História
23.449 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.471 - 4.500
-
AS QUESTÕES REGIONAL E NACIONAL - IDALECIO SOARES
AS QUESTÕES REGIONAL E NACIONAL A problemática regional levou Gilberto Freyre a retornar a uma velha questão que preocupava os estudiosos brasileiros desde o tempo do Império: a caracterização das regiões brasileiras. No período colonial o território brasileiro era dividido, de forma genérica, em Norte e Sul, estando o Nordeste e a Amazônia incluídos em um mesmo bloco. Posteriormente, em estudos de geografia política e de política propriamente dita, começou-se a distinguir algumas áreas dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 24/2/2016 -
AS RAÍZES CLÁSSICAS DA HISTORIOGRAFIA MODERNA DE ARNALDO MOMIGLIANO.
MOMIGLIANO, Arnaldo. Tácito e a tradição taciteana. In: As Raízes Clássicas da Historiografia Moderna. Bauru: EDUSC, 2004. Neste texto, Momigliano aborda a obra do historiador romano: Tácito, que viveu por volta de 55 - 117 d.C., e a sua influência através dos séculos, inspirando pensadores da Renascença até a Revolução Francesa. Tácito escrevia principalmente sobre política, ele analisava o governo tirânico romano de um ponto de vista neutro e segundo o autor O ensinamento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2016 -
As Raízes do Brasil
Raízes do Brasil foram publicadas em 1936, e causou grande conflito para a sociedade brasileira. Ele busca nas raízes desta sociedade um esclarecimento para o atraso social existente no país, causando, ao mesmo tempo, suposições para uma possível superação deste atraso. Para melhor compreender não só a mentalidade politico social do Brasil más também nossas estruturas e relações sociais, Sergio Buarque de Holanda volta aos tempos do descobrimento de nossa terra e esclarece como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2015 -
As Raízes do Brasil
Raízes do Brasil – Cap. 3 Herança Rural A colonização instituiu um modo de vida rural no Brasil. Esse modo de vida foi importante para deterninar o tipo de sociedade que o Brasil ia ser. Pois os fazendeiros eram escravocratas tinham grades lucros e mandavam seus filhos estudarem na cidade, onde acabavam dominando a política. Essa “camada social” tinha muito poder, porém entre 1850 e 1855 houve uma tentativa de modernização. O autor traz algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2019 -
As Reflexões Acerca Das Relações Humanas Em Grupo Nos Remetem à Antiguidade, Quando As Primeiras Tentativas De Compreender Os Fenômenos Sociais Baseavam-se Na Imaginação E Especulação míticas
As reflexões acerca das relações humanas em grupo nos remetem à Antiguidade, quando as primeiras tentativas de compreender os fenômenos sociais baseavam-se na imaginação e especulação míticas. No entanto, o estudo sistemático de caráter científico só foi desenvolvido a partir do século XIX configurando neste contexto duas escolas clássicas da Sociologia: a estrutural-funcionalista ou positivista e a histórico-crítica. Desta forma, com base nos estudos sobre o principal referencial teórico da escola histórico-crítica, analise e relacione
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 PáginasData: 3/2/2014 -
As Reflexões e Saberes a Prática
HISTÓRIA – LICENCIATURA JHONATAS CHRISTIAN GUIMARÃES OLIVEIRA ILCIELLE LAUNNE FERREIRA ALVES VICTOR LUCAS RICARDO CORDEIRO FORMAÇÃO DOCENTE Reflexões e Saberes a Prática Montes Claros 2016 JHONATAS CHRISTIAN GUIMARÃES OLIVEIRA ILCIELLE LAUNNE FERREIRA ALVES VICTOR LUCAS RICARDO CORDEIRO FORMAÇÃO DOCENTE Reflexões e Saberes a Prática Trabalho apresentado ao Curso História – Licenciaturada UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico, Organização do Trabalho Pedagógico e Psicologia da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.641 Palavras / 7 PáginasData: 19/4/2018 -
AS REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS
________________ SUMÁRIO 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 3 1.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO........................................3 1.2 O FAX DO NIRSO.....................................................................................................3 1.3 A HISTÓRIA DA CHAPEUZINHO VERMELHO (NA VERSÃO LOBO).....................3 1.4 UMA PESCARIA INESQUECÍVEL...........................................................................3 1.5 A FOLHA AMASSADA.............................................................................................3 1.6 A LIÇÃO DOS GANSOS............................................................................................4 1.7 ASSEMBLEIA NA CARPINTARIA............................................................................4 1.8 COLHERES DE CABO COMPRIDO...........................................................................4 1.9 FAÇA PARTE DOS 5%.............................................................................................4 1.10 O HOMEM E O MUNDO.........................................................................................4 1.11 PROFESSORES REFLEXIVOS.................................................................................5 1.12 UM SONHO IMPOSSÍVEL? ....................................................................................5 1.13 PIPOCAS DA VIDA.................................................................................................5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 16/11/2017 -
AS REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS LUCIANA MARQUESDA SILVA. RA: 1906213 Extrema - MG 2019 Sumário 1. APRENDER COM O ÍNDIO 1 2. O FAX DO NIRSO 1 3. A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (NA VERSÃO DO LOBO) 1 4. UMA PESCARIA INESQUECÍVEL 1 5. A FOLHA AMASSADA 2 6. A LIÇÃO DOS GANSOS 2 7. ASSEMBLÉIA NA CARPINTARIA 2 8.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.640 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2019 -
AS REFLEXÕES TEXTUAIS
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA TG – TRABALHO EM GRUPO CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM HISTÓRIA EDUCAÇÃO REFLEXÕES TEXTUAIS POLO DE SÃO MIGUEL DO OESTE – SC ABRIL 2015 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA TG – TRABALHO EM GRUPO CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM HISTÓRIA EDUCAÇÃO REFLEXÕES TEXTUAIS Disciplina de prática de ensino: Introdução à docência Aluno(s): Altifrancio Monteiro RA: 1516113 Janaina Fatima Meissner RA: 1517970 Marcelo Rosa da Silva RA:1517092 Willian Fritzen RA:1509472
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.501 Palavras / 11 PáginasData: 4/11/2015 -
As Reformas Estruturasi
OS RESULTADOS FISCAIS O economista Janos Kornai, dizia que “uma restrição orçamentária é dura quando implementada com uma disciplina férrea: a empresa só pode gastar os recursos que tem. Ela deve cobrir as despesas com o seu faturamento. Reatrições orçamentárias não são efetivas. A situação de uma empresa não limita sua ação” (Kornai,1979,páginas 806/807). A mudança mais importante ocorrida em 1999 foi a mudança de atitude do governo, do Congresso Nacional e do publico em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 8/3/2015 -
As Regras do Método Sociológico O que é fato Social?
As Regras do Método Sociológico O que é fato Social? Capitulo I Emile Durkheim é considerado um grande teórico da sociologia ,e teve contribuição junto com seus seguidores ,no reconhecimento das teorias científicas da sociologia, definindo como uma ciência, estabelecendo princípios, limites , acabando com a ideia de senso comum que interpretava a realidade social. Fato social é um termo usado para classificar fenômeno ocorridos em uma sociedade, que apresentem algum interesse social . Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.586 Palavras / 7 PáginasData: 18/3/2016 -
AS RELAÇÕES DA HISTÓRIA COM A PSICOLOGIA -Debora Bezerra Farias
Resumo O presente trabalho tem por objetivo traçar uma rápida relação da interação entra a história e a psicologia. Falando-se sobre o momento de inicio dessa interdisciplinaridade das ciências que tem o ser humano como objeto principal de estudo. Palavras chave: História – Psicologia – Interdisciplinaridade Introdução: Para iniciar os debates sobre as relações da história e psicologia precisamos ter claro em nossa mente o que de fato é a história e os conceitos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.744 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2019 -
As relações de trabalho sofrerão mudanças com a geração
Relações de trabalho sofrerão mudanças com a Geração @ Por: Fernanda de Moraes Bonadia 28/02/11 - 10h51 InfoMoney SÃO PAULO – Os jovens com idade entre 13 e 18 anos fazem parte do que a presidente da Enfoque Pesquisa, Zilda Knoploch, chama de Geração @. Conhecidos como multitarefas, eles têm capacidade de navegar na internet, escutar música, conversar pelo telefone e ver televisão, tudo ao mesmo tempo. Nascidos após 1995, eles sempre estiveram na era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2014 -
As Relações entre a Psicologia Antiga e a Moderna
As Relações entre a Psicologia Antiga e a Moderna Edilson Marques nº15 Antes de finalizar a relação entre a psicologia antiga e a contemporânea quero chamar a atenção para refletirmos sobre o objeto de estudo da psicologia, A Psicologia é a ciência que estuda nossas atitudes, nossos valores, nossos pensamentos, nossos sentimentos, nossas ações, tanto de forma individual quanto grupal, através de nossas intra e inter-relações com o mundo que nos cerca. E como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2019 -
AS RELAÇÕES ENTRE IDENTIDADE NACIONAL, CULTURA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO NO GOVERNO VARGAS (1930-1945)
UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ LICENCIATURA EM HISTÓRIA SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO................................................................................................4 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................9 REFERÊNCIAS.........................................................................................................10 INTRODUÇÃO O presente trabalho reflete observações e reflexões sobre a construção da identidade nacional na Era Vargas (1930-1945). O uso político da memória coletiva pelo governo Vargas para a realização de seu programa político no sentido de conduzir o povo brasileiro no caminho da ordem e progresso. Solidificados através de elementos de uma política de formação cultural e sentimento de pertencimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.784 Palavras / 12 PáginasData: 23/9/2022 -
AS RELAÇÕES ENTRE O ENVOLVIMENTO INGLÊS NA GUERRA DOS 30 ANOS E SUA REVOLUÇÃO DEMOCRÁTICO-BURGUESA
RESUMO O século XVII é definido por Eric Hobsbawm como um período de crise, tanto na esfera econômica, quanto social e politica. Um dos maiores símbolos deste período é a Guerra dos 30 anos, guerra que se estende de 1618 a 1648, envolvendo as principais potências europeias, destruindo cidades e campos e dizimando populações, ao ponto de tal poder destrutivo só poder ser comparado às duas guerras mundiais do século XX. Concomitantemente a Inglaterra, mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.353 Palavras / 14 PáginasData: 2/11/2014 -
AS RELAÇÕES ENTRE OS DEUSES E OS GREGOS ANTIGOS, E AS CARACTERISTICAS GERAIS DA SOCIEDADE GREGA ANTIGA
AS RELAÇÕES ENTRE OS DEUSES E OS GREGOS ANTIGOS, E AS CARACTERISTICAS GERAIS DA SOCIEDADE GREGA ANTIGA Marcela da Silva RESUMO Homero nos apresenta uma civilização grega antiga de grande esplendor cultural. As relações entre gregos e deuses são mostradas nos textos de ilíada e odisseia, deixando transparecer nas entrelinhas pontos importantes da cultura grega. Os deuses por serem imortais, não deixam de ser diferentes dos humanos, pois eles possuem sentimentos iguais. Homero detalhadamente nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 20/12/2018 -
As Relações Étnico-Raciais
Como você pode contribuir com o ensino de História e as relações étnico-raciais tendo em vista o que foi discutido na disciplina? Diante do objetivo de ensinar e guiar a aprendizagem do aprendente, é de extrema importância que a História social esteja em foco. Dessa forma, levar o ensino de História e as relações étnico-raciais que compõem e formam não só a sociedade brasileira, como a mundial também, é necessário para a compreensão do presente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2022 -
As Relações Humanas "Contemporânea"
O problema da humanidade não pode ser resolvido cientificamente sem uma declaração clara da relação entre homem e sociedade, como se vê na coletividade primária - a família, o grupo de brincadeiras ou instrução, a equipe de produção e outros tipos de coletividade formal ou informal. Na família, o indivíduo abandona algumas de suas características específicas para se tornar um membro do todo. A vida da família está relacionada com a divisão do trabalho de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.160 Palavras / 13 PáginasData: 12/3/2019 -
As Relações Internacionais
* Política 1. Ciência Políticas 2. Introdução ao Direito 3. Introdução ao Estudo de Relações Internacionais 4. Direito Internacional Público 5. Teoria Política 6. Direito Internacional Privado 7. Teoria das Relações Internacionais I 8. Política Externa do Brasil 9. Teoria das Relações Internacionais II 10. Comercio Internacional 11. Cooperação Internacional 12. Organizações Internacionais 13. Direitos Humanos e Ambientais 14. Integração Regional 15. Negociação Internacional 16. Proteção Internacional dos Direitos Humanos 17. Relações Internacionais Contemporâneas 18.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2019 -
AS REPERCURSSÕES DO FLUXO DE BRASILEIROS
1. OBJETIVO Buscar compreender as causas, os motivos e as consequências decorrentes dos fluxos migratórios no Brasil no passado e na atualidade, o fluxo de brasileiros indo viver fora do país, tomando por base a conjuntura política, social e econômica de cada momento histórico, tanto em nível nacional como internacional. Para tanto, serão analisados fatores responsáveis pelo desencadeamento de tais processos migratórios, procurando explicações em diferentes fontes históricas, bem como estudar o impacto social, cultural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.713 Palavras / 7 PáginasData: 15/8/2018 -
AS REPRESENTAÇÕES DAS MULHERES NAS LETRAS DE SAMBA DA DÉCADA DE 1940
RESUMO AS REPRESENTAÇÕES DAS MULHERES NAS LETRAS DE SAMBA DA DÉCADA DE 1940[1] Amanda Lima da Silva amandalima7728@gmail.com Universidade Estadual do Piauí (UESPI) Intitulada por “As representações das mulheres nas letras de samba da década de 1940”, a pesquisa traz consigo a possibilidade de entendermos de modo parcial as imagens e adjetivações que não necessariamente cabiam ás mulheres de 1940, mas que circulavam em torno da sua vivência social, nesse caso, denotadas pela interferência da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2018 -
AS REPRESENTAÇÕES FEMINISTAS NO FILME: AS SUFRAGISTAS
FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ – FAFIT ANA CAROLINA DE MORAES COPETI AS REPRESENTAÇÕES FEMINISTAS NO FILME: AS SUFRAGISTAS ITARARÉ 2017 ANA CAROLINA DE MORAES COPETI AS REPRESENTAÇÕES FEMINISTAS NO FILME: AS SUFRAGISTAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdades Integradas de Itararé – FAFIT para a obtenção do Título de Licenciado em História. Orientador: Prof.Esp. Marcus Vinícius do Nascimento ITARARÉ 2017 ________________ Autora: Ana Carolina de Moraes Copeti Título: As Representações Feministas no Filme:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.567 Palavras / 55 PáginasData: 28/11/2017 -
As revelações de Deus estâo escondidas, fragmentadas entre os livros do Antigo
ARREBATAMENTO. As revelações de Deus estâo escondidas, fragmentadas entre os livros do Antigo Testamento. Para a Igreja e´revelada (Mt.13:11 ). Figura de arrebatamento no Antigo Testamento. Enoque (Gn.5:24)-Ló (Gn.19:22-24) Is.26: 20-21). Introdução; O arrebatamento da Igreja será um milagre. Milagre é aquilo que não se pode explicar pela ciência, pela razão,ou pela lógica.É algo sobrenatural. Por isto o arrebatamento é um milagre,pois é impossível entender,ou explicar como milhões e milhões de pessoas vivas e mortas,de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
As Revoltas Coloniais
As denominadas Revoltas Nativistas foram um grupo de movimentos locais, rebeliões e revoltas que aconteceram no mesmo período e tiveram uma coisa em comum: o nativismo, que nada mais é do que o sentimento de apego profundo pelo lugar em que nasceu. As revoltas, que começaram a acontecer em meados de 1641, muitas vezes expressavam o desagrado da população da colônia brasileira em relação às medidas tomadas pela coroa portuguesa, e eram formados por pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.388 Palavras / 14 PáginasData: 30/9/2021 -
As Revoltas da Primeira República
Revoltas Da Primeira República Revolta da Armada (1891) - Governos de Marechal Deodoro da Fonseca e Floriano Peixoto. - Motivada pela crise Política do Encilhamento e não convocação das eleições diretas. - 1ª Revolta da Armada - Marinha Brasileira. - Bombardeia a Capital Federal, o Rio de Janeiro. - 2ª Revolta da Armada - Marinha Brasileira. - Bombardeia a Capital Federal, a Bahia de Guanabara e Niterói. Revolução Federalista (1893 e 1895). - Disputa entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2019 -
As Revoltas Do Brasil
Revolta de Beckman A Revolta de Beckman foi uma rebelião nativista ocorrida na cidade de São Luís (estado do Maranhão) em 1684. Ocorreu na noite de 24 de fevereiro de 1684, os irmãos Manuel e Tomás Beckman, dois proprietários rurais da região, com o apoio de comerciantes, invadiram e saquearam um depósito da Companhia de Comércio do Maranhão. As causas foi a grande insatisfação dos comerciantes, proprietários rurais e população em geral com a Companhia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2013 -
As Revoltas Regenciais
Atividade 04 Alunas: Maria Clara Queiroga Duarte Kalyne Suyanne Queiroz Castro 1. Andreoni era a favor. No entanto, ele propõe um modelo “correto” de escravidão, o qual o senhor deveria ser bom e justo com seus escravos, oferecendo-lhe o que comer, o que vestir e “(...) deve também moderar o serviço de sorte que não seja superior às forças dos que trabalham, se quer que se possam aturar”, como forma de realizar a manutenção desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2019 -
As revoluções americana e francesa
As revoluções americana e francesa A propósito do artigo do filósofo Luiz Felipe Pondé sobre os reflexos da Revolução Francesa até os dias de hoje, publicado na Folha de São Paulo de 11 de setembro último, Mario Guerreiro, declarando-se francófobo, nos brinda com excelente texto sobre as diferenças entre as revoluções americana e francesa a partir de um capítulo de seu livro escrito há alguns anos sobre o Iluminismo que, segundo ele, nada tem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2013 -
As Revoluções Burguesas
INSTITUIÇÃO BAIANA DE ENSINO SUPERIOR LTDA. FACULDADE DOM PEDRO II - SE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA I PROF.º ME. MANOEL ANDRADE MICELI, Paulo. As revoluções burguesas. 10. ed. São Paulo: Atual, 1994. Objeto As revoluções burguesas Objetivo Apresentar como os ideais políticos e ideológicos presentes nas Revoluções Inglesa e Francesa fizeram à burguesia desenvolver o capitalismo e a hegemonia política sobre os diferentes segmentos da sociedade. Metodologia Paulo Miceli dividiu seu texto em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 16/4/2018