sistema linear com p equações e n incógnitas. Exemplos: x + y = 3 x – y = 1 Sistema linear com duas equações e duas variáveis. 2x + 5y – 6z = 24 x – y + 10z = 30 Sistema linear com duas equações e três variáveis. x +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.822 Palavras / 24 PáginasData: 16/5/2014 -
Algebra Linear
Introdução: Este ATPS é referente a matrizes onde será apresentado o sistema de produção que mostrará o custeio do setor de solda na fabricação de tubulações, com esses dados construímos planilhas para entender um pouco do processo de fabricação industrial englobando a estudo das matrizes. Empresa: Fundada em outubro de 1984, a C.S.E. Mecânica e Instrumentação Ltda, atua no segmento de prestação de serviços nas áreas de construção, montagem, manutenção e testes nas áreas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2014 -
ALGEBRA LINEAR
Produção Tabela 1 EQUIPAMENTOS (máquinas) | Descrição do equipamento | Horas de Funcionamento | Produção Diária | Custo Diário de Manutenção | Injetoras 300 ton | 24 hs | 5760 pçs (4 pçs min.) | R$ 1.923,33 | Injetoras 200 ton | 24 hs | 5761 pçs (4 pçs min.) | R$ 1.756,98 | Injetoras 100 ton | 24 hs | 8640 pçs (6 pçs min.) | R$ 1.322,43 | Injetoras 50 ton | 24
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2014 -
Algebra Linear
1ª Questão: (valor: 2,0 créditos – deixe todos os cálculos e desenvolvimentos para correção – utilize apenas o espaço destinado à resolução) Seja “A-1” a inversa da matriz , determine a matriz: E = A-1 + A. Espaço para resolução: Calculando a matriz inversa de A (A-1): A matriz inversa de A (A-1) será: Efetuando a operação solicitada: 2ª Questão: (valor: 2,5 créditos – deixe todos os cálculos e desenvolvimentos para correção – utilize apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Algebra Linear
Atividade prática supervisionada de Engenharia de Produção Mecânica apresentado ao curso de Algebra linear da Faculdade Anhanguera de Taubaté ll Orientador (a): Luciano Kiwamen Taubaté SP Abril de 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 04 1 INTRODUÇÃO Nesta etapa faremos a análise de dados conforme estabelecido na empresa Indústria de telhas e tijolos Barreiro LTDA referente a valores expressos em ordem matricial. 2 DESENVOLVIMENTO Foram observadas os custos de produção e despesas e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2014 -
Algebra Linear
aculdade Anhanguera de AnápolisEngenharias Mecânica, Elétrica, ProduçãoÁlgebra Linear Renato Batista de Carvalho RA: 2505063074Adriano de Queiroz Souza RA: 1157382177Luan Cezar Oliveira de Brito Souza RA: 1108327230Hayla Sayonara Jacundá Alves RA: 1106275973Natielly da Silva Brito RA: 2504084128Maxlânio da Rocha RA: 1191425561 Atividades Prática SupervisionadasMs. Antônio Sérgio Nakao de Aguiar (Toninho) Anápolis2011 Introdução Este trabalho tem o objetivo de demonstrar como foi feitos as atividade de acordo com o ATPS, pois iremos fala sobre Matrizes que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 29/5/2014 -
Algebra Linear
Universidade Anhanguera Uniderp Engenharia Elétrica Álgebra linear Bruno Magrini de Almeida RA: 4016791879 Flávia Fidélis de Souza RA: 4016807764 Gustavo Paulo da Silva RA: 4099137166 Luiz Felipe Da Rocha Santos RA: 9939849163 Marcos André de Oliveira RA: 4016799375 Nelson Gomes Teixeira RA: 4101169712 Paulo Henrique Novais Mendoza RA: 4059865512 Olimpio Samuel Yamamoto RA: 4058891148 Tiago da Gama Dias RA: 3621218198 Wilker Renato de Souza RA: 3620198463 ATPS 10 De Abril De 2014 Etapa 1 Equipamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
Algebra Linear
ETAPA 3 Passo 1 Construir para cada atividade uma matriz diagonal sendo que cada elemento que a compõem (diagonal principal) será o custo por hora de cada agente específicados nas etapas anteriorer. Passo 2 Calcular o custo total por hora trabalhada nas atividades analisadas. Explicar porque essa operação de multiplicação de matrizes corresponde à transformação linear entre o espaço vetorial que representa os custos com cada agente por hora de atividade e o espaço vetorial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2014 -
Algebra Linear
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 1ª Série Álgebra Linear e Geometria Analítica A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2014 -
Algebra Linear
Faculdades Anhanguera ATPS – Algebra Linear Daniel de Carvalho Freitas – 3776749264 Emidio de Almeida Silva – 3730704972 Helio Santos – 3776762719 Antonio Marcos de Paulo – 4204782799 Derci Vieira de Carvalho Erik Rosendo da Silva 3776765427 Willian Brasília Junho de 2012 ATPS – Algebra Linear Brasília Junho de 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO p.3 2- ETAPA 03 p. 3- ETAPA 04 p. 4 - ETAPA 05 p. 5- ETAPA 06 p. 6- CONCLUSÃO p. 7-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 9/6/2014 -
Álgebra linear
Álgebra Linear 5ª Lista de Exercícios – Revisão para Provas 1 – (AFA 2003) Sejam m e n números reais tais que m ≠ n e as matrizes e . Qual a relação necessária entre m e n para que a matriz não seja inversível. Solução. Multiplicando os escalares “m” e “n” pelas respectivas matrizes, temos: i) Para que a matriz C não seja inversível, seu determinante deve ser nulo. ii) . Desenvolvendo a expressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.502 Palavras / 15 PáginasData: 13/6/2014 -
Algebra Linear
Considere a afirmação abaixo: Sejam W1 e W2 subespaços vetoriais de E. A união W = W1 W2 = { w E / w W1 ou w W2 } é um subespaço de E. Tal afirmação é sempre verdadeira? Se não é sempre verdade, dê exemplos e determine condições para que sempre seja verdadeira. FORUM 2 Considere a afirmação abaixo: Sejam W1 e W2 subespaços vetoriais de E. A interseção W
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 24/6/2014 -
Algebra Linear
FORUM 1 Considere a afirmação abaixo: Sejam W1 e W2 subespaços vetoriais de E. A união W = W1 W2 = { wE / w W1 ou w W2 } é um subespaço de E. Tal afirmação é sempre verdadeira? Se não é sempre verdade, dê exemplos e determine condições para que sempre seja verdadeira. FORUM 2 Considere a afirmação abaixo: Sejam W1 e W2 subespaços vetoriais de E. A interseção W = W1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 25/6/2014 -
Algebra Linear
Para que serve álgebra linear na engenharia civil? Álgebra linear é uma parte da Álgebra que, por sua vez é o ramo da Matemática que estuda vetores, espaços vetoriais, transformações lineares e sistemas de equações lineares e matrizes. Todos esses itens servem para um estudo detalhado de sistemas de equações lineares. Não obstante o fato de a Álgebra Linear ser um campo abstrato da Matemática, ela tem um grande número de aplicações dentro e fora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 7/8/2014 -
Algebra Linear
SUMÁRIO 1 Sistemas de Equações Lineares 3 1.1 Equações Lineares 3 1.2 Sistema Compatível 3 1.2.1 Sistema Determinado 4 1.2.2 Sistema Indeterminado 4 1.2.3 Sistema Incompatível 4 1.3 Sistemas Equivalentes 5 1.4 Operações Elementares e Sistemas Equivalentes 5 1.5 Escalonamento (Gauss-Jordan) 6 1.6 Regra de Cramer 8 1.7 Bibliografia 15 1 Sistemas de Equações Lineares Qualquer linha reta no plano xy pode ser representada algebricamente por uma equação da forma: a1x + a2y = b
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.717 Palavras / 11 PáginasData: 10/9/2014 -
ÁLGEBRA LINEAR
Etapa 03 Tema: Sistemas de Equações Lineares. PASSO 2: DEFINIÇÕES Qualquer reta no plano xy pode descrever-se algebricamente através de uma equação da forma a1x + a2 y = b, Onde a1, a2, b são constantes reais e a1, a2 não são simultaneamente nulos. Uma equação desta forma diz-se uma equação linear nas variáveis x e y. Mais geralmente, uma equação linear nas n variáveis x1,…, xn é uma equação da forma. (1) a1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2014 -
Algebra Linear
EXERCÍCOS DE ÁLGEBRA LINEAR - 2ª LISTA Prof. Celso 1) Construa a matriz B = (bij)3x3 tal que bij = . Qual o seu nome? 2) Dadas as matrizes: . Calcule: a) A + B b) B – C c) (B+ C)t d) 2A + 3B – 2C e) A.B 3) Multiplique as matrizes abaixo e determine os valores de x, y e z: A . B = C 4) Determine as inversas das matrizes:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
ALGEBRA LINEAR
ÁLGEBRA LINEAR AULA 03 - DET(A-1) E SISTEMAS LINEARES OBTENDO O DETERMINANTE DA MATRIZ INVERSA No estudo das matrizes vimos que A. A-1 =I, sendo A-1 a matriz inversa de A e I a matriz identidade, todas de mesma ordem. Da relação A. A-1 =I, temos: det (A . A-1 ) = det I Como det I = 1, para todo n N*, vem: det (A . A-1)=1. Aplicando a regra det A. det
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Algebra Linear
1 INTRODUÇÃO A matemática tem relação direta com várias áreas do conhecimento, ocupando um lugar de destaque no mundo científico contemporâneo. Na modelagem de situações que necessitam avaliar a tendência dos dados reais, na codificação e criptografia, na implementação de algoritmos para a criação de softwares, no cálculo estocástico em finanças, tem-se nesses alguns exemplos do papel essencial da matemática em nossa sociedade que se torna cada vez mais tecnológica. Os profissionais da engenharia necessitam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014