Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.010 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.861 - 10.890
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A Gestão e Planejamento no Serviço Social Estudo Dirigido
1. A formulação de políticas sociais com as atuais exigências de democratização do espaço público, tende a atravessar o espaço estatal e civil da sociedade brasileira. Cabe aos gestores e técnicos portanto processar teórica, política e eticamente as demandas sociais dando-lhes vazão e conteúdo no processo de planejamento e gestão, orientando a sua formação e execução, não bastando só os procedimentos políticos gerais e abstratos que afirmam as intenções sociais é necessário que sejam materializadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2019 -
A GESTÃO E PSICOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS NATAL CENTRAL DIRETORIA ACADÊMICA DE RECURSOS NATURAIS CURSO TÉCNICO INTEGRADO DE MINERAÇÃO TRABALHO DE GESTÃO E PSICOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES Professora: Msc. Élida Raquel Mercês da Silva Discente: Silas Samuel dos Santos Costa Turma: 4.01432.1M Natal/RN, 31 de julho de 2016. ANTIÉTICO As raízes morais mais fundamentais e os debates divisores de água da política global sobre a sociedade e o seu modelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2017 -
A Gestão e Sustentabilidade
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Gestão e Sustentabilidade Curso: Professor: Jardel Mendes Vieira Nome do estudante: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. A sustentabilidade tem como seu requisito indispensável, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2017 -
A gestão é uma filosofia no trabalho
A administração é uma filosofia em ação. Não como Como Massa determinada de doutrina, Visão de mundo, Sistema de valores, Como articulação de qualquer epistemologia, Estética específica Processo de ação racional, Atribuição de valores (ética) Filosofia como um processo de ação racional e atribuição de valores. E por intermédio destes dois fatores, a racionalidade e a ética, que a Administração se torna filosófica. Existe ainda uma outra maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.347 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2014 -
A GESTÃO ECONÔMICA X GESTÃO DE RH
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO de graduação em CIÊNCIAS CONTABEIS PORTFÓLIO GRUPO Rio Branco - Acre 2015 PORTFÓLIO GRUPO Trabalho apresentado ao Curso Superior Bacharelado Ciências Contábeisda UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Rio Branco - Acre 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................... 3 2 GESTÃO ECONÔMICA X GESTÃO DE RH................................................................... 4 CONCLUSÃO..................................................................................................................... 11 REFERÊNCIAS.................................................................................................................. 12 ________________ INTRODUÇÃO A partir da evolução da Contabilidade no Brasil, observa-se que houve uma expansão e abertura de oportunidades para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.856 Palavras / 12 PáginasData: 27/4/2017 -
A Gestão Educacional
“A autonomia, por sua vez, deve ser vista como um conjunto de possibilidades e limites, ancorados na lei, para fazer valer o processo participativo da comunidade escolar”. (Diretora de escola pública) Orientações:Prática pedagógica l Etapa l Realizei a pesquisa na comunidade Para terra São Romão M G, nas escolas: Escola Estadual de Orientações:Prática pedagógica l Etapa l Realizei a pesquisa na comunidade Para terra São Romão M G, nas escolas: Escola Estadual de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2015 -
A Gestao Educacional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANA CLÁUDIA FIGUEIREDO RA: 399529 MARÍULA GONÇALVES DA SILVA RA: 366703 RUDINELY CORRÊA RA: 364946 CURSO: PEDAGOGIA 7º SEMESTRE PROFESSORA: MARIA CLOTILDE Fundamentos da Gestão em Educação AQUIDAUANA / MS JUNHO/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANA CLÁUDIA FIGUEIREDO RA: 399529 MARÍULA GONÇALVES DA SILVA RA: 366703 RUDINELY CORRÊA RA: 364946 CURSO: PEDAGOGIA 7º SEMESTRE PROFESSORA: MARIA CLOTILDE Fundamentos da Gestão em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.778 Palavras / 12 PáginasData: 18/9/2015 -
A Gestão Educacional
Gestão Educacional A fundação Victor Cevita realizou uma pesquisa com diversos diretores. A maior parte da reclamação era sempre a mesma: problemas administrativos ocupam maior tempo. É sabido que a participação do diretor é desejável, decisiva e insubstituível. A pesquisa mostra que 64% dos diretores reconhecem que não estão suficientemente preparados para exercer a função. Afirmam ainda que a maior parte de suas decisões não está baseada no que aprenderam dentro de suas faculdades, chegando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2016 -
A Gestão Educacional
FACULDADE DO DISTRITO FEDERAL – FACDF DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO – POSDF Gestão e Orientação Educacional Brasília, 15 de Julho de 2017. Gestão e Orientação Educacional Professora: Marzi Ponciano Elaboração do Projeto Coordenadores: Janaina Gomes Barbosa Moura José Claudenilson Sousa Da Silva Layane Lopes Da Silva Sousa Soraya Lavista Salmi Brasília, 15 de Julho de 2017. 1. Título do projeto: Cidadania em foco. 1. Identificação: Cantinho Feliz 1. Histórico da Instituição: Quando foi fundada: 10/08/2000 Endereço:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 14/7/2017 -
A GESTÃO EDUCACIONAL
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como finalidade apresentar uma reflexão sobre o papel do pedagogo no ambiente escolar e não escolar. Logo, o pedagogo precisa de uma formação que abrange diversas possibilidades, não apenas a escola como única forma de educação possível. “Todo educador sabe, hoje, que as práticas educativas ocorrem em muitos lugares, em muitas instâncias formais, não-formais, informais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.561 Palavras / 7 PáginasData: 25/10/2017 -
A Gestão Educacional
Revisão para prova Gestão educacional 1. O que são conselhos de classe e série? Diga as diferenças. É um órgão colegiado de gestão que, está dentro da organização do trabalho pedagógico. Se caracteriza por três situações que a diferencia e são eles: * Procura garantir a participação direta de todos os projetos que atuam nas séries/turmas que será analisado. * Estabelecer a busca a organização de fórum disciplinar, estabelecendo uma ‘’rede de relação, isto é,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 9/8/2018 -
A Gestão Educacional
GESTÃO educacional Questão 01 Sabe-se que gestão de recursos humanos escolar envolve uma relação interpessoal e profissional dentro e fora da instituição. Em toda gestão é preciso ter cautela pois é uma área que lida com pessoas. Destacam-se duas frentes humanas: interna e externa. A interna é relacionada com pessoas que estão dentro da instituição de ensino, professores, pedagogos e demais funcionários. Dentre algumas ações estão à contratação dos professores onde deve se optar por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2018 -
A Gestão Educacional
PLANO DE AULA A MULHER NO MERCADO DE TRABALHO EJA Ensino Fundamental Quantidade e duração das aulas : 3 aulas de 50 min OBJETIVOS : * Conhecer a realidade de mulheres brasileiras que estão no mercado de trabalho. * Pesquisar sobre a realidade das mulheres trabalhadoras da comunidade e propor alternativas para contribuir com esta realidade * Discutir relações de gênero quando se trata de mercado de trabalho. Estratégias e recursos da aula Roda de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2018 -
A GESTÃO EDUCACIONAL
Centro Universitário de Santa Fé do Sul Gabriely Pereira da Silva Karoline Contiero Paludetto Laila Sara Machado da Silva Lenilda Casemiro de Aquino Rodrigues Paula Cristina Salvador Garcia Solenir de Melo G. Guimarães AS ATIVIDADES LÚDICAS NA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS Santa Fé do Sul - SP 2018 Gabriely Pereira da Silva Karoline Contiero Paludetto Laila Sara Machado da Silva Lenilda Casemiro de Aquino Rodrigues Paula Cristina Salvador Garcia Solenir de Melo G. Guimarães AS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2019 -
A GESTÃO EDUCACIONAL
GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DE PROJETOS NÃO ESCOLARES Atividade unidade IV: O papel pedagógico como educador de rua A carência de recursos, principalmente a carência externa que assume e quando parte da população brasileira, pode ser um fator de excitação de violência, mais não só, a delinqüência também afeta o processo de construção da violência em nossos dias, principalmente derivada de um outro fator, o crime organizado, que atinge não só o tráfico de drogas, jogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2019 -
A Gestão Educacional
Gestão Educacional QUESTÃO A A gestão escolar é o pilar mais importante de qualquer instituição de ensino para promover a organização do espaço escolar. Ela aborda as questões da rotina educacional, para garantir o sucesso e promover o aprendizado dos estudantes de forma clara e objetiva, desenvolvendo o ensino de qualidade e formar cidadãos, que é o seu papel principal. A gestão escolar orienta os funcionários para obter bons resultados, focando na motivação da equipe,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2019 -
A Gestão Educacional
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI GESTÃO E SUA IMPORTÂNCIA MEDIANTE CONFLITOS NA UNIDADE ESCOLAR RAMATIS ZUBURU RIBEIRO GUARATINGUETÁ-SP 2018 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRDUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI GESTÃO E SUA IMPORTÂNCIA MEDIANTE OS CONFLITOS NA UNIDADE ESCOLAR RAMATIS ZUBURU RIBEIRO Artigo Científico, apresentado a FAVENI, como requisito parcial para a obtenção do Titulo Especialista em GESTÃO ESCOLAR. GUARATINGUETÁ-SP 2018 1- RESUMO Neste trabalho visamos contribuir com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.925 Palavras / 12 PáginasData: 27/10/2020 -
A Gestão Educacional
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI GESTÃO E SUA IMPORTÂNCIA MEDIANTE CONFLITOS NA UNIDADE ESCOLAR RAMATIS ZUBURU RIBEIRO GUARATINGUETÁ-SP 2018 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRDUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI GESTÃO E SUA IMPORTÂNCIA MEDIANTE OS CONFLITOS NA UNIDADE ESCOLAR RAMATIS ZUBURU RIBEIRO Artigo Científico, apresentado a FAVENI, como requisito parcial para a obtenção do Titulo Especialista em GESTÃO ESCOLAR. GUARATINGUETÁ-SP 2018 1- RESUMO Neste trabalho visamos contribuir com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.925 Palavras / 12 PáginasData: 27/10/2020 -
A Gestão Educacional
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 REGIMENTO ESCOLAR 9 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 11 4 PLANO DE AÇÃO 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇÃO Esse trabalho apresenta reflexões sobre a prática educativa do Estágio no âmbito escolar, no eixo da gestão educacional, no curso de Pedagogia. No início foi muito difícil compreender a organização e funcionamento do sistema educacional e das políticas educacionais e ao mesmo tempo estabelecer o vínculo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.973 Palavras / 16 PáginasData: 18/11/2021 -
A Gestão Educacional
NOME DA INSTITUIÇÃO NOME SOBRENOME (Arial fonte 12) PANDEMIA E EDUCAÇÃO: NOTAS DO CONTEXTO BRASILEIRO CIDADE DO ALUNO (Arial, fonte 12) 2022 ________________ NOME DA INSTITUIÇÃO NOME SOBRENOME (Arial fonte 12) PANDEMIA E EDUCAÇÃO: NOTAS DO CONTEXTO BRASILEIRO Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção do título especialista em NOME DO CURSO CIDADE (Arial, fonte 12) 2022 PANDEMIA E EDUCAÇÃO: NOTAS DO CONTEXTO BRASILEIRO Autor[1], (digitada em letra tamanho 12) Declaro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.638 Palavras / 23 PáginasData: 22/8/2022 -
A Gestão Educacional
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS....................................................................................4 2 REGIMENTO ESCOLAR 6 12 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 8 13 PLANO DE AÇÃO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar algumas análises a partir das investigações realizadas em pesquisas nos materiais propostos acerca da Gestão Educacional, no qual a Constituição Federal de 1988 vigente, promulga em seu artigo 206, inciso VI, da seção I Da Educação, como princípio a “gestão democrática do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.798 Palavras / 12 PáginasData: 17/11/2022 -
A Gestão Educacional e Avaliação Institucional
L A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR EM PROL A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito Gestão e Desenvolvimento de Pessoas Gestão Educacional e Avaliação Institucional, Seminário Interdisciplinar: Tópicos Especiais II Tutor eletrônico: Josiane Paes de Camargo Borzuk Tutor de sala: Laura Akiko Hazama VÁRZEA GRANDE 2018 SILVA, Daniela Rocha Brasileiro da Luz e. A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR EM PROL A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. 2018.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.893 Palavras / 32 PáginasData: 23/8/2024 -
A GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ PEDAGOGIA-LICENCIATURA CLEANE CASTRO DE SOUZA RELATÓRIO DO ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES GUARAÍ/TO 2021 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ PEDAGOGIA-LICENCIATURA CLEANE CASTRO DE SOUZA RELATÓRIO DO ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório apresentado a Unopar, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estagio Curricular Obrigatório III do Curso de Pedagogia. GUARAÍ/TO 2021 INTRODUÇÃO O projeto apresenta uma análise do ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.448 Palavras / 14 PáginasData: 13/11/2021 -
A Gestão Educacional e Espaços Não Escolares
FACULDADE ANHANGUERA SOROCABA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LEONICE DA GLÓRIA FERNANDES RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES SOROCABA-SP 2020 ________________ LEONICE DA GLÓRIA FERNANDES RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório apresentado à Faculdade Anhanguera, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de RELATÓRIO DO ESTÁGIO DE GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES do curso de Licenciatura em Pedagogia SOROCABA-SP 2020 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. LEITURAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.945 Palavras / 16 PáginasData: 26/3/2022 -
A GESTÃO EDUCACIONAL E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
O Estágio Curricular Obrigatório III- Gestão Escolar, foi realizado no 8º Semestre do Curso de Pedagogia, com uma carga horária de 100 horas, divididas em: 4 horas para apresentação à instituição de ensino, 24 horas para caracterização dos espaços educativos de atuação do professor da eduação infantil, 16 horas para elaboração do projeto de intervenção, 24 horas para realização da intervenção na educação infantil, 8 horas para mostra de estágio e 24 horas para produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 4/1/2023 -
A Gestão Educacional e Espaços não Escolares do curso de Pedagogia
Relatório apresentado à Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estágio em Gestão Educacional e Espaços não Escolares do curso de Pedagogia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................ 3 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 RELATO DA ANÁLISE DO REGIMENTO ESCOLAR 7 3 RELATO DAS ENTREVISTAS COM A EQUIPE DIRETIVA 9 4 RELATO DA OBSERVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E SUPERVISÃO 12 5 ATA DE REUNIÃO PEDAGÓGICA E/OU ADMINISTRATIVA 14 6 RELATO DA OBSERVAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.832 Palavras / 24 PáginasData: 9/11/2022 -
A GESTÃO EDUCACIONAL OU ESCOLAR?
GESTÃO EDUCACIONAL OU ESCOLAR? Claudinei de Oliveira Rangel RESUMO Durante muitos anos, as escolas adotaram o modelo de administração científica. Na sociedade industrial do início do século XX predominava a administração científica, centralizadora e hierarquizada. O contingente administrativo tinha a formação de pirâmide, cujo topo hierárquico era legitimamente ocupado pelo respeitável gestor detentor de todo poder de decisão. Hoje no Brasil, o ensino público ainda traz as marcas do modelo de administração clássica, na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.564 Palavras / 23 PáginasData: 9/11/2018 -
A Gestão Educacional Template Relatório Final
MARIA SILVA SOUZA DOS SANTOS ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 6 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 8 4 PLANO de Estágio em GESTÃO EDUCACIONAL 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 ________________ INTRODUÇÃO O objetivo do estágio supervisionado em gestão Escolar, é proporcionar ao estudante de pedagogia uma complementação e contribuição para a formação acadêmica, possibilitando a esse aluno a integração entre teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.494 Palavras / 14 PáginasData: 21/10/2019 -
A Gestão Educacional: Relatório Final
JOSELBA E. RAMOS RA 9675474167 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 6 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 7 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 8 4 PLANO de Estágio em GESTÃO EDUCACIONAL 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 ________________ ________________ INTRODUÇÃO O presente estágio com carga horária de 50 horas, divididos em leitura do manual (5 horas); auto estudo e pesquisas (5 horas); apresentação da documentação de estágio, observação, interação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.609 Palavras / 15 PáginasData: 5/11/2017 -
A GESTÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAM CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PPAP III GESTÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES Ana Beatriz de Souza UP20136225 Beatriz Vitória da Silva UP20143496 Dallyanne da Silva UP20137851 Eveline Maria da Silva UP20115956 Severina Karoline Costa Santana UP20137838 GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES SOCIOEDUCATIVOS CARUARU/PE 2022 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAM Ana Beatriz de Sousa Beatriz Vitória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 2/9/2022