História
23.458 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.501 - 4.530
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As revoluções americana e francesa
As revoluções americana e francesa A propósito do artigo do filósofo Luiz Felipe Pondé sobre os reflexos da Revolução Francesa até os dias de hoje, publicado na Folha de São Paulo de 11 de setembro último, Mario Guerreiro, declarando-se francófobo, nos brinda com excelente texto sobre as diferenças entre as revoluções americana e francesa a partir de um capítulo de seu livro escrito há alguns anos sobre o Iluminismo que, segundo ele, nada tem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2013 -
As Revoluções Burguesas
INSTITUIÇÃO BAIANA DE ENSINO SUPERIOR LTDA. FACULDADE DOM PEDRO II - SE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA I PROF.º ME. MANOEL ANDRADE MICELI, Paulo. As revoluções burguesas. 10. ed. São Paulo: Atual, 1994. Objeto As revoluções burguesas Objetivo Apresentar como os ideais políticos e ideológicos presentes nas Revoluções Inglesa e Francesa fizeram à burguesia desenvolver o capitalismo e a hegemonia política sobre os diferentes segmentos da sociedade. Metodologia Paulo Miceli dividiu seu texto em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 16/4/2018 -
As Revoluções Burguesas
As revoluçoes burguesas (Modesto Florenzano) A revolução Francesa A revolução francesa começou por volta de 1787 com a revolta da aristocracia contra a monarquia absolutista, e foi esse o fato que deu a burguesia condiçoes e a oportunidade de tomar o podeer. E por outro lado, se não tivesse ocorrido a revolta dos camponeses, o regime feudal(feudalismo) não teria sido destruido poor completo. O antigo regime(estrutura e crise) 1) Estrutura sócio-econômica Na véspera da Revolução,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 10/9/2018 -
As Revoluções Francesas
• As Constituições Revolucionarias. • A França Revolucionaria conheceu mais de uma constituição, com cada qual com sua característica, • Diferente da Revolução Americana, em que a constituição traduziu a vontade revolucionaria numa ordem constitucional estável. • A principio a Revolução apresenta- se como uma mudança não muito radical a subordinar o rei á lei e a instituir uma maior igualdade, podemos analisar a primeira constituição de 1791 da revolução chamada Monarquia constitucional. • Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2013 -
As Revoluções Industriais
Revolução Industrial: início do mundo contemporâneo? I Revolução Industrial (Inglaterra: 1780-1830) Condições inglesas * Revolução Agrária (crescimento demográfico) * Cercamentos (êxodo rural) * Nobreza aburguesada e burguesia enobrecida * Manufaturas (caseiras) desenvolvidas: algodão, vendido em todo o mundo * Mineração de ferro (grandes reservas) * Parlamentarismo (condições jurídicas para expansão do capitalismo): sem guildas ou corporações de ofício * Hegemonia naval (fretes): tratados de comércio vantajosos e Atos de Navegação * Ouro Português (sic) Elementos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 7/2/2019 -
As Revoluções Inglesas e o Liberalismo
Revoluções Inglesas e o liberalismo As revoluções Inglesas inauguram as Revoluções Burguesas. As Revoluções Inglesas dão nome ao conjunto de eventos políticos denominados como Guerra Civil Inglesa e a "Revolução Gloriosa". Antecedentes: Guerra dos 30 anos (1618-1648) Absolutismo e parlamento Puritanos, católicos e anglicanos Revoluções Burguesas Charles I (1600-1649) Guerra Civil Inglesa Oliver Cromwell 1599-1658 Carlos I -Casa-se com uma católica, Henriquetta Maria 1626 - O parlamento demitiu George Villiers, duque de Buckingham, e Carlos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2018 -
AS REVOLUÇÕES, O SISTEMA CAPITALISTA E A GLOBALIZAÇÃO
AS REVOLUÇÕES, O SISTEMA CAPITALISTA E A GLOBALIZAÇÃO ALEGRE, Sandra Ferreira ¹ Prof Orientador ² RESUMO Este artigo tem como objetivo geral expor a formação e consolidação do sistema capitalista, as transformações ocorridas a partir das revoluções industriais e francesas e suas manifestações em várias áreas bem como o “surgimento” do fenômeno chamado globalização, sendo assim, com o objetivo de analisar as transformações políticas, econômicas e sociais no seu processo histórico, caracterizando a sociedade capitalista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.381 Palavras / 18 PáginasData: 13/5/2018 -
As Sagas Islandesas: Legado e Identidade Étnica
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE DIREITO Lucas Barbieri Scalzilli As Sagas Islandesas: Legado e Identidade Étnica Porto Alegre 2017 Resumo: O artigo apresenta ligações entre as Sagas Islandesas e a identidade étnica da Escandinávia, assim como reflexões sobre sua história e legado durante período medieval que se relacionem com as sagas. Palavras Chave: Medieval, Escandinávia, Literatura, Sagas Islandesas, Identidade Escandinava. Existiu um período chamado de Era Viking que durou aproximadamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.828 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2018 -
As Sagas Islandesas: Legado e Identidade Étnica
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE DIREITO Lucas Barbieri Scalzilli As Sagas Islandesas: Legado e Identidade Étnica Porto Alegre 2017 Resumo: O artigo apresenta ligações entre as Sagas Islandesas e a identidade étnica da Escandinávia, assim como reflexões sobre sua história e legado durante período medieval que se relacionem com as sagas. Palavras Chave: Medieval, Escandinávia, Literatura, Sagas Islandesas, Identidade Escandinava. Existiu um período chamado de Era Viking que durou aproximadamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.828 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2018 -
As Sagas Islandesas: Legado e Identidade Étnica
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE DIREITO Lucas Barbieri Scalzilli As Sagas Islandesas: Legado e Identidade Étnica Porto Alegre 2017 Resumo: O artigo apresenta ligações entre as Sagas Islandesas e a identidade étnica da Escandinávia, assim como reflexões sobre sua história e legado durante período medieval que se relacionem com as sagas. Palavras Chave: Medieval, Escandinávia, Literatura, Sagas Islandesas, Identidade Escandinava. Existiu um período chamado de Era Viking que durou aproximadamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.828 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2018 -
As Sete Maravilhas Do Mundo Antigo
AS SETE MARAVILHAS DO MUNDO ANTIGO Seis dos sete admiráveis monumentos e esculturas da Antiguidade já desapareceram. Só restaram as pirâmides do Egito. A primeira lista das maravilhas do mundo teria sido feita pelo poeta grego Antípatro de Sídon, entre os anos de 150 a 120 a.C. O que ficou conhecido na posteridade como as “Sete Maravilhas do Mundo” foi um conjunto de obras feitas pelo homem, que foram nomeadas e listadas pelos gregos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2014 -
As Sociedades Hidraúlicas e sua Educação
As Sociedades Hidraúlicas e sua Educação As mudanças * Passaram a fazer o uso da escrita para registrar o conhecimento, de forma que os hábitos e costumes de alguns povos foram modificados. * As classes sociais passaram a controlar o conhecimento de força material e política, como o Estado, Exército e a Escola, sendo então os responsáveis pela educação do filhos dos nobres. As massas mais pobres continuaram com a educação familiar informal. * Sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2016 -
As Sociedades Pré-Colombianas
AS SOCIEDADES PRÉ-COLOMBIANAS De acordo a leitura do livro América Pré-Colombiana sabemos que, o povoamento da América se deu pelos descendentes do Homo Sapiens Sapiens, sendo do tipo totalmente atual. A principal e mais antiga rota para América foi a do estreito de Bering. Houve um período Paleolítico e acredita-se que o povoamento aconteceu em diversas regiões e períodos, não existiu com uma única entrada. O povoamento se deu a partir dos proto-mongolóides, e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 740 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2018 -
As Sociedades Recoletoras
Escola Básica e Secundária da Calheta Ano Lectivo 2010\2011 Trabalho elaborado por: Pedro Nunes n.º 18 Introdução ……………………………………………………………………………………………. 1.ª Página Do Australopiteco ao Homo Sapiens Sapiens ………………………………………… 2.ª Página A bipedia …….………………………………………………………………………………………… 3.ª Página O domínio do fogo…………………………………………………………………………………. 4.ª Página Conclusão………………………………………………………………………………………………. 5.ª Página Bibliografia…………………………………………………………………………………………….. 6.ª Página Neste trabalho eu vou falar sobre as sociedades recolectoras: o que fabricavam, que descobertas fizeram, como evoluíram, etc. ☺ Venham ver! O aparecimento do mais antigo primata a apresentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2015 -
As tarefas de teste de história do Brasil
Considerando as formas e regimes de Governos descritos abaixo, sinalize APENAS a FORMA que não corresponde à Estrutura política brasileira. Escolher uma resposta. a. No presidencialismo, o órgão legislativo e o órgão executivo são visivelmente separados entre si, sem que nenhuma relação de dependência política os una, haja vista que o governante não pode dissolver o parlamento sob pretexto algum, mesmo que se mantenha numa posição contrária à opinião da maioria do povo; de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2013 -
As tarefas de teste de história do Вrasil
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. e. rompeu com o mito da democracia racial. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2013 -
As tarefas de teste de história mundial
01. (CESGRANRIO) Durante a presidência de Harry Truman (1945 - 53), criou-se uma doutrina de segurança Nacional, cujo objetivo era conter o avanço do comunismo no mundo. Na Europa, adotou-se o Plano Marshall. Na América Latina, os Estados Unidos buscaram uma política de alianças, cuja expressão foi o(a): a) Pacto Andino b) Tratado Interamericano da Assistência Recíproca; c) Tratado de Bryan-Chamorro; d) Tratado de Guadalupe-Hidalgo; e) Primeira Conferência Pan-Americana. 02. (FATEC) A reconstrução econômica do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2013 -
As tarefas de teste sobre a história da Índia e da China
A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. I – A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua. II – A República Popular da China foi fundada em 1949, pelo Partido Comunista Chinês (PCC) comandado por Mao Tsé-Tung. Na mesma década, a Índia se tornou independente da Inglaterra. III –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2013 -
As tarefas de teste sobre a história do mundo do século 20
QUESTÕES DE VESTIBULAR NOME : Douglas José Oliveira Silva N°: 09 Sala:3°E 01. (CESGRANRIO) Durante a presidência de Harry Truman (1945 - 53), criou-se uma doutrina de segurança Nacional, cujo objetivo era conter o avanço do comunismo no mundo. Na Europa, adotou-se o Plano Marshall. Na América Latina, os Estados Unidos buscaram uma política de alianças, cuja expressão foi o(a): a) Pacto Andino b) Tratado Interamericano da Assistência Recíproca; c) Tratado de Bryan-Chamorro; d) Tratado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.560 Palavras / 19 PáginasData: 1/9/2013 -
AS TECNOLOGIAS A FAVOR DA SUSTENTABILIDADE
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2.0 DESENVOLVIMENTO Erro! Indicador não definido. 2.1 TECNOLOGIAS A FAVOR DA SUSTENTABILIDADE.....................................4 2.2 O IMPORTANTE PAPEL DA ESCOLA NA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE UM MUNDO MAIS SUSTENTAVEL...........................................................................5 3.0 PROJETO LINHA DO TEMPO: MEIOS DO FUTURO.................................6 3.1 OBJETIVOS DO PROJETO...........................................................................7 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................8 CONCLUSÃO.....................................................................................................9 REFERÊNCIAS..................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO O meio ambiente tem se tornado alvo de discussão nas conferencias realizadas nos encontros das Nações Unidas, pelos impactos causados na natureza, um grande motivo para preocupação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.838 Palavras / 12 PáginasData: 22/11/2017 -
As Tecnologias De Informação E Comunicação
ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA brasao mt brasao2 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO JANE VANINI – CÁCERES – MT FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA VITOR MATHEUS SANTANA SILVA AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TIC’S NO ENSNIO DE HISTÓRIA: IMAGENS DO CONCEITO DO NAZISMO Cáceres, julho de 2019 VITOR MATHEUS SANTANA SILVA AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TIC’S
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.488 Palavras / 46 PáginasData: 17/5/2024 -
As Tendencias Pedagogica
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Sabemos que hoje em dia o professor é bastante “cobrado” sobre sua forma de ensinar ou até mesmo de passar o conteúdo para seus alunos, 2 DESENVOLVIMENTO O texto nos apresenta uma reflexão sobre como foram os caminhos da educação especial, no país, partindo de dados históricos, o autor aponta que a educação de alunos com necessidades de uma educação especial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2015 -
As Tendencias Pedagógicas
Introdução................................................................................................................3 Tendências pedagógicas........................................................................................4 Conclusão................................................................................................................7 Referências.............................................................................................................8 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O objetivo desta produção textual é analisar os pressupostos de aprendizagem utilizados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira segundo a visão teórica de José Carlos Libâneo. A partir da leitura dos textos propostos, irei descrever por tópicos, as tendências pedagógicas na prática escolar dividindo-se em Pedagogia Liberal e progressiva. Sendo a liberal subdividida em: tradicional, renovada progressivista, renovada não diretiva, liberal tecnicista e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 PáginasData: 27/4/2019 -
As Tensões e as Crises no Brasil Colônia
As tensões e as crises no Brasil Colônia Houveram várias tensões que culminaram para o início da crise colonial não só brasileira como mundial. Após a revolução francesa que foi o passo mais largo para eclodir as contradições, as crises e as tensões. Os domínios coloniais foram perdendo sucessivamente suas forças e causando dor de cabeça para os líderes colonos europeus. Em termos de colônia, os ibéricos tinham uma certa vantagem. Enquanto os franceses colonizavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 16/8/2016 -
AS TENTATIVAS OFICIAIS DE COLONIZAÇÃO
Transcript of "História do ceará" 1. HISTORIA DO CEARÁ Prof.: Pérysson Nogueira Slides CEARÁ As Tentativas oficiais de colonizaçãobefore 1st COLÔNIA – Section INÍCIO DA A presença holandesa no Ceará Divider OCUPAÇÃO Inicio da ocupação cearenseECONOMI Confe Períod A As Charquead O A Rebeli ão de Fidié deraç ão do Ceará Equad do or de o Regen cial – partid as ( metade segunCEARENSE do século XVIII) Ceará subordinad Algodão Ceará do processo Sediçã o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.497 Palavras / 14 PáginasData: 22/9/2015 -
As Teorias de Aprendizagem
Componente Curricular: Organização do Trabalho Pedagógico I Semestre:2º Docente: Maria Luiza Ferreira dos santos Discente: Juliana Barreto da conceição Polo: Ibotirama TEORIAS DA APRENDIZAGEM Teorias de aprendizagem são os estudos que procuram investigar, sistematizar e propor soluções relacionadas ao campo do aprendizado humano. Esta área de investigação remonta á Grécia Antiga. Neste período, o processo pelo qual uma pessoa adquire conhecimento já era tema de investigação dos filósofos gregos. O principal fator que diferencia uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2018 -
AS TEORIAS DE THOMAS HOBBES E JOHN LOCKE
Cleber Luis Vieira TEORIAS DE THOMAS HOBBES E JOHN LOCKE Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina Teoria Política. Rio Claro-SP 2019 THOMAS HOBBES JOHN LOCKE Teórico do absolutismo monárquico. Concebeu um Estado de natureza de insegurança, no qual havia “guerra de todos contra todos” e que o único interesse seria preservar a vida, único direito natural dos homens. Para que a vida fosse preservada os homens abriram mão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2019 -
As Teorias e conteúdos de historia contemporânea
Universidade Estadual de Maringá Historia Contemporânea I Professor: Moacir José da Silva Aluno: Felipe Mazeto Melo Atividades do livro Teorias e conteúdos de historia contemporânea 11/06/2017 Capítulo I 1) Após a leitura dos documentos 01, 02 e 04, escreva, com base neles, um texto explicando como o historiador pode reconstruir o passado, quais os referenciais metodológicos sugeridos nestes três documentos. Documento 1 A história é um esquema mental conectando fatos individuais. A análise dos atributos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2017 -
AS TEORIAS SOCIAIS NO SÉCULO XIX
AS TEORIAS SOCIAIS NO SÉCULO XIX - AS IDEOLOGIAS NA ERA INDUSTRIAL Com o desenvolvimento industrial surgiram várias correntes ideológicas que pretendiam justificar e apoiar o capitalismo (doutrinas liberais), ou condená-lo e destruí-lo (doutrinas socialistas). 1 - DOUTRINAS LIBERAIS: ● Direitos individuais (ênfase na liberdade e PROPRIEDADE). ● Liberdade de comércio e produção. ● Leis naturais da economia (oferta e procura, livre concorrência...). ● Liberdade de contrato de trabalho (salários e jornada). ● NÃO INTERVENÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2017 -
As Terras de São Domingos Devem Pertencer aos Negros.
Texto Aquino Fichamento Haiti As terras de são Domingos devem pertencer aos negros. Tem-se a ideia de que como vingança, após a independência em 1804, um europeu jamais viria a por os pés nos territórios, como líder ou dono de algo ali, o território de São Domingos, agora viria a pertencer aos donos que de fato conquistaram esse território com o suor de seus rostos, ou seja, aos negros. Porém, o processo de independência não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 PáginasData: 5/7/2015