Letras
12.891 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.651 - 7.680
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O Curso de Letras
O Curso de Letras objetiva formar profissionais interculturalmente competentes, capazes de refletir criticamente sobre temas e questões relativas aos estudos lingüísticos e literários, a fazer uso de novas tecnologias e a compreender sua formação profissional como processo contínuo, autônomo e permanente. Pretende-se construir um Curso de Letras com competência, voltado para os verdadeiros interesses da sociedade maranhense e brasileira, a partir de uma política educacional capaz de transformá-la em uma sociedade mais livre, mais igual,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
O CURSO DE LETRAS VARIAÇÃO LINGUISTICA
(Marcio Jose De Oliveira) - RA: 1713100378 e-mail:marciocaputira@hotmail.com CURSO DE LETRAS VARIAÇÃO LINGUISTICA: os preconceitos linguísticos e os problemas enfrentados dentro da sala de aula. Orientadora: Profa. Dra. Magali Rosa de Sant’Anna São Paulo 2015/11/10 ________________ INTRODUÇÃO As variações linguísticas podem ser diferenciadas pela variação histórica e variação regional. Pois além do português padrão, o que conhecemos como norma culta, também existem traços diferentes que fica evidenciados no linguajar dos alunos em salas de aula.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.632 Palavras / 15 PáginasData: 9/10/2021 -
O CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS LÍNGUA ESPANHOLA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS – LÍNGUA ESPANHOLA GLEICIANE BARATINHA MARTINS Los cuentos literarios como recurso didáctico relevante en la enseñanza de la lengua española ABAETETUBA-PA 2021 GLEICIANE BARATINHA MARTINS OS CONTOS LITERÁRIOS COMO RELEVANTE RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa, da Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Abaetetuba, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.327 Palavras / 22 PáginasData: 25/8/2021 -
O CURSO DE PROJETO SOCIAL TEMA: CONSCIÊNCIA NEGRA
Relatório: DO CURSO DE PROJETO SOCIAL TEMA: CONSCIENCIA NEGRA PALESTRANTE: MARA MELNICK O curso aconteceu de forma livre e remota, promovido pela plataforma da “Oficina do Educador” onde teve inicio no dia 15 de novembro de 2019 até o dia 27 do mesmo,com carga horária de 80 horas, sendo ministrado pela professora e pedagoga Mara Melnick, tendo como tema principal a consciência negra, assim promovendo reflexão sobre identidade,afetividade, família e diversidade étnica cultural, visto que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2020 -
O Curso Profissional Técnico Comercial
Curso Profissional Técnico Comercial Ano Letivo: 2021/2022 Capturarffr Alunos: Joana Rafaela Sousa Alves Nº 13 Ricardo André Ferreira Cunha Nº 16 Ano/Turma: 10º CM Disciplina: Técnicas de Marketing UFCD: 0366 – Plano de Marketing ________________ Data de Receção Responsável Avaliação Observações Índice Introdução 5 Lista de start-ups: 5 Segmentos de mercado 6 Análise SWOT 6 Análise Pestal 6 Marketing mix: 4p´s 6 A Empresa “Crica Clouths” 7 Quem somos 7 Marca 8 Missão 9 Visão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.304 Palavras / 18 PáginasData: 25/2/2023 -
O CURTIÇO PCC
Edileuza Rodrigues Chaves RA: 1321583 Plano de aula Etapa 1:contexto teórico Etapa 2 :contexto pratico Plano de aula apresentado à Universidade Paulista (UNIP) – Pólo São Paulo (Bacilar) – Curso de Letras, como requisito para aprovação, da disciplina Prática componente curricular. Pólo - Rio de janeiro – centro 2014 Etapa 1:Contexto Teórico Disciplina: língua portuguesa Conteúdo * Literatura brasileira * Obra: O cortiço * Autor: Aluísio Azevedo * Movimento: naturalismo Tempo estimado: * 5 aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2015 -
O Custo Excessivo Da Burocracia Fiscal
Em 1997, durante a Convenção de Kyoto, no Japão, mais de 160 países definiram metas para reduzir a emissão de gases poluentes. Desde o século XIX, vários fatores contribuíram para elevar a quantidade desses gases na atmosfera em até 25% acima do normal. Dentre esses fatores, podemos citar o desenvolvimento industrial acelerado e a explosão demográfica, que aumentaram a queima de combustíveis fósseis, além de grandes desmatamentos e queimadas de florestas. O resultado de tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2013 -
O DEBATE REGRADO COMO ENSINO DA ORALIDADE NO COMPONENTE CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA
O DEBATE REGRADO COMO ENSINO DA ORALIDADE NO COMPONENTE CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA Elizangela Tavares Ferreira Universidade Federal do Pará (UFPA), Oeiras do Pará, PA Rui Leal Guimarães Filho Universidade Federal do Pará (UFPA), Oeiras do Pará, PA Suzana da Costa Silva Universidade Federal do Pará (UFPA), Oeiras do Pará, PA Resumo: O artigo, sob o título “O debate regrado como ensino da oralidade no Componente Curricular de Língua Portuguesa”, apresenta uma proposta de avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.717 Palavras / 15 PáginasData: 9/1/2020 -
O Departamento de Ciências Contábeis
Universidade Federal Fluminense - Campus Macaé Departamento de Ciências Contábeis ________________ Participantes: Leonardo Nihal (Larissa) Silva de Oliveira e Arianne Machado de Jesus Gomes Observação: Utilização do nome social destacado entre parênteses. Entregue com atraso por erro de anexação. Pedimos desculpas pelo ocorrido e nos disponibilizamos para eventuais atividades compensatórias ao atraso. ________________ Respostas 1. A estratégia da GOL era estabelecer uma companhia com baixas tarifas para atender a demanda das classes mais baixas, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2021 -
O DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS
I:\Brasão_da_UNEB.png UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS Campus XXII – Euclides da Cunha Letras / português DISCIPLINA: Literatura Baiana DOCENTE: Marielson Silva Ercilia Nascimento Fontes¹ DEUS E O DIABO NA TERRA DO SOL. Direção de Glauber Rocha. Rio de Janeiro: Copacabana Filmes, 1964. Glauber Pedro de Andrade Rocha nasceu em Vitória da Conquista e faleceu no Rio de Janeiro, foi um dos responsáveis do movimento Cinema Novo, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2022 -
O Departamento de Ciências Sociais e Letras
Bases para slides-03 Formulário de Criação de Atividades à Distância Salas Virtuais Emergenciais 1 Departamento / Instituto: Departamento de Ciências Sociais e Letras 2 Disciplina / Turma: Disciplina: Língua Portuguesa: Morfossintaxe do Período Simples Período: 3º 3 Docente responsável Nome do professor(a): Adriana Cintra de Carvalho Pinto E-mail: cintracarvalho@hotmail.com 4 Tipo da Instrumento de Avaliação [ x ] Tarefa – recebimento de arquivo [ ] Fichamento de livros [ ] Mapa conceitual [ x ]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.931 Palavras / 12 PáginasData: 12/6/2020 -
O Departamento de Estudos da Linguagem Ações Mediadoras
Universidade Estadual de Ponta Grossa Departamento de estudos da linguagem Ações mediadoras: Após assistir ao Filme “Como as estrelas na Terra: Toda criança é especial”, que retrata sobre uma criança de 8 anos com dificuldades de ser aceita por não se enquadrar no “padrão idealizado da sociedade”, a vista de que era portador de dislexia; vindo de uma família considerada tradicional, seu diagnóstico foi ainda mais tardio, pois, para o pai do menino Ishaan Awasthi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2022 -
O DEPARTAMENTO DE LETRAS
Descrição: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/24/Logo_ufpb.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CAMPUS IV: LITORAL NORTE DEPARTAMENTO DE LETRAS ALÍCIA LIMA PASCOAL PROF.ª RAÍRA MAIA BARTHES, R. Aula (aula inaugural da cadeira de semiologia literária do Colégio de França, pronunciada dia 7 de janeiro de 1977). Tradução de Leyla Perrone Moisés. SP: Ed. Cultrix, 1989. Roland Barthes adentra na temática da sala de aula ao defender a ideia que as relações de poder estão envoltas em todo e qualquer discurso proferido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2021 -
O Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Faculdade de Letras, Filosofia e Ciências Humanas Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas Filologia Românica I Prof. Dr. Luiz Antônio Lindo O Appendix Probi e a sua importância na identificação do protorromânico como língua-fonte das línguas românicas São Paulo, 20 de junho de 2016 Introdução Trazido à luz no século XIX, o Appendix Probi é um documento do século III d. C (aproximadamente) de grande importância por ser considerado uma fonte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 22/4/2020 -
O Desafio Da Diversidade Na Escola
Introdução O presente trabalho apresenta um estudo a respeito do papel da escola e função do professor na formação do sujeito cultural em nossa sociedade, veremos os desafios encontrados pelos educadores em se trabalhar na rotina escolar, a convivência, o conhecimento e o respeito das diferentes culturas no ambiente escolar. Veremos neste texto a importância da escola e principalmente do professor na formação do cidadão critico, consciente e atuante, em rompimento dos pensamentos preconceituosos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 26/10/2013 -
O DESAFIO DA INCLUSÃO ESCOLAR E A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NESSE PROCESSO INCLUSIVO
O DESAFIO DA INCLUSÃO ESCOLAR E A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO INLUSIVO SOUSA, Helaíne Pimentel ¹ LIMA, Ana Lúcia dos Santos de ² RESUMO A Inclusão Escolar e a Educação Especial para Pessoas Com Necessidades Educacionais Especiais há muitos anos é discutida e debatida em encontros educacionais, em livros, leis, mas em muitos casos esse assunto fica mesmo somente no papel, esquecendo-se de colocá-lo em prática. Ao se pensar neste trabalho buscou-se fazer uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.825 Palavras / 20 PáginasData: 14/5/2015 -
O Desafio Da Valorização Cultural No âmbito Educacional
O desafio da valorização cultural no âmbito educacional O artigo Cultura, Língua e Emergência Dialógica (2010) publicado pela revista letras e letras, do professor doutor Lynn Mario T. Menezes de Souza da Universidade de São Paulo, discute algumas questões sobre ensino e aprendizagem de língua estrangeira. Temos um espectro tradicional de cultura que sugere a supressão das diferenças sócio-culturais, de modo a propiciar uma homogeneização do grupo. Alguns movimentos de unificação tradicional de internalizarão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 15/12/2013 -
O Desafio profissional
LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E LINGUA INGLESA LINGUA INGLESA I FONETICA E FONOLOGIA TEORIA LITERARIA TEORIA DO LETRAMENTO DIREITOS HUMANOS ANDREIA NECKEL DOS REIS RA:2855184160 DESAFIO PROFISSIONAL PROJETO SALA DE CULTURA TUTORA A DISTANCIA:LAIS HELENA NANTES BARBOSA SOROCABA-SP 2016 DADOS DE IDENTIFICAÇAO Os professores:Andreia Neckel(responsavel pelo projeto),Paulo Vieira,Mauricio,Camacho,Marcia Souza,Luiza Cassol,Marcio Cesario,Lucas Trindade,Leandro Reis,Mariana Godoi,Luis Quintanilha,Tadeu Farezim,Helena Ramalho. Os alunos:Joao Silveira,Claudia Dias,Sonia Amaral,Fabio Feliciano,Laura Cardoso,Marcos Garcez,Milena Paim,Felipe Dornelles,Suzana Freitas,Luis Henrique Tamiozzo,Maria Salvador,Joana Sartori,Alice Camargo,Fernando Feitosa,Julio Miller,Carlos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.626 Palavras / 7 PáginasData: 15/6/2016 -
O Desafio Profissional
ANHANGUERA BELO HORIZONTE – MG UNIDADE II LETRAS 3ª SÉRIE DISCIPLINAS – Língua Inglesa I, Fonética e Fonologia, Teoria Literária, Teorias do Letramento, Direitos Humanos. CRISTIANE PEREIRA TORCHIA MOREIRA – RA 1221429928 Projeto Literário: “Palavra Viva” LAÍS HELENA NANTES BARBOSA BELO HORIZONTE / MG 12/05/2016 Dados de Identificação: Cristiane Pereira Torchia Moreira – RA 1221429928 Projeto literário: “PALAVRA VIVA”! Introdução Este trabalho, através dos estudos das disciplinas ministradas durante o semestre, tem como proposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.823 Palavras / 12 PáginasData: 20/3/2017 -
O Desafio Profissional
Universidade Anhanguera – UNIDERP DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso LETRAS Licenciatura 1ª Série Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Educação e Diversidade; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação; Desenvolvimento Pessoal e Profissional. NOME: MARCOS AUGUSTO PEREIRA DA ROSA RA: 5319563149 NOME: Mateus Sousa Cunha RA: 5360696953 NOME: Francisca Simone Linhares RA: 5327595143 Castanhal - PA 2017 DESAFIO PROFISSIONAL PROJETO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 PáginasData: 7/6/2017 -
O DESAFIO PROFISSIONAL
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 3 2 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 3 3 análise da organização da escola 3 4 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 3 5 ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR 3 6 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA 3 8 PLANO DE ENSINO 1°) A happier you 3 Objetivo geral 3 Objetivos específicos 3 Conteúdo 3 Procedimentos 3 2°) Applying for a job 3 Objetivo geral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.963 Palavras / 52 PáginasData: 1/4/2019 -
O Desafio Profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Unidade de Guarulhos (SP) Curso de Letras Português / Inglês Disciplinas norteadoras: Direitos Humanos; Fonética e Fonologia; Língua Inglesa l; Teoria Literária e Teoria do Letramento Karina Kelim Leal Barbosa RA: 6099645395 PROPOSTA INTERVENTIVA DE ATRAZO NA ALFABETIZAÇÃO EM TURMAS DO SEXTO ANO COM GRAVES PROBLEMAS DE ALFABETIZAÇÃO Lais Helena Nantes Barbosa Guarulhos/ SP 2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Unidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 28/10/2019 -
O Desafio Profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Unidade de Guarulhos (SP) Curso de Letras Português / Inglês Disciplinas norteadoras: Língua inglesa v, Métodos e abordagens no ensino de língua inglesa, Linguística textual, Variação linguística, Projeto de extensão à comunidade. Karina Kelim Leal Barbosa RA: 6099645395 6º Semestre A IMPORTÂNCIA DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E DA MÚSICA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA Lais Helena Nantes Barbosa Guarulhos/ SP 2019 ________________ KARINA KELIM LEAL BARBOSA DISCIPLINAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 PáginasData: 28/10/2019 -
O Desafio Profissional
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO VILA MARIANA CURSO LETRAS Disciplinas norteadoras: LINGUA INGLESA V, MÉTODOS E ABORDAGENS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, LINGUISTICA TEXTUAL, VARIAÇÃO LINGUISTICA E PROJETO DE EXTENSÃO A COMUNIDADE. DANIELA FERREIRA – RA 6170677390 PROJETO DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA COMO LÍNGUA FRANCA NA EDUCAÇÃO BÁSICA – ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA MOTIVAR O APRENDIZADO E CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ DOS EDUCANDOS NOME DO TUTOR: São Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.804 Palavras / 12 PáginasData: 5/11/2019 -
O Desafio Profissional
. DESENVOLVIMENTO 2.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Com a transformação tecnológica na era digital, a sala de aula tem que ser mais dinâmica e mutável. O aprendizado deve ser mais dinâmico auxiliando na língua nativa ou num outro idioma, afim de aproveitar as novas tendências digitais e conseguir total atenção e interesse da geração Y (os nativos digitais). Em contra partida para Mario Sergio Cortella (filosofo e educador) as plataformas digitais mudam nosso modo de pensar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2019 -
O desaparecimento dos cães
THIAGO DE SOUZA SILVA 5 ANO A CONTOS DE MISTÉRIO O DESAPARECIMENTO DOS CÃES Resultado de imagem para shih tzu Resultado de imagem para shih tzu PROFESSORA NEIDE 23/03/2015 O DESAPARECIMENTO DOS CÃES Resultado de imagem para patinhas de cachorro Resultado de imagem para patinhas de cachorro Todos os dias na cidade de Skyrim as crianças brincavam, mas nem sempre era tão bom assim, sempre acontecia o desaparecimento de algum cachorro. Um dia o chefe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2015 -
O Desejo de Ser Adulto
O desejo de ser adulto A crianças com vontade de crescer, para poder fazer oque uma adulto faz, beber, fumar e ir à festas sozinho,sem precisar de um acompanhamento de um adulto responsável. Uma criança tenhe medo de pessoas mais velhas por elas poder fazer de tudo, até mesmo maltrata uma criança inocente que não tenhe culpa de ser o que é, uma pessoa não merece sofrer pelos atos de uma outra. As vezes as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2019 -
O DESEJO MIMÉTICO NA OBRA ´´A HUMILHAÇÃO`` DE PHILIP ROTH
O desejo mimético na obra A humilhação de Philip Roth Introdução: Neste artigo trabalharemos o livro A humilhação de Philip Roth, baseado na teoria mimética de René Girard, tendo como base sua principal obra Mentira romântica e Verdade romanesca, mas também levando em consideração outro texto como Mimesis de Erich Auerbach, buscando uma reflexão sobre o desejo mimético do ser humano associando aos acontecimentos e aos personagens da obra. Utilizando de uma revisão literária para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.016 Palavras / 9 PáginasData: 26/10/2023 -
O Desejo Triangular de René Girard
O desejo triangular de René Girard Aluna: Carla Maria da Silva Diaz, RA 152372. Disciplina: Teoria. Crítica e Historiografia Profa. Dra. Miriam V Gárate Campinas – SP 2014 QUESTÃO 3 Apresente brevemente as seguintes noções de Girard: desejo mimético, mediador, e suas variantes ou tipos. Cite ao menos uma frase do ensaio de Girard relativa a cada conceito no desenvolvimento da questão. Para sustentar sua tese sobre a base triangular do desejo para a formulação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2016 -
O DESENHO COMO EXPRESSÃO NO APRENDIZADO DAS CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ANHANGUERA-CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CAMPO GRANDE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Gracy Kelly Silva de Oliveira O DESENHO COMO EXPRESSÃO NO APRENDIZADO DAS CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO GRANDE 2008 ANHANGUERA-CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CAMPO GRANDE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Gracy Kelly Silva de Oliveira O DESENHO COMO EXPRESSÃO NO APRENDIZADO DAS CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada a banca examinadora do curso de Pedagogia da Anhanguera –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 24.501 Palavras / 99 PáginasData: 4/5/2017