Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 134.401 - 134.430
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O Plano de Clase
logo_LA_azul.jpg Nombre del practicante: Cristiane Dias Cruz Fecha: 03/09/2016 Nivel: Español a través de películas Horario de la clase: Los Sábados, de las 20 h hasta las 22 h. Temática: Presentación e introducción al tema general “Español a través de películas” ¿Por qué esa temática? Para conocer los gustos de los alumnos acerca de lo temática propuesta. ¿La temática será trabajada sólo en esa clase? ( x ) Sí ( ) No ¿Se previenen cuántas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 21/6/2020 -
O Plano de Comunicação
6.COMUNICAÇÃO 6.1 Problema que a propaganda deve resolver 6.1.1 Qual o problema a ser resolvido? O problema encontrado com o cliente é que boa parte do público-alvo em potencial desconhece que a marca oferece relógios. E outra parte dele tem certo preconceito com a postura da empresa, achando ela descolado demais para uma personalidade mais tradicional. 6.1.2 Qual o problema que a comunicação deverá resolver? O problema a ser resolvido é mostrar para o consumidor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 PáginasData: 17/6/2016 -
O Plano de Comunicação
UNIVERSIDADE PAULISTA KELLY PEREIRA CACHOEIRA SILVIA DE ALMEIDA FERREIRA PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO Canal Whoopie Cooking SÃO PAULO 2016 INTRODUÇÃO O canal Whoopie Cooking se trata de um programa culinário na plataforma do Youtube, onde terá a reprodução de receitas clássicas, fáceis e práticas para o dia-a-dia. O programa será feito de forma informal na cozinha da apresentadora, que resolveu fazer o canal para compartilhar receitas, técnicas e algumas curiosidades. Apesar de não ser formada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2017 -
O PLANO DE COMUNICAÇÃO
PROGRAMA DE COMUNICAÇÃO – PRÓ INOVAÇÃO O quê? Ação Como? Por quê? Objetivo Periodicidade Quando? Cronograma Equipe Responsável Principais Atividades feedback Inovação na escola Programa de inovação junto a feira de ciências nas escolas Criar a percepção de inovação nos estudantes de ensino médio anual 2 º sem. ACS, SECOM POR MEIO DA AGÊNCIA FAZ 1.Calendário das feiras de ciências das escolas 2- criação do material gráfico 3- escolha de temas das palestras Pesquisa com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2018 -
O PLANO DE COMUNICAÇÃO
LOGO /MARCA DA SUA EMPRESA ABAIXO Plano de Comunicação Responsável pelo Plano: Comunicação Social/ Diretoria de Comunicação e etc Nome da Sua Empresa Contatos Endereço Telefone Página na Web/ Perfis 2 O que é a sua Empresa Redigir texto sobre a empresa – o que é, quando foi criada, evolução histórica. Falar um pouco sobre o perfil institucional (missão, visão, valores) e dizer, em linhas gerais, o porquê da criação do Plano e o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2019 -
O Plano de Comunicação ECAD
ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO ESTRATÉGICA E BRANDING ANA BEATRIZ ALVES LISBOA BRUNO NUNES DA SILVA CLARA GOMES COSTA SANTOS ÉRICA AVELAR DO N. ALVES ABBUD FERNANDA BRAVIM DE OLIVEIRA YASMIM RIBEIRO DOS SANTOS PLANO DE COMUNICAÇÃO PARA O ESCRITÓRIO CENTRAL DE ARRECADAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO - ECAD DISCIPLINA: MAPEAMENTO DE PÚBLICOS DE INTERESSE PARA O PLANEJ. PROFESSORA: MARLENE ALMEIDA DE OLIVEIRA RIO DE JANEIRO 2022.2 SUMÁRIO 1 ANÁLISE DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.451 Palavras / 14 PáginasData: 11/7/2023 -
O Plano de Curso
PLANO DE CURSO 1. Dados de Identificação ESCOLA: Escola Era Uma Vez – Educação Infantil Ano: Nível 3 C/H semestral: 96 horas C/H semanal: 12 horas Semestre/Bimestre: 1º/2016. Professoras: Fabiana Juraszek e Mariane Chaves. 1. Proposta de trabalho (Caracterização da turma; fundamentação teórico-metodológica da abordagem do ensino adotada). A turma pertence à Escola Era Uma Vez, que se localiza no bairro Ecoville na cidade de Curitiba-PR. É uma escola que atende somente a Educação Infantil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.390 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2016 -
O PLANO DE DESENVOLVIMENTO A LINGUAGEM ESCRITA
DIVERSIDADE E OS DESAFIOS ATUAIS Josiane Nunes da Silva Juliana Azevedo Velho Nara Lúcia de Oliveira Mattos Tayná da Cunha Campos Tutora Externa: Patrícia Jeremias CentroUniversitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED 13...) – Seminário Interdisciplinar IV 28/03/17 1 O PROCESSO DE DIVERSIDADE E OS DESAFIOS ATUAIS Neste trabalho iremos falar sobre a diversidade e os desafios atuais, a diversidade não esta relacionada totalmente com as diferenças, mas a desigualdade e a exclusão. Temos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2017 -
O Plano de Desenvolvimento da Educação Análise Crítica da política do MEC
1 . INTRODUÇÃO Neste trabalho será realizado uma resenha crítica do Livro PDE – Plano do Desenvolvimento da Educação: Analise crítica da política do MEC, de Dermeval Saviani, publicado em 2009. O autor é graduado em Filosofia e doutor em Filosofia da Educação pela PUC-SP. Professor Emérito da Unicamp e pesquisador do CNPq. Atualmente suas pesquisas seguem a linha da política educacional, nas áreas de História da Educação e Filosofia da Educação e em temas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.380 Palavras / 18 PáginasData: 17/8/2023 -
O Plano de Desenvolvimento da Educação: razões, princípios e programas
APRESENTAÇÃO que está sintetizado nestas páginas é muito mais que uma prestação de contas. Nelas, o Ministro da Edu- cação, Fernando Haddad, expõe – em tom de diálogo com a sociedade e principalmente com os educadores – os princípios políticos, os fundamentos teóricos, os métodos educacionais e o passo-a-passo administrativo que têm marcado sua gestão à frente do Ministério. Em vez de simplesmente enaltecer os feitos de sua equipe, ele procura tornar transparente e acessível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.568 Palavras / 51 PáginasData: 9/8/2021 -
O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRATICA
1 TEMA/ASSUNTO Este plano tem como objetivo principal, desenvolver um estudo sobre trabalho em equipe. Iremos discuti e analisar a importância do trabalho em equipe par o bem comum da sociedade, suas características e a coletividade uns com os outros em equipe. 2 OBJETIVOS * Conhecer características do trabalho em equipe; * Mostrar a importância do trabalho em equipe para o bem comum da sociedade; * Buscar focalizar na coletividade uns com os outros em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2019 -
O PLANO DE DESENVOLVIMENTO ÉTICA E CIDADANIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
PLANO DE DESENVOLVIMENTO ÉTICA E CIDADANIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Autores Edirlei Fausto Santos Fernanda G.S.Delllanhelo Helisabete Pereira Jaqueline Fernandes Tutor(a) Externo(a):André Luís Pontiolli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED1498) – Seminário Interdisciplinar I 12/04/2016 1 ÉTICA E CIDADANIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Educação Inclusiva, é a garantia às pessoas com deficiência, do direito ao acesso a sala de aula regular, onde os alunos” tidos normais”, aprendem a conviver com o PNE. A Constituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2022 -
O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL
PDI - PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUALIZADO ALUNO (a):--------------------------------------------------ESCOLARIDADE:------ º ano Turno:------------------- DATA DA ELABORAÇÃO: -------------------------- HABILIDADES ACADÊMICAS OBSERVADAS CONHECIMENTOS E CAPACIDADES DO ALUNO DIFICULDADES APRESENTADAS PELO ALUNO INTERVENÇÕES PEDAGOGIGAS E AVALIAÇÃO DOS CONTEÚDOS TRABALHADOS LÍNGUA PORTUGUESA * Escreve o nome completo; * Reescreve e copia palavras; * Alfabeto maiúsculo e minúsculo bastão; * Sílabas, escrita de palavras simples; * Separação de Sílabas; * Identifica a letra inicial das palavras; * Narra pequenos fatos; * Apropriação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.785 Palavras / 8 PáginasData: 8/3/2019 -
O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI): UM OLHAR SINGULAR PARA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO PEDAGÓGICO DE APRENDIZAGEM
PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI): UM OLHAR SINGULAR PARA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO PEDAGÓGICO DE APRENDIZAGEM Eduarda Cristina Soares de Melo 01322251 Psicologia O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é um instrumento basilar para adaptar o currículo escolar às necessidades dos discentes e surge para afirmar o direito à educação, acessibilidade e à igualdade no ambiente escolar. O PDI é amparado na Lei Brasileira de Inclusão (Lei 13146/2015), na Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 5/12/2022 -
O Plano de Desenvolvimento Individual Foi Constituído como Ferramenta de Desenvolvimento de Carreiras
P L A N O D E D E S E N V O L V I M E N T O I N D I V I D U A L PDI Nome Luiza De Sales Sixe Data 28/01/2018 Formação Tecnólogo em Gestão de RH Área de atuação Recursos Humanos Cargo Analista de RH O plano de desenvolvimento individual foi constituído como ferramenta de desenvolvimento de carreiras, considerando cinco aspectos-chave para a carreira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 28/1/2019 -
O Plano de Deus para salvação da Humanidade
O Plano de Deus Para a Salvação da Humanidade 1- A história da salvação Texto Bíblico: Gênesis 3.6-15 Mensagem introdutória: Jo 3.17: “Porque Deus enviou o seu filho ao mundo, não para que condenasse o mundo, mas para que o mundo fosse salvo por Ele”. Explanação: Mesmo mantendo um relacionamento intimo e pessoal com o eterno, o primeiro casal deu ouvidos a voz do inimigo que se apresentou em forma de uma serpente e desobedeceu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2017 -
O Plano de dificuldades
SAÚDE HUMANA Pedagogia ........ O que o Pedagogo precisa saber sobre Saúde Humana: Primeiramente o pedagogo tem que conhecer seu próprio corpo e seu funcionamento, o que é bom e o que é ruim para a saúde humana, pois ele irá trabalhar com crianças de todas as idades, e terá que interagir com todos os alunos e em todas as situações. Vejamos então o que o pedagogo precisa saber: - Reconhecer que as partes do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2016 -
O PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO Ano Semestre Letivo 2015 Segundo Missão da UNESC: “Educar por meio do ensino, pesquisa e extensão, para promover a qualidade e a sustentabilidade do ambiente de vida” Visão de Futuro: "Ser reconhecida como uma Universidade comunitária, de excelência na formação do profissional e ética do cidadão, na produção do conhecimento científicos e tecnológicos, com compromisso socioambiental”. 1. Identificação Código 1.1 Disciplina: Introdução à Ciência da Computação 10878 1.2 Unidade: UNACET – Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.257 Palavras / 6 PáginasData: 14/8/2015 -
O Plano de Ensino
FACULDADE DA TERRA DE BRASILIA COORDENAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Período Letivo: 2º/2009 Semestre: Créditos: Carga Horária: Professor (a): 2. EMENTA 3. OBJETIVOS 4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 6. AVALIAÇÃO 7. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 8. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DATA DE INÍCIO DAS AULAS DATA DE TÉRMINO DAS AULAS 10/08/2009 21/12/2009 ASSINATURA DO (A) PROFESSOR (A) ASSINATURA DO(A) COORDENADOR(A) DO CURSO ________________ INSTRUÇÕES PARA PREENCHIMENTO INTRODUÇÃO Este formulário destina-se à formulação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 30/5/2016 -
O PLANO DE ENSINO
PREFEITURA MUNICIPAL DA SERRA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO PLANO DE ENSINO – 2017 – 1° TRIMESTRE IDENTIFICAÇÃO DO PLANO DE ENSINO Escola EMEF “Julite Miranda Freitas” Professor (a) Luciana Mesquita Componente Curricular Ciências da Natureza Anos 6º A e B. Turno Matutino. PERFIL DAS TURMAS De modo geral, os 6º’s anos são muito espertos com alunos entrosados e comunicativos; na medida do possível, participam das atividades propostas e das atividades em grupo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2017 -
O Plano de ensino
institucional ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS CURSO: DIREITO ANO / SEMESTRE: 2017/1 DISCIPLINA: PSICOLOGIA JURÍDICA CÓDIGO: 403577 PROFESSOR: Matheus Correa CRÉDITOS: 4 C/H TOTAL: 68 PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 1. EMENTA: Definição, origens e desenvolvimento da psicologia jurídica. Fundamentos epistemológicos e conceituais da psicologia aplicados à área jurídica. Aplicações possíveis da intervenção psicológica nas áreas cíveis e criminais. 2. OBJETIVOS 2.1 Geral Instrumentalizar os alunos e alunas para que possam realizar uma crítica jurídico-psicológica em relação ao papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2017 -
O Plano de ensino
PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola: SESC Antônio Oliveira Santos Professor (as): Aghata Mendes, Fernanda Valente, Jeane Caroline. Disciplina: Educação Física Série: 4º ano do Ensino Fundamental I Turno: Manhã 2. EMENTA A ação tem como proposito realizar dinâmicas de otimismo com o corpo e incentivar atividades que valorizem os alunos, aprimorando trabalho em equipe e analisar seu desempenho físico. 3. OBEJTIVO GERAL A ação será baseada nos esportes, fazendo assim que cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2017 -
O Plano de Ensino
Resultado de imagem para simbolo da ufs UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS Plano de Ensino – 2018 1. Identificação: Disciplina: Língua Francesa Carga horária: 60 horas Horário: Segunda 7:00 as 8:40 Quarta 7:00 as 8:40 Turma: 6° ano B Colégio de Aplicação Sala: a definir Estagiárias: Tatiane Santos e Maria Elizier E-mail: tatypedral@hotmail.com not.eli@hotmail.com Tel: (Taty) (79) 99816-5662 / (Eli) (79) 99895-3872 2. Ementa: Compreensão oral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2018 -
O Plano de Ensino
PLANO DE ENSINO CURSO: Letras DISCIPLINA: Literatura Brasileira Poesia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 Horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 Horas I – EMENTA A disciplina estuda, dentro da periodização da historiografia da literatura brasileira, os fundamentos estéticos e socioculturais da poesia literária brasileira do Barroco à contemporaneidade, correlacionando aspectos relativos à teoria e à prática e modos e formas de práticas de ensino da poesia literária, incluindo-as no mundo das novas tecnologias. II – OBJETIVOS GERAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.298 Palavras / 6 PáginasData: 18/6/2018 -
O Plano de Ensino
Plano De Ensino Nome: Daiana Barbosa Da Silva Rocha Disciplina: Filosofia da Educação Carga horaria: 80 horas Ano letivo: 2016 Período: 1 semestre Ementa A disciplina trata os aspectos éticos e políticos envolvidos na praticas educacional, necessários para os educadores apreenderem o significado da educação como pratica mediadora da existência histórica dos homens. Focalizada a educação como pratica de intervenção social que interage com as demais praticas, as quais, por sua vez, constituem a própria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.408 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2018 -
O Plano de Ensino
NOME DA DISCIPLINA: LITERATURA BRASILEIRA I: LÍRICA PROFESSORA RESPONSÁVEL: MARIA JOSÉ ANGELI DE PAULA ALUNA: AMANDA VALENTE GAMA EXERCÍCIO AVALIATIVO I Fundamentação teórica: “A sociedade contemporânea, (...), tem dado pouca importância à linguagem poética.” (PAIXÃO, 1982, p. 23). Segundo Paixão (1982), atualmente, a poesia acabou ficando restrita somente a alguns homens, ou seja, àqueles que expressam seus sentimentos por meio dela, os poetas. Isso acaba refletindo, consequentemente, nas aulas de Língua Portuguesa, uma vez que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 25/6/2019 -
O Plano de Ensino
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO No sistema educacional é comum se deparar com professores que se queixam da dificuldade que apresentam em dominar as modernas práticas pedagógicas. Para que o profissional encontre caminhos que facilite transferir o discurso pedagógico da teoria para a prática são necessárias diversas atitudes a serem observadas, bem como inseri-las na prática educacional. Considerando a real importância em aplicar com clareza o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2019 -
O Plano de Ensino
Ministério da Educação Instituto Federal de Goiás Campus Luziânia Departamento de Áreas Acadêmicas Pág. Plano de Ensino da Disciplina Formação Integrada na Educação Básica e Tecnológica Caracterização Curso: Bacharel em Sistemas de Informação Ano/Semestre letivo: 2019/2 Período/Série: 7º Semestre Turno: noturno Carga horária semanal: 4 horas Carga horária total: 72 aulas Carga horária de aulas práticas: Não há Carga horária de aulas teóricas: 72 Pré-requisitos Não há. Ementa O trabalho como princípio educativo; A organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2019 -
O PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO Disciplina: Filosofia Ano: 6º 1. CONTEÚDOS E ATIVIDADES PROGRAMÁTICAS: DATAS 1º Bim 22/02 01/03 08/03 15/03 22/03 29/03 05/04 12/04 19/04 26/04 DISCRIMINAÇÃO Dinâmica do espelho: “ Quem sou eu?” O que é família? Eu e minha família. Como eu sou com minha família. Valores que são importantes em uma família. Diversidade familiar. Teste. Trabalho A família e minha formação. Diferentes tipos de família. O que é uma família ideal O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 12/2/2020 -
O Plano de Ensino
EMEB IVO DE BONA AV. Francisco Roveri, 505 – Almerinda Chaves – Jundiaí – SP Tel. 4582-3400 E-mail: emebibona@jundiai.sp.gov.br PLANO DE ENSINO 2º TRIMESTRE Planejar é “transformar a realidade em uma direção escolhida, é implantar um processo de intervenção da realidade; enfim, é agir racionalmente, dando clareza e precisão na ação individual ou do grupo”. Gandin (1993) Professor(a): **************************************************** 3° ano - Período/Tarde 2021 ÍNDICE 1. Perfil do grupo................................................................................... 2. Diagnóstico de aprendizagem do grupo...............................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.401 Palavras / 50 PáginasData: 9/3/2022