História
23.449 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.991 - 19.020
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Quadro Cronologico
Quadro cronológico dos estabelecimentos fundados em cada período INTRODUÇÃO: A educação brasileira evolui em saltos desordenados, em diversas direções, que buscamos elencar e relacionar nesse trabalho. Desde sua colonização o Brasil vem montando sua Historia e principalmente desenhando sua trajetória na área da educação e da pedagogia. A educação aqui vivenciada pelas tribos indígenas tinha suas características próprias, não tendo referenciais da educação europeia, mas esse período acabou com a chegada dos portugueses. A partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2014 -
Quadro Da Arquitetura No Brasil - Reis Filho E Nestor Goulart
Quadro da Arquitetura no Brasil – Reis Filho e Nestor Goulart Em cada período a arquitetura é produzida de forma diversificada, tendo relação com a estrutura urbana em que se instala. A arquitetura colonial baseou-se no trabalho escravo. Por esse motivo o seu nível tecnológico era precário, onde as ruas apresentavam aspecto uniforme, as casas eram construídas em alinhamento com a via pública e no limite das laterais do terreno, tudo isso fundamentado nas tradições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.959 Palavras / 8 PáginasData: 19/9/2014 -
Quadro resumo de História Antiga
História dos reinos bárbaros Reinos Características Batalhas Detalhes Hunos * Capacidade bélica; * Governantes soberanos: Bleda e Átila (434). * Após destruírem o Império dos Alanos lançaram-se sobre os godos; * Hunos ocupam a planície húngara (anos 405 e 406); * Átila leva a devastação e horror cidades florescentes; * É enviada, por Teodósio II, uma embaixada ao acampamento de Átila, na Valáquia; * Em 450 Átila faz planos para o Ocidente * Mets é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 2/4/2019 -
QUADRO SINTESE - ANALISE DAS DIFERENTES MODALIDADES DE EDUCAÇÃO
Níveis de ensino O sistema de ensino no Brasil, de acordo com a LDB, é composta de dois níveis: Educação Básica e Educação Superior. Educação Básica2: Tem por finalidade desenvolver o educando assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecendo-lhe meios de progredir no trabalho e em estudos posteriores. Apresenta três etapas: a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. Educação Infantil3 – correspondente à primeira etapa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 21/2/2015 -
Quais as diferenças mais importantes entre a mentalidade feudal e a renascentistas
Quais as diferenças mais importantes entre a mentalidade feudal e a renascentistas? FEUDALISMO: Na Idade Média. Dominação política e filosófica inteiramente da igreja, portanto, as formas de vida social eram intocáveis. Não existia comércio, o que predominava era a troca. Eram compostos por três grupos sociais, os nobres, o clero e os servos. Grandes latifundiários possuíam as terras nas quais os camponeses tinham que trabalhar a fim de ganhar seu sustento. RENASCENTISTA: A redescoberta e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 PáginasData: 22/4/2013 -
Quais as vantagens ou desvantagens da terceirização desses setores
Quais as vantagens ou desvantagens da terceirização desses setores? A redução de custos para empresa, transformar com o objetivo de dotar a empresa com atributos de rapidez, flexibilidade e eficiência, na prestação e elaboração de produtos e serviços, otimizando custos, e podem concentrar seus esforços, e em oportunidades. As desvantagens são o risco de coordenação dos contratos, demissões na fase inicial, há não absorção da mão de obra na mesma proporção, dificuldade de encontrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Quais Eram Os Principais Grupos Oposicionistas Contra A Ditadura Militar No Brasil, O Que Queriam, E Qual Foi A Importância Deles Para A História Do País?
Os estudantes e a Igreja Católica sempre cumpriram um papel importante na história política do nosso país, defendendo os diretos humanos e construindo um Brasil sempre melhor. A partir do Golpe Militar de 1964, o país foi submetido a um terror imposto por uma ditadura militar que limitava os direitos civis e constitucionais e as liberdades democráticas, e que só acabou no ano de 1985. Consequentemente, essa repressão mobilizou estudantes a protestarem contra a ditadura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.222 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2014 -
Quais foram os fatores da Guerra Fria?
Guerra Fria A Guerra Fria foi um confronto de cunho ideológico, econômico e militar desenvolvido logo após à Segunda Guerra Mundial (1945), entre os Estados Unidos, líder do bloco capitalista, e a URSS, líder do bloco socialista. A disputa tinha como objetivo determinar qual país deteria a hegemonia política e econômica mundial no período pós-guerra. Não houve nenhum conflito militar direto entre as duas potências, entretanto ambas detinham forte poder bélico, especialmente nuclear, por isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2015 -
Quais mudanças ocorreram com o desenvolvimento do comércio e artesanato?
ATIVIDADES Que mudanças ocorreram com o avanço do comércio e do artesanato? Com o avanço do comércio e da produção artesanal, ocorreu o desenvolvimento das cidades, o surgimento da burguesia, e a formação das monarquias nacionais e estas transformações vieram acompanhadas de uma nova visão de mundo. Leia o segundo parágrafo e faça uma caracterização da cultura teocêntrica medieval. Nessa época, eles acreditavam fielmente que tudo que acontecia era por causa de Deus. Doenças, clima,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 18/11/2014 -
Quais Os Principais Inpactoa Que A Mudança De Um Modo De Produção Artesanal Para A Produçao Em Massa Promoveu Em Nossa Sociedade
O planejamento estratégico é uma grande oportunidade para construir, rever ou desenvolver a leitura da realidade de uma organização, onde leitura deverá ser crítica, coerente, completa, inteira, sistemática e compreensível, devendo ainda gerar confiança, segurança e clareza ao papel que a empresa quer assumir no mercado. As empresas devem adotar o planejamento estratégico para implantar organização, direcionamento e controle; maximizar seus objetivos; minimizar suas deficiências e proporcionar a eficiência. São etapas necessárias para se colocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
Quais Sao As Consequencia Que As Guerras Punicas Trouxe Para Roma
quais sao as consequencia que as guerras punicas trouxe para roma? R= mare mostrim luxo empoblecimento enriquecimento dos patricios exodo rural 2=explique porque aconteceu as Guerras Punicas e entre quais regioes? R=foi uma guerra entre Roma e Cartago pelohegenomial cormecial maritma do mar medirretaneo e Roma venceu essas tres guerras. kj ljhjo hgdhurui ujkjfgiwe juhertfgtk jsgfvdjht jgdgkdujguy kjjdgejhydf jkjhfskljhy jggujk jghjjhhj hjehjfgu bjdjuygf jugghkfj huijmdhjkr jdhkh ddjhgfjk ghdrjgujy juhgfiiuy rfgjyhu jduygrjgh ujdfhuiy fe hguyjwdd yhujstggs
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.715 Palavras / 7 PáginasData: 27/8/2014 -
Quais são As Principais Características Do Mazifoscismo. Apresente Dois Países Que Foram Afetados Por Esse Mov
Durante a crise capitalista da década de 1930 o fascismo não ficou restrito à Itália e à Alemanha, instalando-se sob formas diversificadas em países de outros continentes. Na Europa assumiu o poder em Portugal, Espanha, Áustria, Bulgária, Polônia e Hungria, entre outros. Na Ásia, o militarismo japonês foi considerado por alguns historiadores como uma variante do fascismo. Em todas essas regiões as características principais do nazifascismo foram as mesmas e Totalitarismo Os interesses do indivíduo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Quais são Os Conteúdos Das Propostas Pedagógicas Capitalista E Marxista?
1) Quais são os conteúdos das propostas pedagógicas capitalista e marxista? Capitalista- Sobre à proposta capitalista é importante ressaltar que ela e baseada na diferenciação entre as classes sociais, ou seja, aquele indivíduo com mais posses tem acesso á uma educação de melhor qualidade do que aquele indivíduo com menos posses, o que tende a perpetuar essa diferenciação social, outra característica importante da proposta pedagógica capitalista e de não ter preocupação de passar valores ideológicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2014 -
Quais são os requisitos da OHSAS 18001?
Quais são os requisitos da norma OHSAS 18001? O documento contém cinco seções principais: 1. Políitica de segurança e saúde ocupacional. 2. Planejamento 3. Implementação e operação 4. Verificação e ação corretiva 5. Análise crítica pela direção. OHSAS 18001 01. O que é a norma OHSAS 18001? É uma norma sobre sistema de gestão da Segurança e da Saúde no trabalho. 02. Que tipo de informação encontramos na norma OHSAS 18001 Como implantar um sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 28/8/2014 -
Qual a concepção de natureza que predomina em nossa sociedade?
1- Qual a concepção de natureza que predomina em nossa sociedade? Na sociedade são usadas expressões que trazem em seu bojo a concepção de natureza que predomina em nossa sociedade. Chama-se de “burro” ao aluno ou a pessoa que não entende o que se fala ou ensina; de “cachorro” ao mau-caráter; de “cavalo” ao indivíduo mal-educado, etc. 2- Na visão do autor, por que o conceito de natureza não é natural? Construindo um dos pilares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2022 -
Qual A Diferença Entre A Common Law E O Sistema Romanístico De Direito?
TRANSTORNOS DE PERSONALIDADE E IMPUTABILIDADE PENAL 1º Ten Al MONICA DIB RIO DE JANEIRO 2008 M 237P dib, monica Transtornos de Personalidade e Imputabilidade Penal /. – Mônica Dib. - Rio de Janeiro, 2008. 44 f. ; 30 cm. Orientador: Sérgio Luís Neves Trabalho de Conclusão de Curso (especialização) – Escola de Saúde do Exército, Programa de Pós-Graduação em Aplicações Complementares às Ciências Militares.) Referências: f. 24-25. 1. Exército. 2. Serviço de Saúde. I.Sérgio Luís
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.394 Palavras / 34 PáginasData: 21/9/2014 -
Qual a diferença entre a democracia da Grécia Antiga e a dos dias atuais?
Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de História Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência – PIBID – CAPES Coordenadora: Prof. Dra. Fátima Lopes PLANO DE AULA – 2012.1 Bolsistas: Bruno Pinheiro Meira Leonardo Cruz Pessoa Marinésio Freitas Junior Assunto: Democracia Tema: Qual a diferença entre a democracia da Grécia Antiga e a dos dias atuais? Objetivo Geral: Abordar o conceito de democracia na Grécia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2018 -
Qual a diferença entre colônias de colonização e colônias de exploração?
Universidade Federal de Mato Grosso Professor: Fernando Tadeu 1 - Qual a diferença entre as colônias de povoamento e colônias de exploração? A colônia de povoamento é caracterizada por não ser apenas um modo de exploração que o colonizador impõe sobre o país colonizado, tem como alguma das propriedades um pacto colonial mais fraco, um comércio e desenvolvimento de produção manufatureira voltada para o mercado interno, produção agrícola baseada na pequena propriedade e a utilização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 2/2/2015 -
Qual A Diferença Entre Direito Hindu E Direito Indiano?
Qual a diferença entre Direito Hindu e Direito Indiano? Características principais do Direito Hindu, a primeira e mais importante características do Direito Hindu é que ele se constitui num Direito de substrato religioso, muito embora não seja um Direito advindo de uma “Fé revelada” O Direito Hindu é um Direito é um Direito Extremamente conservador e, enquanto tal, não incentiva mudanças sociais abruptas. Enquanto tal é um sistema jurídico composto de normas extra estatais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 5/3/2015 -
Qual a diferença entre MSc e MSc?
Qual a diferença entre Mestrado Acadêmico e Mestrado Profissional? R. O Mestrado Acadêmico, também conhecido como pós-graduação stricto sensu, tem por objetivo primordial formar pesquisadores, professores e consultores, que possam discutir e propor teorias e métodos a partir de pesquisas científicas. O Mestrado Profissional, por sua vez, enfoca prioritariamente o mercado corporativo. É um curso voltado particularmente para a gestão empresarial, sem no entanto perder o vínculo com a academia. É também um curso stricto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 13/4/2014 -
Qual A Finalidade Da Ética E Da Moral Na Sociedade?
A ética é um conjunto de normas que regula o comportamento de grupos humanos, por exemplo, na sociedade feudal esse conjunto de normas era feita pela religião, naquela época a sociedade a sociedade tinha que seguir normas estabelecidas por Deus, isso e uma moral de conformismo, já na sociedade que vincula o capitalismo globalizado a ética refere-se a uma construção humana fundamentada, segundo Max weber (1992), era uma ética protestante em que a austeridade se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2013 -
Qual A Importancia Da Educação Na Formação Da Sociedade
Qual a importância da educação na formação da sociedade? A educação é um direito fundamental que ajuda não só, no desenvolvimento de um país, mas também de cada indivíduo. Sua importância vai além do aumento da renda individual ou das chances de se obter um bom emprego, ela é o fator de maior importância na formação de uma sociedade, e é através dela que garantimos nosso desenvolvimento social, econômico e cultural. Atualmente, nos deparamos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2014 -
Qual A Importância Da História Da Educação
Qual a importância da história da educação? A história da educação é de suma importância para a formação pedagógica. Primeiramente, para que possamos resolver os problemas atuais é preciso entender o passado que nada mais é do que a história desse problema como, quando e onde surgiu. Cada aluno tem a história de vida diferente, que precisam ser analisadas e entendidas para que assim possamos compreendê-los e adequá-los ao nosso modo de trabalho. Também para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Qual A Importancia Da Igreja Para O Direito Medieval
QUAL A IMPORTÂNCIA IGREJA PARA O DIREITO MEDIEVAL. Na maioria das vezes quando falamos sobre Idade Média, nos vem à cabeça a queda do Império Romano, mas não tratarei aqui sobre a Civilização Bizantina. Nessa mesma época temos tramitanto na história o Direito Feudal e o Direito Canônico, que nasceu com a fragmentação dos bárbaros. Direito Feudal (consuetudinário) costumeiro e oral. Direito Canônico (Direito da Igreja Católica). Na Europa Feudal, a Igreja era a instituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 28/3/2015 -
Qual A Importância Da Igreja Para O Direito Medieval?
Qual a importância da Igreja para o Direito Medieval? A Igreja Católica durante a Idade Média,tinha uma política autoritária, o cristianismo era religião oficial.Por um lado ela negava aspectos importantes da cultura romana, como o caráter divino do imperador, a hierarquia e o militarismo;por outro, era também um prolongamento do caráter universalista de Roma, fazendo, por exemplo com que o constianismo fosse elevado à religião de Estado. Embora a verdade divina fosse alcançada pela Revelação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2014 -
Qual a importância da PNAN na promoção da saúde?
Elaboração do relatório sobre o curso respondendo as seguintes questões: • Qual a importância da PNAN na promoção da saúde? • Baseado no princípio da descentralização, quais as responsabilidades dos gestores de cada esfera de poder? • Comente sobre como a existência do CONSEA pode impactar na garantia da soberania alimentar e na PNAN. A importância do PNAN na saúde é melhorar as condições de alimentação, nutrição e saúde da população brasileira, através da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2019 -
Qual A Importancia De Claudio Ptolomeu E Nicolau Copernico Na Vida Empresarial
Fig. 1- Retrato de Cláudio Ptolomeu Cláudio Ptolomeu nasceu no início do século II da era cristã em Tolemaida Herméia, colónia grega no Egipto. Era um célebre astrónomo, geógrafo e matemático. Com base nas suas observações astronómicas, pode-se estabelecer com certeza quase absoluta que viveu em Alexandria o mais importante centro cultural da época – de 127 a 145. Nesse período de tempo seu trabalho atingiu o apogeu. Ptolomeu era uma das personalidade das mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2014 -
Qual a importância de conhecermos a história da nossa igreja
Qual a importância de conhecermos a história da nossa igreja. Delia Catullo Goldfarb – pesquisadora mentora História, memória e identidade são conceitos diferentes, mas intimamente ligados entre si. Quando contamos nossa história, estamos falando de um "saber" sobre nos mesmos, estamos transmitindo aquilo que sabemos sobre os acontecimentos, afetos, sensações e sofrimentos que marcaram nossas vidas. Um saber que tenho sobre o que é meu “eu”. Para que exista “minha história”, devo me reconhecer nela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2014 -
Qual A Importância De Um Documento Histórico Para A Construção Da Historia
Qual a importância de um documento histórico para a construção da historia? R: Compreende-se como documento histórico todo o material produzido em um determinado período, que possa auxiliar o historiador em sua análise. Pode se constituir desde documentos produzidos por governos ou entidades e até mesmo escolas (públicas e privadas), até mesmo objetos como utensílios, indumentárias, imagens, textos de qualquer natureza, pinturas, esculturas, canções, construções etc. Desde que esses registros possam responder ao problema criado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.433 Palavras / 14 PáginasData: 26/3/2014 -
QUAL A RELAÇÃO ENTRE INTERDISCIPLINARIDADE E INTEGRAÇÃO?
QUAL A RELAÇÃO ENTRE INTERDISCIPLINARIDADE E INTEGRAÇÃO? Um dos capítulos da história da educação brasileira, especialmente da rede pública, em resumo é marcado por desigualdades sociais e exclusão de alguns em relação ao exercício de seus direitos. Diante disso, faz-se necessário a criação de políticas, projetos e programas educacionais que visem não só oportunizar a todos o acesso a educação de qualidade, e também a formação humana. Isso implica pois, grandes mudanças no currículo, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2015