Letras
12.891 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.061 - 9.090
-
Piim unip
UNIVERSIDADE PAULISTA RUBENS ALDERIO RA: 1412007 CL COSMETICOS ME PIM VII SÃO PAULO 2105 UNIVERSIDADE PAULISTA RUBENS ALDERIO RA: 1412007 CL COSMETICOS ME PIM VII Projeto Integrado Multidisciplinar VII para obtenção do titulo de Gestor de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Mauro Trubbianelli SÃO PAULO 2015 RESUMO Este trabalho foi desenvolvido junto à empresa CL COSMÉTICOS, com objetivo de mostrar a importância de pontos estudados no decorrer do semestre. A empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.124 Palavras / 21 PáginasData: 12/10/2015 -
Pijama Listrado
Pergunta 5 1. O texto a seguir é um artigo de opinião, produzido pela famosa escritora brasileira Lya Luft: Família: como fazer Talvez sendo rigorosa, creio que nas escolhas importantes revelamos o que pensamos merecer. Casamento, trabalho, prazer, estilo de vida, nos cuidados ou nos descuidos - não importa. Mas a família, esse chão sobre o qual caminhamos por toda a vida, seja ele esburacado ou plano, ensolarado ou sombrio, não é uma escolha nossa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
PIM - Trabalho
Sistema Computacional Ditático para Crianças UNIP – Universidade Paulista PIM 2013/1Semestre Turma: Análise e Desenvolvimento de Sistemas – 1º Ano/2013 Alunos: Jadir Alves da Silva Junior Matricula: B87793-6 Matheus Augusto C.R Bibian Matricula: B76FIF-0 Sumário Capa – Página 1 Sumário – Página 2 Resumo – Página 3 Introdução – Página 4 Resumo Desenvolver um projeto de arquitetura de hardware e um sistema didático de fácil utilização, contendo uma coletânea de aplicativos educacionais para alunos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.958 Palavras / 12 PáginasData: 25/5/2013 -
PIM De RH
INTRODUÇÃO A empresa Porto Seguro Cia. de Seguros Gerais conquistou, e vem mantendo, a liderança no mercado, mediante uma política organizacional que visa um bom atendimento ao cliente. Seu objetivo vai além das expectativas de venda e serviços oferecidos. Para participar deste mercado competitivo e fazer frente aos seus concorrentes, é imprescindível que a empresa possua uma estrutura organizacional adequada aos seus objetivos, mantendo-se competitivamente ativa no mercado onde atua. Porto Seguro Cia de seguros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2014 -
Pim I
Resumo O objetivo desse trabalho é demonstrar que as empresas que aproveitam os modismos ou oportunismo de mercado existente. Essas companhias esquecem, não sabem ou simplesmente resolvem não aplicar uma das ferramentas mais importantes em qualquer organização ou empreendimento de sucesso: O Planejamento. A busca desesperadora pelos lucros é tão grande que elas próprias nascem esquecendo ou deixando de lado fatores importantíssimos. Se a empresa está buscando lucros, sobrevivência, retorno sobre investimento, metas de crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.720 Palavras / 27 PáginasData: 2/4/2013 -
Pim Projeto Multiciplinar
Essa é uma empresa no ramo ótico que comercializa relógios, óculos de grau e óculos esporte. A empresa está no mercado desde agosto de 1996. Sua proprietária é Antônia Soares de Oliveira, uma cearense, mãe solteira, que trabalhou em algumas óticas da cidade, como vendedora de óculos, fez alguns cursos de especialização de nível técnico até que surgiu o sonho de ter seu próprio negócio. Trabalhou vários anos na ótica Itamaraty e com o recebimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2014 -
Pim, descricao adapatacao
CONCEITO Japoneses criam maior replica de transformer As empresas Brave Robocotics e Asratec Corp , se juntaram com a emresa dona da Francquia Tomy Co Ltd , para poderem criar a réplica dos transformes Juntos criaram o J-deite , com mais de um metro de altura , e que é bem inteligente , pois alem de se transforma em um carro , ele mexe braço dedos , anda e tem luz nos olhos , come
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2015 -
Pinoquio
Apesar de ser um livro voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas aborda uma história muito interessante para que pais e educadores possam, por alguns instantes, analisar as diferentes metodologias de ensino, de forma mais crítica e menos condicionada. Iniciando a escrita pela referência à famosa história do boneco de madeira, Rubem Alves, procura, ao longo de todo o texto, destacar um pensamento, um tanto equivocado, que se espalha, há anos, pela sociedade. De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2013 -
Pinoquio as avessas - resumo
Pinóquio às avessas Rubem Alves * RESUMO E OPINIÃO DO GRUPO (alguns pontos importantes da história): O livro relata a história de um boneco de madeira, e ao longo do texto o autor tenta destacar um pensamento que se espalha há anos pela sociedade, muitas pessoas ainda acredita que somente por meio da escola a criança pode se tornar “uma pessoa de verdade”. O autor mostra que muitas pessoas podem estudar em boas escolas, tirar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015 -
Pinóquio de trás Autor: Rubal Alves
UNIP Universidade paulista Amanda Gonçalves Jamilly Alves Rissila Teixeira Valéria Kelly Referencia: Pinóquio às avessas autor: Rubem Alves Introdução O trabalho apresentado tem como finalidade relacionar o conteúdo do livro Pinóquio às avessas do autor Rubem Alves, com as abordagens de ensino tradicional, comportamental e humanista presentes no livro. ABORDAGENS DE ENSINO No livro do Pinóquio as avessas, Felipe não é um mentiroso, e sim uma criança curiosa, cheia de perguntas e sem resposta para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2014 -
PIPE 2 - Língua Estrangeira
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE LETRAS E LINGUÍSTICA–CURSO DE LETRAS GLE113 –PIPE2: LINGUAS ESTRANGEIRAS CARLA COELHO GABRIELA DE LIMA OBJETIVO DESTE QUESTIONÁRIO: Ter contato direto com as condições de trabalho do professor (a) de língua estrangeira nas escolas/institutos de idiomas, bem como análise das visões de ensino e aprendizagem vigentes nesse contexto. Informar-se quanto às práticas adotadas no ensino de línguas estrangeiras por meio da aplicação de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2015 -
Places which are special to people
Laís Helena Serra Ramalho Cultura Inglesa Upper Intermediate 2 A. Write about places which are special to people Most of people have their favourite places, ones which are special for one reason or another — perhaps for a good memory, or because it’s a place where people manage to have a lot of fun. For me, a special place could be a bakery. I love going to bakeries. There are few things as pleasant as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2019 -
Plágio No Trabalho Cientifico
PLÁGIO NO TRABALHO CIENTIFICO Primeiro vale lembrar que o plágio científico realmente é como qualquer outro tipo de plágio: trata-se da reprodução de uma obra alheia, sem outros tipos de créditos e muito menos permissão. Ou seja, o plágio acontece quando alguma pessoa tem o trabalho de desenvolver uma hipótese, teoria, método, análise ou mesmo um trabalho completo, e outro cientista simplesmente copia essa obra e a publica como se fosse sua. Também não podendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2014 -
PLAN DE CLASE HETEROSEMÁNTICOS
Profesora: Gracinha Araujo Asignatura: Lengua Española Tema: Heterosemánticos – Falsos Amigos / Falsos Cognatos ÍNDICE 1. Datos 03 2. Objetivos Generales 03 2.1 Objetivos Específicos 03 3. Contenidos 03 4. Metodología 03 5. Estrategias de Enseñanza 04 6. Recursos didácticos 04 7. Evaluación 04 BIBLIOGRAFÍA 05 ANEXOS 06 Anexo I - Heterosemánticos 06 LLUVIA DE IDEAS 09 Anexo II - Canción 09 Anexo III - ¿Vamos a hacer un ejercicio juntos? 11 Anexo IV -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2022 -
PLAN EDUCAÇÃO 2011
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE MARABÁ FACULDADE DE GEOGRAFIA PLANO DE ENSINO 2011 1. Ementa A Terra como um sistema aberto, dinâmico que sofrem alterações de processos endógenos e Exógenos no decorrer da sua existência – as diversas fases passadas pelo Planeta ficam registrados em rochas e minerais estruturando assim paisagens diferentes – nesse contexto têm-se a ação humana nos processos de intemperismos e modificação generalizada sobre a superfície Terrestre. 3 COMPETÊNCIAS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2014 -
Planejamento Agregado
Planejamento Mestre da Produção: entendendo o problema e propondo solução através de uma abordagem combinada Resumo A atividade de gerenciamento do Plano Mestre de Produção, é uma dentre as diversas funções de planejamento contempladas na estrutura dos sistemas ERP- Enterprise Resource Planning, e tem como finalidade definir o que a empresa planeja produzir, expresso em configuração, quantidades e datas específicas, de forma a atender a demanda identificada e compatível com a capacidade produtiva da empresa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2014 -
Planejamento Anual
Plano Anual de Curso DISCIPLINA: ARTES TURMA: 9°ANOS 1º BIMESTRE / 2013 Objetivos de Aprendizagem: Descritores Curriculares Avaliação Competências Conteúdos Habilidades Materiais Didáticos e Recursos Pedagógicos A – Perceber a arte através das diversas manifestações artísticas e culturais Elementos da linguagem visual • Linhas • Formas • Volume • Cor História da arte • Pop Art • Histórias em quadrinhos Cultura e Patrimônio • Patrimônio histórico e cultural de Uberaba • Arte Índia no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2013 -
Planejamento Anual
1-COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO a)Linguagem Oral • ouvir, criar e narrar histórias oralmente; • conhecer diferentes modalidades de linguagem ( história, poesias, piadas, músicas); • estabelecer trocas verbais com seus colegas e adultos- linguagem socializada-através de diálogo e não linguagem egocêntrica; • ampliar seu vocabulário; • vincular o discurso oral com o texto escrito. b)Linguagem Escrita • compreender a funcionalidade da escrita; • reconhecer as diferentes formas de registros da língua escrita; • construir sua escrita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.858 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2014 -
Planejamento Anual De Educação Física Infantil
Planejamento anual de Educação Física Infantil Ano – 1º 1 Objetivos gerais O objetivo é expandir o lado lúdico da criança, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas suas danças, brincadeiras, jogos e situações de sociabilização, para ampliar as possibilidades expressivas do seu próprio movimento. Também é necessário explorar outras áreas como força, velocidade, resistência e flexibilidade para potencializar gradativamente os limites e a locomoção do seu corpo. Envolver a criança no mundo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
Planejamento Anual de Lingua Estrangeira - Espanhol
PLANO ANUAL 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 1º TRIMESTRE • Dinámica. • Revisión de los contenidos (abecedario - Artículos Definidos o Indefinidos – Numerales Cardinales y Ordinales). • Dinámica Diccionario. (1 aula) • Verbos – Presente de Indicativo – Regulares. (3 aula) • Trabajo sobre los verbos Regulares. (2 aulas) • Verbos – Presente de Indicativo – Verbos Irregulares • Trabajo sobre los verbos irregulares. • Las colores. (1 aula) • Las banderas de los países
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 9/7/2020 -
Planejamento Curricular
1. TEMA Conto de Monteiro Lobato - Negrinha 2. OBJETIVOS Introduzir o Pré - Modernismo Desenvolver o gênero textual “Conto” e suas características Interpretar e verificar os recursos utilizados pelo autor Analisar de elementos estruturais Interagir o grupo à diversidade cultural e racismo 3. CONTEÚDOS Linguagem Pré - Modernismo (Definição do período literário, característica, autor, período histórico, principais obras, biografia de Monteiro Lobato); Gênero textual “Conto” Conto -“Negrinha"- Monteiro Lobato 4. DURAÇÃO Uma aula 5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 18/3/2015 -
Planejamento De Aula
PLANO DE AULA -ENSINO FUNDAMENTAL I 5° Ano DISCIPLINA: Geografia ANO: 5º ano B Nº DE AULAS: 08 PROFESSOR: Selma PERÍODO: 03 a 29 de 2013. De junho OBJETIVOS CONTEÚDOS SITUAÇÃO DIDÁTICA ADEQUAÇÃO CURRICULAR INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PLANO DE AULA -ENSINO FUNDAMENTAL I 5° Ano DISCIPLINA: Língua Portuguesa ANO: 5º ano B Nº DE AULAS: 06 PROFESSOR: Selma PERÍODO: 03 a 07de 2013. OBJETIVOS CONTEÚDOS * Identificar as características do gênero textual anúncio publicitário, através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014 -
Planejamento de carreira
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: Muitas pessoas costumam confundir plano de carreira com planejamento de carreira, esperando o respaldo da empresa em ambos os casos, fato que pode desencadear insatisfação e desmotivação entre os colaboradores. “Planejamento de carreira é o estabelecimento do plano de desenvolvimento individual com os funcionários, [...] e da responsabilidade do indivíduo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Planejamento De Vida
OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS CONSEGUIR UM EMPREGO NA ÁREA DA MINHA GRADUAÇÃO ESTUDANDO ALÉM DO HORÁRIO DE AULA 6 MESES A 1 ANO 2 HORAS POR DIA (EXCETO AOS DOMINGOS) NÃO REQUER CONCLUIR MEU CURSO ME DEDICANDO, FAZENDO O MÁXIMO PARA ENTENDER CADA CONTEÚDO 3 A 5 ANOS APROXIMADAMENTE 20 HORAS POR SEMANA GASTOS COM XEROX E LIVROS E COM AS MENSALIDADES DA FACULDADE ENGRAVIDAR PRIMEIRO, VOU REALIZAR OS MEUS OBJETIVOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
PLANEJAMENTO E ANÁLISE DE ESTOQUE
PLANO DE ENSINO NÍVEL DE ENSINO/ TURMA:Ensino médio 1ª Série DISCIPLINA: Literatura OBJETIVO: Analisar aspectos fonológicos e morfológicos; conhecer e reconhecer os vários estilos literários numa visão histórico-evolutiva e crítica e exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos diversos tipos de textos. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Conceber o ensino da gramática, entendendo-se como um instrumento indispensável no processo de produção e recepção de texto • Comparar o estabelecimento de diferentes relações dê
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2018 -
PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO
Palavras-Chave: Planejamento da Produção. Controle da Produção. Benefícios do PCP. Otimização de Recursos. No âmbito da administração da produção, este processo se traduz em um conjunto de funções inter-relacionadas que objetivam comandar o processo produtivo e coordená-lo com os demais setores administrativos da empresa, fazendo com que se ampliem informações necessárias para o dia-a-dia, reduzindo os conflitos existentes entre vendas, finanças e produção. A escolha de um determinado sistema de produção, não garante por si
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
PLANEJAMENTO EDUACIONAL NO BRASIL A LEITURA
PLANEJAMENTO EDUACIONAL NO BRASIL A LEITURA Jakeline Duarte de Oliveira Sonia Duarte Pereira Prof: Maurilucio Maciel Martins Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (Led 0164) – Educação Inclusiva 10/12/2012 Colíder/mt 2012 A LEITURA Objeto: Mostrar para todos os brasileiros que devemos praticar a leitura diariamente, pois ela é essencial em nossas vidas. Justificativa: A escolha desse tema propõe para a nossa sociedade a importância na leitura, pois ela funciona como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 10/8/2015 -
Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa
estacio.png Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa Yuri Takasugi Carneiro Diogo de Vasconcelos 2018.10 estacio.png Yuri Takasugi Carneiro Planejamento Educacional Para Aprendizagem Significativa Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Didática, do Curso de Letras-Inglês (modalidade EAD), ministrada pela professora Maria Cecília Moreira da Costa, da Universidade Estácio de Sá. Diogo de Vasconcelos 2018.10 Sala de aula invertida na minha comunidade religiosa. Aqui na Igreja temos a Escola Bíblica todos os domingos às 9 horas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2018 -
Planejamento Educacional para aprendizagem Significativa
Planejamento Educacional para aprendizagem Significativa DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: NADIA REGINA BARBOSA DA SILVA ALUNA: ADRIANA MARIA DE BRITO NOBREGA MATRÍCULA: 201808180232 DATA: 10.05.2018 INTRODUÇÃO O que entendemos por planejar, de acordo com o dicionário Aulete: 1. Idealizar plano de (edificação); PROJETAR. 2. Elaborar plano, programa, roteiro; PROGRAMAR. 3. Demonstrar a intenção de; TENCIONAR. O ato de planejar faz parte da historia da humanidade, porem, o ato de planejar que entendemos e utilizamos hoje foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2019 -
PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Resultado de imagem para logo da estacio de sá CURSO DE: LETRAS - ESPANHOL DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSOR (A) / TUTOR (A): FABIANA CHINALIA TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: GISELE CRISTINA GALICHIO INTRODUÇÃO Fazer um bom planejamento é uma ação que está presente em todas as áreas de negócios. Com a educação não seria diferente. Para se ter um bom desempenho nesse setor, é preciso desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2019