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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 108.871 - 108.900

  • Inter-relações Entre Biodiversidade E Mudanças Climáticas

    Inter-relações entre Biodiversidade e Mudanças Climáticas Segundo a publicação do Ministério do Meio Ambiente, Inter-relações entre Biodiversidade e Mudanças Climáticas, os ecossistemas terrestres e oceânicos e sua biodiversidade desempenham um papel importante no ciclo global de carbono, e seu manejo adequado poderá contribuir significativamente para reduzir o acúmulo de gases de efeito estufa na atmosfera. Para maiores detalhes e aprofundamentos, consulte o texto disponível no link a seguir. BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Inter-relações entre

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    Data: 21/9/2014 Por: ppppppppp
  • Interação : PROFESSOR/ALUNO

    Interação : PROFESSOR/ALUNO

    A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO * A interação professor-aluno segundo Vygotsky Segundo Vygotsky, a relação professor-aluno não dever ser uma relação de imposição, mas sim, uma relação de cooperação, de respeito e de crescimento. O aluno deve interagir com o professor e ser ativo, para seu processo de construção e conhecimento. Mas sem deixar de ser o professor elemento fundamental dessa aprendizagem, buscando saber o que seus alunos já sabem e, o que à necessidade de aprender

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    Data: 28/8/2015 Por: turma2016
  • Interação Cultural

    Interação Cultural entre os alunos da cidade de Campinas e Comunidades Quilombolas da Região Público alvo: Aluno de 09 a 11 anos do 4º Ano do Ensino Fundamental. Justificativa: Este projeto constitui em uma nova abordagem de ensino e aprendizagem, socializante e inclusivo, assume uma visão multiculturalista da sociedade, no qual o aluno está inserido. A interação pedagógica dos alunos com as comunidades quilombolas evidencia as diferenças culturais étnicas, religiosas e sociais existentes nessas comunidades.

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    Data: 27/3/2015 Por: Sandraglas
  • Interação da Sociedade com o Universo

    Para muitos, a sociedade funciona como um grande organismo, no qual os indivíduos seriam as células formando um conjunto organizado através das muitas funções que exercem dentro do contexto social (trabalho, consumo, família, etc). Nesse sentido, Durkheim já imaginava o que seria a sociedade perfeita ou, pelo menos, a busca por esse ideal. Começa, então, estabelecendo as patologias sociais. Seriam estas a oposição à normalidade, ou seja, algo contrário às normas e padrões sociais desconfigurando

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    Data: 6/2/2015 Por: annacnaylor
  • Interação da sociologia e educação

    3ª Etapa: “Se agimos, somos responsáveis pelo que se realiza através de nossas ações, se nos afastamos da ação, somos responsáveis pelo que não fizemos”. (Agnes Heller. Para Agnes Heller, os homens desenvolvem uma relação individual com o sistema de valores da sociedade à qual eles se referem e é isso que a ética significa. Então, isso quer dizer que qualquer escolha ética é uma escolha individual. Indagar se uma escolha ética seria, então, uma

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    Data: 26/10/2014 Por: 78958741104
  • Interação de agentes econômicos

    A interação dos agentes econômicos fundamenta-se em dois fatores: a diversidade das necessidades humanas e a diversidade das capacidades pessoais. Mostre como esses fatores levaram à especialização, à divisão do trabalho e às trocas. E relate os benefícios dai decorrentes. 2 – Conceitue o escambo e explique porque esse sistema de trocas exige os dois seguintes requisitos: a) Existência de necessidades coincidentemente inversas entre os parceiros de troca; b) Fixação das relações de valor entre

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    Data: 9/1/2015 Por: alra
  • Interação de princípios éticos e comportamentais

    A ética, o caráter e a moral são extremamente relacionadas entre si, e também são a base das relações humanas. O mundo atual, molda o comportamento e a mentalidade das pessoas de forma que muitas vezes esses valores são corrompidos, e o que se busca com todas as forças é a satisfação pessoal, independente dos meios. A ética é parte significativa em todas as relações entre pessoas, seja na sociedade ou nas profissões. A empresa

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    Data: 10/11/2014 Por: muri
  • Interação De Profissão

    Equipe Multiprofissional uma inter-relação entre Profissões Marlova Carolina Rodrigues A equipe multidisciplinar é um grupo com diferentes especializações funcionais que trabalham para alcançar um objetivo comum. A composição de uma equipe multidisciplinar é feita por profissionais de diversas áreas, ou seja, com formações acadêmicas diferentes e que trabalham em torno de um objetivo único. No trabalho em equipe multiprofissional há a necessidade de uma inter-relação entre os diferentes profissionais a formação de uma equipe é

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    Data: 21/9/2014 Por: marlova
  • Interação de teorias psicológicas com educação

    “Psicologia e Educação” As teorias psicológicas sempre andaram juntamente com a Educação no passar dos anos. Havendo sempre uma modificação dos métodos pedagógicos de acordo com uma nova teoria que se aplicou. A Educação mudou muito e muda sempre de acordo com as novas tendências. Com base no Behaviorismo, onde a principal preocupação era estudar o comportamento com base no estímulo-resposta, foi aplicado à educação como o “Ensino Tradicional” o ensino era direcionado, ou seja,

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    Data: 29/8/2014 Por: valmirbaptista
  • Interação dos bebes

    Interação dos bebes

    Porque Escolhemos o tema: A interação dos bebês na creche O interesse do tema a Interação dos bebês na creche surgiu durante o estágio curricular obrigatório do curso de PEDAGOGIA que foi desenvolvido em uma creche da Prefeitura. Como cada uma das integrantes do grupo já passou pelo estágio Infantil deu pra ter uma ideia do que significa o assunto abordado. Trabalhamos um período com o berçário e podemos observar que a adaptação escolar é

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    Data: 13/5/2015 Por: metiolate
  • Interação E Forças

    Interação e forças "A chave para o entendimento dos diferentes tipos de movimentos que um corpo pode realizar está nas forças que atuam sobre ele" O que é força ??? Antes de tudo seria interessante que entendêssemos o que é uma força. Podemos definir força como sendo um "puxão” ou um "empurrão". Se, por exemplo, você puxar ou empurrar alguma coisa estará aplicando uma força sobre esta coisa. Por outro lado, se alguém te der

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    Tamanho do trabalho: 9.778 Palavras / 40 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: talmer
  • INTERAÇÃO E REABILITAÇÃO - DEFINIÇÃO E QUADRO JURÍDICO

    Assistência social A assistencia social compreende a um dos tres pilares da Seguridade Social sendo as outras duas é a proteção dos direitos relativos à saúde e a previdência, que são fundadas no principio da solidariedade, que consiste em habilitar e reabilitar pessoas portadoras deficiência total ou parcial reintegra-las ao sistema de educação e ensino, ao mercado de trabalho de trabalho e convívio social, tutelando assim seus direitos, dando-lhe uma vida digna e igualitária de

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    Data: 20/9/2014 Por: Carlosferreira
  • Interação Educador Educando no Processo de Aprendizagem

    Interação Educador Educando no Processo de Aprendizagem

    Interação educador educando Introdução: Larissa. Educação Popular e Paulo Freire Educação Popular luta por autonomia, emancipação e liberdade dos sujeitos no processo de aprendizagem. Educador e educando sempre são aprendizes. Aprendizagem continua. Nós falamos e ouvimos, não o professor ensina e o aluno aprende. Essa é uma postura autoritária. O educador faz a mediação entre coletivo do social e o individual do educando. Em contraposição a figura do professor reprimido e também repressor, vitima e

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    Data: 8/11/2018 Por: LarissaCalixto
  • Interação entre aluno / professor e aluno / aluno

    ava para criar; pessoa que recebe instrução e/ou educação de algum mestre; aqueleque tem escassos conhecimentos em certa matéria. Professor, do latin professore,aquele que ensina ou professa um saber; mestre16. Teriam alunos e professores hojeapenas esses papéis, aos quais lhe atribuem o dicionário e a sociedade como umtodo? Seria o professor de hoje, de fato, o detentor de algum saber a ser ensinado(transmitido)? E de que tipo de saber estamos falando? O que mais, além

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    Data: 2/8/2014 Por: eueueu23
  • Interação entre Aprendizado e Desenvolvimento

    Interação entre Aprendizado e Desenvolvimento

    Universidade Federal de Goiás Faculdade de Letras Goiania/Go, 27 de Janeiro de 2015 Curso: Letras - Português Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Alba Cristhiane Santana Estudante: Ruth de Lucena Souza Resenha: Interação entre aprendizado e desenvolvimento VYSGOTSKY, LS. A formação social de mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. 6. Ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003. (Capítulo 6 – Interação entre aprendizado e desenvolvimento – p. 103-119). Na primeira teoria,Piaget e Binet defende que a

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    Data: 24/4/2019 Por: Ruth de Lucena Souza
  • Interação entre psicologia e direito

    A interação entre a psicologia e o direito pode se dar em três níveis, isolada ou concomitantemente: • A psicologia para o direito - essa relação é a menos profunda - é aquela relação em que a psicologia se limita a servir o direito. É o caso dos simples pareceres psicológicos (periciais) em determinado fato criminal. Essa relação é meramente operacional e não adentra a valoração do direito em si. • A psicologia no direito

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    Data: 28/11/2014 Por: joaoguimaraes01
  • Interação entre tela e rua

    mp A interação entre a tela e a rua marcou a intensidade deste retorno da escolha direta do presidente da República. Essa interação existente entre tela e rua, no entanto, não impediu que, em razoável medida, os acontecimentos políticos gerados na tela não fossem apenas coberturas e amplificações daqueles acontecidos nas ruas. Em suma: não só a tela ganhou centralidade na campanha em relação à rua, como também passou a ser um espaço social (ainda

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    Data: 7/10/2014 Por: marlonvianna
  • Interação escola e Comunidade

    Interação escola e Comunidade

    É preciso participar da vida escolar dos filhos e da escola. A contínua colaboração entre escola e os pais faz com que se tornem parceiros no processo educacional. A falta de comunicação entre a escola e os pais leva ao comprometimento do sucesso escolar (CODY; SIQUEIRA, 1997, p. 15).É preciso participar da vida escolar dos filhos e da escola. A contínua colaboração entre escola e os pais faz com que se tornem parceiros no processo

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    Data: 20/5/2017 Por: Cleiton Rodrigo Coelho dos Santos
  • INTERAÇÃO ESCOLA E FAMILIA

    INTERAÇÃO ESCOLA E FAMILIA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ ORMINDA PANTOJA FERREIRA A INTERAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: Participação e Cidadania na Escola Municipal Aracy Nascimento – Macapá - AP MACAPÁ-AP 2009 ROSEANA PEREIRA DA SILVA A INTERAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA: Participação e Cidadania na Escola Municipal Aracy Nascimento – Macapá - AP Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Colegiado do Curso de Ciências Sociais da Universidade Federal do Amapá – UNIFAP, como requisito parcial para obtenção do grau de

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    Tamanho do trabalho: 19.704 Palavras / 79 Páginas
    Data: 1/9/2015 Por: ormindapantoja
  • INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NOS DESAFIOS COTIDIANOS DA PRATICA DOCENTE

    INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NOS DESAFIOS COTIDIANOS DA PRATICA DOCENTE

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO ANADEGE CRUZ SANTOS RA: 6582337876 DÉBORAH GOMES DA SILVA RA:6951493614 FELIDIANEFER GOMES FELIX RA: 6578284608 THAIS MARIA PEREIRA RA: 6579323369 VANESSA SMIRELLI RA: 6944445086 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professora-tutora Kristiane Rovina CAMPINAS Abril/2014 ________________ INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NOS DESAFIOS COTIDIANOS

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    Tamanho do trabalho: 2.561 Palavras / 11 Páginas
    Data: 31/8/2015 Por: jamillysantos
  • INTERAÇÃO HOMEM-AMBIENTE NA AMAZONIA

    INTERAÇÃO HOMEM-AMBIENTE NA AMAZONIA

    UNIVERSIDADE DO OESTE DO PARÁ-UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO-ICED CURSO: LICENCIATURA EM INFORMÁTICA EDUCACIONAL DATA: 25/07/2016 PROFESSOR: IRACENIR ANDRADE DOS ANJOS NOME: CEZAR RENAN VASCONCELOS MOTA TURMA: INF2016 DISCIPLINA: ESTUDOS INTEGRATIVOS DA AMAZÔNIA-EIA. O texto “interação homem- ambiente na Amazônia” tem por objetivos resgatar a história da interação homem ambiente na região amazônica e caracterizar essa interação que modificou as condições vigentes, visando proporcionar novas variáveis e motivações para a ação humana na

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    Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/7/2016 Por: cezarenan
  • Interação homem-computador

    Interação homem-computador

    Agenda dos GCEMs ________________ “Uma igreja família, vivendo o amor de Cristo, alcançando o próximo e formando discípulos” ________________ TAUBATÉ Boletim para Células Novembro de 2015 45 ARRUME SUA CASA! SANTIFIQUE-SE Pr Renato Ortunho 08/11/2015 Texto Base: 1 Samuel 3:3-10 Reflexão Este boletim é distribuído semanalmente por e-mail para líderes e auxiliares de GCEM Em breve disponível também no site: cgtaubaté.com.br ________________ O Senhor chamou Samuel por três vezes mas por a palavra ainda não

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    Data: 18/11/2015 Por: Pedro Marengo
  • Interação Humano Computador

    Interação Humano Computador

    1. O Indicador de Desempenho Net Promoter Score (NPS) O Indicador de Desempenho Net Promoter Score, mede a experiência do cliente e prevê o crescimento dos negócios, é usada para avaliar a satisfação dos clientes. Qual é a probabilidade do cliente recomendar a um amigo ou colega? Os respondentes estão agrupados da seguinte forma: Os promotores (pontuação 9 a 10): São entusiastas leais, que continuarão comprando e indicando outras pessoas, impulsionando o crescimento. Os passivos

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    Data: 27/3/2023 Por: Ana Paula
  • Interação Intermoleculares

    Interações intermoleculares Resumo A pratica realizada teve como objetivo, correlacionar as propriedades das substâncias (e misturas) com as suas interações intermoleculares. Introdução Em compostos iônicos sólidos, os íons com cargas positivas e negativas são mantidos juntos por atração eletrostática. Em sólidos e líquidos moleculares, as forças entre as moléculas, chamadas forças intermoleculares, são baseadas em várias atrações eletrostáticas que são mais fracas do que as forças entre íons com cargas opostas. As forças atrativas entre

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    Data: 16/3/2015 Por: Dayse08
  • Interação Medicamentosa

    mistura entre dois ou mais medicamentos, formando uma terceira substância, com características indesejáveis ao organismo por causarem modificações na absorção, distribuição, biotransformação, excreção e até mesmo na ação de alguns fármacos, comprometendo a eficácia dos mesmos. A Interação também se dá com a mistura de medicamentos e alimentos. Classificação das Interações Medicamentosas Didaticamente, costuma-se classificar as interações medicamentosas em dois grandes grupos: a) INTERAÇÕES FARMACOCINÉTICAS – são as que ocorrem na absorção, distribuição, biotransformação ou

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    Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/3/2015 Por: Ruthydiholanda
  • INTERAÇÃO NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: Ampliando o olhar da sala de aula

    INTERAÇÃO NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: Ampliando o olhar da sala de aula

    INTERAÇÃO NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: ampliando o olhar da sala de aula Viviane Cândido Brandão Dias de Toledo* Verônica Cristina de Almeida e Silva de Barros Figueiredo[1]∗∗ RESUMO O presente artigo apresenta algumas estratégias que a neurociência reconhece como relevantes para o aprendizado significativo a luz de algumas teorias do desenvolvimento. Com os avanços tecnológicos, é possível o descobrimento de áreas cerebrais que são estimuladas a partir de algumas práticas que levam o sujeito a aprendizagem

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    Data: 22/5/2017 Por: Toledobrandao
  • Interação oral em aulas de leitura

    INTERAÇÃO ORAL EM AULAS DE LEITURA Na Lingüística Aplicada, área que lida com Linguagem e Educação, a interação se apresenta como processo de cooperação entre professor e aluno para que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma adequada. Interagir, conforme explica Marchuschi (1991), é uma atividade de cooperação, discursiva, onde os interlocutores estão sempre empenhados na produção e interpretação dos sentidos no curso da interação. O direcionamento deste processo dialógico de cooperação dependerá

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    Data: 15/5/2014 Por:
  • Interação pela linguagem: O discurso do Professor

    Interação pela linguagem: O discurso do Professor

    C:\Users\Marcelle\Pictures\nova-marca.png Curso de Licenciatura em Pedagogia VI Encontro com Autores Vanda Maria da Silva Elias – Ensino de Língua Portuguesa Manaus – Am 2018 Rafaele Pereira Reis - 18220576 Raicleane Ribeiro Brazão - 18238165 Raimunda Brito de Oliveira - 18086861 Raimunda do Bom Parto Pereira Barbosa - 18110274 Turma – PGM01S1 Linguagem Interação pela linguagem: O discurso do Professor. C:\Users\Marcelle\Pictures\nova-marca.png Manaus – Am 2018 Introdução A qualidade de interação entre o professor e o aluno

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    Data: 9/6/2018 Por: reisraaf
  • Interação social

    Park e Burgess são considerados como os primeiros autores que aplicaram o conceito de interação às relações sociais. Entende-se por interação social o processo através do qual as pessoas se relacionam umas com as outras, num determinado contexto social. A interação apoia-se no princípio da reciprocidade da ação e é reconhecida como condição necessária para a organização espaciotemporal. Isto significa que os atos dos indivíduos não são independentes, mas condicionados pela perceção do comportamento do

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    Tamanho do trabalho: 5.391 Palavras / 22 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: kinino
  • INTERAÇÃO SOCIAL

    Aspecto mais importante da interação social é que ela provoca uma modificação de comportamento nos indivíduos envolvidos, como resultado do contato e da comunicação que se estabelece entre eles. Desse modo, fica claro que o simples contato físico não é suficiente para que haja interação social. Por exemplo, se alguém se senta ao lado de outra pessoa num ônibus, mas ambos não conversam, não está havendo interação social (embora a presença de uma das pessoas

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    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: AALBERTONA
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