Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.110 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 109.171 - 109.200
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Interpretação Quando Nietzsche Chorou
Nome: Desireé Aparecida dos Santos Baptista 3º Semestre REFLEXÃO DO LIVRO: QUANDO NIETZSHE CHOROU Realizando uma análise da história que se passa entre Nietzsche e Breuer, podemos considerar muitas informações importantes e até mesmo semelhantes em relação aos dois. Após iniciar o tratamento com Nietzsche e criar vários métodos para a cura de seu desespero, Breuer chega à conclusão de que deveria iniciar a psicologia inversa. Passaria a ser o paciente, fazendo com que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2018 -
Interpretação Sociológica Do Homem
Oferecer uma interpretação sociológica do homem e do seu processo histórico transformativo. Dar ao educando uma visão aprofundada dos conceitos fundamentais da ciência sociológica. Que é o homem? Esta pergunta que tem sido feita pelo homem através dos séculos, relacionada consigo mesmo. É uma pergunta tão antiga que já se encontra plasmada no próprio ser do homem. Vemo-lo progredir assustadoramente nas últimas décadas. Em tudo ele se realiza, cresce, tem condições para estudar, analisar, levar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.839 Palavras / 16 PáginasData: 4/4/2014 -
Interpretação Teste Piramides
Interpretação Parcial Execução metódica ou sistemática É identificada quando a pessoa executa as três pirâmides usando o mesmo procedimento no que diz respeito ao modo de colocação dos quadrículos sobre o esquema. O modo de colocação se repete de forma idêntica nas três pirâmides, não ocorrendo variações. Essa atitude revela um comportamento que tende, no geral, a ser bastante organizado, constante, meticuloso ou mesmo rígido. A pessoa, no caso, tende a separar previamente as cores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2016 -
Interpretação Texto
Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. Resposta a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 PáginasData: 15/10/2013 -
INTERPRETAÇÕES DE EXPERIÊNCIAS ÍMPARES NO MODO DE VIDA DO UNIVERSITÁRIO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO CAMPUS BAIXADA SANTISTA – PSICOLOGIA INTERPRETAÇÕES DE EXPERIÊNCIAS ÍMPARES NO MODO DE VIDA DO UNIVERSITÁRIO André Guilherme Dias Arraiano Santos – SP 2016 André Guilherme Dias Arraiano INTERPRETAÇÕES DE EXPERIÊNCIAS ÍMPARES NO MODO DE VIDA DO UNIVERSITÁRIO Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado na Faculdade de Psicologia da UNIFESP como requisito básico para a conclusão do curso. Orientador: Santos – SP 2016 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – TEMA E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2016 -
Interpretão Da Musica Santa Chuva
Poucas pessoas percebem que essa música, composta por Marcelo Camelo e cantada por Maria Rita, traz duas falas: A PRIMEIRA: Um homem que pede uma segunda chance para uma mulher de quem ele se separou. Usando como justificativas a subversão da natureza, o estardalhaço dos fato, a opinião pública, o poder das rezas, a intervenção dos santos, a dor de estar sem a amada! A SEGUNDA: Uma mulher que usa elementos da fala de seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 20/3/2015 -
Interpretar informação e resolução de problemas
NAS TRILHAS DA LEITURA E O EMPREENDEDORISMO DESCRITORES ENVOLVIDOS: * Língua portuguesa: Leitura e interpretação * Matemática: Interpretar informação e resolução de problemas 1 – APRESENTAÇÃO Ao longo da nossa história a leitura tem nos acompanhado com as mais diversas funções. Partindo dessa premissa e de observações no cotidiano escolar, desenvolvemos essa investigação que teve como problemática compreender como a leitura podem contribuir para a construção de conhecimentos significativos na Educação. Acreditando que o despertar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2023 -
Interpretativismo norte-americano
Antropologia Moderna e pós moderna: Ao longo dos anos, o conhecimento antropológico foi resultado das sociedades contemporâneas, abrindo o espaço para uma crítica dos modelos realistas etnográficos remotos, por está em constantes mudanças. Isso gerou um incentivo a introdução da desconstrução destes modelos, gerada por um criticismo literário, mas também por novas estratégias de representatividade classificadas como etnografias reflexivas, dialógicas ou polifônicas. De acordo com o George Marcus (1991), na obra ´´Identidades passadas, presentes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 4/12/2018 -
Interprete a operação e configuração do soft starter
8 8 Interpretar funcionamento e parametrização de um soft-starter. AN Análise da situação, projeto do circuito de comando e potência, especificação de componentes, painel e condutores, elaboração da documentação técnica segundo normas. Leitura de apostila; Exposição didática; Quadro branco; Resolução de questionário; Execução de ensaios com os instrumentos. Quadro branco e data show Arguição Prova escrita com questões de múltipla escolha, dissertativas, completar frase, relacionar colunas e verdadeiro e falso.Prova prática com avaliação individual Acerto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2014 -
INTERPRETE DE lIBRAS
O Intérprete de Libras e o Tradutor de Libras De acordo com a LEI n° 12.319 de 01.09.2010, o profissional de Libras teve sua profissão regulamentada quando foi sancionada esta lei, pelo então presidente Luiz Inácio Lula da Silva. É comum cinco anos, após a promulgação da lei, ainda encontrarmos unidades escolares sem este profissional. Alguns Editais de Processos Seletivos, estão exigindo que este profissional seja um professor formado em Letras Libras, no entanto ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2015 -
Interprete de Libras Anhanguera licenciatura 2a serie
ANHANGUERA-EAD DESAFIO PROFISSIONAL INTERPRETE DE LIBRAS Nome: Karina Márcia Francisco Nunes RA: 2910292875 Tutor (a): Joecimara Miquelino Curso: Matemática CARATINGA-MG 17/11/2016 SUMÁRIO Introdução................................................................3 Resenha critica..........................................................4 Proposta.......................................................................6 Diferença metodológicas...............................................7 Orientações e organização das aulas...........................9 Conclusão........................................................................13 Bibliografia......................................................................14 Introdução Há aproximadamente dez anos, as pessoas com algum tipo de deficiência frequentavam escolas especiais, conforme suas necessidades educacionais. Assim, havia instituições educacionais para surdos, outras para alunos com deficiência visual. Entretanto o advento da educação inclusiva trouxe á
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.282 Palavras / 18 PáginasData: 31/5/2017 -
Interprete O Texto Acima Destacando A Importância Da Sociedade Para A Formação Do Indivíduo
Leia o parágrafo abaixo e responda as questões apresentadas. A sociedade coloca a metade das crianças em saias, mas as adverte que não podem se mover de certas maneiras para não revelar o que está em baixo, enquanto que a outra metade usa jeans e macacões e são encorajados a subir em árvores e a jogar bola ou a outras atividades externas; se mais tarde durante a adolescência a metade que usa calças é exortada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2014 -
Intérpretes de Línguas de Sinais
AFINAL: INTÉRPRETE DE LÍNGUAS DE SINAIS, INTÉRPRETE EDUCACIONAL, PROFESSOR- INTÉRPRETE OU AUXILIAR? O TRABALHO DE INTÉRPRETES NA LÓGICA INCLUSIVA. Resenha O estudo a seguir teve como principal questionamento da função do intérprete da língua Brasileira de sinais, que atuam em salas de aula no ensino fundamental e superior. A autora Regina Maria aborda a importância dos intérpretes em sala de aula para o processo de aprendizagem dos estudantes surdos, porém, o estudo realizado constata que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2016 -
Interpretes do brasil colonia
Os Interpretes Do Brasil Colônia O presente texto visa apresentar uma discussão travada entre quatros autores que interpretam o período do Brasil Colônia. Dois autores que fazem parte da historiografia da década de trinta que Sergio Buarque de Holanda e Caio Prado Junior, e em seguida fazendo uma comparação com historiadores mais recentes como Sheila de Castro Farias e Ciro Flamarion Santana Cardoso. Na década de trinta a historiografia produzida no Brasil não é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 10/1/2016 -
INTERSSECIONALIDADE – VISIBILIDADE NEGRA NA MÍDIA
O presente trabalho pretendeu abordar brevemente a interseccionalidade existente nos meios de comunicação/mídia através da presença de mulheres negras na web. Por um lado, a mídia nos mostra em grande maioria pessoas brancas e, nas pouquíssimas vezes em que pessoas negras aparecem, elas estão dentro de estereótipos raciais. As redes sociais através de blogs, Twitter, Facebook, Instagram, Youtube podem ser ferramentas estratégicas como um meio de confrontação a esses estereótipos, pois possibilita agência das pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 1/9/2019 -
Intertextualidade
Pode-se definir a intertextualidade como sendo a criação de um texto a partir de um outro texto já existente. Dependendo da situação, a intertextualidade tem funções diferentes que dependem muito dos textos/contextos em que ela é inserida. Evidentemente, o fenômeno da intertextualidade está ligado ao "conhecimento do mundo", que deve ser compartilhado, ou seja, comum ao produtor e ao receptor de textos. O diálogo pode ocorrer ou não em diversas áreas do conhecimento, não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2013 -
Intertextualidade
Introdução Descrever e narrar são modos de organizar textos utilizados em várias situações no diaa-dia: compor um cardápio, ler os itens de uma receita, contar nossa vida pessoal ou profissional para alguém, ler um romance são maneiras, entre muitas outras, de entrar em contato com as descrições e narrativas em nossas vidas. Compreender melhor essas formas de organização textuais pode auxiliar na capacidade de leitura e produção de diversos textos, em diferentes aspectos do cotidiano.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.400 Palavras / 10 PáginasData: 19/3/2015 -
Intertextualidade
Universidade Estadual do Oeste do Parana- Unioeste Academicas: Angela Aline Vertuan, Poliana Rigolin Análise dos elementos da Textualidade: Podemos perceber que a tirinha analisada encontra-se escrita de forma coesa, pois está organizada formalmente, fazendo uso dos mecanismos linguísticos que garantiram a ordenação e unidade semântica do texto e levando assim a interpretação de uma forma coerente. Nesta tirinha Mafalda uso de indignação por seu amigo ficar um dia todo na escola e não aprender escrever,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 21/1/2016 -
Intertextualidade (Contos)
Conto maravilhoso século XVII Inspiração Moderna Conto século XXI Intertextualidade Relações entre eles Branca de Neve e os Sete Anões Espelho Espelho Meu Nas duas versões elas, lutam pelo mesmo ideal, ou seja, recuperar o reinado "algo que lhes foi roubado" com muita determinação e coragem. Chapeuzinho Vermelho Menina da Capa Amarela/Menina da Capa Vermelha Antigamente as mulheres não podiam opinar, eram submissas e vistas como sexo frágil; porém em ambas versões chapeuzinho é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2016 -
Intertextualidade de Narrativas com Odisseia
unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências e Letras Campus de Araraquara - SP Ana Caroline Moura Mendes, Felipe Tabarni e Natalia Destro A PRESENÇA DA INTERTEXTUALIDADE COM ODISSEIA PRESENTES EM TEXTOS NARRATIVOS ARARAQUARA – S.P. 2017 ANA CAROLINE MOURA MENDES, FELIPE TABARINI E NATALIA DSTRO A PRESENÇA DA INTERTEXTUALIDADE COM ODISSEIA PRESENTES EM TEXTOS NARRATIVOS Trabalho apresentado á disciplina Literatura Grega II, do curso de Letras da Faculdade de Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 3/2/2017 -
INTERTEXTUALIDADE EM RICARDO AZEVEDO
A INTERTEXTUALIDADE EM RICARDO AZEVEDO E CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE1 RESUMO Considerando que a intertextualidade é algo que se faz presente no dia a dia de todas as pessoas, esse artigo tem por objetivo abordar esse tema, apresentando seu conceito a partir da visão de autores como Bakhtin e Kristeva, que abordam a intertextualidade como algo que faz parte de todas as produções textuais, uma vez que consideram que todo texto tem por base a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.860 Palavras / 8 PáginasData: 16/4/2015 -
Intertextualidade manifestada nas vozes de Casimiro de Abreu e Oswald Andrade entre os versos "Meus oito anos (século XIX) e" Meus oito anos "(século XX)
RESUMO Este trabalho busca mostrar a intertextualidade manifestada nas vozes de Casimiro de Abreu e de Oswald de Andrade entre os poemas, Meus oito anos (século XIX) e Meus oito anos (século XX), fazendo alusão aos diferentes diálogos traçados das diferentes épocas vividas pelos artistas das respectivas obras. Palavras Chave: Intertextualidade, Meus oito anos, Casimiro de Abreu e Oswald de Andrade. O dialogo, que por vezes se mantém entre um texto e outro, materializa-se por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2014 -
Intertextualidade na obra Navio Negreiro
INTERTEXTUALIDADE 1 – Relação entre o Navio Negreiro e a Divina Comedia. O poema “O Navio negreiro” de Castro Alves e a obra “A Divina Comedia” de Dante Alighieri estabelecem uma relação de intertextualidade, isto é, quando dois texto dialogam entre si. Essa relação se dá em três níveis principais: estrutural, temático e de gênero. Podemos dizer que ambos os textos trabalham com os três momentos: Inferno, Purgatório e Paraiso, porém em ordens diferentes. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.898 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2015 -
Intertextualidade – as relações entre os textos
3 - INTERTEXTUALIDADE – AS RELAÇÕES ENTRE OS TEXTOS Comunicação e Expressão - Profª Denise Duarte Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas têm mais flores. Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores. (DIAS, Gonçalves. Canção do exílio -1846) Do que a terra mais garrida Teus risonhos, lindos campos têm mais flores; "Nossos bosques têm mais vida", "Nossa vida" no teu seio "mais amores". (Hino Nacional Brasileiro) data oficial 1909 Minha terra tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.540 Palavras / 7 PáginasData: 13/10/2014 -
Intertextualidade. Tipos de intertextualidade
Por intertextualidade 1 entende-se a criação de um texto a partir de outro pré-existente. A intertextualidade pode apresentar funções diferentes, as quais dependem muito dos textos/contextos em que ela é inserida, ou seja, dependendo da situação. Exemplos de obras intertextuais incluem: alusão, cotação, versão, plágio, tradução, pastiche e paródia 2 3 4 O termo intertextualidade, em si, transformou-se muitas vezes desde que foi criado pela pós-estruturalista Julia Kristeva em 1966.5 Como o filósofo William Irwin
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2015 -
Intertexualidade na poesia Veja como Chico Buarque de Holanda
Leia o verso abaixo: Para entender o que é o conceito de "intertextualidade", um exemplo divertido. O jogo do "não confunda": Não confunda "bife à milanesa" com "bife ali na mesa", Não confunda "conhaque de alcatrão" com "catraca de canhão", Não confunda "força da opinião pública" com "opinião da força pública". Como se vê, é possível elaborar um texto novo a partir de um texto já existente. É assim que os textos "conversam" entre si.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 6/9/2013 -
Intervalos de aumento e diminuição do preço da bolsa por tempo
2 . Definir os intervalos de aumento e diminuição do preço da saca em relação ao tempo (intervalos crescentes e decrescentes) e relacionar com o conceito de demanda (lei da oferta e da procura). SOLUÇÃO APRESENTADA: DIAS DA SEMANA AUMENTO OU QUEDA DO PREÇO DIAS DA SEMANA AUMENTO OU QUEDA DO PREÇO 1 AUMENTO 14 DIMINUIÇÃO 2,3 DIMINUIÇÃO 15 AUMENTO 4 AUMENTO 16 DIMINUIÇÃO 5,6 DIMINUIÇÃO 17 AUMENTO 7,8,9 AUMENTO 18,19 DIMINUIÇÃO 10 DIMINUIÇÃO 20
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Intervenção
PROPOSTA: Area escolhida: Rua Neves de Carvalho x Sérgio Tomas x Rua Anhaia Área localizada na mesma quadra da instituição de ensino SENAI, que ocupada cerca da metade da quadra juntamente com uma área municipal utilizada por um campo de futebol. O que resta são áreas industriais ativas e não ativas. Com a intenção de proporcionar para a região do bom retiro um espaço de lazer, cultura e verde, foi escolhido e pensando a desapropriação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 5/11/2014 -
Intervenção com grupos de servidores de Hospital Público
“Intervenção com grupos de servidores de Hospital Público”, O artigo “Ética Existencial nas relações de Trabalho”, foi dividido em 3 tópicos que se integram: breve contextualização sobre o existencialismo sartreano; trabalhando a técnica da escada com os servidores; vivencia, resultados e análise compreensiva; no tópico, breve contextualização sobre o existencialismo sartreano, foi pontuado alguns conceitos de Sartre, de acordo com a sua obra “O existencialismo e o humanismo” (1978), como a crítica aqueles que creem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2017 -
INTERVENÇÃO DE ESTAGIO NO CRÁS DE CRUZ DAS ALMAS: DIVULGAÇÃO DO ESTATUTO DO IDOSO
marca_unifacs_laureate UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL CRISTIANE DOS SANTOS COSTA 409142071 INTERVENÇÃO DE ESTAGIO NO CRAS DE CRUZ DAS ALMAS: DIVULGAÇÃO DO ESTATUTO DO IDOSO Cruz das Almas 2017 ________________ CRISTIANE DOS SANTOS COSTA 409142071 Apresentação do Projeto de Intervenção de estagio no CRAS de Cruz das Almas. Projeto de intervenção de Estágio apresentado a Coordenadora Denise Tofik como forma de avaliação parcial da matéria Estágio Supervisionado II do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.658 Palavras / 7 PáginasData: 18/4/2018