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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 147.811 - 147.840

  • Pedagogia

    A resolução número 2 da CNE/CEB, datada de 11 de setembro de 2001, estabelece as Diretrizes Nacionais para a Educação dos alunos com alguma necessidade educacional especial em todas as etapas e modalidades da educação,sendo esse atendimento oferecido desde a educação infantil e garantido sempre que for comprovada a necessidade,através de avaliação, conforme descrito no artigo 1° do documento. A resolução também refere, em seu artigo 2°, ser responsabilidade das escolas se organizarem e conhecerem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: CRDS
  • Pedagogia

    Avaliação do projeto político - pedagógico Acompanhar e avaliar as atividades escolares são atividades que levam à reflexão sobre como a escola está organizada para colocar o Projeto Político - Pedagógico em ação. A avaliação crítica do projeto é aquela que busca explicar e compreender as causas das insuficiências e problemas já existentes, as relações entre essas causas e as necessidades de atuar nessas causas, buscando ações alternativas criadas coletivamente. Avaliação deve, portanto ser democrática,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/3/2015 Por: angelica.ribeiro
  • Pedagogia

    A chuva ácida, ou com mais propriedade deposição ácida, é a designação dada à chuva, ou qualquer outra forma de precipitação atmosférica, cuja acidez seja substancialmente maior do que a resultante do dióxido de carbono (CO2) atmosférico dissolvido na água precipitada.1 A principal causa daquela acidificação é a presença na atmosfera terrestre de gases e partículas ricos em enxofre e azoto reactivo cuja hidrólise no meio atmosférico produz ácidos fortes. Assumem particular importância os compostos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/3/2015 Por: hildesonsousa
  • Pedagogia

    Trabalho em Grupo – TG Aluno(s): Caroline Chaves Ferreira - RA: 1417267 Polo: Cerquilho 2014 Multimídia na Educação A Multimídia está presente nos dias de hoje na educação do aluno desde a escola básica até a universidade, sendo importante em todos as fases para o seu conhecimento, trazendo benefícios e agilidade. O desenvolvimento da tecnologia de informação, durante as últimas décadas, assumiu um ritmo crescente imprimindo à sociedade novos rumos. A tecnologia é fundamental para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2015 Por: Caroli
  • Pedagogia

    Pedagogia

    http://files.educar1.webnode.com.br/200000006-f418c00ee9/unip.jpg Trabalho em Grupo – TG Aluno (a): GLAUCILENE FERREIRA DE J. BORGE R.A: 1405104 ALCANGELA GOMES BARROS GONÇALVES R.A: 1405077 CARLA PATRICIA RIBEIRO GUIDA R.A: 1402694 Pólo Paraíso do Tocantins – TO 2015 Turminha do Bem Cebolinha e as Palavras Mágicas “Depois de um final de semana de muitas brincadeiras, as crianças voltam à escola. - Todos sentados, por favor! Diz a Professora Maria. - Clara, Pedro, Joana, Monica e Felipe estão todos em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2015 Por: Polliany Lorenzi Silva
  • Pedagogia

    http://files.educar1.webnode.com.br/200000006-f418c00ee9/unip.jpg Trabalho em Grupo – TG Aluno (a): GLAUCILENE FERREIRA DE J. BORGE R.A: 1405104 ALCANGELA GOMES BARROS GONÇALVES R.A: 1405077 CARLA PATRICIA RIBEIRO GUIDA R.A: 1402694 Pólo Paraíso do Tocantins – TO 2015 Turminha do Bem Cebolinha e as Palavras Mágicas “Depois de um final de semana de muitas brincadeiras, as crianças voltam à escola. - Todos sentados, por favor! Diz a Professora Maria. - Clara, Pedro, Joana, Monica e Felipe estão todos em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2015 Por: Polliany Lorenzi Silva
  • Pedagogia

    Pedagogia

    ETAPA 3 E 4 DO DESAFIO ETAPA3: coleta seletiva de lixo: Ações:Instalar nas dependencias da escola lixeiras para separar lixo recicleveis, conscientizar toda equipe multidiciplinar, pais e alunos atraves de palestras e oficinas tematica a respeito dos beneficios adquirido atravez desta ação, diminuição da poluição do ar, agua e solo, economia de energia e agua. Diminuição de gastos com a limpeza urbana, oportunidade de trabalho atravez de cooperativa gerando renda pela comercalização dos produtos reciclaveis.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/4/2015 Por: Mirce Oliveira
  • Pedagogia

    Pedagogia

    DESAFIO ESTRATÉGIAS PARA ADAPTAÇÃO ESCOLAR O meu papel como professora é proporcionar a alunos com esse tipo de comportamento uma adaptação segura e bem elaborada de forma a minimizar a incidências do impactos negativos para a criança. O contato com a família é fundamental para esclarecer dúvidas e explicar a família as propostas pedagógicas de inclusão social dessa criança ao convívio com os demais alunos em sala de aula. Proporcionando atividades de integração e inclusão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/4/2015 Por: carlafernandadr
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Curso: Pedagogia Semestre: Quarto Acadêmico(a):Bruna Carla Biz RGM: 053.8333 ATIVIDADE AULA 02 01 – A aprendizagem é um processo que nos acompanha por toda a vida, estamos sempre aprendendo alguma coisa, desde o nascimento até a vida adulta e velhice. Assim: 1. Para Drouet (1997), a criança deverá estar suficientemente amadurecida em três aspectos fundamentais para que a aprendizagem se efetive, sendo, o aspecto intelectual; o aspecto afetivo-social; e o aspecto sensório-psiconeurológico. 2. Ainda, Drouet

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    Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/4/2015 Por: 4545bru
  • Pedagogia

    Pedagogia

    A leitura tem importância fundamental. É através dela que nós conseguimos nos transformar em seres humanos críticos, conseguimos desenvolver a nossa criatividade, ampliar nossos horizontes, nossa imaginação, compreender nossa realidade e ainda construir uma fonte de conhecimentos e entretenimento. O ato de ler é muito valioso e essencial para aprendizagem do ser humano. A leitura amplia o entendimento do mundo, ela ajuda a formar opinião e é uma via de formação cultural. Ela nos

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    Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/4/2015 Por: Caroline Stephany
  • Pedagogia

    Pedagogia

    O estudo das curvas também se faz presente na Geometria. Qualquer traçado sem interrupção na Geometria é denominado de curva, ou seja, as curvas são trajetórias contínuas, sem interrupção. Essas trajetórias contínuas podem ser em linha reta (retilínea - um caso particular da curva), ou em curvas (curvilínea). Assim, concluímos que trajetória contínua é uma curva. Isto posto, podemos dizer que TODA RETA É UMA CURVA. E, quando uma curva é formada por segmentos de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2015 Por: julianagsilva
  • Pedagogia

    REGISTRO DA OBSERVAÇÃO NA PRÉ-ESCOLA 1º dia: 17/03/2015 Conteúdo: Localização das letras com o alfabeto móvel, recorte e colagem. Objetivo: Que os alunos identificassem as letras que a professora pedisse, fazendo assim para que gravassem as letras. Atividades/estratégia: A professora falava uma letra e eles corriam até a caixa do alfabeto e procuravam a letra correspondente, quem encontrasse primeiro buscava o seu crachá e colava na parede. Após isto eles recortavam as letras correspondente ao

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    Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/4/2015 Por: angelanha
  • Pedagogia

    Faculdade UNIP – Universidade Paulista Integrada Curso de Pedagogia A importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil Pouso Alegre – MG 2014 Tema A importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil. Justificativas Os jogos e brincadeiras na Educação Infantil devem constituir em atividades permanentes em um planejamento pedagógico, isto favorece na construção do conhecimento ciêntifico proporcionando vivência nas situações reais e imaginárias. O professor poderá usar como estratégia as brincadeiras para o ensino-

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.318 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/4/2015 Por: Juliana Albano
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Durante a revolução neolítica o homem começou a fabricar utensílios de cerâmica, pedra, metais e etc. civilizações começaram a se formar ao redor dos rios, todas com um líder (rei, imperador), nas civilizações a terra pertencia ao estado, que por sua vez arrecadava impostos, contratava mão de obra e etc. O processo para invenção da escrita se deu utilizando figuras (pictográfica) e a representação de ideias e objetos através de figuras abstratas (ideográfica). A escrita

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2015 Por: Deise Costa
  • Pedagogia

    Pedagogia

    RELATO DA OBSERVAÇÃO 1° ANO Dando início a aula a professora da boas-vindas a turma, e como ainda são pequenos eles cantam uma musiquinha onde a letra da mesma da bom dia a professora e aos colegas, juntos fazem uma oração que é dirigida por um aluno que foi escolhido seguindo a ordem alfabética do nome, assim todos os dias um novo aluno faz a oração e eles já vão aprendendo a olhar a ordem

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    Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/4/2015 Por: wesleyalvesga
  • Pedagogia

    Pedagogia

    ATIVIDADE Pag: 147 1- Que interesses econômicos e religiosos da metrópode ustificama colonização? Como a ação catequética dos jesuitas contribuiu para o alcamce dessas metas? R: A administração colonial contou com um primeiro sistema de distribuição organizado por meio da divisão do território, que deu origem às grandes extensões de terra que eram doadas para nobres, burocratas ou comerciantes influentes dentro da Corte lusitana. Onde o donatário e teria que cumprir com os princípios estabelecidos

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    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2015 Por: ritinha1234
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Faculdade Anhanguera Unidade de São José dos Campos cabeçalho academico cópia Curso: Pedagogia EAD - 5° Semestre Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Profa. Tutora Conceição Ferreira Aline Kelly Mendonça Ribeiro – RA 2873891586 Marcelo Monqueiro – RA 6814015692 Patrícia Fernandes Trombim – RA 7069540434 Regiane Augusta Garcia – RA 6782384126 Silvana da Silva Klemp – RA 6506284815 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Conhecendo a organização e a estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro O sistema

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 Páginas
    Data: 13/4/2015 Por: Marcelo Monqueiro
  • Pedagogia

    Pluralidade Cultural são as diferenças encontradas entre nós, seres humanos, sejam elas físicas como: cor da pele, altura, olhos, nariz, boca, cor e textura dos cabelos. Mas também possuímos diferenças culturais, diferenças históricas, políticas, tecnológicas, sociais, econômicas, religiosas, morais, de linguagem, etc. Essa total diversidade tem sido a causa e efeito da evolução do planeta. Também diz respeito ao conhecimento e a valorização das características étnicas e culturais que convivem em um mesmo território, mas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/4/2015 Por: jessica1988
  • Pedagogia

    Pedagogia

    ROTINA DIÁRIA BERÇÁRIO I MATUTINO: VESPERTINO: 7h - Acolhida dos alunos; 13h - Acolhida dos alunos; 8h - Mamadeira; 13h30min - Mamadeira; 8h30min - Soninho; 14h -Troca; 9h - Lanche; 14h30min - Recreação; 9h30min - Troca; 15h - Lanche; 10h - Recreação; 16h - Janta 10h30min - Almoço; 17h - Troca/banho; 11h - Troca; 17h30min - Soninho 11h30min - Soninho. 18h/19h - Entrega aos pais. OBS: As trocas são feitas conforme a necessidade das crianças,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: katiaott
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Proposta da Atividade de Aprofundamento: A partir da Legislação Educacional, você deverá preencher o Quadro Síntese, relacionando as diferentes modalidades aos níveis de ensino previstos. Além disso, deverá Analisar as Modalidades e Níveis de ensino conforme material teórico. Modalidades de Ensino Níveis de Ensino Análise das Modalidades e Níveis de ensino Ensino Infantil Educação básica A Educação Infantil consiste na educação das crianças antes da sua entrada do ensino obrigatório, é ministrada entre 0 à

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/4/2015 Por: michelynealves
  • Pedagogia

    O que os índios comem: . Milho .Aipim (mandioca) .Peixe .Raízes .Frutas Silvestres .Palmito .Castanhas .Folhas Verdes Frutas: .Banana .Mangaba .Caju .Araçá .Jabuticaba .Maracujá .Guabiraba (São as frutas mais consumidas pelos índios). Bebidas: Os índios usam as técnicas de fermentação do milho, macaxeira, do caju, do jenipapo, da jabuticaba e da mangaba, para fabricar vinhos. Na aldeia, o preparo dos alimentos é de responsabilidade das mulheres e os homens são responsáveis pela caça e pesca.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2015 Por: lucianaester
  • Pedagogia

    Pedagogia

    O presente resumo tem como objetivo relatar sobre pontos importantes do multiculturalismo e pós-modernidade que como foco traz os assuntos da educação, diferença e igualdade social. Iniciando se todo este processo com um debate acerca do fortalecimento dos aportes teóricos na formação dos professores e da importância dos conteúdos formação sociológicos, filosóficos, e históricos conteúdos que são fundamentais para a construção das diferentes teorias educacionais e para formação critica de um profissional e de um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: wesleybrunorpm
  • Pedagogia

    Pedagogia

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CECILIO MONTIEL RIBAS CAMPOS EDINEIA PEREIRA DE SOUZA LEITE ROSILDA FREITAS FEITOSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE GRUPO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PONTES E LACERDA - MT 2014 CECILIO MONTIEL RIBAS CAMPOS EDINEIA PEREIRA DE SOUZA LEITE ROSILDA FREITAS FEITOSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE GRUPO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.113 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/4/2015 Por: maurinex
  • Pedagogia

    Pedagogia

    LAPIDANDO PARA MELHOR LAPIDAR Tendo em vista a proposta pedagógica da escola, recomendo que em uma nova oportunidade, o professor, ao receber os alunos no início do ano, adote as seguintes medidas: Chegue ao local de trabalho com uma antecedência de 10 minutos para organizar o material a ser trabalhado em sala, o que evitaria transtornos no inicia da aula, e assim o possibilitaria cumprir com a rotina inicial, que integra o aluno com o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2015 Por: julianameninel
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Conhecimento de mundo: afetivo, corporal, cognitivo - Competências e habilidades. As crianças sentem necessidade de brincar e colocar seu corpo e a mente em movimento demonstrando a forma como compreendem o mundo. As respostas que contemplam a teoria de Wallon ao abordar a questão do movimento na vida da criança são: I - Nesta perspectiva o movimento lúdico e suas implicações no cotidiano infantil, são levadas em consideração porque a criança vai criando sua cultura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: Jocicaio
  • Pedagogia

    Pedagogia

    logo ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata da Silva Teles RA: 6269259945 e Vanessa Leão Barbosa RA: 6660422615 As muitas facetas da alfabetização Osasco 2014 Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata Angelim da Silva RA:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: asterixa
  • Pedagogia

    Pedagogia

    logo ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Osasco Curso de Pedagogia Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata da Silva Teles RA: 6269259945 e Vanessa Leão Barbosa RA: 6660422615 As muitas facetas da alfabetização Osasco 2014 Joci Bruna da Silva Prates RA: 7109482699, Karyn Gesse D. de Oliveira RA: 6817451055, Marineide Guimarães de Oliveira RA: 6443286445, Renata Angelim da Silva RA:

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    Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: asterixa
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    Pedagogia

    OSTROWER, Fayga. Criatividade e Processos de Criação. Petrópolis: Vozes, 1977. 187p. NUÑEZ, I. B.; SANTOS, F. A. A. O Professor e a Formação Docente: a criatividade e as crenças educativas onde estão? Holos, Natal a. 28, v. 2, 2012. 2. Orientações sobre o texto: 2.1 Capa. 2.2 Introdução – apresentação sucinta e objetiva da pesquisa realizada. Nela devem constar uma breve síntese sobre o tema, a questão norteadora e como o texto está organizado. 2.3

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    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2015 Por: angeduda
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    Pedagogia

    ESTADO DO ACRE CORPO DE BOMBEIROS MILITAR COMANDO GERAL BG BOLETIM GERAL Nº. 059 Rio Branco – AC, 31 de março de 2015. Para conhecimento desta Corporação e devida execução, publico o seguinte: 1ª P A R T E 1. SERVIÇO PARA O DIA 1º DE ABRIL DE 2015 QUARTA-FEIRA ORD FUNÇÃO POSTO/GRAD MATR. NOME TELEF. 01 Oficial de Saúde de Sobreaviso TC QOSBM 267511-4 PAN 9202 2324 02 Superior-de-dia de Sobreaviso MAJ QOBM 9057331-1

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    Tamanho do trabalho: 2.603 Palavras / 11 Páginas
    Data: 30/4/2015 Por: agesousa
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    Pedagogia

    A Ludicidade na Educação As Bases teóricas da Educação Lúdica Na educação, muitas vezes entendemos que a melhor maneira de contribuir para analisar e transformar o processo de ensino aprendizagem seria encontrar uma fórmula que minimizasse o desinteresse, a falta de concentração, a indisciplina e as dificuldades de aprendizagem dos alunos, temas que constantemente preocupam os educadores. Nesse contexto, uma alternativa seria atuar pedagogicamente para encontrar formas de agir com os próprios meios, tomando como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.172 Palavras / 9 Páginas
    Data: 30/4/2015 Por: cassiadeassis
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