Psicologia
28.327 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 13.261 - 13.290
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Inteligencia emocional
1. Temos duas mentes, a que raciocina e a que sente. Isso forma a construção da nossa vida mental. A mente racional é o modo de compreensão, estado de consciência onde se pode parar para pensar, ponderar e refletir. Por outro lado temos o lado da impulsividade, muitas vezes ilógico, quando agimos com a emoção, a mente emocional. Essas duas mentes na maior parte do tempo trabalham em harmonia. Quando a pessoa se apaixona, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2015 -
Inteligencia emocional
HELOÍSA DELBONE RIBEIRO LARISSA IGARASHI DE OLIVEIRA MAURO ANTONIO KUSIAK FILHO TAÍS REGINA DO NASCIMENTO TEIXEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EMPRESA PODIUM ALIMENTOS 2° BIMESTRE Paranavaí 2014 HELOÍSA DELBONE RIBEIRO LARISSA IGARASHI DE OLIVEIRA MAURO ANTONIO KUSIAK FILHO TAÍS REGINA DO NASCIMENTO TEIXEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EMPRESA PODIUM ALIMENTOS 2° BIMESTRE Trabalho de graduação apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado, do Curso de Administração da Unespar. Orientadora: Prof. Adriana São João. Paranavaí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.626 Palavras / 11 PáginasData: 17/4/2016 -
Inteligencia Emocional
Inteligência Emocional Apresentado por Salovey e Mayer dois psicólogos que desenvolveram o artigo. Descreveram que IE é a capacidade que o homem tem de entender suas próprias emoções e as emoções dos outros e diante disso agir seja em pensamentos ou ações. Segundo Bar-On a dois tipos de inteligência a Intrapessoal e a Interpessoal. Intrapessoal seria a exame e conhecimento do próprio sentimento e Interpessoal a capacidade de ler humores intenções e desejos dos outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2016 -
Inteligência Emocional
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL José Ribamar dos Santos[1] O presente trabalho não tem o objetivo de fazer um exame exaustivo da inteligência emocional, para o estudo, será suficiente pontuar, do conjunto das proposições oferecidas pela teoria[2], algumas análises que apontem aspectos da compreensão e avaliação dos estilos de lideranças, no processo deliberativo funcional, no âmbito do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Maranhão. Nesta perspectiva, considerando ser, a inteligência emocional um campo de análise e reflexões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.868 Palavras / 12 PáginasData: 11/3/2018 -
Inteligência Emocional
Imagem relacionada CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO. II WORKSHOP DE PSICOLOGIA E COMPETÊNCIAS PARA O TRABALHO. TEMA: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. MANAUS/AM 2018 Autores: Amanda Marinho Sobral Daniela Aquino Flávia Mota Gabriel Marques Geovana Soares Leonardo Araújo Sophia Gama II WORKSHOP DE PSICOLOGIA E COMPETÊNCIAS PARA O TRABALHO. TEMA: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. Este trabalho foi elaborado para obtenção de nota no Módulo Psicologia e Competências para o Trabalho ministrado pela Profa Ilka Melo no Curso Técnico em Administração da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.378 Palavras / 18 PáginasData: 25/5/2018 -
Inteligência Emocional
Marca-UniNorte-nas-normas-da-Laureate oficial PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO Manaus, AM, Brasil, Novembro/2018. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NAS ORGANIZAÇÕES MANAUS-AM 2018 FATORES IMPORTANTES PARA O SUCESSO DE UMA ORGANIZAÇÃO Comunicação nas Organizações Comunicar-se faz parte do cotidiano das pessoas desde o início da história da humanidade, e é através da comunicação que os relacionamentos são estabelecidos. Por ser à base de todas as relações humanas, a comunicação, quando bem gerida, traz grandes de contribuições para o mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.963 Palavras / 12 PáginasData: 3/12/2018 -
Inteligência Emocional - resenha
Conclusão. A inteligência emocional é trabalhada de forma gradual, acompanhando o desenvolvimento, tanto cognitivo quanto biológico da criança, sendo este um dos fatores mais importantes para o crescimento humano. Em relação à educação Goleman afirma ainda a importância da alfabetização emocional, fazer com que os alunos aprendam a lidar e se tornem aptos a contornar situações em que lhe gerariam sentimentos como frustração, reconhecer suas angustias, medos, anseios, assim como também suas potencialidade e limites,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
O que é Inteligência Emocional? Inteligência Emocional é um conjunto específico de aptidões utilizadas no conhecimento e processamento das informações relacionadas à emoção. Na história da psicologia moderna o termo “Inteligência Emocional” foi criado pelo americano Daniel Goleman[1] na década de 90 e significa a capacidade de sentir, entender, controlar e modificar o estado emocional próprio ou de outra pessoa de forma organizada. Podemos dizer que possuímos duas mentes, consequentemente, dois tipos diferentes de inteligência:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2014 -
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO NA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO NA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Myrthes Maria Matos Dantas¹ Luana Borges² RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar se o nível de desenvolvimento das competências emocionais dos professores que atuam no Ensino Superior é determinante para o alcance dos resultados de aprendizagem almejados, podendo se tornar um diferencial competitivo na atuação docente. Para tal buscou-se identificar o conceito de competência emocional e sua influência no processo educativo; as competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.433 Palavras / 18 PáginasData: 1/4/2020 -
Inteligência Emocional e Liderança: A Importância da Competência Emocional do Líder Como Diferencial de Sucesso
V Congresso Nacional de Administração e Ciências Contábeis - AdCont 2014 16 e 17 de outubro de 2014 - Rio de Janeiro, RJ V Congresso Nacional de Administração e Ciências Contábeis - AdCont 2014 Inteligência Emocional e Liderança: A Importância da Competência Emocional do Líder Como Diferencial de Sucesso Paulo Lameira Ferreira da Silva Escola de Guerra Naval UFRJ/COPPEAD prpaulolameira@gmail.com Resumo: A Liderança é alicerçada em relacionamentos interpessoais, em que o poder de influência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.019 Palavras / 25 PáginasData: 2/11/2015 -
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL William Justiniano 1 Ingrid D’Avila Francke 2 Marlene Machado de Ávila 3 RESUMO O presente artigo tem como objetivo revisar teoricamente o conceito de inteligência emocional aplicado ao contexto educacional. Sabe-se que a inteligência emocional é um conceito recente, e mais recente ainda é sua aplicação no contexto educacional, desta forma, torna-se importante olhar para esta relação (inteligência emocional x escola) e poder identificar os benefícios advindos dela. Trata-se de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.530 Palavras / 11 PáginasData: 13/12/2018 -
Inteligência Emocional, relação entre inteligência, emoção e cognição
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, RELAÇÃO ENTRE INTELIGÊNCIA, EMOÇÃO E COGNIÇÃO. Segundo a definição apresentada no dicionário, inteligência significa: • Faculdade ou capacidade de aprender, apreender, compreender ou adaptar-se facilmente. • Destreza mental, perspicácia. Fonte: Minidicionário Aurélio século XXI O que tentamos fazer ao utilizarmos material concreto e outros recursos para facilitar a aprendizagem dos alunos? Estamos tentando encontrar caminhos diferentes dos normalmente utilizados. Nas práticas tradicionais, utiliza-se um tipo específico de inteligência, a inteligência lógico-matemática. A busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.627 Palavras / 7 PáginasData: 29/11/2014 -
Inteligencia Emocional: Empatia
Frases úteis do dia a dia em inglês 1º Frases - Have you ever seen that before? (Você já viu isso antes?) - He is nothing but a fool. (Ele não passa de um bobo.) - I don´t know as much as you do. (Não sei tanto quanto você.) - I´m short of money. (Estou com pouco dinheiro.) - I´m sure. (Eu tenho certeza.) - It doesn´t matter. (Não importa.) - It´s not worth talking
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.880 Palavras / 40 PáginasData: 20/4/2015 -
Inteligência Humana: Concepções e possilibilidades
Inteligência Humana: Concepções e possilibilidades A inteligência humana é um conceito fundamental da psicologia moderna que todos utilizam, mas quase ninguém consegue defini-la de modo definitivo ou menos de modo amplo e convincente que a inteligência em sua tipologia seja focada de maneira cognitiva, considerando os seus aspectos sociais e culturais possuindo relação com a evolução histórica do conceito de inteligência e suas concepções assim tornando possível perceber como a capacidade humana de encontrar soluções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2015 -
Inteligencia Multiplas
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS As definições das inteligências múltiplas são um conjunto de ações responsáveis pela quebra de paradigma pré-existente da forma de como se avalia a inteligência ou capacidade de cada pessoa de se identificar com determinada área do conhecimento. No início do século XX Alfred Binet desenvolveu através de testes psicológicos o famoso teste de Q.I (coeficiente entre a idade mental pela idade cronológica multiplicado por 100) onde se avaliava o nível de inteligência através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 PáginasData: 20/3/2015 -
Inteligência Social
Resumo: Inteligência Social (Prólogo) Devemos pensar em “inteligência social” como um termo que resume ser inteligente não apenas a respeito de nossos relacionamentos, mas também em nossos relacionamentos. Tal conceito amplia o foco de inteligência social da visão de uma pessoa para a perspectiva de duas pessoas, das habilidades de um indivíduo para as que se desenvolvem quando uma pessoa se envolve em um relacionamento. A responsividade social do cérebro exige que sejamos sábios, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2015 -
Inteligência social: sucesso nas relações sociais
Introdução Inteligência Social: sucesso nas relações sociais Ao longo do tempo, temos experiências que acabam por formar a nossa personalidade. Algumas pessoas são mais comunicativas e outras são excessivamente introspectivas, mas isso não quer dizer que não saibam como devem se portar diante do seu círculo de relacionamentos. Desenvolver uma boa comunicação é fundamental e isso deve ser lapidado por todos nós. Quanto mais eficiente for nossa comunicação, mais clareza teremos do contexto que estamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2014 -
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
Inteligências Múltiplas O cientista norte americano Howard Gardner formado em psicologia e neurologia, trouxe no início da década de 1980 a Teoria das Inteligências Múltiplas que foi de grande avanço na transformação da educação. Depois de muitos anos de pesquisas com a inteligência humana, o psicólogo concluiu que o cérebro do homem possui oito tipos de inteligência. Porém, a maioria das pessoas possui uma ou duas inteligências desenvolvidas. Isto explica porque um indivíduo é muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2014 -
INTELIGENCIAS MULTIPLAS
Inteligência Musical Inteligência musical é voltada para a interpretação e produção de sons com a utilização de instrumentos musicais. Ao escutar a expressão "Inteligência musical", pode-se pensar que somente pessoas ligadas diretamente à música, como cantores, compositores e os próprios músicos... Possuem tal habilidade. O professor e estudioso da teoria de múltiplas inteligências, Carlos Eduardo da Cruz Gomes explica que todos nós possuímos inteligência musical. "Só que alguns são mais aguçados que os outros", diz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 27/9/2014 -
Inteligências Multiplas
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Os tipos de inteligência: Inteligência Linguística – é o tipo de capacidade exibida em sua forma mais completa. Inteligência Lógico-matemática – é a capacidade lógica e matemática, assim como a capacidade científica. (Um pequeno caminhão pode carregar 50 sacos de areia ou 400 tijolos. Se foram colocados no caminhão 32 sacos de areia, quantos tijolos pode ainda ele carregar?) Inteligência Espacial – é a capacidade de formar um modelo mental de um mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2014 -
Inteligências Multíplas
Inteligências Múltiplas Denomina-se inteligências múltiplas a ideia desenvolvida a partir da década de 1980 por uma equipe de investigadores da Universidade de Harvard, liderada pelo psicólogo Howard Gardner, buscando analisar e descrever melhor o conceito de inteligência. Gardner afirmou que o conceito de inteligência, como tradicionalmente definido em psicometrite ( testes de QI ) não era suficiente para descrever a grande variedade de habilidades cognitivas humanas. Desse modo, a teoria afirma que uma criança que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2015 -
Inteligencias Multiplas
UniBrasil Educação Física INTELIGÊNCIA MÚLTIPLAS Disciplina de psicologia da educação, referente a avaliação da Prof.ª Joyce Boratto Março, 2015 Quem é Gardner ? Formado no campo da psicologia e da neurologia, o cientista norte-americano Howard Gardner causou forte impacto na área educacional com sua teoria das inteligências múltiplas, divulgada no início da década de 1980. Seu interesse pelos processos de aprendizado já estava presente nos primeiros estudos de pós-graduação, quando pesquisou as descobertas do suíço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.200 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2015 -
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS DA VIDA FACULDADE DE PSICOLOGIA LAYANE THALIA FERREIRA DE MELO WANDERSON DE PAULA INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER CAMPINAS 2017 LAYANE THALIA FERREIRA DE MELO WANDERSON DE PAULA INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER Relatório apresentado à disciplina Fenômenos e Processos Psicológicos Básicos B, da Faculdade de Psicologia do Centro de Ciências da Vida, como parte das atividades de laboratório exigidas para aprovação. Responsável pela disciplina: Profa. Amanda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.802 Palavras / 12 PáginasData: 7/11/2018 -
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 1.INTELIGÊNCIAS MULTIPLAS 1.1. O inicio da Pesquisa de Howard Gardner No ano de 1979 Howard Gardner iniciou uma pesquisa acadêmica voltada para o conhecimento das capacidades da mente humana. Seu estudo foi inicialmente baseado nas teorias de Jean Piaget, que "via todo pensamento humano como lutando pelo ideal do pensamento científico" e também sobre a "concepção da inteligência que vinculava à capacidade de dar respostas sucintas, de modo rápido, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.481 Palavras / 14 PáginasData: 18/10/2015 -
Intensificação do Sofrimento e Desconforto
SURTO PSICÓTICO 1. Conceito Um surto psicótico refere-se a um período de intensificação acentuada dos sintomas psicóticos. Este termo é frequentemente usado para descrever uma fase aguda em que os sintomas psicóticos, como delírios e alucinações, se manifestam de maneira mais proeminente e intensa. 2. Características de um Surto Psicótico: Aumento dos sintomas positivos Durante um surto psicótico, os sintomas positivos da psicose tendem a se acentuar. Isso pode incluir delírios mais intensos, alucinações mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2024 -
Inter-relação de sociologia e psicologia
SOCIOLOGIA E PSICOLOGIA A Sociologia é uma ciência que estuda as sociedades humanas e os processos que interligam os indivíduos em associações , grupos e instituições . Enquanto que o indivíduo isolado é estudado pela Psicologia e a Antropologia . A Sociologia estuda os fenômenos que ocorrem quando vários indivíduos se encontram em grupos de tamanhos diversos, e interagem no interior desses grupos .A Sociologia é uma ciência que estuda as sociedades humanas e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2015 -
Interação De Profissão
Equipe Multiprofissional uma inter-relação entre Profissões Marlova Carolina Rodrigues A equipe multidisciplinar é um grupo com diferentes especializações funcionais que trabalham para alcançar um objetivo comum. A composição de uma equipe multidisciplinar é feita por profissionais de diversas áreas, ou seja, com formações acadêmicas diferentes e que trabalham em torno de um objetivo único. No trabalho em equipe multiprofissional há a necessidade de uma inter-relação entre os diferentes profissionais a formação de uma equipe é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2014 -
Interação de teorias psicológicas com educação
“Psicologia e Educação” As teorias psicológicas sempre andaram juntamente com a Educação no passar dos anos. Havendo sempre uma modificação dos métodos pedagógicos de acordo com uma nova teoria que se aplicou. A Educação mudou muito e muda sempre de acordo com as novas tendências. Com base no Behaviorismo, onde a principal preocupação era estudar o comportamento com base no estímulo-resposta, foi aplicado à educação como o “Ensino Tradicional” o ensino era direcionado, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.057 Palavras / 5 PáginasData: 29/8/2014 -
Interação Educador Educando no Processo de Aprendizagem
Interação educador educando Introdução: Larissa. Educação Popular e Paulo Freire Educação Popular luta por autonomia, emancipação e liberdade dos sujeitos no processo de aprendizagem. Educador e educando sempre são aprendizes. Aprendizagem continua. Nós falamos e ouvimos, não o professor ensina e o aluno aprende. Essa é uma postura autoritária. O educador faz a mediação entre coletivo do social e o individual do educando. Em contraposição a figura do professor reprimido e também repressor, vitima e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.077 Palavras / 5 PáginasData: 8/11/2018 -
Interação entre psicologia e direito
A interação entre a psicologia e o direito pode se dar em três níveis, isolada ou concomitantemente: • A psicologia para o direito - essa relação é a menos profunda - é aquela relação em que a psicologia se limita a servir o direito. É o caso dos simples pareceres psicológicos (periciais) em determinado fato criminal. Essa relação é meramente operacional e não adentra a valoração do direito em si. • A psicologia no direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014