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Pedagogia

33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.191 - 2.220

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  • A Educação, Jogos e Brincadeiras

    A Educação, Jogos e Brincadeiras

    Descrição: http://www.cruzeirodosulvirtual.com.br/wp-content/themes/cruzeirovirtual/assets/img/logo.jpg Nome: Tatiana Rosa Vieira Delfino RGM: 16320026 Polo: EAD Varginha – MG Tutora: Paula Paes de Almeida Disciplina: Educação: Jogos e Brincadeiras Da leitura do brilhante texto redigido pela professora Tizuko Morchida Kishimoto, intitulado “O brinquedo na Educação, considerações históricas”, o autor que mais chamou a atenção foi o alemão Friedrich Wilhelm August Froebel, cuja vida e obra permitiram que fosse considerado o criador do jardim de infância, deixando como legado grandes contribuições

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    Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/6/2018 Por: Tatiana Vieira
  • A EDUCAÇÃO, SAÚDE E SUSTENTABILIDADE

    A EDUCAÇÃO, SAÚDE E SUSTENTABILIDADE

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS - UEA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PARINTINS - CESP CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO, SAÚDE E SUSTENTABILIDADE PARINTINS - AM 2022 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS - UEA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PARINTINS - CESP CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ÉRICA FERREIRA CURSINO ERIKA SOUZA DA SILVA EDUCAÇÃO, SAÚDE E SUSTENTABILIDADE Trabalho solicitado para obtenção de nota na disciplina Educação, Saúde e Sustentabilidade, ministrada pela Profª Msc.

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    Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/4/2022 Por: erikadoeva
  • A EDUCAÇÃO, UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA UM TRABALHO EM CONJUNTO, FAMÍLIA E ESCOLA

    A EDUCAÇÃO, UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA UM TRABALHO EM CONJUNTO, FAMÍLIA E ESCOLA

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA RENATA BARBOSA NEVES NOGUEIRA EDUCAÇÃO, UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA UM TRABALHO EM CONJUNTO, FAMÍLIA E ESCOLA. Rio de Janeiro 2021 1- APRESENTAÇÃO DO TEMA: A sociedade, a família, pelo menos a maioria, sempre viu, e continua vendo a escola como única no processo de aprendizagem, e educação, e isso, com os anos foi aumentando, e tomando uma proporção grande, que infelizmente não se associa ao real e verdadeiro conceito

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    Tamanho do trabalho: 1.315 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/11/2021 Por: RenataNogueira24
  • A Educação: A Chave Para a Mudança

    A Educação: A Chave Para a Mudança

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Educação: a chave para a mudança 4 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 ________________ 1. INTRODUÇÃO A necessidade de conhecer é essencial ao homem desde que ele se deu conta da importância de compreender o mundo para melhor se relacionar com o meio em que vive. À educação cabia somente desenvolver a parte boa do ser humano, impedindo que a parte corrompida se manifestasse nas pessoas, e para isso utilizou-se

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    Tamanho do trabalho: 2.494 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/3/2020 Por: jfnienng
  • A EDUCAÇÃO: Visões pedagógicas e seus ensinamentos

    A EDUCAÇÃO: Visões pedagógicas e seus ensinamentos

    Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA ADRIANA MACHADO DA SILVA CLAUDIANE ADRIANA DE OLIVEIRA NAISE PEREIRA ROCHA PATRICIA ROCHA LIMA VANESSA DA SILVA RODRIGUES A EDUCAÇÃO Visões pedagógicas e seus ensinamentos TRINDADE 2015 ADRIANA MACHADO DA SILVA CLAUDIANE ADRIANA DE OLIVEIRA NAISE PEREIRA ROCHA PATRICIA ROCHA LIMA VANESSA DA SILVA RODRIGUES A EDUCAÇÃO Visões pedagógicas e seus ensinamentos Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Pscologia da

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    Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/11/2017 Por: Patricia Rocha
  • A EDUCAÇÃO? O QUE É EDUCAÇÃO:REFLEXÕES

    A EDUCAÇÃO? O QUE É EDUCAÇÃO:REFLEXÕES

    TRABALHO EM GRUPO- TG EDUCAÇÃO? O QUE É EDUCAÇÃO:REFLEXÕES CINTYA APARECIDA CANANI /1624847 CACHOEIRA PAULISTA 2016 CINTYA APARECIDA CANANI Trabalho de Grupo referente a cadeira de Prática de Ensino: Introdução a Docência do curso de Letras/ Espanhol apresentado a Universidade Paulista- UNIP Orientador: Prof. Wanderlei Sérgio da Silva CACHOEIRA PAULISTA 2016 SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................................4 Reflexões......................................................................................................................3 2.1 Educação? Educações: aprender com o índio.........................................................5 2.2 O fax do Nirso.........................................................................................................8 2.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do

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    Tamanho do trabalho: 4.740 Palavras / 19 Páginas
    Data: 27/8/2020 Por: Cintya Canani
  • A EDUCACIONAL DO BAIXO SÃO FRANCISCO DR. RAIMUNDO MARINHO

    A EDUCACIONAL DO BAIXO SÃO FRANCISCO DR. RAIMUNDO MARINHO

    FEBSF FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DO BAIXO SÃO FRANCISCO DR. RAIMUNDO MARINHO FACULDADE RAIMUNDO MARINHO – UNIDADE PENEDO Resenha Crítica do Filme Quilombo. Capitulo XX A religião na África durante a época colonial, Capitulo XXI As artes na África durante a dominação colonial OPOKU, Kofi Asare. A religião na África durante a época colonial. In: Albert Adu BOAHEN. História Geral da África VII. 2.ed. Brasília: UNESCO, 2010, p.591-624. QUILOMBO. Produção: Augusto Arraes. Escritor e diretor: Carlos Diegues.

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    Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/9/2018 Por: Vivian Barbosa
  • A EDUCACIONAL/ OFICINAS PARA ALUNOS

    A EDUCACIONAL/ OFICINAS PARA ALUNOS

    PROJETO EDUCACIONAL/ OFICINAS PARA ALUNOS TEMA: Educação, Lógica e Matemática PÚBLICO ALVO: Alunos de 9 a 17 anos JUSTIFICATIVA: Essa oficina será aplicada no Instituto Beneficente Emanuel (IBEM). Uma organização religiosa, de caráter de assistência e promoção social, educacional, saúde e cultural, que tem como objetivo geral educar para transformar. A oficina é realizada em turno contrária ao turno regular dos alunos (realizada no turno matutino) e mediante uma organização direcionada ao objetivo de instigá-los

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    Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/12/2018 Por: Mauricio Torres
  • A Educações: Aprender com o índio

    A Educações: Aprender com o índio

    LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS ALUNO: RODRIGO ZUCATTI OLIVEIRA RA: 1774921 POLO GAMA – DF 2017 SUMÁRIO 1. Introdução____________________________________________3 2. Reflexões dos Treze Textos______________________________3 2.1. Educação? Educações: aprender com o índio______________3 2.2. O fax do Nirso________________________________________3 2.3. A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)______3 2.4. Uma pescaria inesquecível______________________________3 2.5. A Folha Amassada_____________________________________3 2.6. A Lição dos Gansos____________________________________4 2.7. Assembleia na

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    Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/11/2017 Por: Rodrigoflor
  • A Edução e tecnologia na escola

    A Edução e tecnologia na escola

    Tecnologia e educação A tecnologia já alterou a forma como a gente faz muitas coisas na vida como a gente produz, consome, interage, e até como acessamos nossa cidadania. Chegou a vez dessa ciência como mudar a forma como a aprendemos e ensinamos. Antigamente nós educávamos os estudantes para usar essas novas tecnologias, e hoje somos praticamente refém dela. E assim conseguimos avançar exponencialmente, e superando os grandes desafios que a educação nos dá. Com

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    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/11/2017 Por: Mariane Brasil
  • A Eficácia Colégio e Curso

    A Eficácia Colégio e Curso

    PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Nome da escola: Eficácia Colégio e Curso Professor responsável: Maria Mariana Viana e Maria Laura Braga de Almeida Nível de ensino: 1°ano do ensino fundamental Duração da aula: 2 dias Componente curricular: Matemática, Educação Física, Artes Tema: Espaço e forma. 2. PLANO 2.1 Objetivos 2.1.1 - Objetivo Geral ✓ Conhecer as formas geométricas e as cores primárias. 2.1.2 - Objetivos Específicos ✓ Identificar e nomear as formas geométricas. ✓ Interagir

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    Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2020 Por: Maria Laura
  • A eficácia da lingüística para estudantes surdos

    Introdução Nesse trabalho, o grupo procurou conhecer e compreender a eficácia da linguística para alunos surdos. Entender qual melhor o método para ter uma educação de qualidade e preparo do aluno surdo e ouvinte para uma convivência eficaz em sociedade. Verificar se a escola esta preparada para receber o aluno mudo, sem tabu e com uma integração coerente. Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Cultura Surda Em termos médicos, a surdez é categorizada em

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    Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/10/2014 Por: victoriaa
  • A EJA E A LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR

    A EJA E A LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR

    PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE 1 IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: ESCOLA ESTADUAL SÃO JUDAS TADEU ENDEREÇO: RUA DAS MAGNÓLIAS CEP: 86.100-00 PROJETO: A EJA E A LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR PÚBLICO ALVO: 1º E 2º SEGMENTO, NA MODALIDADE – EJA. PERÍODO DE EXECUÇÃO DO PROJETO: BIMESTRAL (DOIS MESES) TUTOR ELETRÔNICO: MICAELLA PIRES SILVEIRA TUTOR DE SALA: ELAINE REGINA DE ARAÚJO SILVA DISCIPLINAS: LÍNGUA PORTUGUESA, ARTE INTEGRANTES DO GRUPO: BRUNO LUIZ FERREIRA; FRANCIANE LIMA DA SILVA FERREIRA;

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    Tamanho do trabalho: 2.183 Palavras / 9 Páginas
    Data: 17/10/2018 Por: brulufer
  • A EJA E LEITURA

    A EJA E LEITURA

    1. Universidade Federal do Paraná Disciplina: Prática Pedagógica - Estágio em Docência na EJA Professora: Leziany Silveira Daniel Educação de Jovens e Adultos e o despertar para a literatura: Breve revisão e análise.[1] Anelize Schneider Portella Fernanda Juliani da Silva Thais Palotino de Oliveira ² 1 JUSTIFICATIVA O presente trabalho refere-se às análises teóricas das vivências ocorridas na prática pedagógica para a disciplina de Estágio em Docência na EJA, no período de agosto a novembro

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    Tamanho do trabalho: 2.255 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/12/2018 Por: ferjuliani
  • A EJA é uma modalidade básica da educação e como tal

    A EJA é uma modalidade básica da educação e como tal

    A EJA é uma modalidade básica da educação e como tal; tem as suas especificidades. Tem como o objetivo um trabalho, a oferecer um subsídio para orientar e elaborar programas de educação para jovens e adultos. Em 1967 iniciou por meio da Lei nº 5.379, em dezembro deste ano, foi criado o Mobral, em novembro de 1985 pelo decreto nº 91.980 foi extinto e atribuída a fundação educar, o fomento a programas destinadas aqueles que

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    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/2/2017 Por: jukedu
  • A EJA para os alunos em liberdade assistida

    A EJA para os alunos em liberdade assistida

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC Descrição: uesc.png LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIA BÁRBARA SANTOS DE AGUIAR Atividade I da disciplina Educação de Jovens e Adultos ILHÉUS-BAHIA 2017 MARIA BÁRBARA SANTOS DE AGUIAR Atividade I da disciplina Educação de Jovens e Adultos Atividade I apresentada como requisito de crédito, disciplina Educação de Jovens e Adultos no curso de Licenciatura em Pedagogia, na Universidade Estadual de Santa Cruz. Área de concentração: Educação Professor: Julia Maria da

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    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/12/2017 Por: BarbaraAguiar
  • A Elaboração Curso Online Redação Empresarial

    A Elaboração Curso Online Redação Empresarial

    SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL PRISCILA GONÇALVES MARQUES DE FREITAS DARRIEUX CURSO ONLINE DE REDAÇÃO EMPRESARIAL Rio de Janeiro 2010 PRISCILA GONÇALVES MARQIUES DE FREITAS DARRIEUX CURSO ONLINE DE REDAÇÃO EMPRESARIAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Especialização em Educação a Distância do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação a Distância. ORIENTADORA: Profa. Mestre Sandra Dias Rio de

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    Tamanho do trabalho: 5.966 Palavras / 24 Páginas
    Data: 16/11/2019 Por: Priscila Pri
  • A ELABORAÇÃO DE AULA

    A ELABORAÇÃO DE AULA

    Introdução Elaboração de uma aula, que será descrita abaixo, com a utilização de algumas estratégias de ensino-aprendizagem, baseada na experiência dos executores do trabalho, que possa ser entendida como uma referência para que professores a utilizem sob as mesmas circunstâncias, ou sob circunstâncias diversas, adaptando o modelo. A utilização em sala de aula de estratégias de ensino-aprendizagem pelos professores é o diferencial ofertado aos alunos para que os mesmos possam, a partir de suas estratégias,

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    Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/6/2020 Por: Maestro Bruno Barreira Vona
  • A Elaboração de Plano de Aula,Sequência Didática curso pedagogia

    A Elaboração de Plano de Aula,Sequência Didática curso pedagogia

    Descrição da atividade 1ª parte – elaboração de Plano de Aula/Sequência Didática Considere a seguinte situação: você foi chamado para ministrar aulas de História e Geografia no 1º ano do ensino fundamental na Escola das Rosas. Para que você seja contratado, a direção e a coordenação da escola solicitaram um Plano de Aula/Sequência Didática de forma interdisciplinar para esse público-alvo. Atendendo à solicitação da direção da escola, elabore um Plano de Aula/Sequência Didática que contenha:

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    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/11/2017 Por: Thuane Oliveira Melo
  • A Elaboração de Planos de Ensino

    A Elaboração de Planos de Ensino As várias modalidades de planos O planejamento educacional desenvolvido pelas autoridades governamentais da origem: planos nacionais, estaduais ou municipais. O professor também considera as decisões tomadas a partir do planejamento em plano de ensino. Primeiramente, elaborar o plano da disciplina, que envolve de forma global as ações a serem desenvolvidas durante o ano letivo Plano da Disciplina Constitui um marco de referencia para as ações do professor voltadas para

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    Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/9/2014 Por: Ludilvania
  • A Elaboração do ECA

    A Elaboração do ECA

    Elaboração do ECA Pouco depois da promulgação da Carta Magna foi criada a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, conhecida popularmente como ECA, à constituição federal de 1988, também conhecida como constituição cidadã. Aprovado no Congresso Nacional, o ECA é o marco legal que reuniu reivindicações de movimentos sociais que trabalhavam em defesa da ideia de que crianças e adolescentes são também sujeitos de direitos e merecem acesso à cidadania e proteção.

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    Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/4/2018 Por: larisf123
  • A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA

    A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA

    Centro Universitário Claretiano Projeto de Prática ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Didática Tutor: Alessandra Correa Farago 3º e 4º semestres 2017 Data de início: 05/10/2017 Data de finalização: 09/10/2017 Data de entrega: 16/10/2017 Barretos- SP Outubro 2017 1. Título da aula: Conhecendo as vogais “ A – E – I – O – U “ 2. Tempo da aula: 20 horas 3. Etapa de ensino: Educação Infantil

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    Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/5/2018 Por: 584021
  • A elaboração do projeto educativo “Bullying e invisibilidade da violência escolar”

    A elaboração do projeto educativo “Bullying e invisibilidade da violência escolar”

    A elaboração do projeto educativo “Bullying e invisibilidade da violência escolar” O Bullying é um conjunto de atitudes de violência física e ou psicológica, onde o agressor tem como intenção humilhar ou agredir vítimas frágeis, que não conseguem se defender, esse problema foi além do ambiente escolar, se tornou questão de saúde pública. Essa violência demorou para ser identificada dentro das escolas como um problema sério que envolvia a questão social das crianças, uma vez

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    Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/6/2021 Por: 597.949.922-91
  • A Eletiva Cinema

    A Eletiva Cinema

    Plano da Eletiva Título EU CURTO CINEMA, EU FAÇO CINEMA - VII CURTA CARAGUÁ - FESTIVAL DE CINEMA - 2023. Professor Ementa Convivemos com mídias conhecidas (fotografia, televisão e filme); mídias tradicionais (pintura, escultura e design) e, ainda, novas mídias artísticas e multimídias, como a web e o processamento digital. Juntas, essas mídias veiculam imagens de informação, de arte, ciência, ficção, publicidade e cultura popular, enfatizando o papel e a importância das visualidades e das

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    Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/8/2023 Por: Debora Leite Galdino
  • A EMERGÊNCIA DA EDUCAÇÃO MULTICULTURAL NA CONTEMPORANEIDADE

    A EMERGÊNCIA DA EDUCAÇÃO MULTICULTURAL NA CONTEMPORANEIDADE

    A EMERGÊNCIA DA EDUCAÇÃO MULTICULTURAL NA CONTEMPORANEIDADE O multiculturalismo surge nos estados unido e é um movimento social que visa lutar em favor dos direitos civis das classes oprimidas e excluídas por não serem pertencentes à uma cultura e classe social elitista. Vivemos, na atualidade, em espaços de pluralidade, diferentes vertentes de pensamento, cultura, costumes, diversidade de gênero, diversidade de raça, diversidade de religiões, posições políticas, condições sociais, deficiências físicas, etc. Esta pluralidade é resultado

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    Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/7/2019 Por: dougfil
  • A Emilia Ferreiro

    A Emilia Ferreiro

    EMILIA FERREIRO BIOGRAFIA Emilia Beatriz María Ferreiro Schavi, nasceu na Argentina em 1936, fez graduação em Psicologia na Universidade de Buenos Aires em 1970, após realizou um doutorado na Universidade de Genebra, onde recebeu orientação de Jean Piaget (1896-1980), trabalhando como pesquisadora-assistente do mesmo. Segundo informações do site “Wikipédia” em 1971, Emilia Ferreiro, retorna a Buenos Aires. Forma um grupo de pesquisa sobre alfabetização e publica sua tese de doutorado - Les relations temporelles dans

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    Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/10/2019 Por: Aline Bianca
  • A Emília no País da Gramática

    A Emília no País da Gramática

    Emília no País da Gramática Ao ir para a casa da avó, Dona Benta incentiva o Neto a relembrar um pouco de Gramática, de início o Pedrinho resiste um pouco, mas acaba seguindo os conselhos da avó. Conforme ele vai aprendendo com a Dona Benta, a Emília junta-se a eles para assistir as lições apresentadas, e ali fica a piscar como quem anda com uma ideia na cabeça. E realmente tinha. -Pedrinho -disse ela um

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    Tamanho do trabalho: 5.287 Palavras / 22 Páginas
    Data: 29/3/2017 Por: gabriela1989
  • A Empatia e relações interpessoais

    A Empatia e relações interpessoais

    INSTITUTO TEOLÓGICO SÃO PAULO – ITESP INSTITUTO SÃO PAULO DE ESTUDO SUPERIORES – ISPES Aluno: Felipe dos Santos Barbosa Turma: Propedêutico (1º Semestre) Disciplina: Português I Professor: Sueli Data: 29/05/2018 A empatia em nossas relações interpessoais Desenvolver empatia é cada vez mais uma característica exigida para a sociedade que, por sua vez, deseja viver bem. Para isso, a ação saudável e os bons costumes são necessários para reformularmos nossas relações interpessoais. Com tantos atos de

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    Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/6/2018 Por: fsb06
  • A empresa - Quem é a empresa Breve Relato

    A empresa - Quem é a empresa Breve Relato

    PLANO DE AULA: São Paulo 2016 Apresentação da Escola Alpa. A empresa - Quem é a empresa Breve Relato 1. Quem somos – Somos a Escola infantil Alfa, fundada em 1990. E situada em um dos melhores bairros residenciais desta cidade, desde de então, nossa fundadora a Professora Deyse Zenaro, (em memoria) quededicou sua vida a educação de crianças e jovens, sempre com o ideal de que “Podemos Produzir agora um futuro brilhante”, Valorizando

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    Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/3/2017 Por: Isabel Dias
  • A Empresa e sua Responsabilidade Social

    A Empresa e sua Responsabilidade Social

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 6 CAPITULO I - FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO 7 1.1.1 A Empresa e sua Responsabildiade Social 7 1.1.2 Fornecedores, Produtos e Serviços 8 1.1.3 Clientes 11 1.1.4 - Concorrentes da Organização 12 1.1.5 Análise do modelo de Gestão da Organização. 14 CAPÍTULO II – COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL 21 2.1 Comunicação Interna da empresa 21 2.2 Comunicação Externa 22 2.3 Comunicação Interpessoal no trabalho em equipe 23 2.4 Atendimento a clientes 23 2.5 Atendimento em

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    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/4/2019 Por: DejanePinheiro81

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