Psicologia
28.336 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 13.231 - 13.260
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Inteligência
No senso comum a inteligência é a qualidade que as pessoas possuem para resolver um problema de forma correta, adaptar-se a novas situações e aprender coisas com facilidade. As concepções científicas de inteligência variam. Algumas consideram inteligentes os indivíduos capazes de um pensamento abstrato, capacidade de adaptação ao ambiente, adaptação a situações relativamente novas e capacidade de aquisição de novos conhecimentos. Algumas teorias postulam a existência de uma inteligência geral, outras postulam a existência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
Inteligência
Inteligência - definida enquanto função e estrutura. a inteligência enquanto função é adaptação, ou seja, tem a finalidade do sujeito sobreviver, adaptar-se ao meio e modificar para adaptar-se melhor. A inteligência enquanto estrutural - a inteligência é uma organização de processos que permite um nível de conhecimento, e o crescimento não se dá por acúmulos de informações mais por reorganizações dessa própria inteligência por ter mais possibilidade de assimilação ( interpretar o mundo - tornar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2014 -
Inteligencia
INTELIGÊNCIA 1. O que é inteligência para o senso comum e para a ciência? A inteligência é a solução de um problema novo para o indivíduo, é a coordenação dos meios para atingir um verto fim, que não é acessível de maneira imediata; enquanto o pensamento é a inteligência interiorizada e se apoiando não mais sobre a ação direta, mas sobre um simbolismo, sobre a evocação simbólica pela linguagem, pelas imagens mentais etc. 2. Quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2014 -
Inteligência
Psicologia Inteligência Índice Introdução 3 O que é a Inteligência? 4 5 Teorias de Inteligência 5 Tipos de inteligência 8 Fatores de inteligência 8 Instrumentos de medida de inteligência 10 Limitações e críticas dos testes de inteligência 12 Inteligência e Criatividade 13 Inteligência Emocional (IE) 14 Conclusão 16 Bibliografia/Webgrafia 17 Introdução Este trabalho surgiu no âmbito da disciplina de psicologia que é lecionada no 1º ano da licenciatura de Gestão Comercial e Vendas, com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.061 Palavras / 9 PáginasData: 14/1/2015 -
INTELIGÊNCIA ABSTRAÍDA, CRIANÇAS SILENCIADAS: AS AVALIAÇÕES DE INTELIGÊNCIA
INTELIGÊNCIA ABSTRAÍDA, CRIANÇAS SILENCIADAS: AS AVALIAÇÕES DE INTELIGÊNCIA Maria Aparecida Affonso Moysés Departamento de Pediatria Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP Cecília Azevedo Lima Collares Departamento de Psicologia Educacional Faculdade de Educação da UNICAMP Os testes de inteligência, instrumentos que visam, essencialmente, a classificação das pessoas, são filiados ao ideário eugenista. Neles, a Psicologia dá visibilidade a seus alicerces no pensamento clínico, pela necessidade de abstrair o sujeito, silenciando-o, para conseguir apor sobre ele seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.690 Palavras / 31 PáginasData: 1/11/2013 -
INTELIGÊNCIA ABSTRAÍDA, CRIANÇAS SILENCIADAS: AS AVALIAÇÕES DE INTELIGÊNCIA
INTELIGÊNCIA ABSTRAÍDA, CRIANÇAS SILENCIADAS: AS AVALIAÇÕES DE INTELIGÊNCIA Maria Aparecida Affonso Moysés Departamento de Pediatria Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP Cecília Azevedo Lima Collares Departamento de Psicologia Educacional Faculdade de Educação da UNICAMP Os testes de inteligência, instrumentos que visam, essencialmente, a classificação das pessoas, são filiados ao ideário eugenista. Neles, a Psicologia dá visibilidade a seus alicerces no pensamento clínico, pela necessidade de abstrair o sujeito, silenciando-o, para conseguir apor sobre ele seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.686 Palavras / 35 PáginasData: 24/1/2014 -
Inteligencia Artificial
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL A Inteligência Artificial não tem como objecto de estudo o comportamento inteligente de humanos. É, como disseram Allen Newell e Herbert Simon, uma “Ciência do Artificial”. Em Inteligência Artificial, ao contrário do que se passa na Psicologia, não existe um objecto na natureza, sobre qual se tenham que testar as teorias construidas. O estudo do comportamento humano inteligente é feito na Psicologia, essa sim uma “Ciência do Natural” que tem, como todos sabemos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2014 -
Inteligência Artificial e Humana
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Rodrigo dos Santos Miguel INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E HUMANA PARAÍBA 2016 Introdução Na filosofia da mente existem algumas questões importantes a serem abordadas: serão mente e corpo a mesma coisa? Qual a natureza dos fenômenos mentais? Imaginemos a seguinte situação: ao fechar os olhos, pensamos em estrelas brilhantes em um céu totalmente escuro, ou podemos imaginar um cavalo rosa voando por este mesmo céu. Se neste momento alguém examinar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.562 Palavras / 11 PáginasData: 13/11/2016 -
INTELIGENCIA ARTIFICIAL E PSICOLOGIA
APS I – DISCIPLINA DE PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL O MODELO DE SELEÇÃO PELAS CONSEQUÊNCIAS E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (AI) O estudo da Inteligência Artificial (I.A) vem apresentando enormes avanços nos últimos anos, gigantes da tecnologia como a Google, Apple e Microsoft, não tem medido esforços no intuito de criar sistemas cada vez mais elaborados e eficientes desta tecnologia. Estes estudos iniciaram em meados dos anos 40, desde então muitos modelos e abordagens foram e são utilizadas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2019 -
Inteligencia Da Criança
A. Período Sensório-Motor - do nascimento aos 2 anos, aproximadamente. A ausência da função semiótica é a principal característica deste período. A inteligência trabalha através das percepções (simbólico) e das ações (motor) através dos deslocamentos do próprio corpo. É uma inteligência iminentemente prática. Sua linguagem vai da ecolalia (repetição de sílabas) à palavra-frase ("água" para dizer que quer beber água) já que não representa mentalmente o objeto e as ações. Sua conduta social, neste período,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2014 -
Inteligencia Dos Bebes
Curso: Pedagogia Licenciatura Disciplina: Corpo, Movimento e Psicomotricidade. Tutor: Prof. Carlos Adriano Martins Aluno: Daniel de Oliveira Corrêa RA: 14302969. Data da entrega: 01/11/2014 Unidade: Unicid – Polo de Apoio Presencial Universidade Módulo Caraguatatuba Em minha opinião os bebês não têm condições intelectuais para explorar seu próprio corpo. Sem o estímulo adequado de um adulto eles não são plenamente capazes de explorar a si mesmo, pois ainda não tem noção de pra que serve e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 23/2/2015 -
Inteligência Emocional
Inteligência Emocional A inteligência emocional é uma arma de extrema importância para maior eficácia e desempenho dos funcionários, assim como Colemam definiu a inteligência emocional: "Capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções dentro de nós e nos nossos relacionamentos'' O grande numero de pessoas tem problemas emocionais, no qual tem impacto do desempenho de suas capacidades produtivas, levando-as a ficarem mal humoradas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2013 -
Inteligencia Emocional
Este trabalho retrata a Inteligência Emocional, conforme o pensamento de Daniel Goleman, (1995), que a considera a Segunda Revolução do Saber. Ensina que esse tipo de inteligência não se aprende na escola, pois todas as pessoas a possuem, embora ela ainda seja pouco explorada. Os conceitos aqui transmitidos são de extrema importância uma vez que destacam o controle das emoções como fator essencial para o desenvolvimento da inteligência do indivíduo enquanto ser humano, cidadão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.370 Palavras / 26 PáginasData: 11/10/2013 -
Inteligencia Emocional
O que é Inteligência Emocional? A Inteligência Emocional está relacionada a habilidades tais como motivar a si mesmo e persistir mediante frustações; controlar impulsos, canalizando emoções para situações apropriadas; praticar gratificação prorrogada; motivar pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores talentos, e conseguir seu engajamento a objetivos de interesses comuns. (Gilberto Vitor) Daniel Goleman, em seu livro, mapeia a Inteligência Emocional em cinco áreas de habilidades: 1. Auto-Conhecimento Emocional - reconhecer um sentimento enquanto ele ocorre.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Inteligencia Emocional
Após as primeiras publicações sobre o tema (Mayer, DiPaolo & Salovey, 1990; Salovey & Mayer, 1990), muitas críticas foram feitas, apontando principalmente que se tratava de uma metáfora inapropriada e enganosa, na qual os autores estariam reescrevendo a inteligência social e que não existia nenhuma habilidade importante relacionada à emoção. Em um editorial da revista Intelligence, Mayer e Salovey (1993) respondem a essas críticas definindo a inteligência emocional como a capacidade de processar informações carregadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2014 -
Inteligencia Emocional
Salovey e Mayer definiram inteligência emocional como: * ""...a capacidade de perceber e exprimir a emoção, assimilá-la ao pensamento, compreender e raciocinar com ela, e saber regulá-la em si próprio e nos outros."" (Salovey & Mayer, 2000). Dividiram-na em quatro domínios: * *Percepção das emoções* - inclui habilidades envolvidas na identificação de sentimentos por estímulos, como a voz ou a expressão facial, por exemplo. A pessoa que possui essa habilidade identifica a variação e mudança no estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Inteligencia Emocional
A Inteligência Emocional Familiar faz toda a diferença na hora da Venda. por Tathiane PJ. Silva em 05/01/2014 15:50:34 A família, solidamente estruturada, medeia todas as relações sociais. A sua função essencial não se esgota na obra pro criativa educativa. Ela é a protagonista indispensável para que aconteçam mudanças de mentalidade em nosso mundo. É no amor familiar, em geral, que são moldadas pessoas felizes, sadias, portadoras de paz, cheias de vida, de respeito, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2014 -
Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL Ficou mais popular em 1995, pelo psicólogo, jornalista e escritor Daniel Goleman, Com ilustre livro que traz o título como tema, pois em si usa uma análise inteligente e coerente, Goleman mostra que o QI elevado de uma pessoa não seria a garantia de muito para a realização da felicidade ou de até mesmo o sucesso, em contraditória com o saber científico até então. A inteligência emocional aborda o desenvolvimento e aprendizado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Inteligência Emocional
Centro Universitário Anhanguera de Niterói - UNIAN Atividade Complementar Administração 1ª Série Comportamento Organizacional Aluno: Ediandro F. Martins da Costa RA: 992010887 Aluno: Mateus Siqueira RA: Niterói 2014 Inteligência Emocional A Inteligência emocional segundo Daniel Goleman: "...capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções dentro de nós e nos nossos relacionamentos." (Goleman, 1998) A inteligência emocional é uma percepção sobre o conceito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2014 -
Inteligência emocional
A arte trabalha a inteligência emocional, pode-se verificar a importância da arte na constituição, bem como no desenvolvimento do sujeito Talvez seja necessário desfigurar o arbitrário,misturar outras cores, degustar outros sabores e destituir tudo que é consenso, igualitário. Aprendemos que as linguagens artísticas são representadas pela música, dança, teatro, coreografia, artes (visuais, plásticas) e, portanto, serve de fonte de estudo e análises investigativas,pois a vida se faz presente na Arte. Exemplos de linguagens artísticas Música:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2014 -
Inteligência Emocional
Situação Problemática Qual o padrão da Qualidade de Vida Emocional dos Tecnólogos da Fatec? Objetivo: identificar o padrão de Qualidade de Vida Emocional dos Universitários da Fatec. Hipótese: A pouco mais de uma década a ciência começa a intensificar exponencialmente as pesquisas científicas sobre a emoção, no entanto pouco se é abordado tais conceitos em universidades e menos ainda no ensino médio. Diante destas informações fica fácil entender que a Qualidade de Vida Emocional dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 PáginasData: 5/9/2014 -
Inteligencia Emocional
14 sinais de que você tem inteligência emocional "A vida corre muito mais suavemente se você tiver boa inteligência emocional", disse ao Huffington Post o psicólogo Daniel Goleman O que torna algumas pessoas mais bem-sucedidas que outras no trabalho e na vida? QI e ética são importantes, mas não são tudo. Nossa inteligência emocional - o modo como gerenciamos as emoções, tanto as nossas como as dos outros - pode ter um papel crítico para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 PáginasData: 23/9/2014 -
Inteligência emocional
Inteligência Introdução: Analisar a estratégica da inteligência emocional,onde a conclusão da medidas inteligências emocional se distinguem da inteligência tradicional e personalidade. A inteligência e a personalidade são fatores emocionais, onde apontam convergências que sustentam a inteligência emocional. Os traços da personalidade, onde surgem interpretações , nos quais os processos da personalidade estão em operação na inteligência emocional . Também o estudo realizado sobre a dificuldade de aprendizado, onde podemos analisar o aspecto Bio-psico-social, onde veremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2014 -
Inteligência Emocional
O mercado de trabalho e suas múltiplas exigências mostram que o perfil do profissional vencedor é resultado de um desenvolvimento holístico, ou seja, uma evolução que envolve o seu ser integral (cabeça, corpo e alma). Neste contexto, uma nova competência pode fazer a “diferença” na atuação dos profissionais: A Inteligência Emocional. Este tipo de inteligência atua na qualidade dos relacionamentos, no equilíbrio emocional e na capacidade de a pessoa lidar com conflitos. A Inteligência emocional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2014 -
Inteligencia Emocional
Como desenvolver a Inteligência Emocional no trabalho As organizações, instituições, empresas entre outros ambientes de trabalho são todos compostos por pessoas. E as pessoas por sua vez devem ser dotadas de habilidades técnicas para desempenhar suas funções, mas principalmente e eu diria até indispensávelmente a famosa e cobiçada "Inteligência Emocional no Trabalho". Segundo o psicólogo Phd Hendrie Wesinger, autor do livro "Inteligência emocional no trabalho" , a inteligência emocional provém de quatro componentes; a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2014 -
Inteligência Emocional
Centro universitário Padre Anchieta Karina Annunciato de Carvalho INTELIGÊNCIA EMOCIONAL São Paulo 2008 INTELIGÊNCIA EMOCIONAL : DEFINIÇÃO –Aplicabilidade em sala de aula Segundo Goleman (1995), a Inteligência Emocional é o equilíbrio das ações e atitudes de um individuo, através do qual ele aprende a manter o seu auto-controle, identificando com ponderação e justiça as diversas situações ocorridas no seu dia-dia. A Inteligência Emocional é encarada nos tempos atuais como fator básico para a melhoria do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2014 -
Inteligencia Emocional
A psicologia define a Inteligência Emocional como o poder de identificar as suas emoções e as alheias, bem como o dom de trabalhar cada uma delas. O sujeito emocionalmente inteligente tem condições de incentivar a si próprio e de seguir em frente mesmo diante das desilusões; detém a aptidão de conter estímulos, transferir sentimentos para contextos adequados; exercitar a gratidão dilatada; encorajar os outros, induzindo-os a despertar em seu íntimo as maiores propensões e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2014 -
Inteligencia Emocional
Antes o sucesso das pessoas era avaliado pelo raciocínio lógico e habilidades matemáticas (QI). Mas o psicólogo Daniel Goleman, com seu livro "Inteligência Emocional" traz o conceito da inteligência emocional como maior responsável pelo sucesso ou insucesso das pessoas. Parece obvio, mas foi preciso que estudos nos alertassem sobre a importância das emoções em tudo o que fazemos e quais objetivos atingimos. A maioria da situações de trabalho é envolvida por relacionamentos entre as pessoas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 8/12/2014 -
Inteligencia Emocional
Inteligência Emocional Cada vez mais o sucesso depende de outros fatores além da inteligência e espírito de trabalho. As relações interpessoais, a capacidade de trabalho em grupo, a capacidade de ouvir e de se colocar na posição de outros, a capacidade de ouvir a nossa consciência tornaram-se fundamentais num mundo cada vez mais ligado por redes e em que cada vez mais o trabalho é tarefa de uma equipe. Para ter sucesso, alem de inteligência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 12/2/2015 -
Inteligência Emocional
Inteligência emocional Nome: _________________________________________________________________ Programação: 1) Responder ao questionário 1. 2) Assistir aos vídeos http://www.youtube.com/watch?v=2QsUwNnnAN8 http://www.youtube.com/watch?v=Un4r52t-cuk http://www.youtube.com/watch?v=ebe-3s4TLfQ, colocando em discussão a ideia de inteligência emocional. 3) Apresentar conceitos sobre inteligência emocional (tópico que pode ser encontrado no texto sobre liderança, do Robbins). 4) Responder ao questionário 2. 5) Formar pequenos grupos de discussão. Apresentar os fatores que influenciam a emoção e refletir sobre as possibilidades de expandir a capacidade de ação efetiva, a fim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 19/2/2015