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Sociais Aplicadas

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208.110 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 161.131 - 161.160

  • PROJETO DE PRATICA - A VISÃO E A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES DE ACORDO COM A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

    PROJETO DE PRATICA - A VISÃO E A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES DE ACORDO COM A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

    CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: WAGNER TEIXEIRA GLÓRIA RA: 8058919 CURSO: GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem PROJETO DE PRÁTICA TUTOR: Lilian Paula Degobbi Bergamo CAMPINAS – 2020 A VISÃO E A INTERVENÇÃO DOS PROFESSORES DE ACORDO COM A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Toda pessoa tem um conhecimento guardado dentro de si, isso é um fato indiscutível. Ao nascer, todo ser humano passa a viver num ambiente, seja ele da sua

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    Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/9/2020 Por: Wagner Gloria
  • PROJETO DE PRATICA - GEOGRAFICA E HISTORIA

    PROJETO DE PRATICA - GEOGRAFICA E HISTORIA

    Projeto de Prática –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Título do Projeto “O Estudo do Meio e o trabalho pedagógico interdisciplinar” Entrega do Projeto 10ª Semana a) Objetivos 1. Repensar as práticas educativas do ensino de História e Geografia nas séries iniciais do ensino fundamental. 2. Elaborar propostas metodológicas diferenciadas que possibilitem a construção de um saber histórico-geográfico significativo e contextualizado 3. 4. Planejar propostas de projetos interdisciplinares, pautados pela integração e troca de saberes e orientados para a reflexão,

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    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/10/2016 Por: AHORTA2016
  • PROJETO DE PRÁTICA - HISTÓRIA E CRÍTICA MUSICAL

    PROJETO DE PRÁTICA - HISTÓRIA E CRÍTICA MUSICAL

    GESNETE MARTINS SOUSA HAYASHIDA 8010595 Plano de Ensino de História da Música Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Música do Centro Universitário Claretiano como requisito parcial para aprovação da disciplina de História e Crítica Musical: Da Antiguidade ao Barroco, sob orientação da Profª Mariana Galon da Silva. GOIÂNIA 2017 1. Identificação Disciplina: História da Música Público alvo: turmas de alunos de 10 anos de idade. Número de aulas: 4 Ano: 2017 Professora: Gesnete Martins

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    Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2020 Por: Netymsh
  • Projeto de prática - Intergenericidade

    Projeto de prática - Intergenericidade

    Projeto de Prática A Intergenericidade 1ª Etapa: Intergenericidade é quando dentro de um mesmo texto podem conviver diferentes gêneros textuais. Ela acontece quando um determinado gênero adota características que não são suas. Essa mistura acontece com o finalidade de melhorar a comunicação com o interlocutor ou leitor, ou com propósitos artísticos e literários. Resumindo podemos dizer que a intergenericidade é um genero com função de outro. Como no texto escrito por Josias de Souza na

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    Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/10/2015 Por: Pamela Maria
  • Projeto de Prática - Português

    TRABALHO DE PRÁTICA Vitória da Conquista – BA 2014 REESCRITA DE TEXTO Bilhetes é uma prática pedagógica que deixa a aula de Português dinâmica e que promove uma interação do aluno com outros meios sociais e este proporciona um momento de diálogo. Escrever requer do aluno um prazer de expor suas opiniões no assunto que esta sendo abordado. O bilhete é um gênero textual discursivo que leva o aluno a se relacionar com a escola,

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    Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/4/2015 Por: chmmap
  • Projeto de Prática - Situação Didática que contemple o alfabetizar letrando

    Projeto de Prática - Situação Didática que contemple o alfabetizar letrando

    Coordenadoria Geral de Educação à Distância LOGO Pamela dos Santos Bezerra - RA: 1084409 Disciplina: Metodologia do Ensino da Alfabetização e do Letramento Atividade e Projeto de prática Título do Projeto Situação Didática que contemple o alfabetizar letrando Sequência didática alfabetização Nome da atividade: Hora da Leitura com Ruth Rocha Tipo de atividade: Leitura de diferente gêneros textuais Duração: Organização da sala: individualmente Objetivos: Ampliar o conhecimento dos alunos com relação aos gêneros textuais, ao

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    Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/10/2017 Por: pamelaeadam
  • Projeto de Prática Antropologia, Etica e Cultura

    Projeto de Prática Antropologia, Etica e Cultura

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EAD Fome e a extrema pobreza pelo mundo Silvia Pereira Selhorst RA 1141366 Pedagogia Antropologia, Ética e Cultura. Aluno: Silvia Pereira Selhorst Pólo de São Miguel do Guaporé Rondônia 05 de maio de 2014 A fome e a pobreza são um dos principais problemas que ocorrem em todo o mundo. Nem um país está livre desse fator, não importa se o país é um dos mais desenvolvidos do mundo.

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    Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/5/2016 Por: Silvia Pereira Selhorst
  • Projeto de Pratica Cidadania Na Sala de Aula

    Projeto de Pratica Cidadania Na Sala de Aula

    Curso Licenciatura em História Disciplina História Contemporânea Professor Responsável Eliane Ap. Piza Candido Nome do Aluno e RA Gessica Ferreira Bezerra 1086833 Prática ou Avaliação Continuada: “A luta pela cidadania no Brasil: planejando uma aula de História” Tema: A luta pela cidadania no Brasil. Duração: 3 horas aula Publico alvo: Ensino Fundamental 2 (6º, 7º, 8º, 9º anos) Objetivo da aula: * Fomentar o sentimento de pertencimento a uma coletividade. * Proporcionar uma compreensão acerca

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    Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/6/2019 Por: Gessica Ferreira Bezerra
  • PROJETO DE PRÁTICA CIÊNCIAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL

    PROJETO DE PRÁTICA CIÊNCIAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL

    INTRODUÇÃO O presente estudo é um projeto de prática elaborado para atender ao requisito para obtenção de curso superior em Licenciatura em Pedagogia. Tem como finalidade principal desenvolver através da observação e registro de um ambiente escolar as relações do meio físico, social e cultural no processo educacional de ensino e aprendizagem dos alunos. Serão observadas esses ambientes com o intuito de através dessas observação elaborar uma estratégia pedagógica e um texto descritivos com os

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    Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/5/2015 Por: flaviinha17
  • Projeto de Prática de Alfabetização e Letramento

    Projeto de Prática de Alfabetização e Letramento

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. PRÁTICA. Nome: Silvia Pereira Selhorst RA: 1141366 Turma: Licenciatura em Pedagogia. Título do Projeto: “Reflexão sobre as tendências pedagógicas progressistas”. Atividade de Prática. Descrição do Projeto: Neste Projeto de Prática você precisará desenvolver uma atitude investigativa e reflexiva diante do corpo de teorias e práticas que compõe as Tendências Pedagógicas Progressistas. Por meio da construção de um referencial de análise das tendências pedagógicas progressistas para a compreensão e

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    Tamanho do trabalho: 1.736 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/5/2016 Por: Silvia Pereira Selhorst
  • Projeto de Pratica Didáticas

    Projeto de Pratica Didáticas

    LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Relatório de Atividades Acadêmicas, Científicas e Culturais. Wagner Batista Oliveira RA: 1147426 Projeto de Prática: “Praticas pedagógicas do professor que atua na Educação Básica” Vitória 2015 “Práticas pedagógicas do professor que atua na Educação Básica” A pesquisa de Projeto de Práticas Pedagógicas com proposta de desenvolver por meio de entrevistas realizadas com base no questionário desenvolvido pela disciplina, Didáticas e Metodologia do Ensino de Educação Física aonde vem através desse relatório

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    Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/4/2016 Por: 01batista
  • Projeto de prática educação física

    Projeto de prática educação física

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO DE BATATAIS ALUNO: Weslley Michael Silva Novais - 8081777 CURSO: EDUCAÇÃO FISICA - LICENCIATURA MODALIDADE: EAD PROJETO DE PRATICA DISCIPLINA: Prática Pedagógica dos Esportes TUTOR: Maria Cecilia Lieth Machado Bonacelli BATATAIS 2021 ROTEIRO DA ENTREVISTA/QUESTIONÁRIO: 1) Há quanto tempo se formou em Educação Física? Me formei já faz 2 anos. 2) Cursou a Licenciatura ou o Bacharelado em Educação Física? Cursei apenas licenciatura. 3) Cursou em faculdade particular ou pública? Cursei na

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    Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/11/2021 Por: carolcandi10
  • PROJETO DE PRÁTICA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇAO

    PROJETO DE PRÁTICA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇAO

    CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO (A):CAMILA LEONI GUIMARÃES– RA: 8080690 CURSO: PEDAGOGIA LICENCIATURA TURMA: DGPED1901DOUA3O PROJETO DE PRÁTICA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TCIs): COMO ESTÃO SENDO UTILIZADAS NO ENSINO DE MINHA ÁREA DE FORMAÇÃO? DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARIA CECÍLIA DE OLIVEIRA ADÃO BATATAIS/DOURADOS-MS. 2019 1. OBJETIVOS Analisar como a tecnologia da informação e comunicação (TICs) estão sendo utilizadas na educação e seus impactos no ensino. 2. DESCRIÇÃO DO PROJETO Este

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    Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/9/2019 Por: Camila Leoni
  • PROJETO DE PRATICA FUTEBOL

    PROJETO DE PRATICA FUTEBOL

    CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA A Evolução do Futebol e seus Aspectos Pedagógicos. ALEX MANOEL SOUSA MATOS Trabalho apresentado no curso de Educação Física do Centro Universitário Claretiano como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota de pratica da disciplina Futebol, sob a orientação do professor Luís Fernando Correia. Feira de Santana Maio de 2012 Podemos dizer que desde os mais remotos tempos o homem e a sua sociedade sempre praticaram jogos,

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    Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: alexagrin
  • Projeto De Prática Geologia

    Centro Universitário Claretiano “DIAGNSTICO AMBIENTAL DO RIO SAPUCAI-MIRIM MUNICIPIO DE NUPORANGA” Mariene Guioto de Souza-RA:1129724 BATATAIS 20/10/2014 “DIAGNSTICO AMBIENTAL DO RIO SAPUCAI-MIRIM MUNICIPIO DE NUPORANGA” INTRODUÇÃO O trabalho tem como referência de estudo o Rio Sapucai- Mirim que divide a cidade de Nuporanga e São José da Bela Vista interior do estado de São Paulo, procurei percorrer os pontos possíveis das partes desta Bacia que banha o município de Nuporanga foi percebido algumas mudanças ocorridas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2014 Por: Anazante
  • Projeto de Pratica historia e Geografia Floresta Edmundo Navarro de Andrade

    Projeto de Pratica historia e Geografia Floresta Edmundo Navarro de Andrade

    CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O ESTUDO DO MEIO E O TRABALHO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR. O ESTUDO DO MEIO E O TRABALHO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR. TRABALHO EXIGIDO E APRESENTADO A CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGÓGIA, NA DISCIPLINA FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA, SPB TUTORIA DE KARINA ELIZABETH SERRAZES. RIO CLARO, MAIO/ 2019 O local escolhido para o estudo foi a Floresta Estadual Edmundo Navarro de Andrade, localizada

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    Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/5/2019 Por: sarafonseca
  • Projeto de pratica historia medieval

    Projeto de pratica historia medieval

    Projeto de Prática Curso Licenciatura em História Disciplina História Medieval I Professor Responsável Renata C Belleboni Rodrigues Título do Projeto “A noção de Governo na Alta Idade Média” Alunos do grupo Xênia Maria Souza Rodrigues RA: 1062672 Data início do Projeto 10/10/2011 Data término do Projeto 17/10/2011 DESCRIÇÃO DO PROJETO A prática de História Medieval I tem como proposta estabelecer o diálogo entre os conteúdos trabalhados na disciplina e sua aplicabilidade no processo de ensino-aprendizagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/10/2015 Por: xeniamaria1
  • Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música

    Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Didática e Metodologia para o Ensino da Música – 1º Semestre 2019 Profa. Dra. Susana Ester Kruger Dissenha Guilherme Gaspar de Novais Vieira 8066649 Portfólio 2/Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música Portfólio 2/Projeto de Prática apresentado para a disciplina Didática e Metodologia para o Ensino da Música, sob orientação da professora tutora Susana Ester Kruger Dissenha ou Mariana Ament ou Edgar Marques. ________________

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/4/2019 Por: Guilherme Gaspar
  • Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música

    Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Didática e Metodologia para o Ensino da Música – 1º Semestre 2019 Profa. Dra. Susana Ester Kruger Dissenha Guilherme Gaspar de Novais Vieira 8066649 Portfólio 2/Projeto de Prática individual: Plano para uma aula de música Portfólio 2/Projeto de Prática apresentado para a disciplina Didática e Metodologia para o Ensino da Música, sob orientação da professora tutora Susana Ester Kruger Dissenha ou Mariana Ament ou Edgar Marques. ________________

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/4/2019 Por: Guilherme Gaspar
  • Projeto de Pratica Pedagogica

    Projeto de Pratica Pedagogica

    Propostas de intervenção para curso de VídeoLab Academy - Produção, Edição e Muitos Vídeos Falaaa galera beleza? Eu aposto que vocês adoram jogos e gostariam de também viver disso, não é??? Por isso eu tenho essa excelente recomendação pra você que quer começar a produzir vídeos de jogos e ou fazer stream!!! Aproveita essa oportunidade pra fazer o que você é apaixonado e sonha em viver disso!!! Aproveita mesmo por que o tempo dessa oferta

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    Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/9/2022 Por: adriane1996
  • Projeto de pratica pedagógica.Tema: Diversidade Cultural

    PROJETO DE PRATICA PEDAGÓGICA Tema: Diversidade Cultural 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Este projeto justifica-se academicamente pela possibilidade de aprofundamento das questões relacionadas à diversidade cultural, tema de suma importância para a formação do professor de História nas suas atividades pedagógicas. Tal projeto ainda possibilitará ao exercício das atividades profissionais do professor, fugir do senso comum quebrando paradigmas e criando conceitos críticos relacionados à identidade social e cultural. 2. PÚBLICO ALVO O Projeto pode ser potencialmente

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    Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/6/2014 Por: Paulo_Lucena
  • Projeto de prática Psicologia da Educação

    Projeto de prática Psicologia da Educação

    Durante o período de estagio obrigatório, pude observar várias situações de aprendizagem, dentre elas tive a oportunidade de realizar uma contação de história. O livro trabalhado foi o de título Maenhê de Ilan Brenaman. O livro é uma narrativa sobre o dia a dia da mãe com as crianças a chamando durante o dia todo. A turma tem uma média de idade entre 4 e 5 anos, já identificam letras do alfabeto e seus nomes.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2019 Por: Jizabely Atanasio
  • Projeto de Prática- A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas

    Projeto de Prática- A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas

    Curso: Licenciatura em Pedagogia Claretiano- Centro Universitário Disciplina: Políticas Da Educação Básica Profª. Wagner Montanhini PROJETO DE PRÁTICA A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas Aluna: Thatiane Farias Santos RA: 8113686 a) Descrição do Projeto: Esse projeto se caracteriza pelo desenvolvimento de uma ação investigativa, que busca compreender as problemáticas que envolvem a educação básica no Brasil atual, por intermédio da análise do documentário dirigido por João Jardim Pro dia nascer feliz (2007),

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    Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/8/2021 Por: Thatiane Santos
  • PROJETO DE PRÁTICA: ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA

    PROJETO DE PRÁTICA: ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA

    LOGO CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS – LICENCIATURA TUTOR (A): Leandro Henrique Siena ALUNO (A): Francisco Cândido Albuquerque Mendes – RA 8041652 DISCIPLINA: DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE ATIVIDADE (PORTFÓLIO) – 3º CICLO DE APRENDIZAGEM PROJETO DE PRÁTICA: ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA SOBRAL – CE 2018 1. Título da aula A cores em nossa vivência 2. Tempo: Para desenvolver o tema serão necessárias a realização de

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    Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/10/2018 Por: marcilenedara
  • PROJETO DE PRATICA: HISTÓRIA DA ARTE: DO IMPRESSIONISMO AO SURREALISMO

    PROJETO DE PRATICA: HISTÓRIA DA ARTE: DO IMPRESSIONISMO AO SURREALISMO

    LOGO LICENCIATURA EM ARTES Disciplina: HISTORIA DA ARTE: DO IMPRESSIONISMO AO SURREALISMO Tutor: ARETHUSA ALMEIDA DE PAULA RA: 1186122 Aluno: MARIZANGELA PANSERES Turma: DGART1502BRTAOS Unidade: CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO, BATATAIS/SP 1- PROJETO DE PRATICA: HISTÓRIA DA ARTE: DO IMPRESSIONISMO AO SURREALISMO 2- EXPRESSIONISMOS OBRAS E PRINCIPAIS ARTISTAS Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 1° ano, 2º semestre e 10º semana do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de HISTORIA DA ARTE: DO IMPRESSIONISMO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/4/2016 Por: Mari Panseres
  • PROJETO DE PRÁTICA: INDICADORES DEMOGRÁFICOS DO MEU MUNICÍPIO

    PROJETO DE PRÁTICA: INDICADORES DEMOGRÁFICOS DO MEU MUNICÍPIO

    Análise Populacional PROJETO DE PRÁTICA “INDICADORES DEMOGRÁFICOS DO MEU MUNICÍPIO” DAIANE AVONA – R.A. 1130497 CURSO: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA 1. 2. Projeto de Prática, apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Análise Populacional, como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo Professor Andre Barioni. CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – POLO CAMPINAS 2016 – TURMA DGGEO1401CAPA0S INTRODUÇÃO: Este presente projeto tem por finalidade, refletir sobre a importância do estudo demográfico para a ciência geográfica e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.703 Palavras / 15 Páginas
    Data: 4/4/2018 Por: Dainha13
  • PROJETO DE PRÁTICA: O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS

    PROJETO DE PRÁTICA: O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CUIDAR E EDUCAR COMO ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS

    Projeto de prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis INTRODUÇÃO O presente Projeto de prática intitulado “O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis”, foi realizado na Creche Municipal Professora Gislene Costa, situada no município de Ribeirópolis, Sergipe, e teve como objetivo abordar os conteúdos da Unidade 3, da disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento, relacionando com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 Páginas
    Data: 12/3/2019 Por: Leina Gois Pina
  • Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis

    Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – CEUCLAR Pedagogia (Licenciatura) Portfólio - Ciclo 3 Projeto de Prática: O currículo na Educação Infantil e o cuidar e educar como aspectos indissociáveis Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Educação de Crianças, Jovens e Adultos e Psicologia do Desenvolvimento, como requisito parcial para obtenção de avaliação. São Paulo 2018 1. INTRODUÇÃO Currículo: Em todas as etapas da educação, a elaboração de um currículo deve ter como base o

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    Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/4/2019 Por: Isabella Molina
  • Projeto de Praticas e Ação Pedagogica

    Projeto de Praticas e Ação Pedagogica

    Tema: Plantar e colher na horta da escola Situação Problema: Este projeto é importante para o contexto escolar, pois desenvolve uma atividade fora da sala de aula, com momentos de interação entre os alunos e os demais profissionais da escola, com isso todos podem colher os frutos deste desenvolvimento em grupo. Além de proporcionar aos alunos maior conhecimento dos legumes, frutas e verduras e realização de atividades diversas como criação de um avental personalizado, acompanhamento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/9/2021 Por: biarossi
  • Projeto de Praticas em Pesquisa TOC e Analise do Comportamento

    Projeto de Praticas em Pesquisa TOC e Analise do Comportamento

    TERAPIA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL DO TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO OBJETO DE ESTUDO: O transtorno de ansiedade obsessivo-compulsivo e o tratamento da terapia analítico-comportamental. JUSTIFICATIVA O interesse pelo estudo em relação ao transtorno obsessivo-compulsivo se deu devido ao grande interesse pela terapia analítico-comportamental e por ser um transtorno que desperta curiosidade, tendo esse interesse partido por meio de estudos que foram feitos no decorrer do curso de psicologia, considero que o estudo desse tema é importante devido ser uma doença

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2019 Por: Caio César Ferreira
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