Sociais Aplicadas
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207.982 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 3.181 - 3.210
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A Brinquedoteca
BRINQUEDOTECA Acadêmica: Jamilla Gêra Faioli Tutor Externo: Andreia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED 0831) – Prática do módulo I RESUMO A brinquedoteca é um espaço que proporciona, por meio da atividade lúdica, o estimulo para o desenvolvimento da criança. A brinquedoteca é um espaço magico de fantasias no qual a criança aprende brincando. As crianças através do brincar aprendem a lidar com suas emoções e com seus medos, fazendo com que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.204 Palavras / 13 PáginasData: 18/5/2015 -
A BRINQUEDOTECA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO JELCIVANIA AUGUSTA LIMA Com Brinquedoteca estudar agora ficou ainda melhor VESPASIANO 2013 JELCIVANIA AUGUSTA LIMA Com Brinquedoteca estudar agora ficou ainda melhor Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de médiabimestral nadisciplina de Produçã Textual interdisciplinar Individual interdisciplinar apresentado as seguintes disciplinas:Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil Reflexão e Pesquisa: Rosely Montagnini e Edilane Vagula Lucidade e Educação:Laura Célia C.cava Alfabetização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2015 -
A Brinquedoteca
Introdução A atividade lúdica permite a transmissão cultural de um povo, e também podem ser entendida como instrumentos para transmitir conhecimentos. A brinquedoteca apenas não suprem as necessidades das crianças carentes e especiais como também resgata a cultura e seus valores. Na qual a criança está inserida e interagem com o desconhecido expondo a sua e conhecendo outras culturas. Na brinquedoteca as crianças podem resgatar brincadeiras e compartilhar momentos de alegria e diversão. É de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2015 -
A Brinquedoteca
ETAPA 3 PASSO 1 e 2 A sociedade tem se modificado rapidamente e se reflete na área educacional, por conta dessas mudanças todos tem se empenhado como; professores alunos governantes, etc. A educação deixa seus lugares habituais e vazam para muitos outros lugares não convencionais, como igrejas, sindicatos, ONGs, meio familiar, trabalhos, clubes, etc. O pedagogo passa atuar em empresas, rádios, tvs, hospitais, formando alunos que atravessa os muros de uma instituição escolar somente por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 PáginasData: 2/6/2015 -
A Brinquedoteca
1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: • ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL • BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino- aprendizagem que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo dirigido a distância. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ü Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ü Auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.576 Palavras / 23 PáginasData: 26/9/2015 -
A BRINQUEDOTECA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARISA APARECIDA DE OLIVEIRA FRANCO BRINQUEDOTECA Vitória 2015 MARISA APARECIDA DE OLIVEIRA FRANCO BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Lucidade e Educação. Profs. Marlizete Cristina Bonafini Steinle Tutor eletrônico: Lilian Fabiane Tutor de sala: Priscila Demunner Vitória 2015 ________________ INTRODUÇÃO Quando se fala em criança a primeira coisa que associamos a este ser é a brincadeira, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2015 -
A BRINQUEDOTECA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARISA APARECIDA DE OLIVEIRA FRANCO BRINQUEDOTECA Vitória 2015 MARISA APARECIDA DE OLIVEIRA FRANCO BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Lucidade e Educação. Profs. Marlizete Cristina Bonafini Steinle Tutor eletrônico: Lilian Fabiane Tutor de sala: Priscila Demunner Vitória 2015 ________________ INTRODUÇÃO Quando se fala em criança a primeira coisa que associamos a este ser é a brincadeira, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2015 -
A BRINQUEDOTECA
Introdução No cotidiano da criança seus brinquedos e suas brincadeiras podem direcionar o desenvolvimento e aprendizagem da criança, pois o brinquedo é a peça fundamental para o desenvolvimento infantil. Em situações de brincadeira, a criança constrói e simula a realidade, possibilitando um maior entendimento da relação e fatos sociais reais. O ato de brincar enriquece a criança, pois é o elemento essencial para a infância e para um aprendizado de qualidade e por isso que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.099 Palavras / 9 PáginasData: 24/5/2017 -
A BRINQUEDOTECA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 – Surgimento da brinquedoteca 4 2.2 – O surgimento da brinquedoteca no Brasil 4 2.3 – Características 4 2.4 – Tipos de Brinquedoteca 4 2.4 – Espaço Físico 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Brinquedoteca é o um espaço que visa estimular crianças e jovens a brincarem livremente, pondo em prática sua própria criatividade e aprendendo a valorizar as atividades educativas. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 19/8/2017 -
A Brinquedoteca
CURSO DE PEDAGOGIA Disciplinas Norteadoras Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico, Didática de Contar Histórias; Literatura Infantojuvenil e Multimeios Aplicados à Educação. Nome RA: Nome RA: São José dos campos 10/2016 Introdução A finalidade desse trabalho é refletir de forma analítica a respeito às diversidades culturais e avaliar as alusões práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas É essencial também que compreendermos melhor as determinações legais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2018 -
A Brinquedoteca
BRINQUEDOTEA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PED 1196 Acadêmicos Hilga Hess Natalia Pereira dos Santos Andréia Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI 17/10/2017 BRINQUEDOTECA Disciplina: Matemática Data: Outubro/2017 Tema Escolhida com Justificativa: Jogos matemáticos e seus recursos afim de desenvolver o raciocínio e percepção Atividades que serão desenvolvidas: Bingo da soma e subtração Tempo Necessário: 30 minutos Material utilizado: Cartolina, papel contact, pincel atômico Expectativas em relação às atividades (Objetivos) * Desenvolver o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2018 -
A BRINQUEDOTECA
Relato da atividade BOLHAS NUMA TERÇA-FEIRA A creche Nova Conquista situada no bairro Bom Jardim, na cidade de Ipatinga (MG), recebe crianças de 0 a 5 anos de idade, na sua maioria alunos carentes. Os profissionais se mostram empenhados na busca do desenvolvimento social e cognitivos das crianças. Nessa instituição não há uma brinquedoteca, então, optei pela atividade de bolhas de sabão que é divertida e rica em estímulos. Realizo meu estágio lá, e, já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2018 -
A Brinquedoteca
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Disciplina: Psicologia da Educação e da Aprendizagem Turma: 3924 – Pedagogia Grupo: 08 Acadêmicas: Ana Beatriz G. da Costa, Karine de S. Silva, Severina Gomes, Vanessa C. Bahia de Souza e Vivian M. Bahia de Souza Tutora: Priscila Samara Roteiro de Atividade na Brinquedoteca Disciplina: Psicologia da Educação e da Aprendizagem Data: 07/06/2021. Tema escolhido com Justificativa: Escolhemos trabalhar a psicomotricidade, a percepção visual da criança e conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2024 -
A Brinquedoteca Brasileira
Aluna: Eliete Honorato Silva. Professora: Amélia Machado A Brinquedoteca Brasileira No início da década de 80 temos o inicio da Brinquedoteca no Brasil durante esse tempo se desenvolveu e alcançou importante papel na área da educação com a criação de um espaço que proporcione uma interação educacional, estímulos, desenvolvimento social e intelectual da criança, permitindo a criança brincar livremente, a mesma provoca reflexões, uma nova maneira de abortar a brincadeira valorizando a atividade lúdica. Nestes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2016 -
A Brinquedoteca Brasileira
Texto 1. A Brinquedoteca Brasileira As brinquedotecas brasileiras surgiram por volta dos anos 80, com finalidade de ser uma local para crianças brincarem livremente a fim de ter uma interação educacional; guiados por brinquedistas, profissionais preocupados com o desenvolvimento social, emocional e intelectual das crianças. Utilizando como conceito principal atividade lúdica, tendo como consequência o respeito às necessidades afetivas da criança respeitando o e contribuindo para diminuir o estresse do sistema educacional. As principais finalidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2018 -
A BRINQUEDOTECA E A LUDICIDADE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIA DAS GRAÇAS ANICETO TOMÉ A BRINQUEDOTECA E A LUDICIDADE A Importância do Espaço Lúdico na Escola Governador Valadares 2017 ________________ A BRINQUEDOTECA E A LUDICIDADE A Importância do Espaço Lúdico na Escola Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Profª. Ms Lilian Amaral da Silva Souza Tutora Eletrônica:Regina Maria Rodrigues Tutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.091 Palavras / 29 PáginasData: 15/3/2018 -
A BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ /RJ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO NATALIA TEIXEIRA NOGUEIRA – RA 8523943072 Desafio Profissional montado a partir da capacidade de observação do Docente, fazendo os registros e avaliações de crianças em ambientes hospitalares. Tutora Local (pólo): Prof.ª Kátia Junger MACAÉ RJ 2015 1– Introdução: O processo de internação pode gerar impactos devastadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.706 Palavras / 11 PáginasData: 6/10/2015 -
A Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
Brinquedoteca e o Elemento Lúdico È inegável que muitas crianças não podem desfrutar do direito de brincar, perdem esse direito ainda nos primeiros anos de sua infância, pelos mais diversos motivos, seja uma deficiência, por estarem hospitalizadas e outras por não terem brinquedos, é importante ressaltar que as crianças possuem uma imaginação muito fértil e às vezes mesmo com a ausência do brinquedo não as impede de brincar, porem o brinquedo é um recurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 20/6/2016 -
A Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Brinquedoteca e o Elemento Lúdico, Didática do Contar História, Literatura Infantojuvenil, Multimeios Aplicados à Educação, Organização e Metodologia da Educação Infantil. sjc 2016 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Brinquedoteca e o Elemento Lúdico, Didática do Contar História, Literatura Infantojuvenil, Multimeios Aplicados à Educação, Organização e Metodologia da Educação Infantil. Atividade Pratica Supervisionada do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.479 Palavras / 6 PáginasData: 10/4/2017 -
A Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP PEDAGOGIA Brinquedoteca e o Elemento Lúdico, Didática de Contar Histórias, Literatura Infantojuvenil, Multimeios Aplicados à Educação e Organização e Metodologia da Educação Infantil Nome: Alessandra Rodrigues de Lima RA: 1208365698 Nome: Janaina dos Santos L. Ferreira RA: 1215554637 Nome: Pamela C. de Souza Tokumoto RA: 9918003434 Nome: Sinidelane Silva Santos RA: 0868640241 Desafio Profissional apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito de avaliação para cumprimento das disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2017 -
A Brinquedoteca e o elemento lúdico
Universidade Anhanguera Centro de educação a Distância Curso de Pedagogia Desafio Profissional Organização e metodologia da educação infantil Brinquedoteca e o elemento lúdico Cintia Adriana Gomes de Ascensão R.A:9496552492 Cirlene Andrea Gomes de Almeida Silva R.A:9652532618 Sandra Regina Celestino de Almeida R.A:9650539167 Tutor Presencial: Mariana Pólo Zona Norte Sorocaba / SP 19/09/2015 SUMÁRIO SUMÁRIO.............................................................................................................................................PÁGINA 02 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................,............PÁGINA 03 OBSERVAÇÃO....................................................................................................................................PÁGINA 04 CARACTERIZAÇÃO.........................................................................................................................PÁGINA 05 OBJETIVOS....................................................................................................................................................PÁGINA 06 DCO...............................................................................................................................................PÁGINA 07 E 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................................................PAGINA 09 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................................PÁGINA 10 INTRODUÇÃO As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.960 Palavras / 8 PáginasData: 17/10/2017 -
A brinquedoteca e sua importancia na educação infantil
2- A BRINQUEDOTECA E SUA IMPORTANCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL O ser humano passa por diversas transformações, sendo referenciado de acordo com as atitudes vivenciadas em cada fase da vida. Desde o momento em que o se encontra no ventre da mãe, inicia- se um modo de brincar, utilizando como brinquedo o cordão umbilical, por meio de toques, puxões e apertos, o bebê, em desenvolvimento, começa a criar relação com algo. Ao nascer observa objetos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2013 -
A Brinquedoteca Educação Inclusiva
ALUNO (A): Jeniffer Thawane Barbosa TURMA: FLC10124PED ROTEIRO DA ATIVIDADE Disciplina Educação Inclusiva Data 06/05/2022 Tema Escolhido com justificativa ARTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA O tema proposto tem como principal objetivo mostrar a importância da arte dentro da educação inclusiva e como ela colabora para o desenvolvimento dos alunos portadores ou não de alguma deficiência sendo ela física, visual ou intelectual. Através dessa proposta de atividade lúdica pode ser trabalhado a criatividade e reflexão nos acadêmicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 PáginasData: 21/10/2022 -
A Brinquedoteca História
ROTEIRO DA ATIVIDADE Acadêmico: Elaine Cristina Bombazaro Pereira Turma: Ped 3169 Matrícula 17007301 Ester Gonçalves Duarte Alves Turma: Ped 3169 Matrícula 1722482 Thays Priscila Coelho Gimenes: Matricula 1869286 Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de História. A data da aplicação e/ou observação: 04/02/2022 O tema escolhido:A árvore genealógica da minha família. A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento/Socialização): A história tem como objetivo estudar o desenvolvimento do homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2022 -
A Brinquedoteca Hospitalar
Relação sobre a importância do brincar de acordo com a fala de Kishimoto. * O cuidar, o educar e o brincar andam juntos na educação infantil; * O educar vem junto com o brincar, a criança quando brinca está aprendendo muitas coisas, como a socialização, uso sensorial de seus movimentos, entrar em situações simbólicas e imaginárias. * As práticas pedagógicas têm como eixo norteadores as interações e a brincadeira, ou seja, usam essas características como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2017 -
A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO
MARIA EDUARDA FIGUEIRA RA: 8031138 Graduação em Pedagogia BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Orientadora: Profa. Ma. Alessandra Corrêa Farago BATATAIS 2020 BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO RESUMO A educação é um direito de todos, incluindo as crianças que se encontram hospitalizadas por diversos devaneios que encontramos vida à fora. O papel do pedagogo, neste âmbito, é de manter e dar continuidade aos procedimentos pedagógicos para a criança que se encontra hospitalizada, além de atender as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.739 Palavras / 15 PáginasData: 8/6/2021 -
A BRINQUEDOTECA MATEMÁTICA
1. ATIVIDADE DE BRINQUEDOTECA Disciplina: Metodologias e Conteúdos Básicos de Matemática Data: 27/11/2022 Tema escolhido,com justificativa: Adição Divertida. Escolhi este tema pois a matemática se ensinada através de jogos onde a criança construa seu conhecimento será melhor absorvido. Atividades que serão desenvolvidas: Jogaremos um jogo que se chama máquina de somar, onde as crianças colocarão a quantidade pedida em cada tubo e após contará quanto ficou no total. Tempo necessário: 2. 60 minutos Material utilizado:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2022 -
A Brinquedoteca Matemática
BRINQUEDOTECA Metodologia e Conteúdos Básicos de Matemática Acadêmicos: Bruna Gabrielle de Oliveira Pedro da Silva - 3646869 Edvania de Sá de Souza Moraes - 3205400 Patrícia Leandro da Mata - 3164088 Rafaela Perciliana de Souza Lana - 3282765 Taís Aparecida dos Santos - 3200690 Turma: PED(5450) - FLC(8892)PED Professor(a): Darlene Catiana Silva dos Santos 1.Data da realização da atividade prática: 07/06/2023/1 2.Necessidade de autorização de imagem: (X) não houve necessidade ( ) sim, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 20/6/2023 -
A Brinquedoteca Matemática
MANUAL DA BRINQUEDOTECA ROTEIRO DA ATIVIDADE: Acadêmico Matricula Turma Greice Eduardo Elibio,Luiz carlos de aguiar5364063,Fernanda medina5623226, 5451003 FLC29647PED Disciplina Psicologia da educação e aprendizagem Data 30/05/2023 Tema Escolhido com justificativa O tema escolhido a ser trabalhado são os valores éticos Atividades que serão desenvolvidas Lata dos valores Tempo necessário 45 minutos Material Utilizado Papel plástico adesivo impresso; viés colorido; Lata reciclada; Cola instantânea. Expectativas em relação às atividades (objetivos) Saber estimular nas crianças a valorização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2023 -
A brinquedoteca na escola e sua importante função para a educação infantil
Titulo do Projeto: A brinquedoteca na escola e sua importante função para a educação infantil Instituição Destinária: Creche Raimunda Mota, situada na Avenida São Vicente de Paula, S/n – Ibicaraí-Bahia Público - alvo: Professores e alunos da Creche Raimunda Mota. Local de Execução: Creche Raimunda Mota Período: 10 e 11de julho de 2008 Coordenadora: Cristiane Lessa de Santana Atualmente, a maioria das escolas municipais de Educação Infantil destinadas a receber crianças de quatro a seis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2013