Sociais Aplicadas
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208.163 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 134.341 - 134.370
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O PLANO DE ATIVIDADES EMERGENCIAIS
https://lh3.googleusercontent.com/6KoWg1reB8VrGWhzHJ1lohaUra5DgaGAxdnHkJdbQ-NCIgn3vZ1T6CL6FzJ8yQxf3uzJgfB5C294RH5gJvpExMCbiWZfw3FdRRxG37BQnM2ZaB0ySvMy6O7YewMF0L0hwF0QSw Bases Epistemológicas da Educação PLANO DE ATIVIDADES EMERGENCIAIS 3º Período de Pedagogia Prof. Luiz Marles Aluna: Anna Julia Amorim de Souza O presente texto tem por objetivo expor uma analise a cerca do livro, ”O que é educação?” do autor Carlos Rodrigues Brandão, abordando pontos importantes do referido livro e analisando com a atual situação da educação, assim como expor ideias pessoais a partir do que foi compreendido na leitura desse texto. Minha visão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2020 -
O Plano de Aula
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO UFC VIRTUAL – LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LITERATURA I PROF. JOSÉ LEITE DE OLIVEIRA JUNIOR ESTAGIÁRIO(A): Francisca Cleide Ferreira de Oliveira POLO: Aracati FICHA DE OBSERVAÇÃO DE AULA 1 DADOS DA ESCOLA 1.1 Nome da escola: Escola de Ensino Fundamental Professora Joana Marques Bezerr 1.2 Município onde se localiza a escola: 1.3 Bairro ou distrito: 1.3.1 Localização no município: 1.3.1 ( ) urbana 1.3.2 (X) rural 1.4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2015 -
O Plano de Aula
PLANO DE AULA Tema : Visita ao Museu Da Língua Portuguesa Justificativa: Em um País em que várias Linguas, ingressaram e se familiarizaram, é essencial e importante que nossas crianças do ensino fundamental na faixa etária de 06 a 09 anos tenham o conhecimento de como essas linguas se misturam em nosso País. Objetivos: Conhecer e entender como a Lingua Portuguesa, se mistura com várias linguas, e como ela se renova a cada dia, criando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
O PLANO DE AULA
Título do projeto: Contos de Fadas Faixa etária a que se destina o projeto: 7 anos (2º ano do Ensino Fundamental 1) Tempo: 2 meses Material: Papel Canson, barbante, guache, sulfite, lápis de cor, giz de cera, cola e tesoura. Para confeccionar o livro. Objetivo: Propiciar situações de leitura, escrita, interpretação e compreensão, trabalhando com o desenvolvimento da oralidade e interação entre eles. Justificativa: Os contos de fadas é um gênero textual gostoso de trabalhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2015 -
O PLANO DE AULA
neteducação neteducação Ensino Fundamental I HORTA E JARDIM NA SALA Disciplinas/Áreas do Conhecimento: Ciências, Língua Portuguesa, Matemática e Artes Competência(s) / Objetivo(s) de Aprendizagem * Proporcionar um conhecimento maior sobre o ciclo de legumes e verduras; * Ampliar o vocabulário com palavras que propicie um aumento no repertorio; * Resgatar um hábito esquecido das famílias que era de ter sua própria horta em casa; * Desencadear novos assuntos que fomente o processo de alfabetização; *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2015 -
O Plano de aula
Introdução A elaboração deste plano de aula vem com o intuito de promover pesquisas e descobertas sobre esse vírus H1N1 que é tão pouco falado nas salas de aula e assim é pouco conhecido pelos alunos. Portanto o objetivo desse plano de aula é vir com uma nova proposta para os alunos que juntamente com as atividades feitas em sala de aula também será feita atividades de pesquisa e elaboração de folhetos informativos nas aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2016 -
O Plano de aula
Plano de aula Tema: Apresentar as frutas Conteúdo: Apresentar as frutas que tem sementes Série: 1 ano Duração da aula: 4 horas Disciplina: Ciências Objetivo específico Reconhecer as diferenças das cores e sabores das frutas. Perceber as diferentes formas. Estimular o paladar Objetivo geral Conhecer as frutas que tem sementes. Investigar as frutas que conhecemos. Valorizar as frutas. Justificativa Está atividade permite que o aluno conheça as diversas frutas que existe. Explore o momento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2016 -
O Plano de Aula
PLANO DE AULA Artes e Música ________________ Plano de Aula 1 Turma: 7 anos/20 alunos Disciplina: Artes Duração: 50 minutos Tema: Música Assunto: Apresentação de Instrumentos musicais Material/Recursos: Lápis, folhas de sulfite, borracha e imagens de instrumentos musicais, vídeos: Instrumentos musicais. Como é o Som? 1. (https://www.youtube.com/watch?v=fwHqfe2i4Eo) Instrumentos musicais. Como é o Som? 2. (https://www.youtube.com/watch?v=FjWVQXhgb7U) Local/espaço: Sala de Aula Conteúdo: O professor apresentará para os alunos dois vídeos (O som dos Instrumentos musicais- Como é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 16/12/2016 -
O PLANO DE AULA
FACULDADE MACHADO DE ASSIS ARIANA TACILA MARIA APARECIDA NATALY LOPES TAIS HELENA PLANO DE AULA CURITIBA 2016 ARIANA TACILA MARIA APARECIDA NATALY LOPES TAIS HELENA PLANO DE AULA CURITIBA 2016 INTRODUÇÃO O presente trabalho irá apresentar um plano de aula que contem como tema: mamíferos, quadrupedes e equoterapia onde foi adaptado para crianças do primeiro ano do ensino fundamental. Nele terá a metodologia utilizada nas aulas pelo professor e os materiais para que contribuam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2017 -
O Plano de Aula
Universidade Estadual do Maranhão Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino da Arte Acadêmica: Lídia Maria Borges de Souza ATIVIDADE – II PLANO DE AULA Escola Municipal: Lêda Tájra Disciplina: Arte Ano 3º Tempo previsto : 45min Professora: Samaritana de França Santos Turma: única OS SONS DO COTIDIANO Conteúdos: * Escuta atenta dos sons do cotidiano (inclusive o silêncio) * Conceitos musicais (timbre, altura, intensidade e ritmo) * Funcionamento dos instrumentos musicais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2017 -
O Plano de Aula
Plano de Aula Elza Maria de Souza Série 4° ano Disciplina: Historia Conteúdo: Imigração no Brasil * Objetivo Conhecer os motivos que impulsionam os imigrantes a saírem de seu país de origem. Compreender que o Brasil é um país formado por povos diferentes. Identificar os traços culturais do imigrante e o refluxo dessa cultura na formação da sociedade Brasileira. Duração: 6 aulas Recursos Didáticos: digital, data show, vídeo slides, quadro, pinal, netbook e dicionário. *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2017 -
O Plano de Aula
Plano de Aula: Tronco encefálico FUNDAMENTOS DE NEUROANATOMIA - SDE0234 Título Tronco encefálico Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema Unidade 5 - Tronco encefálico Objetivos Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de: ∙•• Identificar os principais acidentes anatômicos do mesencéfalo, sua divisão e seus limites; ∙•• Descrever a substância negra e sua importância funcional; ∙•• Identificar e compreender a importância dos colículos superiores e inferiores do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2017 -
O Plano de Aula
Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS Curso de Pedagogia Disciplina de Tecnologias digitais e educação Professora: Sandra Lúcia Maltauro Acadêmicas: Cheila Chimello, Genessi Dallagnol e Katicia Noronha Terres PLANO DE AULA EMENTA Assunto: Lousas Digitais Data: 10-06-2018 Duração: 4hora aula CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Através da Lousa digital, abordar os diferentes aspectos da reciclagem e separação correta do lixo. OBJETIVO GERAL * Apresentar aos alunos a Lousa Digital, permitindo a interação e organização de projetos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2018 -
O Plano de Aula
CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SILVANA LOPES PROFESSORA: Michelle TURMA: C3B PLANEJAMENTO DO DIA 02/05/2018 ACOLHIDA * Legos (peças de encaixe) CAMPO DE EXPERIÊNCIA * Linguagem verbal e literatura SABERES E CONHECIMENTOS (CONTEÚDOS) * Socialização, literatura, linguagem oral EXPERIENCIA * Apreciar e participar de momentos de contação de historias realizadas de diferentes maneiras. OBJETIVO * Reconhecer a historias e suas caracteristicas do personagem. METODOLOGIA * Na rodinha conversar irá dialogar com os alunos sobre o nosso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2018 -
O Plano de Aula
UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - DES CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA NOMES E MATRÍCULAS DOS COMPONENTES DA EQUIPE: * Lualy E Santos. 96220 * Alessandra Luiza Martins Duarte, 96221 * Daniele Pereira da Silva Araújo - 96205 * Jaykson Crisóstomo Cupertino 96223 * Emanuel Gomes Oliveira, 96225 * Michelle Moreira Silva Oliveira - 9623 CONTEÚDO: Jogos e brincadeiras TEMA: Jogos cooperativos OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Conceitual: proporcionar reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2018 -
O Plano de Aula
Discentes: Alana Camille Garcia Catellani; Guilherme Augusto Franceschini Sarria Docente: Gabriela Rossatto Franco Turma: 4° ano Tema: Phonétique de la langue Française avec le musique “Dégénérations”. Modalidade: Básico. Duração: 1h30min. Objetivos: Desenvolver as habilidades “d’écouter” através da análise dos sons das palavras expressas na música. Conteúdos: Utilizaremos como recurso a música “Dégénérations”, da banda Mes Aïeux, por tratar-se de uma música francesa bastante conhecida no âmbito mainstream, ao mesmo tempo em que a mesma comporta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2018 -
O Plano de Aula
ATV 2 1. Com as suas palavras, diferencie a abordagem da autora sobre alfabetização cartográfica e leiturização cartográfica. A alfabetização freia o aluno no ato da leitura. O desenvolvimento da leitura deve se dar nas estratégias e não na aquisição de regras do funcionamento do sistema alfabético. A alfabetização cartográfica é o simples decodificar dos símbolos e espaços cartográficos a leiturizaçao esta alem de decodificar é ler e entender e atribuir significados, (re)construir representações, revisitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2018 -
O Plano de Aula
FACULDADE DE SÃO BERNARDO DO CAMPO ENTIDADE MANTENEDORA: FUNDAÇÃO EDUCACIONAL "JOÃO RAMALHO" Decreto Federal: 74.111-D.O.U de 28/05/74 e 79.219-D.O.U de 09/02/77 Reconhecida pela Portaria nº 354 - D.O.U de 16/06/88 Plano de Aula Curso: Ensino Fundamental I Componente Curricular: Ciências Professora(s): Thaís Aparecida Pires Ano: 4º Carga horária: Nº de aulas por semana e Nº de aulas totais (Nº de aulas para desenvolver o tema escolhido ) 1 aula por semana por 4 semanas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2019 -
O Plano de Aula
C entro de Ed ucação S uperio r à Di stância do E sta do do Rio de Ja nei ro Avali ação à D i stâ nci a 2 – A D 2 – A náli se so bre o pla no d e a ula 2 C oordenadora: Fab r ícia Vellasq ue z Mai o /2 018 Análise sobre o pla no de aula 2 1. Introd ução A presente ati vi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 20/4/2019 -
O Plano de Aula
Planejamento semanal de geografia 1º bimestre de 2019 Escola Municipal Victor Viana Diretora: Dayse de Fátima Professor: Márcio J. S. Mariz Série: 7º ano Eixo Temático I – Geografia do Cotidiano Tema 1 – Cotidiano de Convivência, Trabalho e lazer. 1º semana Período 18/02 19/02 21/02/2019 (3 aulas) Tópico Habilidades Conteúdo Metodologia 1 Território e territorialidade 1.2. Compreender no cotidiano as noções de território e territorialidade, aplicando-as nas situações que produzem a vida na cidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.090 Palavras / 9 PáginasData: 1/5/2019 -
O Plano de Aula
PROCEDIMENTOS/POSSIBILIDADES INTERDISCIPLINARES/ PROBLEMATIZAÇÕES DIA PROCEDIMENTOS/POSSIBILIDADES INTERDISCIPLINARES/ PROBLEMATIZAÇÕES 30 DE ABRIL TERÇA - FEIRA ENTRADA: RECEBER AS CRIANÇAS COM A MÚSICA “OLÁ”. RODA DE CONVERSA: RODA DE CONVERSA SOBRE PERTO E LONGE E PROFISSÕES; ROTINA: REALIZAR A ORAÇÃO, FALAR SOBRE O CALENDÁRIO, DIA, SEMANA, MÊS E ANO, OBSERVAÇÃO DO TEMPO E DE TODAS AS ATIVIDADES QUE SERÃO REALIZADAS DURANTE O DIA. CHAMADA: FAZER A CHAMADA BATENDO PALMAS APÓS CHAMAR O NOME DA CRIANÇA. CONTAGEM: PEDIR UM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2019 -
O Plano de Aula
Escola Municipal Otacílio José da Neves COMUNICADO Senhores Pais ou responsaveis: Na segunda-feira (29/04/2019) estará aqui na escola uma equipe da secretária de saúde realizado a vacinação de criança de 0 até 5 anos imcompleto, no periodo matutino pela manhã. Desde já agradecemos a sua presença. A Direção Escola Municipal Otacílio José da Neves COMUNICADO Senhores Pais ou responsaveis: Na segunda-feira (29/04/2019) estará aqui na escola uma equipe da secretária de saúde realizado a vacinação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2019 -
O PLANO DE AULA
PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: 22/04/2019 ESCOLA: CEEJA 6 de junho INTEGRANTES DA EQUIPE: Jessica da Conceição Santos DISCIPLINA: Historia TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Ensino médio DURAÇÃO: hora/ aula OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS - Refletir a relação social e ideológica da cultura afro-brasileira. - Analisar a lei 10.639/2003 que fundamenta a cultura afro-brasileira - ressaltar a valorização da cultura afro-brasileira - reconhecer e compreender as diferentes culturas existentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.351 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2019 -
O Plano de Aula
topo.jpg PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: 16/05/2019 ESCOLA: Escola Municipal INTEGRANTES DA EQUIPE: DISCIPLINA: Matemática TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 6°ano (Ensino Fundamental) DURAÇÃO: 1 aula OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS -Geral: Identificar os conhecimentos matemáticos e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas. -Específicos: Resolver problemas, compreender conceitos e procedimentos matemático e desenvolver formas de raciocínio matemático. - Resolver problemas que envolvam técnicas simples de contagem; - Resolver problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2019 -
O Plano de Aula
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS VANESSA SOUSA COSTA COMPARAÇÃO ETNOGRÁFICA DOS RITUAIS ENTRE DUAS IGREJAS: NEOPENTECOSTAL E PENTECOSTAL Maceió 2016 INTRODUÇÃO Será analisado aqui os rituais de duas denominações de cunho evangélico, são elas Assembleia de Deus e Sara Nossa Terra, a primeira pentecostal e a segunda neopentecostal. A criação das igrejas Assembleia de Deus e da Sara nossa terra tem caminhos e épocas bem distintas, a primeira com caráter missionário, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.213 Palavras / 13 PáginasData: 30/7/2019 -
O Plano de Aula
PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: 17/05/2019 ESCOLA: CESB INTEGRANTES DA EQUIPE: Euber Lucas Ribeiro DISCIPLINA: História TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 3 ano do ensino médio DURAÇÃO: 60 minutos OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo geral Segunda guerra de 1914 – 1918 Objetivos específicos Entender a origem do conflito e as disputas que levara a acontecer a grande guerra Observar as alianças políticas feitas por cada nação nesse período Aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 PáginasData: 17/9/2019 -
O Plano de Aula
PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Pública Curso: Ensino Médio Turma/Ano Escolar: Componente Curricular: Geografia Ano: 2018 Tempo de execução: 5 aulas (50 min) Professor: Tema: Mundo do Trabalho 1. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO * Produção, circulação e consumo 1. OBJETIVO GERAL * Compreender como funciona o processo de comercialização numa perspectiva geográfica integrada. 1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Entender como ocorre os processos de produção, circulação e consumo. * Identificar a importância da globalização nos três processos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2019 -
O Plano de Aula
Universidade Estadual de Montes Claros-UNIMONTES Centro de Ciências Humanas –CCH Departamento de Estágios e Práticas Escolares-DEPE Núcleos de Estágios e Práticas Escolares-NECS Plano de Aula Escola Escola Estadual Augusta Valle Professora Aparecido Cardoso Estagiário Geraldo Cezar Bicalho Ano/turma 8º ano Disciplina História Data 13/05/2019 Tema: As Independências da América Espanhola Números de aulas: * 04 aulas (03:20 hs) Problematização: * Compreender como se desencadeou o processo de independências dos países da América Espanhola Objetivos Específicos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2019 -
O Plano de Aula
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: 13/05/2019 ESCOLA: Colégio Ecel de Bandeirantes; INTEGRANTES DA EQUIPE: Aline Batista de Oliveira Martins; DISCIPLINA: Linguagem oral e Escrita; TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Grupo 4 (4 anos); DURAÇÃO: 2 horas; OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS OBJETIVO GERAL: -Reconhecer e escrever o próprio nome; OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Identificar as letras pertencentes ao seu nome. -Compreender a ordem das letras de seu nome; Nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.091 Palavras / 9 PáginasData: 13/10/2019 -
O Plano de Aula
topo.jpg PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: 11 DE MAIO DE 2018 ESCOLA: INSTITUTO EDUCACIONAL RENASCER BELFORD INTEGRANTES DA EQUIPE: Simone Cerqueira Leite da costa, Maira Silva Franco Andrade, Vivian Maria da Conceição de Freitas Santana DISCIPLINA: NATUREZA (CIÊNCIAS) TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: JARDIM II (4 ANOS) DURAÇÃO: 2 HORAS OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS OBJETIVO GERAL: - Desenvolver hábitos de higiene corporal ; OBJETIVOS ESPECÍFI COS: - Compreender a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2019