Psicologia
28.305 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.631 - 18.660
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Pinoquio As Avessas
ntrodução da Atividade Pinóquio as avessas é uma história em quadrinhos que autor Rubem Alves introduz dois personagens famosos no mundo das crianças, Cebolinha e Pinóquio; ele faz uma junção e monta um outro personagem, Felipe. Uma criança que começa a descobrir o mundo, e como toda criança, abre espaço para se despertar por saber das coisas que se ouve, se vê, e que se fala. O Autor Rubem Alves faz essa história para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2014 -
Pinóquio às Avessas
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é calcado no livro “A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir”, de Rubem Alves e as abordagens pedagógicas. Tem como objetivo ler o livro e fazer uma reflexão a ser apresentada sobre o texto articulando-o com todas as abordagens teóricas estudadas na disciplina de PDTA – Psicologia do Desenvolvimento de Teorias de Aprendizagem. Está organizado de maneira que primeiro se exponha sobre a Escola da Ponte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 27/2/2015 -
Pinoquio As Avessas
Numa noite Felipe teve um sonho sobre uma corrida que foi quase a repetição da estória que seu pai havia lhe contado sobre Alice e o país das maravilhas.Nesse sonhos vários personagens participaram da corrida,incluindo Alice e um pássaro grande. Alice pergunta então para o pássaro quais as regras dessa corrida e essas regras não eram nada convencionais, não havia posicionamento de primeiro ou segundo na largada e todos correriam ou parariam conforme sua própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Pinóquio às Avessas
1 INTRODUÇÃO O trabalho que será apresentado a seguir tem como objetivo expor as abordagens que aprendemos durante as aulas, destacando a Abordagem Tradicional , a Abordagem Humanista, a Abordagem Comportamental e relacioná-las com o livro “Pinóquio às Avessas” de Rubem Alves. O livro conta a história de Felipe, um garoto de seis anos, que por gostar muito de pássaros, sonhava em ser “cuidador” de pássaros, porém seus pais queriam prepará-lo para o mercado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.440 Palavras / 10 PáginasData: 2/11/2015 -
Pinóquio as avessas
[Digite texto] UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Processos psicológicos básicos Percepção São José dos Campos 2015 EDUARDO RANGEL RA C458HB-7 MAIARA SONDERMANN RA C558508 THAYS NEVES DE MELLO E SILVA RA C7313E-7 PERCEPÇÃO Trabalho apresentado à Universidade Paulista como requisito para conclusão da disciplina de Processos psicológicos básicos – Sensação e percepção, do curso de Psicologia, sob orientação da Prof.ª Christiana Strauss. São José dos Campos 2015 ________________ EDUARDO RANGEL RA C458HB-7 MAIARA SONDERMANN RA C558508 THAYS NEVES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.215 Palavras / 9 PáginasData: 9/11/2015 -
Pinoquio as avessas
O livro "Pinoquio as Avessas" de Rubem Alvez, mostra como a abordagem educativa pode transformar, de maneira negativa, uma criança. Essa ideia é contraria a historia original de Pinoquio, onde uma crianca que não frequenta a escola está disposta a se tornar "burra".<br> A historia de Rubem Alvez gira entorno de Felipe, uma criança muito curiosa, cheia de alegria, admiradora de passaros, e amada pelos pais. Os pais de Felipe sempre tiveram planos para ele,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2015 -
Pinoquio as Avessas
Juy5ujuyj T54ytythythj Introdução Este trabalho tem como objetivo analisar as abordagens caracterizadas pelo livro “Pinóquio às Avessas”, fazendo uma reflexão crítica dentro das Teorias Psicológicas : Abordagem Tradicional, Comportamental e Humanista. As três teorias abordadas no trabalho são modelos pedagógicos e cada uma com uma forma metodológica diferente. Resumo O livro “Pinóquio às Avessas” escrito por Rubem Alves mostra uma crítica a escola tradicional que não considera as características de cada aluno, mas trabalha como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2015 -
Pinoquio as avessas
Abordagem Comportamental A abordagem comportamental é retrada de maneira sutil quase sempre se mistura com a abordagem tradicional. No contexto da educacional, o comportamentalismo tem como objetivo a alteração do comportamento dos elementos envolvidos no processo de aprendizagem de um individuo, com essas mudanças alunos podem melhorar o aprendizagem, e com os estímulos específicos, é possível "moldar" o comportamento de uma criança, para que ela pudesse exercer qualquer comportamento desejado. A teoria de aprendizagem comportamentalista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2016 -
Pinóquio as avessas - Reflexão
Pinóquio às avessas A história começa com o pai de Felipe contando historias para ele dormir, seu pai sempre dizia que ele iria entrar na escola e tirar notas boas, e depois iria passar no vestibular, e depois faria uma faculdade, e sim assim seria um profissional, pois se ele não estudasse seria um garoto” burro” assim como nas história que seu pai contava. Felipe gostava muito de pássaros, era fascinado e dizia aos seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2017 -
Pinoquio as Avessas abordagem comportamental
Abordagem comportamental. Comportamentalismo ou behaviorismo é a vertente da psicologia que toma como objeto de estudo o comportamento observavel e mensuravel. No comportamentalismo nao existe conhecimento inato, todo o conhecimento vem atraves de experiencia, as pessoas sao completamente maleaveis. Existem tres principios no comportamentalismo, habituação, condicionamento classico e condicionamento operante. Todos baseados na regra de estimulo-resposta, podendo haver reforços positivos ou negativos dependendo do objetivo. No livro podemos notar que mesmo antes da criança ir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2015 -
Pinoquio as avessas abordagem humanista, tradicional e comportamental
UNIVERSIDADE PAULISTA DENIS SOARES DOS SANTOS GABRIELA SILVA SOUZA PINOQUIO AS AVESSAS EM UMA ABORDAGEM TRADICIONAL, HUMANISTA E COMPORTAMENTAL São Paulo 2016 DENIS SOARES DOS SANTOS GABRIELA SILVA SOUZA PINOQUIO AS AVESSAS EM UMA ABORDAGEM TRADICIONAL, HUMANISTA E COMPORTAMENTAL Trabalho acadêmico apresentado como requisito parcial para a obtenção de aprovação na disciplina de Psicologia do desenvolvimento e teoria da aprendizagem no curso de psicologia da Universidade Paulista. Orientadora: Ana Karina SÃO PAULO 2016 SUMÁRIO 1-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.785 Palavras / 8 PáginasData: 7/11/2016 -
Pinóquio As Avessas Através Das Abordagens Tradicional, Humanista, Comportamental
APRESENTAÇÃO O presente trabalho teve como objetivo analisar a abordagem caracterizada pelo livro Pinóquio as avessas, fazendo uma reflexão critica dentro das teorias humanista, comportamental e tradicional. O presente trabalho apresenta os conceitos usados nas definições das teorias de ensino. As três teorias abordadas são modelos pedagógicos e cada uma delas com metodologias de ensino diferentes uma das outras. I – “Pinóquio às avessas”: uma síntese O trabalho propõe a analise do livro Pinóquio as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.959 Palavras / 12 PáginasData: 9/11/2014 -
Pinóquio às Avessas e Abordagens Pedagogicas
UNIVERSIDADE PAULISTA Campus São José do Rio Preto BIANCA ALMEIDA F10773-6 GABRIELA NALINI F112BC-9 ISABELLA MONTREZOL D65IAC-0 LUCIANA CRISTANTE FERRO T96819-4 LUIZA BRUNA C. ANDREAZZOLI F11979-3 PINÓQUIO ÀS AVESSAS E AS ABORDAGENS DE ENSINO SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2019 BIANCA ALMEIDA F10773-6 GABRIELA NALINI F112BC-9 ISABELLA MONTREZOL D65IAC-0 LUCIANA CRISTANTE FERRO T96819-4 LUIZA BRUNA C. ANDREAZZOLI F11979-3 PINÓQUIO ÀS AVESSAS E AS ABORDAGENS DE ENSINO Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2019 -
Pinóquio às avessas e suas abordagens
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA - 2°/2016 Pinóquio às avessas e suas abordagens Ana Paula Contrera Arruda – RA D0503-0 Dhéssica Alves De Souza – RA D00JFE-5 Professora Esp. Inês de Campos Gomes / Psicologia do Desenvolvimento e Teoria da Aprendizagem Goiânia 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA - 1°/2016 Ana Paula Contrera Arruda – RA D0503-0 Dhéssica Alves De Souza – RA D00JFE-5 Trabalho acadêmico do curso de Psicologia, orientado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.319 Palavras / 10 PáginasData: 14/11/2016 -
Pinóquio as Avessas Segundo as Abordagens
UNIVERSIDADE PAULISTA GABRIELA ALMEIDA DE OLIVEIRA RA: D066FD-7 GABRIELE MEIRA SILVA CARVALHO RA: T1437A9 GUSTAVO DONATELLI RA: C93191-8 MATHEUS HALEPH MATTOS SILVA RA: D130AD-0 PAULO BARBOSA DA SILVA RA: D06BEI-2 PINÓQUIO ÁS AVESSAS SEGUNDO AS ABORDAGENS DA PSICOLOGIA Análise crítica da história de acordo com as abordagens Tradicional, Comportamental e Humanista LIMEIRA - SP 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA GABRIELA ALMEIDA DE OLIVEIRA RA: D066FD-7 GABRIELE MEIRA SILVA CARVALHO RA: T1437A9 GUSTAVO DONATELLI RA: C93191-8 MATHEUS HALEPH
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.342 Palavras / 10 PáginasData: 25/11/2016 -
Pinoquio As Avessas, Como Montar
UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “PINÓQUIO ÀS AVESSAS”: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, COMPORTAMENTAL E HUMANISTA DA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Campinas/SP 2014 UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes dos alunos RA: 000000-0 Nomes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
PINÓQUIO ÀS AVESSAS: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, COMPORTAMENTAL E HUMANISTA DA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM
UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “PINÓQUIO ÀS AVESSAS”: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, COMPORTAMENTAL E HUMANISTA DA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM Campinas/SP 2015 UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “PINÓQUIO ÀS AVESSAS”: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, COMPORTAMENTAL E HUMANISTA DA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à disciplina “Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem” do 2º semestre do curso de Psicologia da Universidade Paulista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 PáginasData: 24/11/2015 -
Pinoquio As AvessasTrabalho Referente à Leitura Do Livro Pinóquio às Avessas, Contendo Características Das Abordagens: Tradicional, Comportamental E Humanista. Apresenta Situações Corriqueiras E Naturais Do Ciclo Escolar Analisadas Com Base Em Conhe
Trabalho referente à leitura do livro Pinóquio às Avessas, contendo características das abordagens: tradicional, comportamental e humanista. Apresenta situações corriqueiras e naturais do ciclo escolar analisadas com base em conhecimentos acadêmicos científicos previamente adquiridos. Destacando a observação da personagem principal (Felipe), onde é possível acompanhar os aspectos das abordagens no âmbito: familiar, escolar e pessoal. Conforme será apresentado em sequência no relatório, a correlação tem o objetivo de comprovar um desenvolvimento de base, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Pinoquio De ás Avessas
O autor conta a historia de Felipe um garoto sonhador e curioso pelas coisas do mundo, e uma das coisas que ele mais gosta é de pássaros, seu maior sonho é ser um cuidador de pássaros quando crescer. Seus pais lhe contam a historia de do Pinóquio explicando que é na escola que ele terá todas as suas perguntas respondidas e que não frequentar a escola ficara burro igual Pinóquio e não será gente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
Pipi De Gato
a. Discricionário. b. Disciplinar. c. Vinculado. d. De polícia. e. Hierárquico. Question 2 Notas: 1 No abuso de poder pela modalidade excesso de poder, o Administrador Público: Escolher uma resposta. a. Age fora dos limites de suas atribuições, extrapolando o que lhe é permitido, violando o elemento competência do ato administrativo. b. Pratica o ato por motivos ou com finalidade diversa da estabelecida em lei, violando o elemento finalidade do ato administrativo. c. Pratica o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.057 Palavras / 9 PáginasData: 19/11/2014 -
Pirâmide de níveis neurológicos
Pirâmide de Níveis Neurológicos POSTADO EM 05/02/2012 POR TATIANE GUEDES 2 “Não se consegue resolver um problema no mesmo nível em que foi criado. É necessário subir a um nível mais alto”. Albert Einstein Um modelo conceitual muito importante nos processos de aprendizagem e mudança tem sido a escala de níveis neurológicos desenvolvida por Robert Dilts, pesquisador da teoria dos sistemas, campo científico que valoriza a abordagem holística do homem e da natureza. Dilts é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 16/12/2014 -
PIRAMIDE ETARIA MUNDIAL
PIRAMIDE ETARIA MUNDIAL Pirâmide etária também conhecida como pirâmide demográfica ou pirâmide populacional é uma ilustração gráfica que mostra a distribuição de diferentes grupos etários em uma população (tipicamente de um país ou região do mundo), em que normalmente cria-se a forma de uma pirâmide. Esse gráfico é constituído de dois conjuntos de barras que representam o sexo e a idade de um determinado grupo populacional. É baseado numa estrutura etária da população, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 25/8/2013 -
PIRAMIDE MASLOW
Segundo o artigo “pirâmide de Maslow e motivação profissional”: todos nós estamos em busca de felicidade e satisfação, seja no âmbito pessoal, no ambiente familiar, na carreira profissional, no convívio social ou em qualquer outro aspecto de nossas vidas. Essa é uma característica natural de qualquer ser humano. Precisamos estar bem com nós mesmos, sentir que somos capazes. É a motivação que nos encoraja a fazer qualquer atividade em nosso dia a dia. Ninguém gosta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2014 -
Piscicologia
Pergunta 1 . 0,5 em 0,5 pontos Correta A Sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve juntamente com o desenvolvimento do capitalismo e procura compreender os problemas sociais gerados por este sistema. Considere as afirmativas a seguir: I - A Sociologia surgiu com a Revolução Industrial e buscou compreender as transformações sociais provocadas pela formação da classe operária e pelo crescente processo de industrialização. II - A Sociologia surge de um movimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.648 Palavras / 11 PáginasData: 7/10/2014 -
Piscicologia Do Esporte
A influência de Platão na Ciência contemporânea e na Epistemologia O que é ciência? Essa questão continua pertinente. Banalizada por uns ou valorizada ao extremo por outros, a verdade é que ela ganha força sempre que uma área do conhecimento se pretende científica. A flexibilização - ou mesmo substituição - dos critérios de demarcação contemporâneos é seu mote principal, o que confere à discussão outro tema que não a dicotomia entre razão e emoção. Mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Piscicologia Nas Organizações
Descrever o contexto organizacional do filme: Analisar o papel da protagonista Miranda, como gestora se era boa para a empresa. A protagonista Miranda ao mesmo tempo que era uma boa gestora também não era. Miranda é uma mulher ambiciosa e tem amor a sua empresa, ela é a mulher mais importante no mundo da moda, há uma cena do filme em que o estilista muda toda sua coleção porque a Miranda não gostou, esse é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2014 -
PISCICÓLOGIA TUTORIAL
Influências Filosóficas: Há milhares de anos atrás, desde que o Homem se percebeucomo um ser pensante, inserido em um complexo que chamoude Natureza, ele vem buscando respostas para suas dúvidas efactos que comprovem e expliquem a origem , as causas e astransformações do mundo. No entanto, o comportamento e aconduta humana são assuntos que sempre nos fascinou e estãoregistrados historicamente ao longo desses anos. Isso faz comque a Psicologia seja uma das mais antigas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.353 Palavras / 18 PáginasData: 8/11/2013 -
Piscicologo
INTRODUÇÃO O modelo de intervenção social escolhido foi retirado do artigo “Relato de intervenção em psicologia: identidade social do agente comunitário de saúde”. Onde foi realizada uma intervenção junto aos Agentes Comunitários de Saúde de uma UBS de Vitória (ES), que teve como objetivo identificar aspectos da identidade social que interferem na qualidade de vida e no trabalho desses profissionais. Esse trabalho foi resultado de um estágio supervisionado em psicologia social comunitária, realizado em diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.213 Palavras / 21 PáginasData: 20/9/2015 -
Piscicololia Da Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, 3º semestre, sob orientação da professora-tutora a distância CRISTINA RODRIGUES DA SILVA. Itatiba Polo 23200 Junho /201 SUMÁRIO Introdução .......................................................................................................................03 1 Contribuições da Psicologia na formação Educacional..............................................03 2 Teoria Verbal Significativa - Aspectos Conceituais...................................................04 2.1. Significações e Empregabilidade das Teorias Estudadas........................................06 3 Fatores que interferem no desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.334 Palavras / 14 PáginasData: 20/10/2013 -
Piscoligia Organigacional
a- As diferenças entre senso comum e ciência R: Senso comum é aquilo vivido, experiências de vida passadas de geração para geração. E ciência é tudo que foi estudado e comprovado através de testes realizados.que o senso comum não possui metodo rigoroso Baseado nos fatos do dia a dia b- Os objetos de estudo da Psicologia R: O homem em todas suas expressões visíveis. Nosso comportamento, nossos sentimentos e nossas ações. c- O que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 19/5/2014