Psicologia
28.301 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 13.231 - 13.260
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Inteligência emocional
A arte trabalha a inteligência emocional, pode-se verificar a importância da arte na constituição, bem como no desenvolvimento do sujeito Talvez seja necessário desfigurar o arbitrário,misturar outras cores, degustar outros sabores e destituir tudo que é consenso, igualitário. Aprendemos que as linguagens artísticas são representadas pela música, dança, teatro, coreografia, artes (visuais, plásticas) e, portanto, serve de fonte de estudo e análises investigativas,pois a vida se faz presente na Arte. Exemplos de linguagens artísticas Música:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2014 -
Inteligência Emocional
Situação Problemática Qual o padrão da Qualidade de Vida Emocional dos Tecnólogos da Fatec? Objetivo: identificar o padrão de Qualidade de Vida Emocional dos Universitários da Fatec. Hipótese: A pouco mais de uma década a ciência começa a intensificar exponencialmente as pesquisas científicas sobre a emoção, no entanto pouco se é abordado tais conceitos em universidades e menos ainda no ensino médio. Diante destas informações fica fácil entender que a Qualidade de Vida Emocional dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 PáginasData: 5/9/2014 -
Inteligencia Emocional
14 sinais de que você tem inteligência emocional "A vida corre muito mais suavemente se você tiver boa inteligência emocional", disse ao Huffington Post o psicólogo Daniel Goleman O que torna algumas pessoas mais bem-sucedidas que outras no trabalho e na vida? QI e ética são importantes, mas não são tudo. Nossa inteligência emocional - o modo como gerenciamos as emoções, tanto as nossas como as dos outros - pode ter um papel crítico para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 PáginasData: 23/9/2014 -
Inteligência emocional
Inteligência Introdução: Analisar a estratégica da inteligência emocional,onde a conclusão da medidas inteligências emocional se distinguem da inteligência tradicional e personalidade. A inteligência e a personalidade são fatores emocionais, onde apontam convergências que sustentam a inteligência emocional. Os traços da personalidade, onde surgem interpretações , nos quais os processos da personalidade estão em operação na inteligência emocional . Também o estudo realizado sobre a dificuldade de aprendizado, onde podemos analisar o aspecto Bio-psico-social, onde veremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2014 -
Inteligência Emocional
O mercado de trabalho e suas múltiplas exigências mostram que o perfil do profissional vencedor é resultado de um desenvolvimento holístico, ou seja, uma evolução que envolve o seu ser integral (cabeça, corpo e alma). Neste contexto, uma nova competência pode fazer a “diferença” na atuação dos profissionais: A Inteligência Emocional. Este tipo de inteligência atua na qualidade dos relacionamentos, no equilíbrio emocional e na capacidade de a pessoa lidar com conflitos. A Inteligência emocional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2014 -
Inteligencia Emocional
Como desenvolver a Inteligência Emocional no trabalho As organizações, instituições, empresas entre outros ambientes de trabalho são todos compostos por pessoas. E as pessoas por sua vez devem ser dotadas de habilidades técnicas para desempenhar suas funções, mas principalmente e eu diria até indispensávelmente a famosa e cobiçada "Inteligência Emocional no Trabalho". Segundo o psicólogo Phd Hendrie Wesinger, autor do livro "Inteligência emocional no trabalho" , a inteligência emocional provém de quatro componentes; a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2014 -
Inteligência Emocional
Centro universitário Padre Anchieta Karina Annunciato de Carvalho INTELIGÊNCIA EMOCIONAL São Paulo 2008 INTELIGÊNCIA EMOCIONAL : DEFINIÇÃO –Aplicabilidade em sala de aula Segundo Goleman (1995), a Inteligência Emocional é o equilíbrio das ações e atitudes de um individuo, através do qual ele aprende a manter o seu auto-controle, identificando com ponderação e justiça as diversas situações ocorridas no seu dia-dia. A Inteligência Emocional é encarada nos tempos atuais como fator básico para a melhoria do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2014 -
Inteligencia Emocional
A psicologia define a Inteligência Emocional como o poder de identificar as suas emoções e as alheias, bem como o dom de trabalhar cada uma delas. O sujeito emocionalmente inteligente tem condições de incentivar a si próprio e de seguir em frente mesmo diante das desilusões; detém a aptidão de conter estímulos, transferir sentimentos para contextos adequados; exercitar a gratidão dilatada; encorajar os outros, induzindo-os a despertar em seu íntimo as maiores propensões e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2014 -
Inteligencia Emocional
Antes o sucesso das pessoas era avaliado pelo raciocínio lógico e habilidades matemáticas (QI). Mas o psicólogo Daniel Goleman, com seu livro "Inteligência Emocional" traz o conceito da inteligência emocional como maior responsável pelo sucesso ou insucesso das pessoas. Parece obvio, mas foi preciso que estudos nos alertassem sobre a importância das emoções em tudo o que fazemos e quais objetivos atingimos. A maioria da situações de trabalho é envolvida por relacionamentos entre as pessoas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 8/12/2014 -
Inteligencia Emocional
Inteligência Emocional Cada vez mais o sucesso depende de outros fatores além da inteligência e espírito de trabalho. As relações interpessoais, a capacidade de trabalho em grupo, a capacidade de ouvir e de se colocar na posição de outros, a capacidade de ouvir a nossa consciência tornaram-se fundamentais num mundo cada vez mais ligado por redes e em que cada vez mais o trabalho é tarefa de uma equipe. Para ter sucesso, alem de inteligência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 12/2/2015 -
Inteligência Emocional
Inteligência emocional Nome: _________________________________________________________________ Programação: 1) Responder ao questionário 1. 2) Assistir aos vídeos http://www.youtube.com/watch?v=2QsUwNnnAN8 http://www.youtube.com/watch?v=Un4r52t-cuk http://www.youtube.com/watch?v=ebe-3s4TLfQ, colocando em discussão a ideia de inteligência emocional. 3) Apresentar conceitos sobre inteligência emocional (tópico que pode ser encontrado no texto sobre liderança, do Robbins). 4) Responder ao questionário 2. 5) Formar pequenos grupos de discussão. Apresentar os fatores que influenciam a emoção e refletir sobre as possibilidades de expandir a capacidade de ação efetiva, a fim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 19/2/2015 -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGÊNCIA, EMOÇÃO E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR Theyson Viana Santana RESUMO Em um ambiente de constantes mudanças, como é a escola, é fundamental que a inteligência emocional, o bom relacionamento entre as pessoas e a boa negociação façam parte deste universo. Pode-se entender o relacionamento interpessoal como todo aquele que envolve indivíduos de um grupo, seja ele profissional, familiar ou social e que estejam constantemente integrados em torno de um único objetivo. Esta característica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 1/3/2015 -
Inteligência Emocional
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA A CONSTRUÇÃO DAS BASES PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE CBT TENDO COMO CONTEÚDO CENTRAL UM TESTE DE AVALIAÇÃO DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL Gilson Vieira de Santana Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestre em Engenharia de Produção. Orientador: Prof. Dr. Bruno Hartmut Kopittke Florianópolis, 2003 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CAPITULO 2 . 2. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.825 Palavras / 40 PáginasData: 20/3/2015 -
Inteligencia emocional
1. Inteligência Emocional: novos subsídios para o ensino de Geografia Para começarmos a falar sobre Inteligência Emocional é necessário conceituar o termo “inteligência” que significa: capacidade de resolver situações novas com rapidez e êxito e, bem assim, de aprender, para que essas situações possam ser bem resolvidas. Assim podemos dizer que inteligência é a manifestação do ser humano no ambiente exterior, social, ordenada socialmente, regrada. Quando o ser humano precisa se fazer entender pelo outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.794 Palavras / 12 PáginasData: 21/5/2015 -
Inteligência Emocional
Em Psicologia do Trabalho Salvador 2014 Salvador 2014 ________________ Resumo Disciplina: Psicologia do Trabalho Tema: Inteligência Emocional Nos Anos 80, o psicólogo cognitivo e educacional, Howard Gardner identificou em uma de suas teorias o que ficaram conhecidas, desde então, como Inteligências Múltiplas, e criou uma reviravolta no meio educacional. Ele refutou a ideia, que ventilava até então, de que o processo de aprendizagem deveria ser único pra todo e qualquer indivíduo mesmo que fosse óbvia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 29/6/2015 -
Inteligencia emocional
1. Temos duas mentes, a que raciocina e a que sente. Isso forma a construção da nossa vida mental. A mente racional é o modo de compreensão, estado de consciência onde se pode parar para pensar, ponderar e refletir. Por outro lado temos o lado da impulsividade, muitas vezes ilógico, quando agimos com a emoção, a mente emocional. Essas duas mentes na maior parte do tempo trabalham em harmonia. Quando a pessoa se apaixona, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2015 -
Inteligencia emocional
HELOÍSA DELBONE RIBEIRO LARISSA IGARASHI DE OLIVEIRA MAURO ANTONIO KUSIAK FILHO TAÍS REGINA DO NASCIMENTO TEIXEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EMPRESA PODIUM ALIMENTOS 2° BIMESTRE Paranavaí 2014 HELOÍSA DELBONE RIBEIRO LARISSA IGARASHI DE OLIVEIRA MAURO ANTONIO KUSIAK FILHO TAÍS REGINA DO NASCIMENTO TEIXEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EMPRESA PODIUM ALIMENTOS 2° BIMESTRE Trabalho de graduação apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado, do Curso de Administração da Unespar. Orientadora: Prof. Adriana São João. Paranavaí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.626 Palavras / 11 PáginasData: 17/4/2016 -
Inteligencia Emocional
Inteligência Emocional Apresentado por Salovey e Mayer dois psicólogos que desenvolveram o artigo. Descreveram que IE é a capacidade que o homem tem de entender suas próprias emoções e as emoções dos outros e diante disso agir seja em pensamentos ou ações. Segundo Bar-On a dois tipos de inteligência a Intrapessoal e a Interpessoal. Intrapessoal seria a exame e conhecimento do próprio sentimento e Interpessoal a capacidade de ler humores intenções e desejos dos outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2016 -
Inteligência Emocional
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL José Ribamar dos Santos[1] O presente trabalho não tem o objetivo de fazer um exame exaustivo da inteligência emocional, para o estudo, será suficiente pontuar, do conjunto das proposições oferecidas pela teoria[2], algumas análises que apontem aspectos da compreensão e avaliação dos estilos de lideranças, no processo deliberativo funcional, no âmbito do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Maranhão. Nesta perspectiva, considerando ser, a inteligência emocional um campo de análise e reflexões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.868 Palavras / 12 PáginasData: 11/3/2018 -
Inteligência Emocional
Imagem relacionada CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO. II WORKSHOP DE PSICOLOGIA E COMPETÊNCIAS PARA O TRABALHO. TEMA: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. MANAUS/AM 2018 Autores: Amanda Marinho Sobral Daniela Aquino Flávia Mota Gabriel Marques Geovana Soares Leonardo Araújo Sophia Gama II WORKSHOP DE PSICOLOGIA E COMPETÊNCIAS PARA O TRABALHO. TEMA: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. Este trabalho foi elaborado para obtenção de nota no Módulo Psicologia e Competências para o Trabalho ministrado pela Profa Ilka Melo no Curso Técnico em Administração da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.378 Palavras / 18 PáginasData: 25/5/2018 -
Inteligência Emocional
Marca-UniNorte-nas-normas-da-Laureate oficial PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO Manaus, AM, Brasil, Novembro/2018. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NAS ORGANIZAÇÕES MANAUS-AM 2018 FATORES IMPORTANTES PARA O SUCESSO DE UMA ORGANIZAÇÃO Comunicação nas Organizações Comunicar-se faz parte do cotidiano das pessoas desde o início da história da humanidade, e é através da comunicação que os relacionamentos são estabelecidos. Por ser à base de todas as relações humanas, a comunicação, quando bem gerida, traz grandes de contribuições para o mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.963 Palavras / 12 PáginasData: 3/12/2018 -
Inteligência Emocional - resenha
Conclusão. A inteligência emocional é trabalhada de forma gradual, acompanhando o desenvolvimento, tanto cognitivo quanto biológico da criança, sendo este um dos fatores mais importantes para o crescimento humano. Em relação à educação Goleman afirma ainda a importância da alfabetização emocional, fazer com que os alunos aprendam a lidar e se tornem aptos a contornar situações em que lhe gerariam sentimentos como frustração, reconhecer suas angustias, medos, anseios, assim como também suas potencialidade e limites,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
O que é Inteligência Emocional? Inteligência Emocional é um conjunto específico de aptidões utilizadas no conhecimento e processamento das informações relacionadas à emoção. Na história da psicologia moderna o termo “Inteligência Emocional” foi criado pelo americano Daniel Goleman[1] na década de 90 e significa a capacidade de sentir, entender, controlar e modificar o estado emocional próprio ou de outra pessoa de forma organizada. Podemos dizer que possuímos duas mentes, consequentemente, dois tipos diferentes de inteligência:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2014 -
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO NA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO NA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Myrthes Maria Matos Dantas¹ Luana Borges² RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar se o nível de desenvolvimento das competências emocionais dos professores que atuam no Ensino Superior é determinante para o alcance dos resultados de aprendizagem almejados, podendo se tornar um diferencial competitivo na atuação docente. Para tal buscou-se identificar o conceito de competência emocional e sua influência no processo educativo; as competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.433 Palavras / 18 PáginasData: 1/4/2020 -
Inteligência Emocional e Liderança: A Importância da Competência Emocional do Líder Como Diferencial de Sucesso
V Congresso Nacional de Administração e Ciências Contábeis - AdCont 2014 16 e 17 de outubro de 2014 - Rio de Janeiro, RJ V Congresso Nacional de Administração e Ciências Contábeis - AdCont 2014 Inteligência Emocional e Liderança: A Importância da Competência Emocional do Líder Como Diferencial de Sucesso Paulo Lameira Ferreira da Silva Escola de Guerra Naval UFRJ/COPPEAD prpaulolameira@gmail.com Resumo: A Liderança é alicerçada em relacionamentos interpessoais, em que o poder de influência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.019 Palavras / 25 PáginasData: 2/11/2015 -
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL William Justiniano 1 Ingrid D’Avila Francke 2 Marlene Machado de Ávila 3 RESUMO O presente artigo tem como objetivo revisar teoricamente o conceito de inteligência emocional aplicado ao contexto educacional. Sabe-se que a inteligência emocional é um conceito recente, e mais recente ainda é sua aplicação no contexto educacional, desta forma, torna-se importante olhar para esta relação (inteligência emocional x escola) e poder identificar os benefícios advindos dela. Trata-se de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.530 Palavras / 11 PáginasData: 13/12/2018 -
Inteligência Emocional, relação entre inteligência, emoção e cognição
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, RELAÇÃO ENTRE INTELIGÊNCIA, EMOÇÃO E COGNIÇÃO. Segundo a definição apresentada no dicionário, inteligência significa: • Faculdade ou capacidade de aprender, apreender, compreender ou adaptar-se facilmente. • Destreza mental, perspicácia. Fonte: Minidicionário Aurélio século XXI O que tentamos fazer ao utilizarmos material concreto e outros recursos para facilitar a aprendizagem dos alunos? Estamos tentando encontrar caminhos diferentes dos normalmente utilizados. Nas práticas tradicionais, utiliza-se um tipo específico de inteligência, a inteligência lógico-matemática. A busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.627 Palavras / 7 PáginasData: 29/11/2014 -
Inteligencia Emocional: Empatia
Frases úteis do dia a dia em inglês 1º Frases - Have you ever seen that before? (Você já viu isso antes?) - He is nothing but a fool. (Ele não passa de um bobo.) - I don´t know as much as you do. (Não sei tanto quanto você.) - I´m short of money. (Estou com pouco dinheiro.) - I´m sure. (Eu tenho certeza.) - It doesn´t matter. (Não importa.) - It´s not worth talking
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.880 Palavras / 40 PáginasData: 20/4/2015 -
Inteligência Humana: Concepções e possilibilidades
Inteligência Humana: Concepções e possilibilidades A inteligência humana é um conceito fundamental da psicologia moderna que todos utilizam, mas quase ninguém consegue defini-la de modo definitivo ou menos de modo amplo e convincente que a inteligência em sua tipologia seja focada de maneira cognitiva, considerando os seus aspectos sociais e culturais possuindo relação com a evolução histórica do conceito de inteligência e suas concepções assim tornando possível perceber como a capacidade humana de encontrar soluções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2015 -
Inteligencia Multiplas
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS As definições das inteligências múltiplas são um conjunto de ações responsáveis pela quebra de paradigma pré-existente da forma de como se avalia a inteligência ou capacidade de cada pessoa de se identificar com determinada área do conhecimento. No início do século XX Alfred Binet desenvolveu através de testes psicológicos o famoso teste de Q.I (coeficiente entre a idade mental pela idade cronológica multiplicado por 100) onde se avaliava o nível de inteligência através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 PáginasData: 20/3/2015