Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.591 - 4.620
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A LEITURA FORMATURA
Boa noite ! Cumprimento aos ilustríssimos membros da mesa solene já citados pelo protocolo,senhores Tutores ,aos nossos queridos familiares e nobres amigos convidados e aos meus colegas formandos ,_Com um cordial Boa noite!. Sexta feira ,04 de março de 2016 ,esse dia ficara em nossa memória como um dia muito especial.Se hoje estamos aqui,foi primeira pela bondade deDeus que,noa deu o flogo de vida e o desejo de em busca de no nossos sonhos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2016 -
A Leitura na Educação
A leitura na educação infantil Ao falarmos de leitura na educação infantil, temos que reconhecer a sua importância para este ciclo, e considerar que o hábito de ler deve ser estimulado desde a infância. Neste processo a participação da família é de grande notoriedade, para que a criança goste de tal hábito e desenvolva seu pensamento crítico e social. Quando esse contato inicial com o mundo da leitura não acontece no seio familiar, fica para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2023 -
A leitura na educação infantil
APRESENTAÇÃO Ao apresentar este trabalho busco registrar detalhadamente o desempenho dessa prática. A história dos três porquinhos conta que eles saíram da casa de sua mãe para construírem suas próprias casas, mas o lobo mau os perseguem querendo derrubar suas casas. Essa história além da muito interessante proporciona muito interesse e interação, pois é um alimento da imaginação da criança. A história é assimilada de acordo com o desenvolvimento da criança e por um sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2015 -
A Leitura na Educação Infantil
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 HISTÓRICO DA LITERATURA INFANTIL 3 ANÁLISE DA OBRA “BOM DIA TODAS AS CORES” 4 DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL 4.1 O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Por meio deste trabalho vamos aprender, primeiramente sobre a história da Literatura Infantil, como ela poder ser utilizada para gerar bons resultados no desenvolvimento da criança e quem são os responsáveis por incentivar as mesmas à leitura. Também será realizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.131 Palavras / 9 PáginasData: 15/5/2015 -
A leitura na Educação Infantil
A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL APARECIDA SIQUEIRA, MARIA RU 1029497 RESUMO Palavras-chave: Leitura. Aprendizado. Educação infantil. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema principal a leitura na educação infantil, mais concretamente como é o uso dos livros em sala de aula e como ele influencia na construção do aprendizado da criança na educação infantil. A escolha do tema pesquisado surgiu da curiosidade de conhecer mais sobre esse determinado assunto a ser retratado no trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.646 Palavras / 19 PáginasData: 5/9/2017 -
A Leitura na Educação Infantil
1-INTRODUÇÃO É importante entender arte como linguagem e conhecimento, reconhecendo a importância da Arte na formação e desenvolvimento das crianças e na construção de pessoas sensíveis, confiantes, transformadoras, que se percebam como únicas e valorizem sua forma de ser e perceber o mundo. Portanto, arte é, uma das mais ricas formas de expressão dos sentimentos, ideias e pensamentos. “O ensino de arte deve propiciar um espaço favorável às descobertas realizadas pela criança, permitindo assimilá-las,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2018 -
A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DAIHANE MARIA DOS SANTOS COSTA JACINIRA MORAES ALVES MARIA DE NAZARÉ PAES WANZELER MARCELE DOS ANJOS CASTRO C:\Users\CONEXÃO WINDOWS\Downloads\Nova pasta (2)\Nova pasta\uniasselvi_1.jpg A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMETÁ-PA 2016 A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daihane Maria dos Santos Costa Jacinira Moraes Alves Marcele dos Anjos Castro Maria de Nazaré Paes Wanzeler Tutor(a) Externo: Mª Cristiane Lobo Pompeu Centro Universitário Leonardo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.856 Palavras / 16 PáginasData: 26/10/2020 -
A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO – CURSO DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON- POCONÉ-MT[1] GALVÃO, Maria Helena Rosa[2] SGARBI, Nara[3] Resumo: Palavras chave: Introdução A educação preocupa-se ao longo dos anos em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade, visto que, vivemos em uma sociedade onde as trocas sociais acontecem rapidamente, seja através da leitura, escrita, linguagem oral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 25/2/2017 -
A Leitura na Escola
Uma das prioridades da escola é o aprendizado da leitura e da escrita, valorizando-as igualmente, pois ambas estão interligadas. Logo, deve ser realizada de forma prazerosa, e os textos estejam condizentes com a realidade do aluno. A leitura assume um papel fundamental na aprendizagem de todos os conteúdos escolares. Segundo Cagliari: “a leitura não pode ser uma atividade secundaria da sala..”(Cagliari,2005,p.173) Fazer da leitura algo constante no Ambiente escolar, levando os alunos a ter contato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2015 -
A LEITURA NA ESCOLA
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como motivar nos educandos o prazer pela leitura? Niterói, 2009 NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como a escola motiva nos educandos o prazer pela leitura? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal Fluminense, como parte dos requisitos para obtenção da Graduação na área da Pedagogia. ORIENTADORA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 21.188 Palavras / 85 PáginasData: 21/8/2017 -
A Leitura Nas Práticas de Letramento Acadêmico
MELLO, Marcela. A leitura nas práticas de letramento acadêmico: estratégias de análise e compreensão. Revista Docência Ensino Superior. Belo Horizonte, v.8, n 2, p. 228-244, jul. /dez 2018 Por Ana Carolina de Oliveira, Caio José Louredo e Júlia de Souza O presente artigo foi escrito por Marcela Tavares de Mello que é graduada em Letras (Língua Portuguesa/Língua Inglesa) e especialista em Língua Portuguesa. Possui mestrado e doutorado em Educação (2017), ambos realizados pela Universidade Católica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.121 Palavras / 5 PáginasData: 11/7/2019 -
A LEITURA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA
Universidade Norte do Paraná A LEITURA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA A LEITURA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em pedagogia. Orientador: Prof. Tutor eletrônico: Tutor de sala: . A leitura no cotidiano da sala de aula. 2016. P.23. Projeto de ensino (Graduação em pedagogia) – Centro de ciências exatas e tecnologia. Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.812 Palavras / 24 PáginasData: 14/4/2018 -
A Leitura nos anos iniciais
1. A leitura nos anos iniciais Todo ser humano que sabe ler tem seu vocabulário enriquecido, obtém conhecimento, dinamiza o raciocínio e a interpretação. A leitura tem o poder de influenciar nossa maneira de agir, de pensar e até mesmo de falar. (BARROS, s/d). A leitura permite as pessoas se comunicarem, aprender e desenvolver. Através dela conseguimos desenvolver o senso crítico, nos tornando pessoas atuantes na sociedade.(BARROS, s/d). Sendo assim conseguimos fazer com que uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 4/8/2015 -
A LEITURA: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO 5º A ANO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA A LEITURA: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO 5º A ANO Autazes-Am. 2016 CLÉIA MONTEIRO DE CASTRO A LEITURA: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO 5º A ANO Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas, como requisito para obtenção da média final do curso de em Licenciatura em Pedagogia-PARFOR.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 48.923 Palavras / 196 PáginasData: 16/4/2017 -
A LEMLE ALFABETIZAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I COLEGIADO DE PEDAGOGIA Código Disciplina Semestre 2022.1 PED020 Currículo e Educação Inicio – 15/03/2022 Término – 05/07/2022 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DATA ATIVIDADES 15/03 Apresentação professora e estudantes Apresentação do Plano de Ensino 22/03 I Unidade - Aspectos histórico-conceituais e Teorias de Currículo Discussão coletiva do texto: Currículo: conceituação 05/04 Teorias do currículo: o que é isto? 12/04 Das teorias tradicionais às teorias críticas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2022 -
A lenda da fogueira de são João
ESCOLA: Municipal De Ensino Fundamental Henrique Cordeiro CIDADE: São Vicente do Seridó PROFESSORA: Mônica Sales DURAÇÃO: Um mês A lenda da fogueira de são João http://www.festaexpress.com/produtos/2263932det3.jpg Luciana M.M. Passos Adaptação do Folclore Isabel e Zacarias moravam na cidade de Judá. José e Maria moravam em Nazaré. Isabel esperava um filho. Quando o menino nasceu Maria iria a sua casa ajudá-la. Naquele tempo não havia telefone e nem telégrafos. Assim Zacarias acenderia uma fogueira e levantaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 2/6/2015 -
A Lenda do Cabeça de Cuia
A Lenda do Cabeça de Cuia Texto adaptado para linguagem teatral por Elisangela Cardoso da Cunha Teresina 30/08/2017 ________________ A Lenda do Cabeça de Cuia Personagens: Cabeça de Cuia ou Crispim: Carlos Daniel Mãe do Cabeça de Cuia ou Crispim: Jade Nadadores: Caio, Leandro, Carlos Eduardo, Vinicius Navegadores: Jeanderson, Carlos Eduardo Amigos de Crispim: Jeanderson, Carlos Eduardo, Vinicius, Leandro e Caio Marias: Rafaela, Maria Clara, Leticia, Larissa, Jaqueline, Jade Pescador: Samuel Introdução A lenda do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2018 -
A Libélula e a Tartaruga
Desenho de um círculo Descrição gerada automaticamente com confiança baixa LITERATURA VIVA 2022 – 12 PA: O DECRETO DA ALEGRIA NARRADOR: OLÁ QUERIDOS CONVIDADOS! SEJAM BEM-VINDOS AO NOSSA LITERATURA VIVA 2022. NÓS DO 12 PA CONVIDAMOS VOCÊS A CONHECEREM O DECRETO DA ALEGRIA, DE RUBEM ALVES, ADAPTADO PELA PROFESSORA MARGARETE, ONDE UM REI DE CORAÇÃO MUITO BOM E DE CABEÇA MUITO TOLA. ACHAVA QUE TODAS AS PESSOAS QUE VIVIAM EM SEU REINADO NÃO PODERIAM SER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2022 -
A Liberação da comercialização da maconha
JÚRI SIMULADO TEMA: liberação da comercialização da maconha FALA DO JUÍZ/JUÍZA ( TEXTO LIDO) 05 MINUTOS NO MÁXIMO. 1. Declaro abertos os trabalhos da 34α sessão, da 1α reunião do Tribunal do Júri da Comarca de Imperatriz, Ma., ano de 2018., conforme o artigo 462 do Código penal). 2. Determino ao Sr. Escrivão que realize a chamada dos jurados sorteados (art. 463). 03. Tendo comparecido o número de jurados declaro instalada a presente sessão. 04.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2018 -
A LIBERDADE E IGUALDADE
ANHANGUERA EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANA CAROLINA OLIVEIRA MACHADO – 2259386001 LIBERDADE E IGUALDADE DISCIPLINAS: Psicologia da Educação e da Aprendizagem; Ética, Política e Cidadania; Políticas Públicas da Educação Básica; Metodologia Científica; Educação e Diversidade; Educação e Interpretação de Texto e Práticas Pedagógicas: Gestão da Aprendizagem. Tutora EaD: Cilene Maria Cortez Tutora Presencial: Isabel Cristina Morrette AMERICANA – SÃO PAULO 2019 ANA CAROLINA OLIVEIRA MACHADO – 2259386001 MACSICLEIDE COSTA DE SOUZA RICARDO RA 2217629601 GABRIELA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.733 Palavras / 7 PáginasData: 28/2/2020 -
A LIBRAS APROXIMANDO AS CULTURAS SURDAS E OUVINTES
Nome do Aluno (a): Curso: Pedagogia Polo: Rio Real - BA A LIBRAS APROXIMANDO AS CULTURAS SURDAS E OUVINTES É inegável que a linguagem se apresenta como componente essencial para os sujeitos, pois é através dela que se torna possível a apropriação da cultura no entorno, construímos nosso entendimento sobre o micro e o macro espaço no qual estamos inseridos, bem como construímos nossas relações socioafetivas. Compreende-se assim que a linguagem tem papel fundamental na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2020 -
A Libras e a tecnologia: auxiliando os surdos
No decorrer do tempo, os indivíduos portadores de deficiência auditiva têm enfrentado uma vasta diversidade de obstáculos, os quais classificam-no como seres incapazes e, por conseguinte, cidadãos inferiores; tal situação, portanto, atrasou e prejudicou sua inserção na esfera educacional e também no seu processo de socialização. Sabemos que medidas estão sendo tomadas a respeito, como o estímulo à inclusão escolar e programas como a Educação Especial. Ao submetermos alunos surdos a frequentarem a mesma sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 PáginasData: 5/11/2017 -
A LIBRAS E SUAS ESPECIFICIDADES SOCIAIS
Acadêmica: Daniele Novaes de Assunção Silva Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Língua Brasileiras de Sinais (LIBRAS) Professora: LEICE DAIANE DE ARAUJO COSTA LIBRAS E SUAS ESPECIFICIDADES SOCIAIS A comunicação é uma necessidade humana, e as linguagens orais e escritas são as formas mais simples para comunicar-se. portanto a linguagem ajuda o sujeito na estrutura do seu pensamento, traduz o que com os outros, produz significação e sentido. A incorporação de uma língua de sinais mostra-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 15/8/2019 -
A Lição (Trabalho de Formação de Um Conto) - Pedagogia
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Juliano Franciele Polo Taquaritinga/SP 2015 A Lição Era uma vez dois irmãos que viviam em uma cidadezinha bem pequena. Eles não tinham muitos recursos financeiros, pois seus pais viviam da agricultura, os mesmo plantavam, colhiam e vendiam suas verduras. Às vezes as vendas davam para os gastos do dia, às vezes mal vendiam alguma coisa. Moravam em um barraco feito de madeira e coberto por lonas. Todos os dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2015 -
A Licenciada em Pedagogia no Centro Universitário Internacional Uninter
A ATUAÇÃO DO DOCENTE NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLA REGULAR: UM TRABALHO EM CONJUNTO ENTRE PROFESSOR E MEDIADORES FERREIRA ALMEIDA, Erika. Licencianda em Pedagogia no Centro Universitário Internacional Uninter DOS REIS, Mariana Silva. Professora orientadora convidada. RESUMO O presente artigo tem como objetivo pesquisar e analisar o papel e a atuação do docente no desenvolvimento do aluno em uma sala de aula regular e de que maneira essa prática pode influenciar na aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.465 Palavras / 22 PáginasData: 2/5/2023 -
A Licenciatura Computação - Clarentiano
Licenciatura para computação Didática e Metodologia do Ensino de Computação Aluna Dayane Conceição Vaz Gomes Licenciatura, Computação ________________ (Portfólio (ciclo 2) DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE COMPUTAÇÃO Didática é a arte de ensinar, nos dias atuais, a definição de didática ganhou contornos mais amplos e deve ser compreendida enquanto um campo de estudo que discute as questões que envolvem os processos de ensino. Nessa perspectiva a didática pode ser definida como um ramo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2018 -
A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Descrição: Resultado de imagem para claretiano CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNO: MARY ANNIE ORTEGA - RA: 8096589 PORTFÓLIO RIO DE JANEIRO 2019 1. Transporte Ativo O transporte ativo de moléculas através das membranas celulares é um dos principais fatores no nível molecular para manter a homeostase no organismo. Esse tipo de transporte requer energia, pois eles transportam moléculas contra seu gradiente de concentração. É dividido em dois tipos, de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2019 -
A LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FABELINA DE SOUSA SILVA GILDIMARA DA COSTA SANTOS PINHEIRO MARIA JOAQUINA RAMOS LIMA TALITA MOURA FONTES FELIPE ATIVIDADE FÍSICA, LAZER E SAÚDE NA PRÁTICA PROFISSIONAL DA EF NOS ÂMBITOS ESCOLAR E NÃO ESCOLAR. Picos 2018 FABELINA DE SOUSA SILVA GILDIMARA DA COSTA SANTOS PINHEIRO MARIA JOAQUINA RAMOS LIMA TALITA MOURA FONTES FELIPE ATIVIDADE FÍSICA, LAZER E SAÚDE NA PRÁTICA PROFISSIONAL DA EF NOS ÂMBITOS ESCOLAR E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 PáginasData: 22/11/2021 -
A Licenciatura em Educação tesouro
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: BARRA DO GARÇAS CURSO: PEDAGOGIA Disciplinas norteadoras: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, Didática da História e Geografia, Expressões Artísticas na Educação Infantil, Educação Aplicada aos Cuidados da Criança, Avaliação e Currículo. EDIANA MOURA RODRIGUES RA:1112535731 FEIRA CULTURAL REGIONAL NOME DA TUTORA A DISTÂNCIA: RAQUEL ESPINDOLA NOVO SANTO ANTONIO-MT 21/05/2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...................................................................................................... DESENVOLVIMENTO........................................................................................... CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................... INTRODUÇÃO Este trabalho acadêmico tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.802 Palavras / 8 PáginasData: 27/2/2018 -
A LICENCIATURA EM HISTÓRIA PCC DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM HISTÓRIA PCC DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: Entrevista Ananindeua, 2021 2021.1 O papel do docente é orientar e mostrar os caminhos que o estudante deve seguir, por exemplo, na disciplina em que ministro tenho um conhecimento aprofundado sobre a área, dessa forma, mostro aos meus alunos quais são os caminhos para que ele chegue ao conhecimento histórico, sendo assim analisando fontes, documentos e assistindo filmes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2021