Psicologia
28.305 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.601 - 18.630
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Pierre Marty e Joyce McDougall
Atividade online I Leiam o artigo “O CORPO NA PSICANÁLISE CONTEMPORÂNEA: SOBRE AS CONCEPÇÕES PSICOSSOMÁTICAS DE PIERRE MARTY E JOYCE MCDOUGALL” e os materiais da aula nos slides (disponível no aluno online) e respondam as questões, abaixo. 1. Os psicanalistas franceses liderados por Pierre Marty discordavam da visão de Franz Alexander. Explique os argumentos que levaram a essa oposição. Eles discordavam da visão dualista que Franz Alexander tinha que era como se corpo e mente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2021 -
Pílulas, quase um veneno exutório lítero-psicológico
Pílulas, quase um veneno exutório lítero-psicológico Luiz A. G. Cancello A mente vaga, é o seu destino; erra, em dois sentidos. É essencialmente vagabunda e errante, disciplinada apenas pelas exigências da lida com as coisas e com os outros. Da atividade desses bilhões de células nervosas, o sistema nervoso, espocam flashes mentais, desconexos. A beleza do caleidoscópio é uma pseudo-simetria; apenas desordem refletida por espelhos. De algum modo compulsivo organizamos o caos, tentando estruturá-lo. Fomos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.921 Palavras / 8 PáginasData: 9/10/2013 -
Pim 1 Semestre
os lugares mais sombrios do Inferno são reservados àqueles que se mantiveram neutros em tempos de crise moral O que está perdido... ... será encontrado. Concebida e projetada por grandes mestres maçons – George Washington, Benjamin Franklin e Pierre L’Enfant –, a capital dos Estados Unidos, assim como Roma, está crivada de passagens secretas e túneis subterrâneos. Sua arquitetura, sua arte e seu simbolismo estão entre os mais interessantes do mundo. Porém há quem acredite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 7/5/2014 -
PIM 2 R.H Desenvolvimento De R.H
6 – Desenvolvimento de Recursos Humanos O Desenvolvimento de Recursos Humanos tem por finalidade atuar na gestão de pessoas, visando ao desenvolvimento de recursos humanos e organizacional das organizações, competindo-lhe; I – Otimizar a gestão de pessoas e consolidar a sua relação com o planejamento governamental e institucional; II – Planejar e gerir o processo de alocação e de desempenho pessoal, visando ao alcance dos objetivos estratégicos institucionais; III – Propor e implantar ações motivacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Pim 3 Semestre
PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar PATRÍCIA ANDRADE NUNES Projeto Integrado Multidisciplinar CALL TECNOLOGIA PATRÍCIA ANDRADE NUNES Projeto Integrado Multidisciplinar CALL TECNOLOGIA Projeto Integrado Multidisciplinar Patrícia Andrade Nunes Gestão em Recursos Humanos Tarde Matricula: DF1310767 Resumo Esta apresentação tem o intuito de demonstração e apreciação por parte do PIM ( Projeto Integrado Multidisciplinar). Apresento uma das empresas mais conceituada no país no ramo de contact center, a Call Tecnologia. Nesta apresentação vamos ver dados e fatos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.357 Palavras / 18 PáginasData: 5/5/2013 -
PIM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA ANA WANESSA GOMES DA SILVA RA 0506535 DAIANE BOTELHO DE MAIA RA 1970736 FABIANA DE ARAUJO CORDEIRO RA 2092468 MARIA CLARA SOUSA RA 2085451 AMBEV PIM VII JOÃO PESSOA 2021.2 UNIVERSIDADE PAULISTA ANA WANESSA GOMES DA SILVA RA 0506535 DAIANE BOTELHO DE MAIA RA 1970736 FABIANA DE ARAUJO CORDEIRO RA 2092468 MARIA CLARA SOUSA RA 2085451 AMBEV PIM VII Projeto Integrado Multidisciplinar VII para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão de Recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.795 Palavras / 24 PáginasData: 4/12/2021 -
PIM I E II
Charlene Maciel Sousa Fortaleza - 2014 Projeto Integral Multidisciplinar Esmaltec RESUMO É uma das indústrias mais modernas da América Latina, com mais de 04 décadas de atuação, a Esmaltec concilia experiência e atualidade em toda a sua linha de eletrodomésticos: fogões, bebedouros, refrigeradores, freezers e recipientes para GLP. À frente na aplicação de novas tecnologias em defesa do meio ambiente, como o processo de esmaltarão a pó, Esmaltec é uma marca brasileira reconhecida junto os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.043 Palavras / 17 PáginasData: 14/11/2014 -
Pinel e o Tratamento Moral em “O alienista” e “O diário do Hospício”
Logo Nova UNIVESIDADE VEIGA DE ALMEIDA Clínica de Atenção Psicossocial Aline Drummond Pinel e o Tratamento Moral em “O alienista” e “O diário do Hospício” Rosa Rachel Mendes Peixoto – 20151103913 “-Suponho o espírito humano uma vasta concha. O meu fim, Sr. Soares, é ver se posso extrair a pérola que é a razão; por outros termos, demarquemos definitivamente os limites da razão e da loucura. A razão é o perfeito equilíbrio de todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2018 -
Pinel, Basaglia e Delgado. Um breve resumo da participação na história da saúde mental.
Pinel, Basaglia e Delgado. Um breve resumo da participação na história da saúde mental. Como toda história sobre a loucura, antes de ser um problema, viveu livremente em nossa sociedade como sendo parte do convívio das pessoas, parte das experiências do ser humano e circulava pelas ruas sendo tema de expressões artísticas, como peças de teatro, literatura, romances. Loucos conhecidos e que produziam algo para sociedade. Em um certo momento da história, a loucura é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.320 Palavras / 6 PáginasData: 7/8/2022 -
Pinesc Visão Critica
Visão Critica sobre o Pinesc O pinesc tem por objetivo a integração de acadêmicos com a comunidade, podendo assim ficar de frente com a realidade sócio, cultural e econômica dos usuários, outra importância a colocarmos é que o Pinesc prepara o acadêmico em psicologia a trabalhar no Sistema Único de Saúde, diferente do modelo Clinica tradicional. O psicólogo do SUS trabalha em equipe multidiciplinar e na maior parte tratamentos terapêuticos em grupos, sendo assim o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 22/6/2014 -
Pinoquinoquio as avessas
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO TEORIAS DA APRENDIZAGEM PROF. MARIO MONTEIRO UNIP- CURSO DE PSICOLOGIA NOTURNO TRABALHO PS1 NOME RA INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade apresentar livro O livro Pinóquio às Avessas, do autor: Rubem Alves. Com objetivo de desenvolver uma analise da historia contada por Rubens Alves de uma criança muito curiosa que os pais distorcem a realidade de como e a escola. E desenvolver uma pesquisa sobre três temas da educação: Tradicional, Humanista e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2015 -
Pinoquio
A observação do rato foi feita através do programa Sniff Pro For Windows em uma sala de aula por duas alunas. O material utilizado foi um computador, uma folha para anotar os comportamentos do rato por minuto e um cronômetro. Uma das alunas observava os comportamentos e relatava enquanto a outra anotava esses comportamentos na folha, cronometrando o tempo. A cada minuto foi relatado a quais comportamentos foram emitidos. 2.1 Local: uma sala de aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Pinóquio as avesas
UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA 2° Semestre Trabalho sobre o livro Pinóquio as avessa Jacqueline dos Santos Migotto R.A: A186CC-1 ASSIS 2014 Índice Introdução...........................................Página Resumo...............................................Página 2 Abordagem Tradicional........................Página 3 Abordagem Comportamental................Página 4 Abordagem Humanista.........................Página 5 Conclusão............................................Página 6 Referência Bibliográfica........................Página 6 Introdução Este trabalho visa mostrar as diferentes formas de abordagens educacionais, sendo elas ensino tradicional, abordagem comportamental e abordagem humanista. Todas contem como base, a relação entre professor e aluno, levando em consideração a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2015 -
Pinoquio As Avessa
RESENHA DO LIVRO No livro Pinóquio as avessas, Rubem Alves critica a falta de sensibilidade do sistema educacional ao negar aos estudantes o direito de realizarem seus sonhos ao crescerem, ou seja, do ponto de vista do autor a escola, da forma que é ensinada hoje transforma “crianças que brincam em adultos que trabalham”. Concepção essa de educação tradicionalista e mercantilista, patrocinada pelos governos capitalistas que no final da história querem mesmo é preparar operários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2013 -
Pinóquio as avessa (abordagem comportamental)
Aboradagem comportamental Livro: Pinoquio as Avessas A abordagem comportamental considera que o meio/escola faz o sujeito/aluno, se dou estimulo tenho que obter uma resposta. O aluno é considerado como um recipiente vazio, que o professor/estimulador vai transmitindo conteudo, ensino, explicando, exemplificando, assim aquele recepiente que é o aluno, vai se enchendo de informações de conteudos que o mesmo pode ou nao levar como aprendizado. Assim levando para toda a sua vida ficando armazenado, ou só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2017 -
Pinóquio as avessa (abordagem comportamental)
Abordagem comportamental O Behaviorismo metodológico de J.B.Watson o´ ´manifesto behaviorista` `e os primórdios de uma ciência do comportamento. Para Watson, o comportamento era produto de uma ação de variáveis externas antecedentes. Certos estímulos eliciariam determinadas resposta, geneticamente programadas, em resultado na evolução das espécies, ou estabelecidas através da formação de hábitos (condicionamento clássico). Watson entendia que o repertorio comportamental de um organismo era resultado de uma ação do ambiente sobre estas estruturas reflexas hereditárias. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2017 -
Pinóquio As Avessas
ALVES, Rubem. SOUZA, Maurício de. Pinóquio às avessas. 1ª ed. Campinas, SP: Verus, 2010. Neste livro, Rubem Alves usa os famosos personagens de Maurício de Souza e o conto de fadas “Pinóquio” para tratar de um assunto atual que ocorre com nossas crianças, a não valorização de seu conhecimento prévio e lúdico nos primeiros anos de vida, quando a criança tem um imenso mundo de dúvidas. Felipe, como todas as crianças tinha muitas dúvidas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 28/8/2013 -
Pinoquio As Avessas
Pinóquio as Avessas e suas Abordagens.W+ Rubens Alves ao escrever essa historia as avessas nos presenteou com um esclarecimento sobre o ensino pedagógico. No livro Pinóquio às avessas, Felipe não é um mentiroso, ele é um curioso uma criança comum cheia de “porquês” sem resposta para todos seus questionamentos. A abordagem tradicional o professor mantém distancia do aluno, ele detém o todo o poder, a criança e considerada uma tabula rasa um copo vazio, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Pinoquio As Avessas
ABORDAGEM TRADICIONAL Essa abordagem caracacteriza as salas de aulas atuais, sua fundamentação e transmissão são decorrentes aos longos dos anos. O professor apenas fala, passa a matéria programada, independe do interesse do aluno, o ensino é exclusividade do professor, dão importância ao produto e não ao processo de aprendizado em si. É uma abordagem sistemática e rígida. Os alunos são apenas depositários da informação (usam da memorização), pessoas sem criatividades, desmotivados, passivas, limitadas, acriticas, sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Pinoquio As Avessas
Análise do livro : pinóquio as avessas O livro pinoquio as avessas conta a historia de um menino chamado Felipe, a qual questionava muito sobre as coisas, trazia com ele mesmo uma curiosidade enorme . Por que elas são do jeito que são? e por que aconteciam como deveriam acontecer? Seu pai por sua vez trazia consigo um papel de pai aconselhador, o qual acompanhava o filho em seus questionamentos, sempre buscando responde-lo de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Pinoquio As Avessas
INTRODUÇÃO: O presente trabalho é sobre a história do livro “Pinóquio as Avessas”, comparando-se com as abordagens tradicional, humanista e comportamental. O ensino-aprendizagem ao qual o livro “Pinóquio às Avessas” se refere é o Tradicional, a ênfase é dada às situações de sala de aula, onde os alunos são “instruídos” e “ensinados” pelo professor. Subordina-se a educação à instrução, considerando a aprendizagem do aluno como um fim em si mesmo: os conteúdos e as informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.724 Palavras / 11 PáginasData: 3/11/2013 -
Pinóquio As Avessas
INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é fazer uma análise reflexiva a respeito do livro “Pinóquio as Avessas” comprando-o com as teorias de aprendizagem tradicional, comportamentalista e humanista. Ao refletimos sobre elas podemos perceber que seguem diretrizes opostas em relação à função do professor e como o aluno deve ser tratado em sala de aula. Qual é o verdadeiro papel a escola na formação do indivíduo? Qual seria a melhor maneira de prender a atenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.124 Palavras / 9 PáginasData: 3/4/2014 -
Pinóquio As Avessas
Pinóquio as Avessas e suas Abordagens. Rubens Alves ao escrever essa historia as avessas nos presenteou com um esclarecimento sobre o ensino pedagógico. No livro Pinóquio às avessas, Felipe não éum mentiroso, ele é um curioso uma criança comum cheia de “porquês” sem resposta para todos seus questionamentos. A abordagem tradicional o professor mantém distancia do aluno, ele detém o todo opoder, a criança e considerada uma tabula rasa um copo vazio, onde só se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
Pinoquio As Avessas
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda os principaís conceitos e expressões teóricas de algumas das abordagens psicológicas no processo ensino-aprendizagem, bem como os teóricos que as reprensentam. Neste texto objetiva-se sistematizar as características do pensamento pedagógico de diferentes autores sobre a contextualização dos ambientes educativos de onde emergem a compreensão de homem, mundo e sociedade; compreender o papel do professor, do aluno, das escolas e dos elementos que compõem o ambiente escolar; estabelecer relação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.379 Palavras / 14 PáginasData: 3/9/2014 -
Pinóquio As Avessas
Conduzir a criança ao pensamento de que na escola ,suas perguntas e dúvidas serão respondidas . Ao futuro profissional dos filhos, o pai de Felipe mesmo com ele criança já se preocupa com a profissão que ele irá seguir, dizendo a ele que é importante ser um homem que trabalha. Trabalhar e ganhar dinheiro se torna mais importante que os sonhos de crianças. Isso nós vemos na abordagem humanista ,Felipe deixa de ter sua experiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2014 -
PINOQUIO AS AVESSAS
Percepção de Gestalt estrutura e configuração. 1.1. A origem Quem estabeleceu definitivamente a autonomia da psicologia experimental foi o fisiologista e psicólogo Wilhelm Wundt (1832-1920). Segundo Pedrosa (1977, p. 91), Wundt em 1879 criou em Leipzig o primeiro laboratório de Psicologia experimental, agrupando ao seu redor grande número de alunos de várias nacionalidades, consagrados ao estudo e à divulgação da ciência. Estudando a percepção sensorial, Wundt, ao mesmo tempo em que Helmholtz, definiu a distinção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
Pinóquio As Avessas
Pinóquio às Avessas Pinóquio às Avessas é uma estória que vai provocar no leitor questionamentos sobre o modelo de ensino atual, que molda os alunos numa mesma forma, não dando asas a seus sonhos, desejos e realizações. Editora: Verus Autor: RUBEM ALVES Ano: 2005 Edição: 1 Livro: Pinóquio às Avessas Uma História sobre Escolas e Professores Apesar de ser um livro voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas aborda uma história muito interessante para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2014 -
Pinóquio As Avessas
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS PARAÍSO TRABALHO PARA AVALIAÇÃO BIMESTRAL Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem Prof.ª Ruth Geller Pinóquio às avessas Alunas RA Turma Assinatura Elis Karina C063495 PS2Q68 _________________________ Stephanie Angelica B999489 PS2Q68 _________________________ 2014 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................1 Resumo: Pinóquio as avessas.......................................................................2 Síntese: Abordagem tradicional...................................................................4 Síntese: Abordagem humanista...................................................................4 Síntese: Abordagem comportamental.........................................................4 Pinóquio às avessas X Abordagens Pedagógicas..........................................5 Conclusão.....................................................................................................6 Bibliografia...................................................................................................7 INTRODUÇÃO O presente trabalho irá apresentar diferentes conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.458 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2014 -
Pinóquio As Avessas
PINÓQUIO AS AVESSAS – REFLEXÃO CRÍTICA Trabalho de leitura e reflexão crítica do livro Pinóquio as Avessas, do curso de Psicologia da Universidade Paulista, sob. a orientação da Prof. Eliane Silva Gabas. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO............................................................................................5 2.1 MODELOS PEDAGÓGICOS E MODELOS EPISTEMOLÓGICOS. 2.2 ABORDAGENS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM................................7 2.2.1. TRADICIONAL 2.2.2. COMPORTAMENTAL 2.2.3. HUMANISTA 2.3 RESUMO DA OBRA PINÓQUIO ÀS AVESSAS......................................................10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................11 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS....................................................................12 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.557 Palavras / 15 PáginasData: 29/10/2014 -
Pinoquio As Avessas
TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM Relatório do Livro: PINÒQUIO ÀS AVESSAS INTRODUÇÃO: O trabalho apresentado tem como finalidade relacionar o conteúdo lido do livro Pinóquio às Avessas, do autor Rubem Alves, as abordagens de ensino Tradicional, Comportamental e Humanista, presentes no livro, As Abordagens do Processo da autora Maria da Graça Nicoletti Mizukami. Rubem Alves ao escrever o livro, tem como referência a famosa estória de Pinóquio, o boneco de pau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.877 Palavras / 8 PáginasData: 13/11/2014