Sociais Aplicadas
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207.982 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 200.731 - 200.760
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TRABALHO EM GRUPO PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
QUESTÃO: 1) No texto de Luz (2016) quais as principais ações da psicóloga no âmbito da inclusão? Cite explicando os passos da atuação da profissional em seu município. Inicialmente foi criado o Núcleo de Educação Especial, o qual era formado por profissionais da área de psicologia, fonoaudiologia e terapia ocupacional, tendo em vista oferecer atendimento de âmbito clínico aos alunos com deficiências. Somente em vista da demanda bem como da necessidade da escola, profissionais da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 PáginasData: 16/9/2018 -
Trabalho em grupo seminário
________________ SUMÁRIO 1 A HISTÓRIA VIVA 1.1 INTRODUÇÃO 1.2 A HISTÓRIA DA VIDA 1.3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. A HISTÓRIA VIVA 1. INTRODUÇÃO Cada geração possui sua própria visão, bem como cada autor cria metodologias e relata o passado perante sua opinião expressa, em confronto a determinado assunto, frente as suas experiências. No entanto, não se pode esquecer as palavras do filósofo, orador, escritor, advogado e político romano, Marcus Cícero, “o primeiro dever do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.396 Palavras / 6 PáginasData: 8/7/2015 -
TRABALHO EM GRUPO SOBRE O POEMA ARTIMANHAS DE UM GASTO GATO, DE ANA CRISTINA CESAR
TRABALHO EM GRUPO SOBRE O POEMA ARTIMANHAS DE UM GASTO GATO, DE ANA CRISTINA CESAR A autora faz jogo de palavras, recorre à intertextualidade explícita, cria neologismos, faz da metalinguagem um tema. Diante disso, vamos aprofundar um pouco mais nossa leitura: a) Destaque exemplos de neologismo (invenção de palavras) e discorra sobre sua importância no poema. São exemplos de neologismos: gatografia, hipopotas, hopogato, hiponímico e arco-irisado. A palavra gato, que tantas vezes aparece no texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO TERCEIRO PERIODO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA GILVANIO ALMEIDA VARGAS JOÃO FELIPE STURM PAULO ROBERTO DOS SANTOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Francisco Beltrão - PR 2016 GILVANIO ALMEIDA VARGAS JOÃO FELIPE STURM PAULO ROBERTO DOS SANTOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho interdisciplinar do 2º Flex / 3º semestres Regular do curso de Licenciaturas, realizado como forma de avaliação no método de educação a distância da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Professores:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2016 -
Trabalho em grupo texto "O Mundo"
TRABALHO EM GRUPO – TG ALUNOS: RA: DANRLEY BATISTA 1632822 NAIR CELIA MAGNO 1629878 VANESSA ARÚJO 1630188 ROSEMIRO MARQUES 1635524 SILMARA GOMES 1627076 DANIELI MEDEIROS 1653153 ELVIS NUNES 1603555 MARIA DO SOCORRO 1654709 MARIA MÍRIAM 1604551 POLO BARCARENA 2016 Trabalho em grupo De acordo com as abordagens, diante a resolução de Diretrizes Curriculares Nacionais gerais, a qual articulada nas modalidades da educação básica, que asseguram o direito de toda pessoa usar plena preparação e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 18/2/2017 -
Trabalho em Grupo TG
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Eliandro Jaques Gonçalves RA: 1515036 POLO Blumenau 2016 ________________ TRABALHO EM GRUPO (TG) PROFESSOR (A): Ana Lúcia Machado A estátua a seguir é do poeta Carlos Drummond de Andrade (Copacabana/RJ). A imagem 1 tem apresentação original e a imagem 2 tem a alteração feita à época do lançamento do livro “Quando é dia de futebol”. Faça uma leitura das duas imagens, verificando os dois planos do texto não verbal:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2016 -
Trabalho em grupo TG Meu primeiro dia de aula
TRABALHO EM GRUPO-TG SANDRA FERNANDES PEREIRA RA-1125526 POLO DIVINOPOLIS –MG 2011 Graduação - Dependência / Adaptação 1 O que você seria capaz de fazer no seu primeiro dia de aula para encantar seus alunos? O fundamental nos primeiros dias e criar um ambiente de acolhida que cada um se sinta pertencente ao espaço escolar, o primeiro dia de aula e o momento mágico cheio de expectativa e surpresa para o professor e para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2016 -
TRABALHO EM GRUPO UNIP
Relação “conteúdo e expressão” na linguagem não verbal A linguagem pode ser não verbal, ou seja, não se utiliza somente das palavras para comunicar algo, mas, sim por meio de figuras, pinturas, objetos, gestos, etc. É necessário coerência também neste tipo de linguagem para aquilo que se quer expressar. Para isso assim como a linguagem verbal tem suas relações e características da mesma forma a linguagem não verbal. Dentro desta relação pode-se considerar a relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
Trabalho em grupo unip
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Nelci Marina Soares Almeida RA 1509009 POLO CRISTALINA-GO 2015 Como podemos evidenciar as áreas de atuação do professor de geografia? Estudar geografia é uma forma de compreendermos o mundo em que vivemos e do qual fazemos parte; nosso país, os demais países da superfície terrestre, o espaço da sociedade humana, sobre o qual homens e mulheres vivem e produzem modificações numa permanente transformação. O estudo da geografia deve ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2016 -
Trabalho em grupo VII
TRABALHO EM GRUPO – TG VII Curso - História Aluno: Gesse Rodrigues Alves - RA: 1434920 Polo Alphaville 2015 Leia o artigo de José Manuel Morán: O vídeo na sala de aula. Disponível em http://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/36131/38851 Acesso em fevereiro de 2015. Faça anotações sobre ele. Depois, leia o seguinte texto, disponível em http://www.scielo.br/pdf/ep/v29n2/a07v29n2: A televisão como ferramenta pedagógica na formação de professores, de Maria Luiza Belloni. Acesso em fevereiro de 2015. Faça anotações sobre ele. Compare
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2015 -
Trabalho em Grupo – Estratégica de Leitura de Texto não verbal.
TRABALHO EM GRUPO : (TG) XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX 2015 Disciplina: ED – Estratégica de Leitura de Texto não verbal. Professor: Cielo Festino Pergunta: Considere a relação entre “conteúdo e expressão” em um texto não verbal, em termos do percurso do olhar. A Semiótica visual nos percursos do olhar mostra que os textos podem ser verbais, não verbais e sincréticos. O texto é a relação entre o plano de expressão e o plano de conteúdo. Devemos entender,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO – TG 2º semestre Unip
TRABALHO EM GRUPO – TG LUIS LORRAN DE ALMEIDA COELHO – RA – 1512108 ADÉLIA FRANCISCO DE OLIVEIRA – RA – 1510258 NAYARA RODRIGUES DO CARMO – RA – 1517961 LEONARDO ALEF MACHADO – RA – 1536382 TAMARA CRISTINA DE SOUSA – RA – 1548824 PABLO ALBERTO CAMPOS DA SILVA – RA - 1544958 ________________ VINICIUS ALBUQUERQUE ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS CIENTÍFICOS E INFORMATIVOS. Trabalho em grupo ‘TG’ do segundo semestre do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2016 -
TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDOS DISCIPLINARES IV
TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDOS DISCIPLINARES IV Aluna : Juliana da Silva POLO Sorocaba-SP 2016 ________________ REUNIÃO DE PAIS E PROFESSORES -TODOS TRABALHANDO JUNTOS Para se obter sucesso em um processo de ensino-aprendizagem é necessário que se tenha uma combinação simples, mas muito significativa: escola e família. A maneira mais eficaz dos pais e responsáveis se inteirarem do rendimento de seus filhos é participando das reuniões de pais e professores. A reuniões de pais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2017 -
TRABALHO EM GRUPO – TG LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
TRABALHO EM GRUPO – TG LICENCIATURA EM GEOGRAFIA VILSON DOS SANTOS LIMA- RA: 1506660 POLO DE JACIARA MT 2015 TRABALHO EM GRUPO – TG Questão 1. Destacamos que a Licenciatura em Geografia na contemporaneidade está pautada em seu código de ética e no projeto ético político a partir do reconhecimento da profissão de geógrafo pelo CREA, que é um bacharel, e o docente a partir da Licenciatura, o qual faz com que seu cotidiano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2016 -
TRABALHO EM GRUPO – TG POLUIÇÃO E SAÚDE SOB UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR: TIPOS, ORIGEM E IMPACTOS
TRABALHO EM GRUPO – TG POLUIÇÃO E SAÚDE SOB UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR: TIPOS, ORIGEM E IMPACTOS DÉCIO LUÍS HOCHSCHEIDT (R.A.: 1405303) VERA LÚCIA RODRIGUES MARQUES (1400588) WERITON QUEIROS (1441231) PÓLOS CANOAS – RIO GRANDE DO SUL CARAPICUIBA – SÃO PAULO SORRISO – MATO GROSSO 2015 1 INTRODUÇÃO Nos dias atuais, muitos são os problemas que afetam as vidas das pessoas. Crise econômica, guerras civis, disputas desenfreadas por poder, entre muitos outros. Ganha destaque nos últimos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO – TG Texto Cunho Dissertativo - Argumentativo Sobre “Quem É O Ser Humano?”.
UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS GEISA GOMES DE SOUSA ROSÂNGELA APARECIDA TOLEDO PIZA TRABALHO EM GRUPO – TG Estudos Disciplinares - VI SANTANA DE PARNAÍBA 2015 POLO FERNÃO GAIVOTA GEISA GOMES DE SOUSA RA 1417796 ROSÂNGELA APARECIDA TOLEDO PIZA RA 1416631 TRABALHO EM GRUPO – TG Texto Cunho Dissertativo - Argumentativo Sobre “Quem É O Ser Humano?”. Trabalho em Grupo – TG, Estudos Disciplinares VI, do curso Artes visuais como quesito parcial para nota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2016 -
TRABALHO EM GRUPO, OPERADORES ARGUMENTATIVOS
UNIP C:\Users\Alisson\Desktop\32352ffc0639a38562dc78286f076936.png UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM HISTÓRIA ESTUDOS DICIPLINARES III TRABALHO EM GRUPO, OPERADORES ARGUMENTATIVOS PAMELA F. MARTINS RA: 1756508 POLO BAGÉ RS Bagé 2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3 2 OPERADORES ARGUMENTATIVOS.................................................................. 3 2.1 POIS, POR TANTO.............................................................................................. 3 2.2 PORQUÊ, QUE, POR CAUSA DE .............................................................. 3 2.3 MAIS QUE, MENOS QUE, TÃO QUANTO ...................................................... 3 1. E NEM, NÃO SÓ... MAS, A FIM DE, ALÉM DISSO ........................................ 3 https://files.passeidireto.com/a724e0dd-2442-48b3-8e1b-a6f9deb65e2c/bg2.png REFERENCIAS .......................................................................................................... 4 INTRODUÇÃO Operadores argumentativos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2017 -
Trabalho em grupo- carta
TRABALHO EM GRUPO (TG) Professora: Mara Solange Menna Moura Leal Pouso Alegre, 18 de setembro de 2015. Prezada Senhora Fátima, Gostaria de parabeniza-la pela dedicação e esforço desprendido para desempenhar seu papel como educadora, apesar da precariedade tanto física, quanto pedagógica da escola à qual você atua. Percebemos que entre problemas enfrentados pelos brasileiros, a educação precária está entre os mais graves. As deficiências no processo ensino-aprendizagem englobam carências de recursos humanos e materiais, péssimas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO-TG
TRABALHO EM GRUPO-TG C:\Users\cida\Desktop\unip.jpg Alunos(s): Tema Estilos de Aprendizagem e Metodologias Ativas Polo 2017 ________________ INTRODUÇÃO: Esse relatório tem como objetivo elucidar através da palestra estilos e metodologias ativas de aprendizagem questões atuais em relação ao ensino e aprendizagem levando em contas as características e necessidades de casa aluno e de como cada pedagogo poderão atuar de maneira produtiva incorporando ações inovadoras e tecnológicas no dia a dia em sala de aula e os desafios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2018 -
TRABALHO EM GRUPO: O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PCNS- VIVENCIAS E EXPECTATIVAS.
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA CARLA MILANEZ CLÁUDIA CRISTINA DE OLIVEIRA FERNANDES DÉBORA OLIVEIRA ALVES DENISE JESUS ALMEIDA EVANI NASCIMENTO AGAPITO UBERABA - MG 2015 ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA CARLA MILANEZ CLÁUDIA CRISTINA DE OLIVEIRA FERNANDES DÉBORA OLIVEIRA ALVES DENISE JESUS ALMEIDA EVANI NASCIMENTO AGAPITO TRABALHO EM GRUPO: O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PCNS- VIVENCIAS E EXPECTATIVAS. UBEREBA - MG 2015 Desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2015 -
TRABALHO EM GRUPO: TÍTULO DO TRABALHO EM GRUPO
UNIVERSIDADE DE UBEREABA-UNIUBE MÁRCIA FERREIRA DOS SANTOS MARIA DA CONCEIÇÃO SEIBERT SANTANA PATRICIA JESUS DE OLIVEIRA RAMAIANA DE ALENCAR MINZÉ SIMÕES ROSA VIRGINIA BORGES FERREIRA DE OLIVEIRA TRABALHO EM GRUPO: TÍTULO DO TRABALHO EM GRUPO ITABUNA-BA 2015 MÁRCIA FERREIRA DOS SANTOS MARIA DA CONCEIÇÃO SEIBERT SANTANA PATRICIA JESUS DE OLIVEIRA RAMAIANA DE ALENCAR MINZÉ SIMÕES ROSA VIRGINIA BORGES FERREIRA DE OLIVEIRA TRABALHO EM GRUPO: TÍTULO DO TRABALHO EM GRUPO Trabalho em grupo apresentado ao Professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2015 -
Trabalho em matemática
Trabalho de Matemática Filipe Junior Schmitz 1138034 Administração Alvorada D’Oeste – RO 2014 Atividade Portfólio Filipe Junior Schmitz 1138034 Atividades 1) a) L=1000 q=(quantia em mil reais) 1000 = 1000 0,8q-1= 0 0,8q = 1 q = 1/0,8 q = 1,25 Como q é quantia em mil reais fazemos 1,25X1000=R$ 1.250,00 Interpretação: Está função é uma função exponencial decrescente, pois sua base é maior que zero e menor que 1. Como a função é exponencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 4/10/2014 -
TRABALHO EM REDE COMO GARANTIA DE DIREITOS SOCIOASSISTENCIAIS NO ATENDIMENTO ÀS FAMÍLIAS
TRABALHO EM REDE COMO GARANTIA DE DIREITOS SOCIOASSISTENCIAIS NO ATENDIMENTO ÀS FAMÍLIAS Paulissandra Lima de Carvalho RESUMO O objetivo deste trabalho é fazer um estudo específico no atendimento às famílias, através da rede socioassistencial. Entende-se que pelo fato da família está passando por transformações, se faz necessário um acompanhamento flexível para atender a demanda. A pesquisa foi construída através das idéias de alguns autores que estudam o tema como Mioto (2013), Pereira (2009), Sposati (2007),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.670 Palavras / 11 PáginasData: 22/4/2017 -
Trabalho em Serviço Social - Projeto de Pesquisa
PROJETO DE PESQUISA TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS PROJETO DE PESQUISA TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS Trabalho interdisciplinar apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, 7º semestre para as disciplinas de: Estatistica e indicadores sociais; Processos de Trabalho e Serviço Social; Oficina de For mação- Tecnologia da Informação. Professor (s): Amanda Boza Gonçalves, Clarice da Luz Kernkamp, Rodrigo Zambon. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................4 1.2 IDENTIFICAÇÃO........................................................................................... 5 2.0 SUMÁRIO DA PROPOSTA............................................ ...............................2 3.0 JUSTIFICATIVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.037 Palavras / 9 PáginasData: 7/6/2018 -
Trabalho emoção
Campus Limeira - São Paulo 2012 Índice Introdução........................................................................1 Proposta da aplicação/Estratégias utilizadas...................2 Fundamentação teórica...................................................3 Descrição do experimento................................................4 Resultados e conclusão.....................................................5 Gráfico...............................................................................6 Bibliografia.........................................................................7 C:\Users\giovana.salino\Desktop\images (2).jpg Introdução Do latim emotĭo, a emoção é uma alteração intensa e passageira do ânimo, podendo ser agradável ou ruim, que surge na sequência de uma certa comoção somática. A emoção nos motiva a agir. Por exemplo, você reclamará de um produto que lhe foi entregue com defeito se sentir um mínimo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 PáginasData: 9/11/2016 -
Trabalho Emprendedorismo
(PUCCAMP-1997 – adaptado) “[...] Somos países potencialmente ricos e temos possibilidades de uma vida digna. Mas o único potencial que nos dão direito de desenvolver é o do subdesenvolvimento." Adolfo P. Esquivel (argentino), Prêmio Nobel da Paz de 1980. Da leitura do texto é possível concluir que o autor: Escolher uma resposta. a. Sugere que a situação de pobreza dos países subdesenvolvidos depende do desenvolvimento de técnicas para explorar as riquezas nacionais. b. Refere-se a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2015 -
Trabalho Empresarial
Atualmente, as organizações dependem cada vez mais de informações adequadas e que permitam a tomada de decisão eficaz. No entanto, nas empresas, é comum a falta de integração entre as áreas, o que dificulta sobremaneira a gestão empresarial. Tal fato pode ser observado, inclusive, entre a Contabilidade e as demais áreas da instituição, principalmente no nível estratégico, ou seja, a informação contábil é pouco utilizada pelo tomador de decisão. Por vezes, a responsabilidade dessa situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.801 Palavras / 20 PáginasData: 9/10/2013 -
Trabalho Enfermagem Utente Bipolar
A faixa etária das participantes da pesquisa está na idade considerada de maior produtividade em relação ao mundo do trabalho e nas questões que envolvem a concepção e cuidado de filhos. Esses dados corroboram a existência de forte associação entre os fatores biológicos predisponentes e os fatores psicológicos relacionados com a mulher na sociedade moderna. Esta enfrenta sobrecarga de trabalho, problemas familiares, profissionais, financeiros, entre outros, que culminam nessa faixa etária levando, por vezes, à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2014 -
Trabalho Engenharia Ambiental
Curso: Engenharia Ambiental Disciplina: Direito Ambiental Tutor: Erica Tonietti de Oliveira Aluno(a): Alline Antunes de Almeida RA / RGM: 16486218 Defender o que você prioriza vale mais que a riqueza? A sociedade contemporânea passa por um problema, onde a ambição se torna maior do que realmente é fundamental, ou pelo menos deveria ser. A cobiça enche os olhos, ultrapassando o que for e a quem for para conseguir o desejado e sendo assim é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2017 -
Trabalho Engenharia Civil E Arquitetura
QUESTÃO 01 – Valor: 2,00. Associe a primeira coluna com a segunda. Cada proposição marcada corretamente vale 0,40 pontos: ( A ) Projeto Complementar ( B ) Levantamento altimétrico ( B ) Define cotas de nível do terreno ( D ) Define materiais e metodologia de aplicaç ( C ) Autoriza o início da construção. ( A ) Projeto Hidro Sanitário ( D ) Especificações técnicas ( E ) Fachada principal ( E ) Voltada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014