Sociais Aplicadas
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208.163 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 139.981 - 140.010
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O Sujeito De Direito E O Aparato Psíquico: Lei, Comportamento História E Inconsciente
Por que receber um nome é importante para um ser humano recém nascido? A a) Quem não tem nome não tem personalidade na lei. B b) Quem não tem nome não existe. C c) Quem não tem nome tem dificuldade de construir uma identidade D d) Quem não tem nome pode cometer crimes futuramente. E Nenhuma alternativa está correta. Alternativa correta: C Por que a norma é fundamental para a convivência humana? A Porque a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2015 -
O SUJEITO E A NORMA: DA UNIVERSALIDADE A SINGULARIDADE
O SUJEITO E A NORMA: DA UNIVERSALIDADE A SINGULARIDADE Eduarda Clícia dos Santos Vieira de Sousa RESUMO: Neste trabalho será analisado as relações do sujeito e a norma, da universalidade das normas até a construção da individualidade no pensamento humano durante a história através da relação homem, lugar e tempo. INTRODUÇÃO O sujeito e a norma é uma relação e uma dicotomia existente desde o surgimento do primeiro agrupamento humano. Relação esta que primeiramente esbarra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 7/6/2018 -
O Sujeito Indeterminado
SUJEITO: A COMPLEXIDADE DA INDETERMINAÇÃO VIEIRA, Francisca Jussara Alves (UFCG) jussarahalves@hotmail.com.br SANTOS, Janaine Inácio dos (UFCG) jana.tome@hotmail.com GONZAGA, Letícia da Silva (UFCG) leticialetrasilva@hotmail.com ALVES, Maria Luiza Freire (UFCG) marialuizaletras@gmail.com RESUMO: Este trabalho objetiva refletir sobre a complexidade que envolve a identificação do sujeito, mais especificamente sua indeterminação. Essa análise tem como respaldo teórico a Gramática do Português Brasileiro (PERINI, 2010) e a Gramática Tradicional, regularidades e divergências. Tais regularidades e divergências reforçam o caráter da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 27/8/2021 -
O sujeito inserido na sociedade
O sujeito inserido na sociedade Desde o início da vida na terra, todos os seres que nela habitavam deveriam de buscar algo para a sua sobrevivência. Assim, deveriam de descobrir maneiras de realizar, por exemplo, o fogo para se aquecer e para assar os alimentos, buscar água, buscar o couro para se aquecer e outras coisas importantes para sua sobrevivência. Desta forma o homem foi evoluindo, e assim sobrevivendo. Muitas de suas descobertas foram transformadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2013 -
O Sujeito Interpassivo
O sujeito interpassivo A Máscara e o título simbólico Para Lakan citado por Zizek, o desejo do homem é estruturado pelo grande Outro “descentrado”, a ordem simbólica: o que eu desejo é predeterminado pelo grande Outro; o espaço simbólico que habito. Zizek desmistifica de que viveríamos em um mundo pós-ideológico, e evidencia que ainda vivemos em um mundo com uma enorme carga ideológica que nos exige uma maior capacidade crítica para percebê-la. (SlavojZizek; Como Ler
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2014 -
O Sujeito Lacaniano
I Introdução Lacan explora o significado do “tornar-se sujeito”, circundando noções centrais como: o Outro, objeto a, inconsciente estruturado como linguagem, alienação e separação, metáfora paterna e diferença sexual para explica-lo.No texto tentamos abordar a ideia de como se constrói esse sujeito lacaniano e suas fases de constituição utilizando o auxílio teórico de Bruce Fink, Ph.D. pela University of Paris em “Orientation lacanienne” e conhecido como o maior tradutor de Lacan. Sujeito lacaniano O sujeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.384 Palavras / 10 PáginasData: 16/4/2018 -
O sujeito na análise de Pecheux
INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO (TEÓRICOS) A análise do discurso se ocupa com os modos e das dinâmicas do texto e do discurso por ocasião da produção de sentido ao longo do fio da história. Para isso, a autora não pensa a língua como um sistema abstrato e formal, nem o sujeito como a fonte dos sentidos. Os sentidos não são produzidos pelo sujeito, mas sim em outro lugar, anterior e externo a ele. É a psicanálise, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2016 -
O sujeito reflexivo através do pensamento
"O SUJEITO REFLEXIVO ATRAVÉS DO PENSAMENTO" Como o pensamento reflexivo influencia na formação completa do sujeito. 1) Como você define o pensamento reflexivo? Defino o pensamento reflexivo como crítico capaz de analisar, refletir, tirar conclusões, avaliar, questionar e ser conclusivo. 2) Em sua concepção, o pensamento reflexivo auxilia de alguma forma na construção social, ideológica e moral do aluno? De que forma? Sim, o pensamento reflexivo é um processo em que uma pessoa se torna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2014 -
O SUJEITO, A SOCIEDADE CIVIL E O ESTADO DIRETO NO PENSAMENTO KANTIANO
O SUJEITO, A SOCIEDADE CIVIL E O ESTADO DIRETO NO PENSAMENTO KANTIANO Os conceitos de pessoa, sujeito e coisa estão intimamente relacionados à idéia de imputação. Para Kant, a pessoa é o sujeito cujas ações são suscetíveis de imputação. A pessoa, dotada de personalidade moral, é um ser livre, racional e responsável, que somente encontra-se submetida às leis que ela mesma se dá31. É um ser livre no sentido de que somente obedece às leis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 6/4/2015 -
O SUJEITO, A SOCIEDADE CIVIL E O ESTADO DIRETO NO PENSAMENTO KANTIANO
O SUJEITO, A SOCIEDADE CIVIL E O ESTADO DIRETO NO PENSAMENTO KANTIANO Os conceitos de pessoa, sujeito e coisa estão intimamente relacionados à idéia de imputação. Para Kant, a pessoa é o sujeito cujas ações são suscetíveis de imputação. A pessoa, dotada de personalidade moral, é um ser livre, racional e responsável, que somente encontra-se submetida às leis que ela mesma se dá31. É um ser livre no sentido de que somente obedece às leis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 6/4/2015 -
O Sujeito, a velhice e o envelhecimento
O sujeito, a velhice e o envelhecimento César, Isabel1 Guedes, Geraldo Matos1 Pereira Júnior, João Gonçalves1 Silva, Evanildo Ferreira1 Taques, Alan Gefferson A.[1] Machado, Vívica Lé Sénéchal[2] Resumo O objetivo geral do presente trabalho é programar e desenvolver estratégias de atenção psicossocial para os idosos em âmbito institucional. Como objetivos específicos: investigar a natureza das dificuldades e/ou limitações, identificar as variáveis facilitadoras e dificultadoras, analisar o processo de autonomia e o conceito de velhice em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.142 Palavras / 25 PáginasData: 12/9/2018 -
O Sujeito, Tempo E Espaço Ficcionais
INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO LICENCIATURA EM LETRAS-PORTUGUÊS EAD TEORIA DA LITERATURA I – 2023 Prof. Lucas dos Passos Nome: Vanesa Calote Pereira Data: 05/06/2023 Tutora: Polo: UAB Santa Leopoldina Referência: SANTOS, Luis Alberto Brandão; OLIVEIRA, Silvana Pessôa de. Escrever o espaço. In: ______. Sujeito, tempo e espaço ficcionais. São Paulo: Martins Fontes, 2001, p. 78-93. Em um primeiro momento os autores destacam a imensa variedade de corpos e eventos que nos envolvem e geram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2023 -
O Super Homem
Passo 1 (Individual) 1 Pesquisar no acervo disponível na biblioteca do Polo Presencial, ou no livro texto da disciplina, capítulos sobre “Medidas de Tendência Central” e “Medidas de Dispersão”. utilizar no desenvolvimento de todas as etapas deste desafio. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar no acervo disponível na biblioteca do Polo Presencial, ou no livro texto da disciplina, capítulos que discutam o processo de coleta de dados estatísticos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2013 -
O Superior de Tecnologia em Controle de Obras
Curso: Superior de Tecnologia em Controle de Obras Discentes: Turma 2841-3N Colocar nome completo dos componentes do grupo Disciplina: CTLOB.16 Argamassa Docente: Profa. DSc. Juzélia Santos 1 TITULO 2 RESUMO E ABSTRACT DEVERÁ SER FEITO NO TÉRMINO DO TRABALHO 3. INTRODUÇÃO (CONTEXTUALIZAR ARGAMASSA E IMPORTÂNCIA DO ESTUDO NO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM CONTROLE DE OBRAS) 4. OBJETIVO GERAL 4.1 Objetivo Específico 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (REVISÃO BIBLIOGRÁFICA) 6. 1 MATERIAIS DESCREVER material 6.1 Cimento 6.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2022 -
O SUPERIOR EM LICENCIATURA DE PEDAGOGIA 5º SEMESTRE
logo.png SUPERIOR EM LICENCIATURA DE PEDAGOGIA 5º SEMESTRE NATHALIA REIS OLIVEIRA – MA 2307313501 PORTFÓLIO PROJETO DE VIDA E A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS SUJEITOS MOGI DAS CRUZES 2022 PORTFÓLIO PROJETO DE VIDA E A FORMAÇÃO INTEGRAL DOS SUJEITOS TRABALHO APRESENTADO EM REQUISITO A PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL REFERENTE AO 5º SEMESTRE, PORTFÓLIO PARA AS DISCIPLINAS DE: ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE NO SECULO XXI TEMAS ATUAIS EM EDUCAÇÃO GESTÃO EDUCACIONAL PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES RELAÇÕES INTERPESSOAIS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 PáginasData: 19/10/2022 -
O Superorgânico
KROEBER, A. 1970. O Superorgânico. Em D. Pierson (Ed.), Estudos de Organização Social. Tomo II. São Paulo: Martins, pp. 231-281. Alfred Kroeber, em seu artigo O Superorgânico, lançado em 1917, trabalha a ideia de distinção entre o orgânico e cultural. Inicialmente, estabelece que cultura e sociedade devem ser formalmente distinguidas, uma vez que apenas o homem é o único animal que possui ambas. Sendo assim, elas não podem ser utilizadas de forma sinonímia. Os diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2019 -
O Supervisor de Ensino na sua prática Profissional
O Supervisor de Ensino na sua prática Profissional Palestrante: Prof. Marcello Ribeiro O Supervisor de ensino exerce um trabalho de assistência aos professores, com várias funções, controle, avaliação, desenvolvimento, ensino e aprendizagem, ele tem um papel social na escola e na comunidade, pois as escolas têm responsabilidades sobre seus alunos em garantir um ensino de qualidade. Ele auxilia os professores a buscar novos métodos de ensino até mesmo fora da escola, trocar informações com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2016 -
O Supervisor de Ensino na sua Prática Profissional
Palestra: O supervisor de Ensino na sua Prática Profissional Palestrante: Marcello Ribeiro Marcello Ribeiro, começa abordando o conceito de supervisão escolar, segundo Rangel (1988) “um trabalho de assistência do professor, em forma de planejamento, acompanhamento, coordenação, controle, avaliação e atualização do desenvolvimento de processo ensino-aprendizagem.” Ele passa ser líder, estimula o grupo. É na escola onde acontece a mediação, o estimulo, a compreensão voltada para a prática pedagógica. O supervisor é o sujeito que representa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2021 -
O Supervisor de Ensino na sua Prática Profissional
Palestra: O Supervisor de Ensino na sua Prática Profissional Prof. Marcello Ribeiro Unip - Acesso em: 11/11/2020 O supervisor de ensino é um grande colaborador no ambiente escolar, direcionando a equipe para a prestação de bons serviços garantindo a qualidade do ensino. Conforme Rangel 1997 o conceito de supervisor está ligado ao professor, na coordenação e planejamento do processo de ensino/aprendizado., fundamentando-se na aprendizagem do aluno. Porém na perspectiva sócio política, o supervisor de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2021 -
O SUPERVISOR DE OPERAÇÕES
Processo seletivo CARGO: SUPERVISOR DE OPERAÇÕES DESCRIÇÃO DO CARGO Supervisor de operações deve ter uma "super visão", liderando uma equipe, alcançar metas estipuladas pela empresa, imediatismo para resolução de problemas .Gestão de pessoas em questão de procedimentos, ou seja, é responsável por agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorar operadores. Acompanha volumes de trabalho, produtividade e gráfico. Apoia os treinamentos a alinha os procedimentos, esclarece dúvidas de produtos, sistemas e procedimentos da operação. Assume ligações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2021 -
O SUPERVISOR DO PEDAGÓGICO FRENTE À INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR
UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNSINOS UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – SUPERVISÃO ESCOLAR RAFAELA CRISTIANE WOLFF MULLER O SUPERVISOR DO PEDAGÓGICO FRENTE À INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR SÃO LEOPOLDO 2010 RAFAELA CRISTIANE WOLFF MULLER O SUPERVISOR PEDAGÓGICO FRENTE À INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia - Habilitação em Supervisão Escolar pela Universidade do Vale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.122 Palavras / 49 PáginasData: 28/5/2020 -
O SUPERVISOR EDUCACIONAL COMO PARCEIRO NO PROCESSO EDUCAÇÃO, ESCOLA E FAMÍLIA.
O SUPERVISOR EDUCACIONAL COMO PARCEIRO NO PROCESSO EDUCAÇÃO, ESCOLA E FAMÍLIA. Gislaine Belmiro de Souza¹ Elza Soares Santos² RESUMO O presente artigo busca demonstrar as novas configurações familiares baseadas na concepção da escola. Este vem apresentar a importância da família e a necessidade destas tomarem suas posições novamente no contexto educacional. O objetivo desta pesquisa é mostrar como o Supervisor Educacional pode colaborar com a escola no processo educacional da criança, envolvendo a família. Partimos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.732 Palavras / 19 PáginasData: 9/11/2021 -
O Supervisor na Educação
A escola como uma instituição complexa, essa massificação crescente do ensino, o sistema educacional não vai poder dispensar a figura desses agentes supervisores do sentido de verificar rendimento da máquina no seu conjunto. É nesse momento que a figura do agente externo ao processo de ensino e aprendizagem, esse elemento externo as relações docente e discente, aluno/professor, começa a adquirir uma projeção maior, uma responsabilidade maior. A interferência do supervisor é de provocar, alimentar uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 16/4/2016 -
O Supervisor na Pedagogia
Eu assisti a palestra de Supervisor de Ensino na sua Prática Profissional, com o Professor Marcello Ribeiro. A palestra aborda alguns assuntos como, qual o conceito da supervisão escolar, as novas funções da escola e o conceito de aprendizagem frente ao olhar da supervisão e qual o papel e função do supervisor de ensino. O conceito de supervisão escolar, é ter como meta o ensino e aprendizagem, mas com o objetivo que é a qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2021 -
O Suplicio Do Papai Noel
Motivado por um acontecimento peculiar - a destruição, por religiosos, de um boneco de Papai Noel na Catedral de Dijon, na França - Lévi-Strauss lança reflexão sobre o que este ato, somado à crítica religiosa de que o Natal havia perdido seu "significado original" - o nascimento de Cristo - significam na estrutura e na história da sociedade ocidental. Conforme demonstrado pelo autor, a celebração natalina é estrutural na sociedade ao sempre colocar em questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
O Suplício do Papai Noel
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA Curso: Licenciatura em Matemática Disciplina: Introdução a Filosofia Professor (a): Anderson Araújo Aluno (a): Velton Cardoso Pires RESUMO SIMPLES: O SUPLÍCIO DO PAPAI NOEL Claude Lévi-Strauss Claude Lévi-Strauss, inicia o artigo “O Suplício do Papai Noel”, apontado que na França em 1951, as festas de Natal, foi marcada por um polemica que gerou grande repercussão junto a impressa, gerando um clima inusitado e diferente do acostumado nesta época do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.314 Palavras / 6 PáginasData: 31/1/2018 -
O Supply Chain
Estudo Bíblico M: Oi Sônia, boa tarde. Tudo bem com vc? SÔNIA: Sim, tudo bem. M: E a família? Sua filha melhorou? SÔNIA: Sim melhorou, fiquei preocupada, ansiosa, mas agora tá tudo bem. O texto da Bíblia que lemos me ajudou bastante. M: Que bom, Sônia. Fico feliz que tenha te ajudado. E é justamente sobre este assunto que estamos aprendendo "Como a bíblia pode ajudar vc ." SÔNIA: É verdade, a bíblia contém bons
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2022 -
O Supremo blá-blá-blá
Supremo blá-blá-blá Questão 1: O tema é, lentidão em julgamento no Supremo Tribunal. Para o autor mais uma vez o Supremo Tribunal Federal trata um processo com lentidão, ainda mais como se trata de um escândalo como do mensalão, o Supremo fala muito e age pouco. Na minha opinião sobre o tema, podemos observar nos seguintes trechos: “ Os maus hábitos da linguagem empolada e da expressão continuam a prosperar no Judiciário; no Supremo, ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
O Supremo Tribunal
Supremo Tribunal Federal . Gestantes de anencéfalos têm direito de interromper gravidez Por maioria de votos, o Plenário do Supremo Tribunal Federal (STF) julgou procedente o pedido contido na Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) 54, ajuizada na Corte pela Confederação Nacional dos Trabalhadores na Saúde (CNTS), para declarar a inconstitucionalidade de interpretação segundo a qual a interrupção da gravidez de feto anencéfalo é conduta tipificada nos artigos 124, 126 e 128, incisos I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.602 Palavras / 7 PáginasData: 10/11/2014 -
O Supremo Tribunal Federal
“A maioria do Supremo Tribunal Federal decidiu negar a opção aos pais em educar seus filhos em casa, sem a obrigatoriedade da frequência escolar. Como não há uma lei a regulamentar a prática, uma parte dos ministros da Corte considerou que o recurso apresentado não pode ser aceito. Outros consideraram que o ensino nas escolas é obrigatório”. (Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/politica/maioria-do-stf-nega-ensino-em-casa . Acesso em: 19/10/2018) A família é uma instituição social que exerce muita influência na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2020