Pedagogia
33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.071 - 2.100
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A Educação Lúdica
Descrição: auniderp Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ALLANA CABRAL SOARES DE OLIVEIRA RA:413035 IEDA CANDIDA BARRACA AMORIM DE SÁ RA: 7984424470 ROSEMEIRE RAMOS RA:434707 ATPS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PEDAGOGIA 4º SEMESTRE POLO PADRÃO Campo Grande-MS, 05 de novembro de 2014 ________________ ALLANA CABRAL SOARES DE OLIVEIRA RA:413035 IEDA CANDIDA BARRACA AMORIM DE SÁ RA: 7984424470 ROSEMEIRE RAMOS RA:434707 ATPS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO PEDAGOGIA 4º SEMESTRE POLO PADRÃO Trabalho elaborado a fim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.561 Palavras / 11 PáginasData: 16/5/2015 -
A Educação Lúdica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação. Ana Elane Ribeiro da Silva RA: 5531105304 Dúnia Ferreira da Silva RA: 5726169289 Erika Bittencourt de Souza RA: 3815679121. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob a orientação do professor-tutor à distância Rerison Rodrigues de Oliveira. Anápolis/Goiás 2014 ________________ Influência da escola na criatividade das acadêmicas Para Ana Elane nunca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.316 Palavras / 14 PáginasData: 20/4/2016 -
A Educação Lúdica
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO TATIANA CRISTINA DE CARVALHO RA 8058134 EDUCAÇÃO LÚDICA Revivendo a Infância Batatais - São Paulo 2019 Com um mundo acelerado em informações e tecnologias, talvez nos falte tempo para recordar da nossa infância. Talvez nos falte tempo e talvez nos falte aquele sentimento que outrora fora tão doce e ingênuo. É certo que não se faz mais crianças como antigamente, nem sonhos, nem brincadeiras. A cada geração, perde-se mais da pureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2020 -
A Educação Lúdica e Literatura Infanto-Juvenil
Educação Lúdica e Literatura Infanto-Juvenil Leia as três histórias e redija um comentário no qual destaque: as diferenças e semelhanças entre os textos quanto ao conteúdo ético (temática) e á linguagem (recursos expressivos), bem como ao endereçamento (a quem esses textos são dirigidos). O Eremita, a Jarra de Manteiga e o Mel, do livro Calila e Dimna. A fábula é muito antiga, que mostra ensinamentos reais e vividos, tem possibilidade de discussão sobre a moral,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2015 -
A educação mais adequada para surdos, atualmente, deve acontecer na escola especial ou na escola regular?
http://gestao.portalbolsasdeestudo.com.br/extra/edu/files/file_54da7a5ab4341.jpg Universidade Cruzeiro do Sul Educação a Distância Analise e Desenvolvimento de Sistemas LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) FULANO DE TAL RGM: xxxxxxx Professor Tutor: xxxxxx CIDADE/ESTADO FEVEREIRO DE 2016 ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO A educação mais adequada para surdos, atualmente, deve acontecer na escola especial ou na escola regular? Vejamos então que esse tema é um assunto demasiadamente complexo, e já vem por um certo tempo sendo estudado e avaliado por pais, professores, especialista e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2016 -
A Educação Medieval
Respostas (Capítulo 5) – A Educação Medieval 1. R: A doutrina da Igreja 2. R: Era uma educação conservadora e rígida, eles aprendiam catequese, a igreja católica era dona da escola, tudo era ensinado pros meninos, as meninas tinham aula de como cuidar da casa e cozinhar. 3. R: Sob o domínio da Igreja, este estado futuro tornou-se a “outra vida”. Durante todo este período predominou uma concepção de educação que se opunha ao conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2018 -
A Educação na Antiguidade Grega: a Paideia
IFSP – CAMPUS SERTÃOZINHO - CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOCENTE: Patrícia Horta DISCENTE: Aline Ap. da Silva Quintã Dupin A educação na Antiguidade grega: a Paideia Na Grécia antiga, a Paideia era um ideal de formação educacional, que procurava desenvolver o homem em todas as suas potencialidades, alegando-se que, assim, este seria um cidadão melhor. A educação física sempre recebeu um grande destaque, sendo a Grécia antiga o berço das olimpíadas, porém a formação moral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 PáginasData: 5/10/2015 -
A Educação na Antiguidade Romana: A Humanitas
Universidade Federal do Piauí. Curso de Geografia. Disciplina: História da Educação Professor(a): Maria Escolástica Aluno : Hamilton Sérgio Nogueira Leite PLANILHA DE PRODUÇÃO DE FICHAMENTO Assunto do Fichamento: A História da Educação Sobre a Obra Nome do Autor Maria Lúcia Sobrenome do Autor Aranha Título da Obra A Educação na Antiguidade Romana: a humanista nº da Edição (apenas numero) 4 Cidade São Paulo Nome da Editora Editora Moderna Ano (AAAA) 2006 A educação na antiguidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.570 Palavras / 7 PáginasData: 4/9/2018 -
A Educação na Baixa Idade Média
Manacorda – Capítulo V “A educação na Baixa Idade Média” Passos: • Observar as estruturas do texto [tópicos, etc]; • Identificar o referencial histórico; • Identificar as principais temáticas com as quais ele está preocupado; • Identificar possíveis continuidade que ele está citando no texto e que vivemos atualmente. VAMOS LÁ! • Tópicos: 1 – A Igreja. Fala que as escolas régias desaparecem totalmente, enquanto as escolas paroquiais, episcopais e cenobiais sobrevivem lentamente. Fala sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2018 -
A Educação na Ditadura Militar
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo abordar o momento histórico da educação brasileira durante o período militar (1964-1985), para melhor entendimento sobre o contexto e as influências que ocorreram na educação brasileira e a constituição das leis nº. 5540/68, nº. 5692/71 e Decreto 477. O regime militar foi o período em que o país estava sendo controlado pelas Forças Armadas Nacionais, no qual os militares procurando acompanhar o momento econômico de expansão do país constituem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.645 Palavras / 7 PáginasData: 26/3/2020 -
A Educação na Diversidade
Como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula Quando se trata de diferenças culturais na escola e em sala de aula, surgem diferentes pontos de vistas quanto a integração de povos de culturas diferentes em um mesmo ambiente de aprendizagem. Cabe lembrar que alguns desses pontos de vistas são baseadas em opiniões sem fundamento, geradas muitas vezes por preconceitos. No texto lido observa-se exemplos de participações na discussão que revelam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2019 -
A Educação na Diversidade
Como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula Quando se trata de diferenças culturais na escola e em sala de aula, surgem diferentes pontos de vistas quanto a integração de povos de culturas diferentes em um mesmo ambiente de aprendizagem. Cabe lembrar que alguns desses pontos de vistas são baseadas em opiniões sem fundamento, geradas muitas vezes por preconceitos. No texto lido observa-se exemplos de participações na discussão que revelam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2019 -
A educação na época medieval
A Educação na Idade Média O Cristianismo como revolução educativa 1. O Cristianismo leva a uma revolução cultural, que por meio de uma ruptura do mundo clássico modifica a visão de sociedade e de comportamento, inserindo princípios de fraternidade, civilidade e igualdade. 2. Na análise dos quatro evangelhos podemos analisar a figura do “mestre-poeta”; Processo de submissão disciplinar por meio de repreensão dos pecados e colocar o “eu interior” em evidência; A espera do tempo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.225 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2019 -
A Educação na Idade Média e Moderna
Atividade avaliativa I – Educação na Idade Média e Moderna (1,00) 1 - Faça um quadro síntese apontando as características históricas e educacionais da Idade Média e Moderna (começo e fim). ________________ Qual era a educação no final da Idade Média e qual a sua finalidade dela na formação do indivíduo? Explique-as RESPOSTA : DURANTE A IDADE MEDIA , A EDUCAÇAO SE CONCENTRAVA BASICAMENTE NAS MAOS DO CLERO, ONDE APENAS MONGES E RELIGIOSOS SABIAM LER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2018 -
A EDUCAÇÃO NA LITERATURA INFANTIL
LITERATURA INFANTIL E A ALFABETIZAÇÃO SOCIAL Caroline Senna Cortes Curso de Pedagogia Polo de São José dos Campos Orientadora Marcia Cristina de Faria RESUMO O ato de ler histórias existe há muitos anos, como uma maneira de se comunicar com seus comuns, contavam-se umas às outras suas experiências de vida. O objetivo é compreender a construção do conhecimento infantil dando ênfase a utilização de livros como mediador na construção do caráter. A literatura infantil necessita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.217 Palavras / 9 PáginasData: 27/3/2019 -
A Educação na Noruega
Considerada uma das melhores do mundo a educação Norueguesa é predominantemente pública, onde a maioria das escolas e universidades são gerenciadas pelo Estado, sendo gratuita em todos os níveis, sendo assim visando a integração de todos as crianças à escola, independentes da suas condições. A educação norueguesa baseia-se em valores, onde os cidadãos são educados não somente para o mercado de trabalho ou para entrar em uma universidades mas também para atuarem no seu dia-a-dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2019 -
A Educação na Pedagogia
“AGORA POSSO LER”: elas na educação de jovens e adultos[1] Adriana Kelly Bandeira de Araujo Universidade do Estado de Mato Grosso, Sinop/MT - Brasil RESUMO A presente pesquisa teve por objetivo identificar as motivações e saber por que as mulheres retornam à escola. Levantaram-se quais são suas motivações e o que buscam na Educação de Jovens e Adultos (EJA), destacando pontuar as dificuldades encontradas por elas neste processo de retorno. A pesquisa ocorreu no ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.701 Palavras / 19 PáginasData: 29/7/2019 -
A Educação na Pedagogia
1) Apresente as principais características das políticas educacionais em cada período da histórica republicana do Brasil. No dia 15 de novembro de 1889 houve a proclamação da República do Brasil, no entanto a primeira constituição no sistema republicano de governo se deu no ano de 1891 que instaurou a forma republicana federativa presidencialista, sendo um regime democrático o qual se perdura até os dias atuais. Na área da educação não houve grandes mudanças permanecendo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.813 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2019 -
A EDUCAÇAO NA PEDAGOGIA
Acadêmicos¹ Tutor Externo² RESUMO A escola tem uma função a cumprir socialmente essa função só se realiza na ação individual dos profissionais que ali atuam. A escola, historicamente, e o lugar, por excelência, da mediação do conhecimento sistemático, cientifico elaborado ao longo dos tempos pelo conjunto de sujeitos. Este trabalho tem o objetivo de pesquisar e analisar as diversas dimensões politicas, socioculturais e pedagógicas envolvidas na pratica educacional brasileiras bem como a metodologia utilizada. Palavras-chave:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.930 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2020 -
A Educação na Pedagogia
Características e críticas do paradigma objetivista e do paradigma subjetivista. O paradigma objetivista segue as ideais positivistas, tendo como características a avaliação pontual e datada, padronizadas homogeneizando a classe, acredita que os métodos de avaliação garantem a fidedignidade e minimizam as distorções nos resultados, neutralidade na avaliação, o professor é visto detentor do conhecimento e os alunos somente como depósito do conhecimento transmitido pelos professores, muito rigor nos instrumentos de avaliação com foco em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2021 -
A Educação Na Pedagogia
A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida. John Dewey Desde o princípio da civilização moderna a educação tem papel imprescindível no desenvolvimento humano, seja no conhecimento científico, seja na maneira como as relações interpessoais se estabeleceram na sociedade. Nesse sentido, torna-se claro que a educação não é apenas uma forma teórica de se analisar a realidade, mas é a própria realidade do corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2022 -
A educação na primeira infância foi historicamente criada e o quê?
1. A educação infantil foi criada historicamente por quê? Na atualidade, você considera que a educação infantil deve ter a mesma finalidade de sua criação? R: Criadas para atender as crianças pobres e as mães trabalhadoras, desde o início se apresentaram como primordialmente educacionais. A escola de principiantes ou escola de tricotar, criada por Oberlin em 1769, na paróquia rural francesa de Ban-de-la-Roche, tem sido reconhecida como a primeira delas. De acordo com os seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.000 Palavras / 12 PáginasData: 16/2/2014 -
A Educação na Roma Antiga
A Educação na Roma Antiga – Momento Assíncrono (11/02/2021) aspectos característicos dessa sociedade, das práticas educativas, modelos pedagógicos e formas de organização da escola. Roma veio elaborando um modelo próprio de civilização, economia, Estado e de cultura, com características originais e dotado de grande capacidade expansiva. A civilização de Roma era marcada por uma cultura altamente tradicionalista, pelo intercâmbio de mercadorias agrícolas, pela constituição de latifúndios, por um estilo de vida frugal e por uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2021 -
A educação na transformação social e a falha do processo de educação no brasil.
A educação na transformação social e a falha do processo de educação no brasil. Através da leitura dos estudos feitos pelos autores Émile Durkheim – Educação e Sociologia, Maria Helena Souza Patto – A Produção do Fracasso escolar e Paulo Freire – Educação e Mudança outros, tentará se descrever o caminho percorrido para o desenvolvimento teórico sobre as transformações da educação e o fracasso da educação brasileira. A Educação expressa uma teoria pedagógica que aborda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2017 -
A EDUCAÇÃO NÃO É LIBERTADORA, O SONHO DO OPRIMIDO É SER OPRESSOR
Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser opressor. No capítulo II do livro pedagogia do oprimido, Paulo Freire traz a discussão, onde a concepção de educação é entendida como o ato de depositar, transmitir, transferir valores e conhecimentos do educador para os aprendizes. na educação bancária, existem dois tipos diferentes de assuntos: o educador e o aluno (aquele que é educado) Entende-se então que o professor é quem faz do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2020 -
A Educação Não é Privilégio
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PROFESSORA: DRA. GISELE MASSOM ACADÊMICA: MARIA CELI KIRCHNER TRABALHO Questões sobre os vídeos: Anísio Teixeira – “Educação não é privilégio” Em 1932 o Brasil está passando por um período de grandes mudanças e da reforma constitucionalista. Nesse período acontece o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, que é redigido por Fernando de Azevedo e conta com a participação de vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 10/7/2016 -
A Educação não formal
UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL NOMES CAROLINE CASSIMIRO DE PAULA RA: 6621359905 JAQUELINE DOS SANTOS FERREIRA RA: 6656412213 JUCILENE S DE JESUS RA: 6274248034 LUANA DA SILVA RA: 6238198630 LUCIANA SOARES FERNANDES RA: 6791402536 ATPS Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares (Projeto em Educação não formal) CURSO: PEDAGOGIA / SÉRIE: 7 / PERÍODO: NOTURNO PROFESSORA: DR. MÁRCIA POLACCHINI São Paulo, 28 de março de 2016. Introdução A Educação não formal se constitui e se organizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2016 -
A Educação Não Formal
PEDAGOGIA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Ong Educalê São Paulo 2016 PEDAGOGIA Bruna Fernanda CA 14059282 Danielle Silva CA 14066017 Eliane Nunes CA 14066637 Thais Suellen CA 14061121 EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Ong Educalê São Paulo 2016 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de apresentar o trabalho de uma instituição do 3º setor, não formal, localizada na Zona Leste de São Paulo que tem como finalidade, complementar o trabalho escolar de crianças e adolescentes carentes da região.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2017 -
A Educação não Formal
Educação Não Formal: Conceito, Campo e o Educador Social. A autora Gohn, Maria da Glória; nos contempla com a sua trajetória na Educação não Formal, que dentro da história da educação é muito recente para a formação dos educadores. Ao longo de suas pesquisas, Gohn contribuiu efetivamente para as grades curriculares de algumas licenciaturas, com a educação em ambientes não escolares, não só nos meios acadêmicos, mas também na execução por ONGS, empresas privadas, projetos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2017 -
A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
EDUCAÇÃO NÃO FORMAL Até mesmo nas civilizações tidas como culturas avançadas, a vida cotidiana requer mais do que o conhecimento dos conteúdos apresentados formalmente nas disciplinas escolares. Existe muito mais a aprender e desde muito cedo: a língua materna, tarefas domésticas, normas de comportamento, cultucar caçar, canta e dançar- sobreviver, enfim. E, para tanto, sempre existir, também desde muito cedo uma educação informal, a escolada vida de milênios de existência. Há muitos alfabetizados, bons, maus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2019