Sociais Aplicadas
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208.031 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 133.651 - 133.680
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O Paper Foucalt
Período final, o último Foucault: Por meio da discussão sobre o conceito de cuidado de si introduzido por Foucault, transparecem a estética da existência e as práticas descritivas da vida humana vivenciada como obra de arte. Na antiguidade, os gregos modelavam suas vidas, usavam técnicas para moldar seu comportamento, trabalhavam constantemente sobre si mesmos e refletiam constantemente sobre os mesmos trabalhos que focavam o relacionamento com os outros, praticando a verdade e a honestidade. falar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 14/12/2022 -
O Paper Jovens e Adultos
Cristiane Laurett Kurtz¹ Silvia Claudia Dias¹ Leticia Maria Strey² RESUMO Desde muito tempo atrás, a educação passa por muitos desafios, recriando vários métodos educacionais para atender as necessidades dos alunos. Hoje em dia não está diferente, o mercado de trabalho está a cada dia mais exigente, e não é somente com a escolarização dos funcionários, mas também com as habilidades e competências. Nesse sentido, é preciso pensar enquanto educação de jovens e adultos, contribuindo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 PáginasData: 2/11/2022 -
O Paper Método Tradicional
MÉTODO TRADICIONAL Janete Alves Joelita Maciel Luane das Virgens Sônia Regina Pereira dos Reis Tutora: Karla Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci- Uniasselvi Licenciatura Em Pedagogia (Ped.1422) - Seminário Interdisciplinar V 23/09/2017 RESUMO Esse trabalho pretende ampliar o conhecimento e a discussão sobre o Método Tradicional. Tendo como propósito contribuir para a relevância do assunto abordado. O Método tradicional iniciou-se no século XIX, passou com grande força para o século XX e ainda preservam raízes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.782 Palavras / 12 PáginasData: 5/3/2018 -
O Paper Musicalização
A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmicos: Anna Caroline de Paula Santos Liliane Ap Pereira Viviane G. De Paula Tutor(a): Daiana de Moraes 1. INTRODUÇÃO A música é uma das mais antigas formas de artes, a voz e o corpo são utilizados como instrumentos naturais e autoexpressão, as experiências musicais iniciadas em casa, mais tarde podem ser integradas em todo o currículo escolar, a musicalização permite a criança o desenvolvimento da capacidade de expressar-se de modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.723 Palavras / 15 PáginasData: 10/4/2023 -
O Paper Sobre Musicalização
A musicalização na Educação Infantil 1. Edna Casulin Yano¹ Larissa Layane Oliveira Tinum Wanessa Katzjarowski Tailde Leine da Silva Lima Rebeca Lopes de Araújo 2. Helena Deperão Lopes Pereira² 3. INTRODUÇÃO 4. É primordial usar-se métodos eficazes e atualizações para a educação infantil, como ferramentas e objetivos de alcançar um aprendizado com bons resultados. Dessa maneira, surge a musicalização, conhecimento que trabalha com ritmos e estimula diversas funções cerebrais nas crianças, principalmente em sua fase
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2023 -
O PAPER UNIASSELVI
A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Katti EberleProf. Eduardo Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVILicenciatura em Ciências Biológicas (BID2831)-A Função Social da Educação1706/2010 RESUMO A função Social da Escola assume um papel importantíssimo no desenvolvimentohumano onde as pessoas crescem e tornam-se membros ativos do grupo social ao qual estão inseridos se apropriando de conhecimentos não fragmentados e distantes darealidade. Desta forma para Salvador(1999) o desenvolvimento do indivíduo dependedaquilo que tem a oportunidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2021 -
O PAPER VIVÊNCIAS EDUCATIVAS
VIVÊNCIAS EDUCATIVAS Ana Paula de Cezaro Cavaler¹ Larissa Fernandes¹ Tuiane dos Santos Melo¹ Rejane Constantino Barreto Machado² RESUMO Este trabalho abrange o desenvolvimento das crianças na educação infantil, dentre as muitas oportunidades que são oferecidas pela escola. É preciso compreender que o professor tende a buscar novos métodos que tornem suas aulas mais significativas e interessantes, despertando a curiosidade das crianças. Ao planejar suas aulas, o professor precisa saber qual será seu objetivo, para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.144 Palavras / 13 PáginasData: 7/7/2020 -
O Paper Vivências Educativas
VIVÊNCIAS EDUCATIVAS: PRATICAS INCLUSIVAS EM SALA DE AULA Àdria Fernanda de Souza rocha ¹ Robson Gomes de Araújo ² RESUMO Este presente artigo tem como objetivo retratar sobre a educação inclusiva, praticas pedagógicas, a ludicidade e a musicalização. Está reflexão está voltada em alguns dos maiores significativos autores da Educação Infantil, Educação Inclusiva e Musicalização. Enfatizamos a falta de recursos para a efetivação das práticas. Ressaltamos a importância de uma escola com um corpo docente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.262 Palavras / 10 PáginasData: 12/5/2023 -
O Papper; Prática Interdisciplinar
INTRODUÇÃO À PESQUISA Jacqueline Michelle de Lucena Leite1 Vilma Cristina Gomes Lima1 Cleidjane Rodrigues B. Oliveira2 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA “ O conhecimento positivo repousa na experimentação. A observação de um fenômeno leva o pesquisador o supor tal quanto causa consequência:é a hipótese” (LAVILLE, 1999, p, 27). O conhecimento positivo deve respeitar integralmente o objetivo do qual trato o estudo; cada um deve reconhecê – lo tal como é. O sujeito conhecedor (o pesquisador) não deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2022 -
O Paradigma
O AJUSTE DO PARADIGMA Voltando a concepção ambígua da questão do paradigma de Kuhn. O capítulo se inicia com uma visão ampla do que se tornou o paradigma de Kuhn visto em uma perspectiva minimalista. A visão de que a ciência é algo inato realiza uma modificação cruel de um sentido mais amplo. Assim, há envolto uma ordem de repressão às hipóteses rivais de um modelo, sendo que a visão errônea de paradigma visou criar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 30/6/2016 -
O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE
O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE O Paradigma da Complexidade vem para acrescentar ao marxismo visto que, amplia a forma de compreensão do sujeito, pois o mesmo não caracteriza-se isoladamente, mas parte de um todo. Auxilia porque o ser é vulnerável a todas as ações do universo, tempo, espaço, situações, natureza... O que vivenciou ou vivencia no cotidiano é influência nas suas ações e atitudes, voluntárias ou involuntárias. A construção não se dá somente do materialismo, existe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2014 -
O Paradigma da Complexidade
“PARADIGMA DA COMPLEXIDADE”: Uma “nova” abordagem da Educação? Américo Ribeiro[1]∗ RESUMO O artigo a seguir analisa a chamada mudança de paradigma no campo da Educação, isto é, o fim do chamado paradigma tradicional por uma nova forma de enxergar a realidade de maneira mais “complexa” ou “holística” o chamado “paradigma da complexidade” e suas implicações na área educacional. Palavras-chave: Paradigma. Educação. Escola. INTRODUÇÃO A busca de um novo paradigma para a Educação tem sido o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.725 Palavras / 7 PáginasData: 13/7/2015 -
O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE E FORMAÇÃO INTEGRAL DO EDUCANDO
O PARADIGMA DA COMPLEXIDADE E A FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA Vivemos na era da globalização, um fenômeno com dimensões sociais, políticas, culturais, onde diversos aspectos da vida humana são interligados de forma complexa. Como consequência, verifica-se que um novo mundo se forma. Mais do que tecnologias, é mudança de cultura, de práticas de vida e as modificações na esfera do trabalho, em nível global refletem-se no redimensionamento do trabalho pedagógico. Nesse contexto, o sociólogo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.550 Palavras / 31 PáginasData: 16/4/2022 -
O paradigma da educação inclusiva
O paradigma da educação inclusiva O Brasil fez opção pela construção de um sistema educacional inclusivo ao concordar com a Declaração Mundial de Educação para Todos e ao mostrar consonância com os postulados produzidos em Salamanca (Espanha). A Declaração de Salamanca (Brasil, 1994a), em seus pressupostos, afirma que: “- A tendência da política social durante as duas últimas décadas foi de fomentar a integração e a participação e de lutar contra a exclusão. A integração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2016 -
O Paradigma da Modernidade
Desde a nascença, o homem interage com a natureza e objetos à sua volta, interpreta isso dependendo da sua cultura, local de nascimento. Obtém conhecimento através de outros seres humanos, e de várias formas, popular, científico, entre outros. Nossa vida gira em torno do senso comum, é adquirido na necessidade de resolver um problema rápido, varia de acordo com o momento histórico, exemplo, quando consideraram o geocentrismo e não o heliocentrismo. Conhecimento científico pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 30/6/2022 -
O PARADIGMA DA SATISFAÇÃO HUMANA VERSUS RECURSOS NATURAIS FINDÁVEIS
O PARADIGMA DA SATISFAÇÃO HUMANA VERSUS RECURSOS NATURAIS FINDÁVEIS Joabe Caetité dos Santos[1] RESUMO Este trabalho objetiva compreender até onde os aspectos do desejo humano pela satisfação própria é capaz de desconsiderar e ignorar as condições necessárias do meio para sua sobrevivência, ou seja, tratar com maior prioridade sua satisfação pessoal à preservação do ecossistema em que vive. Para isso buscou-se inicialmente entender desde quando a tecnologia se tornou fator preponderante de desenvolvimento do materialismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 PáginasData: 17/11/2018 -
O PARADIGMA DO ACESSO A TERRA EM MEIO AOS DOIS MODELOS DE CAMPO: AGRONEGÓCIOS E AGRICULTURA FAMILIAR.
O PARADIGMA DO ACESSO A TERRA EM MEIO AOS DOIS MODELOS DE CAMPO: AGRONEGÓCIOS E AGRICULTURA FAMILIAR. Maria Francisca da Rocha Oliveira Universidade do Estado do Pará- Campus Barcarena Francyoliverlima1003@gmail.com Rodrigo Nascimento Bentes Universidade do Estado do Pará- Campus Barcarena rodrigogeouepa20@gmail.com RESUMO O presente artigo objetiva analisar os processos que envolvem os dois modelos de campos existentes nos discursos de acesso a terra atualmente, o agronegócio e a agricultura familiar, buscando evidenciar as discussões sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.621 Palavras / 27 PáginasData: 4/5/2020 -
O paradigma em arte em ciências
RESENHA 01 Ana Carolina Coser Obra: O paradigma em arte em ciências Autor: Silvio Zamboni sobre a tese de Thomas KUHN Thomas Kuhn apresenta no seu texto o conceito de ciência normal e de paradigma. Para ele, ciência normal significa a pesquisa decididamente baseada em uma ou mais realizações científicas, reconhecidas durante algum tempo por alguma comunidade científica. Paradigma são realizações científicas universalmente conhecidas. Durante algum tempo elas fornecem problemas e possíveis soluções para uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2017 -
O Paradigma Emergente nas Ciências Sociais
INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS DE MOÇAMBIQUE PARADIGMA EMERGENTE Trabalho de Ciências Sociais Boaventura de Sousa Santos Índice * Introdução ………………………………………………………………......3; 4 * Tese 1: Todo conhecimento científico- Natural e científico social……………..4; 5; 6 * Tese 2 - Todo o conhecimento é local e total……………………………………. 6; 7 * Tese 3 - Rodo o conhecimento é autoconhecimento…………………………….. 7; 8 * Tese 4 - Todo o conhecimento científico visa constituir-se em senso comum...8; 9 * Bibliografia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.991 Palavras / 12 PáginasData: 8/8/2015 -
O Paradigma Objetivista e Subjetivista
O Paradigma Objetivista e Subjetivista Para a efetivação do ensino aprendizagem, uma questão que é muito polêmica entre os profissionais da educação é Avaliação. Entende-se que a avaliação é parte integrante do processo de formação, uma vez que possibilita diagnosticar questões relevantes, aferir os resultados alcançados, considerando os objetivos propostos e identificar mudanças de percurso eventualmente necessárias. Enquanto medir é um processo descritivo, avaliar é um processo interativo, pois supões julgamento a partir de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 8/3/2016 -
O Paradoxo Da Cidadania
O PARADOXO DA CIDADANIA Luci Praun* Resumo O artigo aborda, a partir da crítica ao conceito de cidadania, os limites de sua aplicabilidade no marco das sociedades fundadas em classes sociais. Apresenta a retomada relativamente recente dos discursos construídos por diferentes segmentos sociais em torno dos direitos cidadãos, particularmente na fase aberta nos anos 1980, na qual predominam as políticas de perfil neoliberal e o processo de reorganização do trabalho e da produção, confrontando-os com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.184 Palavras / 13 PáginasData: 15/7/2013 -
O PARADOXO DAS BOAS INTENÇÕES
E:\LAP\check up\USP\images.jpg ELOÁ GOTTARDELLO GUIRELLI Número USP: 7998480 O PARADOXO DAS BOAS INTENÇÕES Trabalho de conclusão de semestre para a disciplina Crítica Teatral II da graduação em Artes Cênicas pela ECA-USP. Docente responsável: Paulo Bio SÃO PAULO 2018 O paradoxo das boas intenções Eloá Gottardello Guirelli[1] A despeito de estarmos há muito conscientes de que “de boas intenções o inferno está cheio”, as boas intenções merecem ser reconhecidas e valorizadas, especialmente neste momento histórico conturbado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.980 Palavras / 12 PáginasData: 31/3/2019 -
O Parágrafo Argumentativo
O dia a dia nos zoos é monótono e repetitivo. (__________________________________) Animais como leões, tigres, cervos e elefantes, que normalmente percorrem longas distâncias em um curto período de tempo procurando por comida e que necessitam do contato direto com outros animais como eles, passam os dias entediados e sozinhos ou com não mais do que um companheiro de sua espécie. Suas ações “habituais” são reguladas e limitadas com regimes de alimentação e acasalamento. Na maioria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2016 -
O PARÁGRAFO E A REDAÇÃO JURÍDICA PARAGRAFAÇÃO
LINGUAGEM JURÍDICA ROTEIRO 5 – 2017 O PARÁGRAFO E A REDAÇÃO JURÍDICA PARAGRAFAÇÃO O parágrafo é uma parte do texto, com vários períodos, cujo objetivo é expressar as etapas do raciocínio desenvolvido durante todo o texto. É necessário mudar de parágrafo toda vez que se avança na sequência do raciocínio, marcando o fim de uma etapa e o começo de outra. Por isso, geralmente os parágrafos são iniciados com conjunções ou elementos de coesão. ►
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2017 -
O Parágrafo e Paráfrase
FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS C:\Users\Daiane\Desktop\uniespFcgImgLogo.png http://www.sinditerceirizados.com.br/parceiros/codigo_000020%5Cparceiros_fcg.jpg BARBARA GOMES CAMILA RUFINO CARLOS ZAVATTA DAIANE NEGRÃO FABÍOLA DE PAULA LICIANE SANTOS Curso de Administração PESQUISA SOBRE PARÁGRAFO E PARÁFRASE J u n d i a í 2016 FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS C:\Users\Daiane\Desktop\uniespFcgImgLogo.png BARBARA GOMES CAMILA RUFINO CARLOS ZAFATTA DAIANE NEGRÃO FABÍOLA DE PAULA LICIANE SANTOS Curso de Administração PESQUISA SOBRE PARÁGRAFO E PARÁFRASE Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Linguagem e Interpretação de Texto, do Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 PáginasData: 28/3/2022 -
O PARAÍSO DESTRUÍDO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL FRANCIELEM CALLEJAS DE ASSIS RGA: 201905500288 FOGO E SANGUE CORUMBÁ, DE DE 2019. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL FRANCIELEM CALLEJAS DE ASSIS RGA: 201905500288 FOGO E SANGUE Trabalho apresentado à disciplina de Leitura e Produção do 1° Semestre do Curso de História, oferecido pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, sob Orientação do Professor Alfredo Ricardo Silva Lopes. CORUMBÁ, DE DE 2019. Fogo e Sangue:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2019 -
O paralelo entre a economia capitalista (economia de mercado) e economia comunista
INGREDIENTES Calda 1 xícara (chá) de suco de laranja 2 colheres (sopa) de açúcar ½ colher (sopa) de fécula de batata Pudim 10 ovos 2 colheres (sopa) de óleo 1 xícara (chá) de suco de limão 500 g de açúcar raspas da casca de 3 limões MODO DE PREPARO Calda 1 - Coloque numa panela 1 xícara (chá) de suco de laranja, 2 colheres (sopa) de açúcar, ½ colher (sopa) de fécula de batata e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2014 -
O Parâmetro do Projeto “Educando para a Vida”
Parâmetro do projeto “Educando para a Vida” O Município de Rancharia, ciente de sua responsabilidade e em conformidade com o SINASE e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), tem por objetivo efetivar o atendimento em seu âmbito, visto que esse é um mandamento de referência para a prática de atendimento, de modo a fortalecer o contato e o protagonismo da comunidade e da família dos adolescentes atendidos, Atualmente o projeto atende cerca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2015 -
O PARASITISMO E A DECOMPOSIÇÃO DO CAPITAISMO
O Parasitismo e a decomposição do Capitalismo Convém agora analisarmos outro aspécto muito importante do imperialismo, ao qual na maioria das vezes não se concede a atenção devida. Referimo-nos ao parasitismo característica do Imperialismo. Após entender que o imperialismo nasce a partir do monopólio desenvolvido por associações capitalistas, da dominação dos bancos sobre o capital-dinheiro disponível para o uso das indústrias, do poder exercido pelas oligarquias financeiras e pela exploração do capitalismo financeiro sobre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2019 -
O PARASITOLOGIA E MICROBIOLOGIA
PARASITOLOGIA E MICROBIOLOGIA Manaus 2017 Parasitologia e Microbiologia Manaus 2017 ________________ Sumário Introduçao Botulismo..........................................................................1 Brucelose..........................................................................2 Cancro mole......................................................................3 Cólera...............................................................................4 Coqueluche........................................................................5. Difteria..............................................................................6 Doença diarreia aguda.........................................................7 Doença meningocócica........................................................8 Dovanose..........................................................................9. Febre tifoide......................................................................10. Gonorreia..........................................................................11. Hanseníase.......................................................................12 Leptospirose......................................................................13. linfogranuloma venéreo.......................................................14. meningite por haemophilus influenzae....................................15. meningite tuberculosa.........................................................16 Shigelose..........................................................................17 1 Botulismo O botulismo é uma doença rara, produzida pela bactéria Clostridium botulinum, que encontrase no solo e nos alimentos mal conservados. A intoxicação alimentar por esta bactéria pode produzir danos graves nos nervos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.544 Palavras / 23 PáginasData: 25/10/2017