Sociais Aplicadas
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208.064 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 16.201 - 16.230
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A leitura literal do texto abaixo produz um efeito de humor.
(Unicamp 1998 – adaptada) A leitura literal do texto abaixo produz um efeito de humor. “As videolocadoras de São Carlos estão escondendo suas fitas de sexo explícito. A decisão atende a uma portaria de dezembro de 91, do Juizado de Menores, que proíbe que as casas de vídeo aluguem, exponham e vendam fitas pornográficas a menores de 18 anos. A portaria proíbe ainda os menores de 18 anos de irem a motéis e rodeios sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2015 -
A Leitura literária e o desenvolvimento humano
A leitura literária e o desenvolvimento humano Abordaremos nesse trabalho a contribuição da leitura para o desenvolvimento humano, seguindo a afirmação do estudioso Antônio Cândido que diz que a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Mas antes apontar suas contribuições, achamos de devida importância questionar sobre outros aspectos: O que é ser ler? O que é ser um leitor? O verbo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2017 -
A Leitura na Educação
A leitura na educação infantil Ao falarmos de leitura na educação infantil, temos que reconhecer a sua importância para este ciclo, e considerar que o hábito de ler deve ser estimulado desde a infância. Neste processo a participação da família é de grande notoriedade, para que a criança goste de tal hábito e desenvolva seu pensamento crítico e social. Quando esse contato inicial com o mundo da leitura não acontece no seio familiar, fica para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2023 -
A LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO - FAVENI A LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DAIANE DE JESUS TRINDADE REIS SALVADOR 2016 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO – FAVENI A LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DAIANE DE JESUS TRINDADE REIS Artigo científico apresentado a FAVENI como requisito parcial para a obtenção de título de especialista em Metodologia de ensino de língua portuguesa e artes. SALVADOR 2016 ________________ A LEITURA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.921 Palavras / 8 PáginasData: 26/1/2017 -
A leitura na educação infantil
APRESENTAÇÃO Ao apresentar este trabalho busco registrar detalhadamente o desempenho dessa prática. A história dos três porquinhos conta que eles saíram da casa de sua mãe para construírem suas próprias casas, mas o lobo mau os perseguem querendo derrubar suas casas. Essa história além da muito interessante proporciona muito interesse e interação, pois é um alimento da imaginação da criança. A história é assimilada de acordo com o desenvolvimento da criança e por um sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2015 -
A Leitura na Educação Infantil
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 HISTÓRICO DA LITERATURA INFANTIL 3 ANÁLISE DA OBRA “BOM DIA TODAS AS CORES” 4 DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL 4.1 O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Por meio deste trabalho vamos aprender, primeiramente sobre a história da Literatura Infantil, como ela poder ser utilizada para gerar bons resultados no desenvolvimento da criança e quem são os responsáveis por incentivar as mesmas à leitura. Também será realizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.131 Palavras / 9 PáginasData: 15/5/2015 -
A leitura na Educação Infantil
A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL APARECIDA SIQUEIRA, MARIA RU 1029497 RESUMO Palavras-chave: Leitura. Aprendizado. Educação infantil. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema principal a leitura na educação infantil, mais concretamente como é o uso dos livros em sala de aula e como ele influencia na construção do aprendizado da criança na educação infantil. A escolha do tema pesquisado surgiu da curiosidade de conhecer mais sobre esse determinado assunto a ser retratado no trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.646 Palavras / 19 PáginasData: 5/9/2017 -
A Leitura na Educação Infantil
1-INTRODUÇÃO É importante entender arte como linguagem e conhecimento, reconhecendo a importância da Arte na formação e desenvolvimento das crianças e na construção de pessoas sensíveis, confiantes, transformadoras, que se percebam como únicas e valorizem sua forma de ser e perceber o mundo. Portanto, arte é, uma das mais ricas formas de expressão dos sentimentos, ideias e pensamentos. “O ensino de arte deve propiciar um espaço favorável às descobertas realizadas pela criança, permitindo assimilá-las,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2018 -
A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DAIHANE MARIA DOS SANTOS COSTA JACINIRA MORAES ALVES MARIA DE NAZARÉ PAES WANZELER MARCELE DOS ANJOS CASTRO C:\Users\CONEXÃO WINDOWS\Downloads\Nova pasta (2)\Nova pasta\uniasselvi_1.jpg A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMETÁ-PA 2016 A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daihane Maria dos Santos Costa Jacinira Moraes Alves Marcele dos Anjos Castro Maria de Nazaré Paes Wanzeler Tutor(a) Externo: Mª Cristiane Lobo Pompeu Centro Universitário Leonardo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.856 Palavras / 16 PáginasData: 26/10/2020 -
A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO – CURSO DE PEDAGOGIA À DISTÂNCIA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON- POCONÉ-MT[1] GALVÃO, Maria Helena Rosa[2] SGARBI, Nara[3] Resumo: Palavras chave: Introdução A educação preocupa-se ao longo dos anos em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade, visto que, vivemos em uma sociedade onde as trocas sociais acontecem rapidamente, seja através da leitura, escrita, linguagem oral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 25/2/2017 -
A Leitura na Escola
Uma das prioridades da escola é o aprendizado da leitura e da escrita, valorizando-as igualmente, pois ambas estão interligadas. Logo, deve ser realizada de forma prazerosa, e os textos estejam condizentes com a realidade do aluno. A leitura assume um papel fundamental na aprendizagem de todos os conteúdos escolares. Segundo Cagliari: “a leitura não pode ser uma atividade secundaria da sala..”(Cagliari,2005,p.173) Fazer da leitura algo constante no Ambiente escolar, levando os alunos a ter contato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2015 -
A LEITURA NA ESCOLA
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como motivar nos educandos o prazer pela leitura? Niterói, 2009 NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como a escola motiva nos educandos o prazer pela leitura? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal Fluminense, como parte dos requisitos para obtenção da Graduação na área da Pedagogia. ORIENTADORA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 21.188 Palavras / 85 PáginasData: 21/8/2017 -
A LEITURA NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO ALUNO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Curso Licenciatura em Letras e Respectivas Literaturas lília cristina ferreira martins A LEITURA NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO ALUNO Salinas 2015 lília cristina ferreira martins A LEITURA NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO ALUNO Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Letras e Respectivas Literaturas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas: Língua Latina Literatura Brasileira e Portuguesa I Morfossintaxe Seminário V
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 31/5/2015 -
A LEITURA NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO ALUNO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRAS DÉBORAH MOREIRA A LEITURA NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO ALUNO Vitória da Conquista 2015 ________________ DÉBORAH MOREIRA A LEITURA NA ESCOLA E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO ALUNO Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Língua Latina, Literatura Brasileira e Portuguesa I, Morfossintaxe, Seminário V, Estágio Curricular Obrigatório II. Professores: Anderson Teixeira Rolim,Rosemari Bendlin Calzavara, Celso Leopoldo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2015 -
A LEITURA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O GÊNERO TIRA
FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA CURSO DE LETRAS ALEX FERREIRA DE ARAUJO A LEITURA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O GÊNERO TIRA CARAPICUÍBA 2013 ________________ ALEX FERREIRA DE ARAUJO A LEITURA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O GÊNERO TIRA Monografia apresentada à Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura em (Letras). Orientador Prof. (Daniel Ferreira do Nascimento) CARAPICUÍBA 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.678 Palavras / 43 PáginasData: 29/1/2016 -
A Leitura Nas Práticas de Letramento Acadêmico
MELLO, Marcela. A leitura nas práticas de letramento acadêmico: estratégias de análise e compreensão. Revista Docência Ensino Superior. Belo Horizonte, v.8, n 2, p. 228-244, jul. /dez 2018 Por Ana Carolina de Oliveira, Caio José Louredo e Júlia de Souza O presente artigo foi escrito por Marcela Tavares de Mello que é graduada em Letras (Língua Portuguesa/Língua Inglesa) e especialista em Língua Portuguesa. Possui mestrado e doutorado em Educação (2017), ambos realizados pela Universidade Católica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.121 Palavras / 5 PáginasData: 11/7/2019 -
A LEITURA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA DO OITAVO ANO
-REFERÊNCIAL TEÓRICO Simone Soares A LEITURA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA DO OITAVO ANO 1 INTRODUÇÃO É notório que a prática da leitura ocupe lugar de destaque entre as ações cognitivas do ser humano, uma vez que este ato aprimora muitas das faculdades mentais dos sujeitos que mantém um contato significativo com bons textos. Partindo desse entendimento, esta pesquisa vem com o objetivo de analisar a leitura no contexto da sala de aula dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.023 Palavras / 37 PáginasData: 1/11/2019 -
A LEITURA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA
Universidade Norte do Paraná A LEITURA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA A LEITURA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em pedagogia. Orientador: Prof. Tutor eletrônico: Tutor de sala: . A leitura no cotidiano da sala de aula. 2016. P.23. Projeto de ensino (Graduação em pedagogia) – Centro de ciências exatas e tecnologia. Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.812 Palavras / 24 PáginasData: 14/4/2018 -
A Leitura nos anos iniciais
1. A leitura nos anos iniciais Todo ser humano que sabe ler tem seu vocabulário enriquecido, obtém conhecimento, dinamiza o raciocínio e a interpretação. A leitura tem o poder de influenciar nossa maneira de agir, de pensar e até mesmo de falar. (BARROS, s/d). A leitura permite as pessoas se comunicarem, aprender e desenvolver. Através dela conseguimos desenvolver o senso crítico, nos tornando pessoas atuantes na sociedade.(BARROS, s/d). Sendo assim conseguimos fazer com que uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 4/8/2015 -
A Leitura, Linguagem Na Construção Do Saber
LEITURA, LINGUAGEM NA CONSTRUÇÃO DO SABER LEITURA, LINGUAGEM NA CONSTRUÇÃO DO SABER TÍTULO DO TCC: LEITURA, LINGUAGEM NA CONSTRUÇÃO DO SABER RESUMO O presente trabalho buscou refletir sobre a leitura na escola, nos levou a pensar na ideia de que ler é oralizar qualquer tipo de texto escrito, por esse motivo muitos alunos leem todos os tipos e gêneros textuais da mesma forma sem saber que existem diferentes maneiras de ler. A diversidade de leituras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.667 Palavras / 19 PáginasData: 15/9/2023 -
A Leitura, Sentido e Representação: Poesia e Dança Contemporânea
Taubaté UNIVERSITY Paloma Fatima Silva LECTURE, SENS ET REPRÉSENTATION: POÉSIE ET DANSE CONTEMPORAINE Taubaté 2012 PALOMA DE FATIMA SILVA LECTURE, SENS ET REPRÉSENTATION: POÉSIE ET DANSE CONTEMPORAINE Document présenté au Département des sciences sociales et humaines de l'Université de Taubaté comme exigence partielle pour l'obtention du diplôme en cours de littérature. Conseiller: Prof.ª. Dr. Miriam Bauab Puzzo UNITAU Taubaté 2012 PALOMA DE FATIMA SILVA LECTURE, SENS ET REPRÉSENTATION: POÉSIE ET DANSE CONTEMPORAINE Document présenté au
Avaliação:Tamanho do trabalho: 32.452 Palavras / 130 PáginasData: 17/10/2023 -
A LEITURA: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO 5º A ANO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA A LEITURA: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO 5º A ANO Autazes-Am. 2016 CLÉIA MONTEIRO DE CASTRO A LEITURA: DESENVOLVIMENTO DA LEITURA NO 5º A ANO Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas, como requisito para obtenção da média final do curso de em Licenciatura em Pedagogia-PARFOR.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 48.923 Palavras / 196 PáginasData: 16/4/2017 -
A Lelia Em entrevista
As falas da Lélia ainda se fazem muito presente no mundo de hoje. Lélia traz ainda consigo pensamentos extremamente necessário. Me chama atenção quando ela dá o exemplo da objetificação das mulheres negras, lincando com as diferenças sociais e raciais, e quando ela se refere a isso falando do teatro e outras culturas artísticas televisiva ainda remete muito o hoje, da mulher empregada, uso esse termo para exatamente exemplificar pois o certo seria ajudante das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 8/2/2022 -
A LEMLE ALFABETIZAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I COLEGIADO DE PEDAGOGIA Código Disciplina Semestre 2022.1 PED020 Currículo e Educação Inicio – 15/03/2022 Término – 05/07/2022 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DATA ATIVIDADES 15/03 Apresentação professora e estudantes Apresentação do Plano de Ensino 22/03 I Unidade - Aspectos histórico-conceituais e Teorias de Currículo Discussão coletiva do texto: Currículo: conceituação 05/04 Teorias do currículo: o que é isto? 12/04 Das teorias tradicionais às teorias críticas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2022 -
A lenda da caverna sem fundo
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME Jefferson Amorim da Silva RA 2485711734 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2015 1. Introdução- Objetivo da Proposta Fazer com que os atletas interajam entre si, revendo seus próprios conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2015 -
A lenda da fogueira de são João
ESCOLA: Municipal De Ensino Fundamental Henrique Cordeiro CIDADE: São Vicente do Seridó PROFESSORA: Mônica Sales DURAÇÃO: Um mês A lenda da fogueira de são João http://www.festaexpress.com/produtos/2263932det3.jpg Luciana M.M. Passos Adaptação do Folclore Isabel e Zacarias moravam na cidade de Judá. José e Maria moravam em Nazaré. Isabel esperava um filho. Quando o menino nasceu Maria iria a sua casa ajudá-la. Naquele tempo não havia telefone e nem telégrafos. Assim Zacarias acenderia uma fogueira e levantaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 2/6/2015 -
A Lenda Da Fundação De
A lenda da fundação de Roma baseia-se no mito dos gêmeos, Rômulo e Remo. Roma teria iniciada desde Enéias, grande herói da guerra de Tróia que teria fundado a cidade de Alba Longa. Enéias tinha dois filhos, Numitor, que era o filho mais velho, legítimo sucessor do trono, e seu filho mais novo, Amulho. Amulho, com sua ganância de poder, teria destronado seu irmão Numitor e obrigado a sua sobrinha Reia Silva a ser uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 28/10/2013 -
A lenda de Aang
A série se passa 70 anos depois dos eventos de Avatar: A Lenda de Aang e segue as aventuras do Avatar seguinte, que será uma mulher, uma dedicada, rebelde e destemida adolescente da Tribo da Água do Sul (chamada Korra). Com três dos quatro elementos já dominados (água, terra e fogo), Korra vai em busca da dominação de seu elemento final, o ar, já que na série passada, Aang é o último dominador de ar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.193 Palavras / 9 PáginasData: 26/5/2014 -
A Lenda De Aerosmith
‘’ Como garantir a liberdade e evitar os abusos nos meios de comunicação”. “Dessa maneira, pode-se perceber que, assim como na Biologia, em que o mutualismo é a relação harmônica em que um necessita do outro para sobreviver, é necessária uma mobilização de todas as partes para o combate ao abuso dos meios de comunicação. Isso, é claro, preservando sempre a liberdade de expressão. Além disso, é indiscutível que se faz coerente uma reciclagem em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 30/6/2014 -
A Lenda Delibas
Esta atividade, a ser realizada em grupo, é importante para que você entenda as instalações de potência a vapor, nas quais o fluido de trabalho é alternadamente vaporizado e condensado. São considerados arranjos práticos para instalações de potência a vapor que produzem uma potência líquida na saída a partir de uma entrada na forma de combustível fóssil, nuclear ou solar. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 (Equipe) Analisar o Ciclo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2014