Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 147.871 - 147.900
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Pedagogia
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CECILIO MONTIEL RIBAS CAMPOS EDINEIA PEREIRA DE SOUZA LEITE ROSILDA FREITAS FEITOSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE GRUPO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PONTES E LACERDA - MT 2014 CECILIO MONTIEL RIBAS CAMPOS EDINEIA PEREIRA DE SOUZA LEITE ROSILDA FREITAS FEITOSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE GRUPO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.113 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2015 -
Pedagogia
LAPIDANDO PARA MELHOR LAPIDAR Tendo em vista a proposta pedagógica da escola, recomendo que em uma nova oportunidade, o professor, ao receber os alunos no início do ano, adote as seguintes medidas: Chegue ao local de trabalho com uma antecedência de 10 minutos para organizar o material a ser trabalhado em sala, o que evitaria transtornos no inicia da aula, e assim o possibilitaria cumprir com a rotina inicial, que integra o aluno com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2015 -
Pedagogia
Conhecimento de mundo: afetivo, corporal, cognitivo - Competências e habilidades. As crianças sentem necessidade de brincar e colocar seu corpo e a mente em movimento demonstrando a forma como compreendem o mundo. As respostas que contemplam a teoria de Wallon ao abordar a questão do movimento na vida da criança são: I - Nesta perspectiva o movimento lúdico e suas implicações no cotidiano infantil, são levadas em consideração porque a criança vai criando sua cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2015 -
Pedagogia
logo ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata da Silva Teles RA: 6269259945 e Vanessa Leão Barbosa RA: 6660422615 As muitas facetas da alfabetização Osasco 2014 Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata Angelim da Silva RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 PáginasData: 27/4/2015 -
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logo ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata da Silva Teles RA: 6269259945 e Vanessa Leão Barbosa RA: 6660422615 As muitas facetas da alfabetização Osasco 2014 Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata Angelim da Silva RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 PáginasData: 27/4/2015 -
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OSTROWER, Fayga. Criatividade e Processos de Criação. Petrópolis: Vozes, 1977. 187p. NUÑEZ, I. B.; SANTOS, F. A. A. O Professor e a Formação Docente: a criatividade e as crenças educativas onde estão? Holos, Natal a. 28, v. 2, 2012. 2. Orientações sobre o texto: 2.1 Capa. 2.2 Introdução – apresentação sucinta e objetiva da pesquisa realizada. Nela devem constar uma breve síntese sobre o tema, a questão norteadora e como o texto está organizado. 2.3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2015 -
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ESTADO DO ACRE CORPO DE BOMBEIROS MILITAR COMANDO GERAL BG BOLETIM GERAL Nº. 059 Rio Branco – AC, 31 de março de 2015. Para conhecimento desta Corporação e devida execução, publico o seguinte: 1ª P A R T E 1. SERVIÇO PARA O DIA 1º DE ABRIL DE 2015 QUARTA-FEIRA ORD FUNÇÃO POSTO/GRAD MATR. NOME TELEF. 01 Oficial de Saúde de Sobreaviso TC QOSBM 267511-4 PAN 9202 2324 02 Superior-de-dia de Sobreaviso MAJ QOBM 9057331-1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.603 Palavras / 11 PáginasData: 30/4/2015 -
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A Ludicidade na Educação As Bases teóricas da Educação Lúdica Na educação, muitas vezes entendemos que a melhor maneira de contribuir para analisar e transformar o processo de ensino aprendizagem seria encontrar uma fórmula que minimizasse o desinteresse, a falta de concentração, a indisciplina e as dificuldades de aprendizagem dos alunos, temas que constantemente preocupam os educadores. Nesse contexto, uma alternativa seria atuar pedagogicamente para encontrar formas de agir com os próprios meios, tomando como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.172 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2015 -
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Araçuaí 2013 NOME ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cleide Vilarino Carvalho Araçuaí 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.619 Palavras / 23 PáginasData: 1/5/2015 -
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA dkjdfwdhahdc O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Subtítulo do Trabalho, Se Houver cachoeiro 2011 menfkjwefo O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Subtítulo do Trabalho, Se Houver Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia II, O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativo, Comunicação e Liguagem e Educação e Divercidade: Relação etnico-Racial. Prof.Daniele Pedrosa; Fabio Luis Da Silva; Liliane salete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
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Respostas. 1. As metodologias usadas são: roda de conversas para as crianças aprenderem a ouvir o amigo, e a expor suas ideias, leitura de história, todos os dias realizamos a leitura de história onde sempre enfatizamos a importancia do livro no nosso cotidiano, temos o dia do dvd, da piscina de bolinhas, em que trabalhamos a interação com os colegas e o lúdico, cantamos músicas todos os dias, realizamos também atividades no livro didático e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2015 -
Pedagogia
Atualmente, em todo o mundo a Educação Especial e mais especificamente a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais tem induzido interesse de diferentes setores da sociedade, uma vez que essa política tem se constituído numa forma eficiente para a inclusão social e como conseqüência num importante passo para a minimização das desigualdades. Para debater sobre inclusão escolar, é necessário repensar o sentido que se está atribuindo à educação, além de atualizar nossas opinões e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 3/5/2015 -
Pedagogia
Mulheres Honestas e Mulheres Faladas Uma Questão de Classe Imagens Femininas na Formação da elite de Desterro O livro Mulheres Honestas e Mulheres Faladas divide-se em quatro capítulos, nos quais Joana Maria Pedro, Professora da UFSC e Coordenadora do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, descortina, de forma agradável, as imagens femininas traçadas ao longo dos anos. Retrata com clareza os preconceitos que sempre cercaram a vida das mulheres dos mais diferentes segmentos sociais. Neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2015 -
Pedagogia
VAMOS FAZER DO NOSSO BRASIL UM PAIS DE BONS LEITORES E ESCRITORES RESUMO Este trabalho se propõe a pesquisar sobre as dificuldades de aprendizagem. Objetiva-se a reflexão sobre estas dificuldades na leitura na leitura e na escrita nas series iniciais do ensino fundamental. Abordam-se diferença entre dificuldades de aprendizagem, transtorno de aprendizagem e o fracasso dentro do ambiente escolar de acordo com a conduta do professor e do aluno. As dificuldades para a aprendizagem da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.309 Palavras / 42 PáginasData: 6/5/2015 -
Pedagogia
Introduçao O multiculturalismo e a diversidade como um todo estão entranhadas na sociedade e cada vez mais visível. Dentro desse contexto, o desafio proposto pelas disciplinas norteadoras “Educação e Diversidade e Estrutura e Organização” tem o intuito da discussão, da valorização e do conhecimento das diversas culturas, dos múltiplos arranjos familiares, da modernização do espaço escolar para lidar com o pluralismo da sociedade atual, que encontra-se mais complexa e distinta. Para a assimiliação do conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2015 -
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1. SÍNTESE REFLEXIVA Umas das funções básicas da escola é permitir que a criança reconheça a existência do outro conquistando seu espaço, aprendendo a respeitar o do outro, ou seja a socialização. Usando a literatura infantil africana “AS TRANÇAS DE BINTOU” com o intuito de promover nas práticas docentes da educação infantil para afirmação da identidade da criança negra e apropriação do universo simbólico do continente africano de forma que possam construir uma visão mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2015 -
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Os fatores que interferem no desenvolvimento humano Baseado na teoria de Jean Peaget, a criança passa por etapas de desenvolvimento cognitivo onde cada fase é marcada por surgir novas habilidades. Vigostky já acreditava que o desenvolvimento se dava a partir da socialização, usando a linguagem. Freud estudou o desenvolvimento tendo como referência o aspecto afetivo-emocional. Esses teóricos se dedicaram a um ramo específico do desenvolvimento humano, procurando identificar porque as pessoas são tão diferentes umas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 PáginasData: 11/5/2015 -
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http://www.brandsoftheworld.com/sites/default/files/styles/logo-thumbnail/public/0015/2300/brand.gif FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA DO TOCANTINS CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE TELE PRESENCIAL PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL 2º PERIODO PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II Nova Olinda Dezembro, 2014 BATISTA PEREIRA PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA II Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de pesquisa na pratica pedagógica II do curso de Pedagogia, Fundação Universidade Aberta do Brasil sob orientação do núcleo de pesquisa. Nova Olinda – TO Dezembro, 2014 Sumario Introdução 1. Identidade 2. PERFIL DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.838 Palavras / 12 PáginasData: 12/5/2015 -
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________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 REFERÊNCIAS .........................................................................................................7 ________________ INTRODUÇÃO Incluir crianças com necessidades especiais é dever de cada educador, que tem como meta ter uma experiência que o leve ao êxito profissional e pessoal. O aluno com necessidades especiais deve ter total apoio da direção pedagógica da escola a qual estuda, aluno estimulado é um ser mais produtivo, mesmo tendo suas limitações, o mesmo demonstra satisfação em estar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2015 -
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ESTUDO DOS SENTIDOS DAS PALAVRAS (OS SIGNIFICADOS DAS PALAVRAS) (EXPOSIÇÃO VERBAL E OU CONTEXTUALIZAÇÃO DE PALAVRAS QUE TEM O MESMO SENTIDO) QUANDO UMA PESSOA ESTÁ ALEGRE ELA ESTÁ..........CONTENTE,FELIZ,AGRADÁVEL,SORRIDENTE. QUANDO ALGO É BONITO DIZEMOS QUE ELE É..............ELEGANTE, LINDO,BELO,ESBELTO, FORMOSO,GARBOSO,GRACIOSO. QUANDO FALAMOS: O RIO ESTÁ SUJO, PODEREMOS DIZER O RIO ESTÁ IMUNDO, POLUÍDO. O MENINO FEZ UMA FOFOCA: PODEMOS DIZER QUE O MENINO FEZ UMA INTRIGA, MEXERICO,DIFAMAÇÃO. A MELHOR COISA QUE TEM NA VIDA É SER CHAMADO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 13/5/2015 -
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auniderp Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ALLANA CABRAL SOARES DE OLIVEIRA RA:413035 ELYANE FÉLIX DO NASCIMENTO PIRES RA:424695 GISLAINE ANDRADE SILVA RA:442960 ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PEDAGOGIA 1º SEMESTRE POLO PADRÃO Campo Grande-MS, 18 de junho de 2013 ________________ ALLANA CABRAL SOARES DE OLIVEIRA RA:413035 ELYANE FÉLIX DO NASCIMENTO PIRES RA:424695 GISLAINE ANDRADE SILVA RA:442960 ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PEDAGOGIA 1º SEMESTRE POLO PADRÃO Trabalho elaborado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.411 Palavras / 10 PáginasData: 16/5/2015 -
Pedagogia
Prezado(a) aluno(a): Com o objetivo de aprofundar os conhecimentos adquiridos no capítulo 4 - Os jogos e o conhecimento lógico-matemático: caminho para o desenvolvimento e resolução de problemas, do Volume 2: Necessidades educativas infantis e educação inclusiva- Desenvolvimento social e lógico-matemático da criança, você realizará o Trabalho de Grupo (TG) proposto a seguir. Leia com atenção, o passo a passo: 1-COMO SERÁ REALIZADO O TG (TRABALHO DE GRUPO) Na 7ª quinzena: * Abertura do espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2015 -
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Previamente será realizada a leitura do texto “A importância dos jogos na educação infantil para a formação de conceitos de crianças de 5 a 6 anos“ da professora Kishimoto. E realizado um resumo em forma de um texto de maneira de aprofundamento de estudo do trabalho na educação infantil. Sabendo que o processo de ensino e aprendizagem da criança é influenciado por um amplo campo de relação com o mundo animal que se prolonga por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 PáginasData: 17/5/2015 -
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UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP-Centro de Educação a Distância CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINAS: Didática e Língua Brasileira de Sinais ACADÊMICOS ALUNA:Daniele Rodrigues Rigatto RA : 9576429182 ALUNA: Jaqueline Abade da Costa RA : 9576427312 ALUNA: Natalia Souza Nunes RA: 9675459511 ALUNA: Telma T. Dias Pereira RA: 9576426165 ALUNA: Viviane S. Silva Fernandes RA: 9750449301 TUTORA PRESENCIAL : Ana Cristina Calderero TUTORA A DISTÂNCIA : Prof.ª Maria Clotilde Bastos TUTORA A DISTÂNCIA: Prof.ª Ma. Kate M. Oliveira Kumada PROMISSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2015 -
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1. O que é internet? A internet é uma rede mundial de computadores interligados através de linhas de telefone, linhas de comunicação privadas, cabos submarinos, canais de satélite, e diversos outros meios de telecomunicação que tem como objetivo estabelecer a troca de informações e serviços; unindo usuários particulares, entidades de pesquisa, órgãos culturais, institutos militares, bibliotecas e empresas em geral. 1. Em que ano a internet surgiu e como ela se chamava? Foi colocada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2015 -
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Organização Auxiliar da Escola. Todo trabalho educacional precisa de um melhor desempenho e dedicação para que aja sucesso no que se refere a um objetivo proposto na estrutura de todo trabalho educacional. Diante disso precisamos de toda uma equipe que trabalhe e organize esse trabalho, preparando assim cada pessoa em seu departamento que auxiliara na Escola. Então pensando nisso que, foi feita organização auxiliar da escola. Precisamos de total disposição para poder, zelar pelo bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2015 -
Pedagogia
1. Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Principais aspectos relacionados às diversidades e ao multiculturalismo no tema 01, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9,394/96) atual LDBEN (lei 9,394/96)Lei sancionada em 20 de dezembro de 1996 pelo então Pesidente Fernando Henrique Cardoso e o Ministro da Educação Paulo Renato.Lei que tem como base o direito da Educação para todos. A LDB de 1996 trouxe diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2015 -
Pedagogia
1. Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Principais aspectos relacionados às diversidades e ao multiculturalismo no tema 01, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9,394/96) atual LDBEN (lei 9,394/96)Lei sancionada em 20 de dezembro de 1996 pelo então Pesidente Fernando Henrique Cardoso e o Ministro da Educação Paulo Renato.Lei que tem como base o direito da Educação para todos. A LDB de 1996 trouxe diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 700 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2015 -
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Historia 1bimestre 1- Conversando sobre historia -noções de historia. -o tempo. -a realidade 2-O tempo passa -o tempo da criança. -o tempo ea historia Conteúdo -noções de historia , tempo e realidade. -o tempo da criança e o tempo e a historia. Avaliação -oralidade e atividade que indiquem o aprendizado do aluno. 2 bimestre 3-familias . 4- organização Conteúdo 3-As famílias do passado. -as famílias da atualidade. - -tempo , família e memoria. 4-organização familiar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
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BULLYING 1. O que é? É um tipo de ameaça atitude agressiva intencionais e repetitivas que um grupo ou pessoa pratica sobre outro grupo ou pessoa. 1. Quais são as vitimas e os agressores? Defina o papel. Tanto as vitimas quanto os agressores são crianças, adolescentes e jovens em ambiente escolares, podendo ser aplicada na forma de agressões verbal, física, estorção e por meio eletrônicos ameça, crianças e jovens inseguros são as vitimas mais comuns.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2015