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81.139 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 35.071 - 35.100

  • Erros LOG TEI

    Erros LOG TEI

    03/08/2015 09:36:27 IP: 192.168.0.78 Tela ativa: frmReserva_SEMPassag Controle ativo: btnImprReserva Mensagem nativa: Record not found or changed by another user Mensagem aplicação: Ocorreu um erro ao tentar aplicar os registros no Banco de dados. Objeto: cdsSemReserva Evento: Alteração ALOCADO=N COD=52396 CODPAC=6353 PACIENTE_NOME=MARIA DE LURDES DE FARIAS MOTIVO=6 MOTIVO_NOME=CONSULTA ESPEC= ESPEC_NOME= ACOMP= ACOMP_NOME= IDADEACOMP= CONFIRM=0 DATA=03/08/2015 NOME_RUAS= NOME_CIDADES=ESTREITO UF= HORA=14:30:00 DESTINO_COD=66 ACOMP_COD= NASC_PACIENTES= FONE1= FONE2= DESTINO_NOME=POLICLINICA SC USUARIO_COD=44 OBS=BARRACA TIOFI OBSPAC= IDADEPAC=47 ----------------------------------------------------------- 03/08/2015 09:41:57 IP:

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    Tamanho do trabalho: 3.330 Palavras / 14 Páginas
    Data: 18/9/2015 Por: mforster
  • ESCALA DE ACTITUDES DE EMPATIA MÉDICA

    ESCALA DE ACTITUDES DE EMPATIA MÉDICA

    ESCALA DE ACTITUDES DE EMPATÍA MÉDICA (Jefferson) Instrucciones: Por favor indique el grado de su acuerdo o desacuerdo con cada una de las siguientes declaraciones. Marque el número de calificación apropiado. La escala es del 1 al 7. A mayor grado de acuerdo, mayor es el número No existen respuestas buenas o malas. 1. Mi comprensión acerca de cómo mis pacientes y sus familiares sienten, es un factor relevante en el tratamiento médico. 1 2

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    Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/10/2019 Por: alejandro jimenez
  • Escala de Avaliação de Doença de Alzheimer

    Escala de Avaliação de Doença de Alzheimer

    “Escala de Avaliação de Doença de Alzheimer” – (ADAS – cog.) Inicial Examinador: ________________________________________ Data: ____ / ____ / _____ Iniciais do paciente: __________ ___________ ___________ Escore: 1. Palavra evocada ................................................................................. ( ) (0 – 10) 2. Nomeação de objetos e dedos ............................................................. ( ) (0 – 5) 3. Comandos ............................................................................................ ( ) (0 – 5) 4. Praxia Construtiva ............................................................................... ( ) (0 – 5) 5. Praxia Ideativa ..................................................................................... ( ) (0 – 5) 6.

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    Tamanho do trabalho: 2.937 Palavras / 12 Páginas
    Data: 7/11/2018 Por: Wagner Tavares
  • ESCALAS DE LIKERT, THURSTONE

    ESCALAS DE LIKERT, THURSTONE

    ESCALA DE THURSTONE Esta escala é composta por itens e frases, com isso o respondente deve acentuar o seu acordo ou desacordo entre as opções, o continuum considerável uma escala psicológica mostra que o individuo pode ter uma reação diferente a cada momento para a mesma situação, com isso atribui valores baixos e altos a cada estímulo. Pontos Negativos: Seu ponto fraco é não permitir que seja identificado os sentimentos em relação a cada escala,

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    Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/6/2016 Por: Sabrina2901
  • ESCALAS PARA MEDIR ATITUDES

    ESCALAS PARA MEDIR ATITUDES

    CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO NORTE GOIANO FACULDADE DO NORTE GOIANO (FNG) CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ESCALAS PARA MEDIR ATITUDES Graziano Marinho da Silva Mauricio Cezario Ventura Rodrigo Pereira da Silva Sena Porangatu/GO Set./2015 Graziano Marinho da Silva Marcos Paulo Rocha Oliveira Mauro Alves Pires Junior Mauricio Cezario Ventura Rodrigo Pereira da Silva Sena ESCALAS PARA MEDIR ATITUDES Pesquisa apresentada à disciplina de TCCII , ministrada pela Profª. Esp. Luzinalva como requisito parcial de avaliacao bimestral.

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    Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/3/2016 Por: Graziano Marinho
  • ESCÂNDALO DA CONTABILIDADE DA TOSHIBA

    ESCÂNDALO DA CONTABILIDADE DA TOSHIBA

    Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GESTÃO DA SAÚDE COM ÊNFASE EM ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR Escândalo Da Contabilidade Da Toshiba: Como a governança corporativa falhou Michelle Da Costa Quintas Trabalho da disciplina Governança Corporativa E Excelência Empresarial Tutor: Prof. Ricardo Babosa Da Silveira Macapá-AP 2020 ESCÂNDALO DA CONTABILIDADE DA TOSHIBA: COMO A GOVERNANÇA CORPORATIVA FALHOU Referências: MISAWA, MITSURU. Escândalo da contabilidade da Toshiba: Como a governança corporativa falhou. Hong Kong: Ásia Case

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    Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/10/2020 Por: MC112081
  • ESCÂNDALO DA CONTABILIDADE TOSHIBA

    ESCÂNDALO DA CONTABILIDADE TOSHIBA

    Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GESTÃO DE OPERAÇÕES, PRODUTOS E SERVIÇOS Resenha Crítica de Caso LAYANE TAVARES DE JESUS Trabalho da disciplina Governança Corporativa e excelência empresarial Tutor: Prof. Ricardo Barbosa da Silveira Aracaju 2019 ESCÂNDALO DA CONTABILIDADE DA TOSHIBA: COMO A GOVERNANÇA CORPORATIVA FALHOU Referência: MISAWA, MITSURU. Escândalo da contabilidade da Toshiba: Como a governança corporativa falhou. Hong Kong: Asia Case Research Centre, The University of Hong Kong, 2016.

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    Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/11/2019 Por: layanetavaares
  • ESCASSEZ E A CURVA DE POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO

    ESCASSEZ E A CURVA DE POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO

    ESCASSEZ E A CURVA DE POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO Escassez é a denominação dada à limitação de um determinado produto no mercado, ou seja, é reconhecer que, mesmo diante de uma necessidade infinita dos seres humanos, os recursos para atender à essas necessidades é limitado. Quando reconhecemos que os recursos são limitados, precisamos, consequentemente, decidir 3 coisas: * Quais bens e serviços devem ser produzidos; * Como produzi-los; * Como distribuí-los. Para responder a essas questões

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    Tamanho do trabalho: 8.469 Palavras / 34 Páginas
    Data: 10/6/2016 Por: petterpark
  • ESCASSEZ E A CURVA DE POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO

    ESCASSEZ E A CURVA DE POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO

    ESCASSEZ E A CURVA DE POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO Escassez é a denominação dada à limitação de um determinado produto no mercado, ou seja, é reconhecer que, mesmo diante de uma necessidade infinita dos seres humanos, os recursos para atender à essas necessidades é limitado. Quando reconhecemos que os recursos são limitados, precisamos, consequentemente, decidir 3 coisas: * Quais bens e serviços devem ser produzidos; * Como produzi-los; * Como distribuí-los. Para responder a essas questões

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    Tamanho do trabalho: 8.469 Palavras / 34 Páginas
    Data: 10/6/2016 Por: petterpark
  • ESCATOLOGIA E VISÃO DE MUNDO DAS RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS

    ESCATOLOGIA E VISÃO DE MUNDO DAS RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS

    Escatologia e visao de mundo das religiões afro-brasileiras Aluna: Valéria Yane da Silva Macedo As religiões afro-brasileiras sãos complexas e bastantes variadas no que diz respeito a sua organização tem algumas mais desenvolvidas por exemplo o candomblé e xangô, seus cultos possuem um sistema doutrinal e se caracterizam pelas suas divindades orixás na bahia e recife, voduns em são luiz do maranhão, também possuem também semelhanças com os santos católicos por exemplo exu representa são

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    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/6/2020 Por: yanne25
  • Escola Administração Científica

    Escola Administração Científica

    Escola Administração Científica Ideia principal da Escola: Baseia-se na aplicação do método científico na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos. Data de surgimento: Fim do século XIX e início do século XX. Contexto histórico do surgimento: Surgiu em meio a crítica da escola Administrativa. Taylor, em 1903, publicou o livro "Administração de Oficinas" onde expôs suas primeiras teorias. Autores de referência: Frederick Winslow Taylor, Frank e Lilian Gilbreth, Henry

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    Tamanho do trabalho: 1.565 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/5/2018 Por: Carolina Della Vechia
  • Escola Cientifica da Administração

    Escola Cientifica da Administração

    O que é uma organização Organização é a união de pessoas, ideias, ideologias e recursos competentes a um objetivo comum. Uma organização envolve ordem e sistematização. Como se realiza o processo de administração O processo de administração se estabelece em um conjunto básico, representado pelas funções de: Planejamento, Organização, Controle e Direção. Planejamento: O planejamento constitui a primeira função administrativa e serve de base para as demais. Assim, planejar é definir os objetivos e indicar

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    Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/11/2019 Por: brunazona
  • ESCOLA CLASSICA DA ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA

    ESCOLA CLASSICA DA ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA

    Fichamento: Escola clássica da administração cientifica. A escola clássica da administração cientifica tinha como principal objetivo entender e fazer funcionar os sistemas produtivos que nasceram com a Revolução Industrial durante a transição do século XX. Seus conceitos enraizados são baseados na eficiência dos processos produtivos e modo burocrático, no combate ao desperdício e na administração como processo. Com base nos fundamentos de Henri Fayol, o pai da teoria clássica da administração, surgiu à escola clássica,

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    Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/4/2017 Por: Nays Neiva
  • ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO

    ESCOLA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO J 03UTC abril 03UTC 2011 por Mariana Lorenzo Em linhas gerais, administrar significa planejar, organizar, dirigir e controlar, que consiste na definição da escola do processo administrativo – essa escola define não só o processo administrativo, como também o papel dos gerentes, em termos dessas quatro funções. Essas idéias foram divulgadas primeiramente por Henri Fayol (1841 – 1925), que junto com Frederick Taylor (1856 – 1915) e Max Weber(1864 -1920), fez

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    Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/8/2014 Por: estrela2014
  • Escola Clássica de Administração

    Escola Clássica de Administração

    Escola Clássica de Administração e o Movimento da Administração Científica. Considerações iniciais Segundo a Escola Clássica de Administração, focando sua análise no aperfeiçoamento das regras e estruturas internas da organização, com estruturas adequadas e otimização da produção, todos os outros problemas se resolvem, incluindo os que envolvem o comportamento humano. *Acreditava-se que o aperfeiçoamento dos sistemas garantiria por si só os resultados desejados (Eliot). Grandes figuras da Escola Clássica Taylor foi um dos pioneiros com

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    Tamanho do trabalho: 2.003 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/3/2021 Por: Maria Eduarda Ferreira
  • Escola Clássica Taylor

     Aula-tema: Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol. Escola Clássica Weber. Evolução da escola clássica. Evolução da escola clássica. Esta atividade é importante para que você conheça o movimento da administração cientifica, seus princípios e fundamentos, e os principais nomes que fizeram história na administração; conhecer a teoria da burocracia e as ideias desenvolvidas para administrar grandes empresas desde o século XX até sua evolução no século XXI. Para realizá-la, devem ser seguidos os

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: christtianolima
  • Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol

    ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol. Escola Clássica Weber. Evolução da escola clássica. Evolução da escola clássica. Esta atividade é importante para que você conheça o movimento da administração cientifica, seus princípios e fundamentos, e os principais nomes que fizeram história na administração; conhecer a teoria da burocracia e as ideias desenvolvidas para administrar grandes empresas desde o século XX até sua evolução no século

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    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: rrrrrrrrrr
  • Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol. Escola Clássica Weber. Evolução da escola clássicа

    Aula-tema: Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol. Escola Clássica Weber. Evolução da escola clássica. Evolução da escola clássica. Esta atividade é importante para que você conheça o movimento da administração cientifica, seus princípios e fundamentos, e os principais nomes que fizeram história na administração; conhecer a teoria da burocracia e as ideias desenvolvidas para administrar grandes empresas desde o século XX até sua evolução no século XXI. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos

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    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/12/2013 Por: adrielerg
  • Escola Comportamental

    Escola Comportamental

    ESCOLA COMPORTAMENTAL Ana Letícia Gomes da Silva[1] Jeniffer Garcia Fernandes[2] RESUMO: A presença comportamental na administração iniciou-se quando as organizações identificaram que o comportamento humano era um fator crucial para a produtividade e desempenho da empresa, aceitando que são seres repletos de sentimentos e necessidades a serem supridas, o que influência diretamente em seu rendimento dentro do local onde trabalha. A Teoria Comportamental vem com oposições à Teoria Clássica e utiliza como ponto de partida

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    Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/10/2016 Por: Jeniffer Garcia
  • Escola da Administração Científica de Frederick Winslow Taylor

    Escola da Administração Científica de Frederick Winslow Taylor

    Etec de Carapicuíba – Centro Paula Souza Fabrício Martins Iencarelli Escola da Administração Científica de Frederick Winslow Taylor São Paulo 2021 Frederick Winslow Taylor é o Pai do modelo da administração, suas principais contribuições foram referentes à chamada racionalização do trabalho, onde os colaboradores deveriam ser contratados de acordo com suas habilidades, propondo uma divisão do trabalho e funções de acordo com aptidões dos colaboradores e pagos de acordo com sua produção. As observações de

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    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/8/2021 Por: Fabrício Iencarelli
  • Escola Da Administração: Uma Percepção Prática Dos Conceitos Teóricos Nas Organizações

    Escola Da Administração: Uma Percepção Prática Dos Conceitos Teóricos Nas Organizações

    UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE CIÊNCIA CONTÁBEIS ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO: UMA PERCEPÇÃO PRÁTICA DOS CONCEITOS TEÓRICOS NAS ORGANIZAÇÕES. CAMPINAS 2022 Ana Paula Souza Cunha RA: G537823 Bruno Rodrigues Lafratta RA: N948388 Henrique Duarte lima RA: N8104D0 Júlia Rocha da Silva RA: N8059J1 Nathalia Gomes Alves Frazão RA: G443DG6 ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO: UMA PERCEPÇÃO PRÁTICA DOS CONCEITOS TEÓRICOS NAS ORGANIZAÇÕES. Atividades Práticas Supervisionadas – APS-PIPA II – trabalho apresentado

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    Tamanho do trabalho: 5.671 Palavras / 23 Páginas
    Data: 18/5/2023 Por: 010102ANA
  • Escola das Relações Humanas

    Escola das Relações Humanas

    Escola das Relações Humanas 1 Introdução A Teoria das Relações Humanas, ganha força após a crise de 1929, durante a grande depressão nos EUA, originada pela quebra da bolsa de valores de Nova Iorque. Suas ideias trouxeram uma nova perspectiva para as empresas em recuperação, começou a tratar o ser humano de forma mais complexa. 2 Principais características Necessidade de humanizar e democratizar a administração, abandonar o conceito mecanizado da Teoria Clássica e se adaptar

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    Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/4/2016 Por: CYRORICARDO
  • ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO

    ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: Trata-se da educação técnico-científica baseada nos paradigmas racional-positivista ou empírico analítico, onde suas características básicas consistem em considerar a realidade como um todo estruturado e advogar a neutralidade da relação ente sujeito e objeto do conhecimento (SANTOS FILHO, 2000). Nesse sentido, a relação sujeito - objeto é vista de forma fragmentada, o que reflete uma concepção de educação baseada numa relação hierarquizada, e dual, de poder e autoridade entre aquele que ensina (professor)

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    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/9/2014 Por: sisisa
  • ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA

    Administração é fazer coisas por meio de pessoas, objetivando o máximo de rentabilidade produtividade com o mínimo de custo possível A administração é uma arte e uma técnica que remonta aos primórdios da civilização e vai crescendo em escopo e complexidade na medida em que crescem as cidades, se organizam os Governos e surgem as grandes empresas fabris, a partir da 1ª Revolução Industrial. Tal como o conhecemos hoje, elevado ao status de ciência, a

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    Tamanho do trabalho: 5.272 Palavras / 22 Páginas
    Data: 15/11/2014 Por: jonasaraujo
  • Escola de Administração de Empresas

    Objetivos são resultados quantitativos e qualitativos que a empresa precisa alcançar em prazo determinado, no contexto de seu ambiente, para cumprir sua Missão. A importância da definição de Objetivos pode ser fundamentada pelas seguintes opiniões: "Acredito que a diferença vital entre o sucesso e o fracasso de uma empresa pode freqüentemente ser atribuída à questão de até que ponto a organização aproveita bem a energia e o talento de seu pessoal. Que faz ela para

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    Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 Páginas
    Data: 23/6/2014 Por: Hayanne75
  • Escola de Administração de Empresas de São Paulo

    Escola de Administração de Empresas de São Paulo

    Resultado de imagem para logo fgv eaesp Fundação Getúlio Vargas Escola de Administração de Empresas de São Paulo chart, decrease, diagram, graph icon Troca de Frota Outubro de 2018 São Paulo * Situação-problema O estudo retrata um homem, de 50 anos, que troca de moto a cada 3 anos. Possui o costume de comprar motos “zero kms” ou com baixa quilometragem e, ao renová-las, tende a comprar motos melhores e mais caras. Suas últimas aquisições

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    Tamanho do trabalho: 1.647 Palavras / 7 Páginas
    Data: 11/3/2019 Por: Luis Eduardo Tavares Nogueira
  • Escola de Administração e Negócios (ESAN)

    Escola de Administração e Negócios (ESAN)

    Escola de Administração e Negócios (ESAN) Curso: de Especialização em Gestão Pública Semestre: 1º Modalidade a Distância Data: até 20/10/2018 Disciplina: O Desenvolvimento e Mudanças no Estado Brasileiro Professor: José Carlos de Jesus Lopes Avaliação: P1 Horário: Valor da Prova: 10,0 Acadêmico(a): Matrícula: INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DESTA AVALIAÇÃO A: * Inicialmente, leia a questão única desta avaliação, antes de começar a respondê-la; * Planeje o tempo para responder a questão; * Esta avaliação deve ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/12/2018 Por: Daniel Vasconcelos
  • Escola de Educação Básica “Tom Jobim”

    Escola de Educação Básica “Tom Jobim”

    Escola de Educação Básica “Tom Jobim” Aluna (o) :Rafael Annibal nº 18 série : 8ºAno Avaliação de Geografia 1ºBim.(2ª). 29 / 05 / 2020 . Nota ________ 1- Em 2016 os países desenvolvidos atingiram um PIB- PPC, no valor de US$ 119,4 trilhões. Toda essa riqueza foi produzida pelos três setores da economia. Quais são eles e que atividades desenvolvem? 2- O que você entendeu por Terceira Revolução Industrial? 3- O que é P&D, que

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    Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/11/2020 Por: Rafael Annibal
  • ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL

    http://senacrs.nex.rs/comum/logo_fecomercio_senac.png ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTUDANTE: Janaína Alessandra de Souza Silva COMPONENTE: Plano de Ação Empresa UNIFORMES S/A PROFESSOR: Lucas Pisone ATIVIDADE Nº: 03 POLO: São José dos Campos- SP LOCAL E DATA: São José dos Campos -SP 21/03/2020 Empresa UNIFORMES S/A Introdução Fundada em15/10/2007 sediada no estado de São Paulo na cidade de São José dos Campos, a empresa UNIFORMES S/A atua na área de confecções

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    Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/3/2020 Por: Janaina Souza
  • ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL

    http://senacrs.nex.rs/comum/logo_fecomercio_senac.png ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTUDANTE: João Bosco de Sá Matias COMPONENTE: ACP 1 PROFESSOR: Tutora Cintia Castro Verardi ATIVIDADE Nº: Atividade 1 Resenha 1ª Vídeo Aula POLO: Maceió - AL LOCAL E DATA: 08/08/2020 Contextualização com o mercado e perfil profissional Apesar de abrangente, podemos dizer que o profissional da qualidade atua na promoção de métodos de controle de processos, desenvolvendo, obedecendo normas e adaptando-as as

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    Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/10/2020 Por: boscomatias
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