Diversos
216.775 Trabalhos sobre Outras. Documentos 105.511 - 105.540
-
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PASSO 1 PASSO 2 O ensino da Filosofia é muitas vezes de má qualidade, devido a uma incompreensão da natureza da própria Filosofia — e do conhecimento em geral. Neste artigo, procuro mostrar que a Filosofia difere apenas em grau, e não em espécie, de outros tipos de conhecimento, e retiro daí conseqüências para o seu ensino. Ensinar Filosofia é ensinar a pensar criticamente sobre os problemas, as teorias e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2013 -
Fundamentos Filosoficos Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação INTRODUÇÃO A filosofia é extremamente ligada ao saber humano, essa disciplina é importante na formação da consciência critica, reflexão sobre os fundamentos do conhecimento, a filosofia utiliza a razão para buscar as suas respostas excluindo os sentimentos e emoções baseiam-se no questionamento, raciocínio e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 PáginasData: 28/11/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Introdução Acredita-se que a Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso crítico e, consequentemente, auxiliar a construir uma nova visão de sociedade, onde se pressupõe que a educação é a principal responsável pelas transformações da mesma. Desse modo, este trabalho visa pesquisar e compreender a importância e a contribuição da filosofia para a educação. Mais especificamente, consistem em apontar as características do pensamento filosófico, relatar a importância do ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 25/5/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA TUTORA À DISTÂNCIA FABIANA KALANDJIAN OSASCO/SP 07/09/2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido a partir da compreensão, dos textos, links e artigos proporcionados pelo ATPS. Pesquisarmos e analisamos sobre implantação da filosofia e o seu ensino no currículo escolar. Destacamos as contribuições de grandes filósofos e a importância de cada um deles para a educação , pois seus pensamentos filosóficos puderam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.383 Palavras / 14 PáginasData: 25/5/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Faculdade Anhanguera- UNIDERP Campestre - Pedagogia Jéssica Maria da Costa e Silva 410110 Carla Fernanda Magalhães Botelho 418021 Fundamentos Filosóficos da Educação Professora Ma. Marciane Mores Nunes Campestre – 23 de Setembro á 25 de setembro de 2013. Fundamentos Filosóficos da Educação Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem, filosofia é uma palavra grega, que significa "amor à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.016 Palavras / 9 PáginasData: 2/6/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Capitulo 1. A FILOSIFIA E A BUSCA DA VERDADE QUESTÕES PARA REFLEXIÇÃO 1. Compare o pensamento de Platão com o de Aristóteles. Identifique semelhanças e diferenças. A teoria de Platão é de que a alma humana é imortal e o corpo pelo contrário é mortal. E a teoria de Aristóteles é que o corpo e a alma humana são unidos em um vinculo de dependência um do outro. Mais ambos questiona a vida após a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 7/8/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Atividade de Autoavaliação Pág: 110 Fundamentos Filosóficos da Educação Tema: O materialismo dialético. Nas questões 1 e 2, assinale (V) para as proposições verdadeiras e (F) para as falsas. 1. Falso ou Verdadeiro (F) O marxismo é uma filosofia associada ao comediante norte-americano Groucho Marx, que atuou na época do cinema mudo. (F) O marxismo é também chamado de materialismo dialético, pois mantém o materialismo de seu predecessor, Hegel, conferindo-lhe, porém, um caráter dialético que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 24/8/2014 -
Fundamentos Filosoficos Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO REPÚBLICA 7224 CURSO: PEDAGOGIA CLAUDIA SOARES PINHEIRO FERREIRA – RA 448321 DINEIA DE OLIVEIRA CRUZ – RA 447469 ERILENE MALCHER DE AMORIM – RA 7701637648 SOCORRO DE OLIVEIRA PINHO – RA 7533653827 TEMA: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARIA MARICIANE MORES NUNES BELÉM – PARÁ 2013 INTRODUÇÃO Passaram se vários anos, sem que houvesse modificações no sistema educacional brasileiro. Não dispúnhamos de metodologia adequada, onde tivéssemos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2014 -
Fundamentos Filosoficos Da Educaçao
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos outros / ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO : ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: samara96 03 outubro 2014 Tags: Palavras: 508 | Páginas: 3 Visualizações: 24 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Atps Etapa 1 Tema: Qual a importância da filosofia na educação? Filosofar é questionar, e sua finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2015 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação.
A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo e as dificuldades de Implementação da disciplina no currículo escolar Filosofia (literalmente amor à sabedoria) é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingui da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado diferencia-se das pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2014 -
Fundamentos Filosóficos Em Educação
SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO CULTURA E ESPORTE DE FLORESTA. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE FLORESTA ANA CLAUDIA M.B. DE OLIVEIRA ANA PAULA LIMA SANTOS CICERA DANIELLE FERREIRA DOS SANTOS JOSÉ MARCOS DE LIMA SANTOS MARGARETE MARIA DA SILVA Quipapá – PE 2014 ANA CLAUDIA M.B. DE OLIVEIRA ANA PAULA LIMA SANTOS CICERA DANIELLE FERREIRA DOS SANTOS JOSÉ MARCOS DE LIMA SANTOS MARGARETE MARIA DA SILVA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DISCALCULIA Trabalho apresentado na disciplina de Psicologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 PáginasData: 9/3/2015 -
Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Centro de educação a distancia Curso de pedagogia Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira Alcione do Nascimento Borges 421712 Edna Maria Morais 421858 Irineide Fernandes de Souza 421004 Islana Maria Soares dos Santos 413979 Atividade Pratica Supervisionada (ATPS), A ser entregue como requisito para a conclusão da disciplina Filosofia na Educação sobre orientação da Professora ma.-tutor a distância Mariciane Mores Nunes São Sebastião 2013 Introdução O ensino da filosofia tem sofrido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.693 Palavras / 11 PáginasData: 8/9/2014 -
Fundamentos Filosoficos.
Relatório Fundamentos filosóficos que permeiam a educação brasileira. O ensino da filosofia é muitas vezes de má qualidade, devido a uma incompreensão da natureza da própria Filosofia e do conhecimento em geral. A Filosofia difere apenas em grau, e não em espécie, de outros tipos de conhecimento, e retira daí consequências para o seu ensino. Ensinar filosofia é ensinar a pensar criticamente sobre os problemas, as teorias e os argumentos da filosofia. Para isso, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2013 -
Fundamentos Financira
UFMS - Universidade Federal Do Mato Grosso Do Sul CCHS – Centro Ciências Humanas e Sociais DEA – Departamento de Economia e Administração As funções da Administração Teoria Geral da Administração Campo Grande, 16 de Outubro de 2001 UFMS - Universidade Federal Do Mato Grosso Do Sul CCHS – Centro Ciências Humanas e Sociais DEA – Departamento de Economia e Administração Trabalho sobre as quatro funções da Administração, a ser apresentado no seminário da aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.709 Palavras / 35 PáginasData: 18/9/2014 -
Fundamentos Fisiológicos Da Educação
INTRODUÇAÕ Nesse trabalho será discutid - UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL- CAMPO VERDE/MT 22456 3º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA TURMA -20101- 30 DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM- EUNICE MENZES NOVAIS RA- 364023 GEYSE MARA RODRIGUES PINHORA-350388 JANETE NUNES PACHECO RA-379814 LEIDY LAURA APARECIDA PONTES RA-377895 VIVIANE BUENO FONSECA RA -377908 Atividades de práticas supervisionadas (ATPS) postada para avaliação da disciplina: psicologia da aprendizagem sob a orientação da,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.227 Palavras / 21 PáginasData: 27/9/2013 -
Fundamentos Geográficos Do Turismo
Problemas para o turismo no Rio de Janeiro (final do século XIX, início do século XX) O Rio de Janeiro apresentava problemas básicos de infraestrutura, já há algum tempo superados por outras gran¬des cidades no mundo sendo o principal deles a falta de água. Para termos uma ideia do drama do abastecimento de água na cidade, em 1889 Nova Iorque dispunha de 568 litros de água por habitante; Paris, 300 litros; Londres, 175 litros; e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.239 Palavras / 25 PáginasData: 17/3/2014 -
Fundamentos Gerenciamento de Projetos
X:\Textos_manual_pdf\A - Pasta da Equipe de Apostila\DOCUMENTOS E ARQUIVOS PADRÃO\modelagem3.0\barra-sup.wmf Atividade individual Matriz de análise Disciplina: Fundamentos de Gerenciamento de Projetos Módulo: 6 Aluno: Paula Urquiza Veras Turma: 3 Tarefa: Estudo de caso da empresa CCC Características do projeto Segundo Carvalho (2018), projeto são atividades e operações coordenadas e controladas, determinadas por um período de tempo com uma entrega única. A entrega pode ser um serviço, resultado ou produto exclusivo. Para alcançar o objetivo especificado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.544 Palavras / 7 PáginasData: 28/6/2019 -
FUNDAMENTOS GINÁSTICOS e ESCOLA INGLÊS
FUNDAMENTOS GINÁSTICOS E ESCOLA INGLESA A ginástica desenvolveu-se efetivamente a partir dos exercícios físicos realizados pelos soldados da Grécia antiga, incluindo habilidades para montar e desmontar um cavalo e habilidades semelhantes a executados em um circo, como fazem os chamados acrobatas. Naquela época, os ginastas praticavam os exercícios nus ( gymnos do grego=nu) nos chamados gymnasios, patronados pelo deus Apolo. A prática só voltou a ser retomada com ênfase desportiva e militar no final do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2014 -
Fundamentos Histórico Do Direito
CRIAÇÕES DE DIREITO ROMANO QUE SÃO APLICAVEIS PELO SISTEMA JURÍDICO BRASILEIRO DE HOJE. 1- INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda o surgimento do Direito Romano e alguns institutos que são utilizados ainda hoje pelo nosso sistema jurídico. Direito Romano é um termo histórico-jurídico que nada mais era que o ordenamento jurídico observado na cidade de Roma e, mais tarde, aplicado ao território do Império Romano até após a queda do Império Romano do Ocidente em 476
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.448 Palavras / 6 PáginasData: 25/11/2014 -
Fundamentos Historico E Teorico Metodologico Do Serviço Social Ii
Serviço Social – 3ª Série - Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II HELENA O. da SILVA RA: 304749 ENILDA G. de OLIVEIRA RA: 384434 ANDRÉIA dos S. GONÇALVES RA: 363600 KARLA R. I. PEREIRA RA: 395890 SUELI FIGUEIREDO RA: 395416 CÉSAR A. FERREIRA RA 335790 Campo Grande,MS Abril, 2013 Introdução O Serviço Social é uma das ciências que estuda o comportamento e a vida humana, através dela foram desvendados inúmeros problemas desconsiderados pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.612 Palavras / 15 PáginasData: 24/10/2014 -
Fundamentos Historico E Teoricos Metodologico Do Seriço Social II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I Ana Cláudia Andrade de Arruda RA: 442378 Cleudenice Silva Gonçalves RA 411388 Daniele Santana de Brito RA 426723 Ivanilda Pereira Da Silva RA 430993 Lélia Sueli Caramel RA 428697 Sirlei Paulino Gama RA 431915 Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina: “Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I”, ministrada pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.948 Palavras / 20 PáginasData: 31/5/2014 -
Fundamentos Históricos
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O QUE É SER DIFERENTE 4 3 A CULTURA DA PERFEIÇÃO 5 4 O PRECONCEITO NA SOCIEDADE 6 5 DESIGUALDADE SOCIAL 7 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO De acordo com a cultura, dentro de cada grupo social existem normas criadas que devem ser seguidas para que haja harmonia e uma boa convivência em grupo. A partir dessas normas e condições, é muito comum que dentro dos grupos sociais, sejam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2013 -
Fundamentos Historicos
01 - PRÉ-HISTORIA – no período pré-histórico que vai ate a invenção da escrita (por volta de 4.000 A.C.), pois nessa época começou a entender o que seria direito, pois, era considerado a lei daquele que era dito o mais forte, que usava seu poder de império para sub julgar outras pessoas inclusive com conquistas de tribos que se rendiam a eles sem qualquer critério ou mesmo piedade. Nesta época prevalecia a lei do mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.716 Palavras / 7 PáginasData: 23/9/2013 -
Fundamentos Históricos
As Conseqüências do Capitalismo As questões sociais estão relacionadas, com o sistema modo e a forma como a riqueza de uma sociedade são produzidas e repartidas o que proporciona muitas desigualdades sociais. O processo de industrialização e urbanização deu origem ao empobrecimento da classe operária. Podemos ver, situações como essas no filme Tempos Modernos, retratando o início do século XX na época da Revolução Industrial, com a substituição dos trabalhos artesanais para a mecanização trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.034 Palavras / 9 PáginasData: 10/10/2013 -
Fundamentos Historicos
funUNIVERSIDADE ANHANGUERA Pólo de Campo Verde SERVIÇO SOCIAL 2° Semestre ATPS Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos Do Serviço social I Campo Verde, 01 de outubro de 2013. SUMÁRIO ATPS Fundamentos Históricos e Teórico- Metodológico do Serviço Social I 1. Serviço Social no Brasil, em paralelos com o filme Tempos Modernos. 2. Movimentos do Serviço Social frente ao fortalecimento do Capitalismo 3. Nascimento e reconceituação do Serviço Social no Brasil 4. Finalidade e atuação do Serviço Social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.125 Palavras / 17 PáginasData: 19/10/2013 -
Fundamentos Históricos
Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro De Educação A Distância Polo- Serra Talhada-PE Serviço Social 2° Semestre Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I Professor da Disciplina (a) CAD: Maria Clotilde Bastos Professor da Disciplina (a) EAD: Elizangela Vieira Equipe: Ana Maria Gusmão Albuquerque Lucilene Fernandes da Silva RA: 441091 Ozeane Coriolanio Ferreira Diniz RA: 440506 Introdução: Em nosso trabalho é possível analisar diversos temas desde como se introduziu o serviço social no Brasil, sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.777 Palavras / 16 PáginasData: 12/11/2013 -
Fundamentos Historicos
Polo de Itapipoca Serviço Social – Fundamentos Históricos e teóricos – metodológico do Serviço Social I Liana Maria Araújo de Sousa 422632 Brenda Pereira de Oliveira 432220 Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Itapipoca – 30 de setembro de 2013 ETAPA 1 Passo 1: Assistir ao filme Tempos Modernos “Não sois máquinas! Homens é que sois! Passo 2: Questões Sociais retratadas no filme • Desemprego • Fome • Automação no trabalho • Quebra da bolsa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.215 Palavras / 13 PáginasData: 15/11/2013 -
FUNDAMENTOS HISTORICOS
Etapa III Serviço Social no Brasil O Serviço Social surgiu a partir dos anos 1930, quando se iniciou o processo de industrialização e urbanização no país. A emergência da profissão encontra-se relacionada á articulação dos poderes dominantes (burguesia industrial, oligarquias cafeeira, Igreja Católica e Estada varguista á época, com o objetivo de controlar as insatisfações populares e frear qualquer possibilidade de avanço do comunismo no país. O ensino de Serviço Social foi reconhecido em 1953
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Fundamentos Historicos
A superação ou não do mundo do trabalho é discutida a muito pelos economistas, estes procuram meios para tentar solucionar os impasses entre a reprodução e acúmulo de capital e a reprodução da força de trabalho. Existem aqueles que são a favor do Estado de Providência, este seria mantido pelo aumento do consumo que levaria a uma demanda regular que incentivaria o investimento na produção. Outros, que apontam para um Estado que dê ênfase ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 29/3/2014 -
FUNDAMENTOS HISTORICOS
Qual a importância do Serviço Social nos dias de hoje? A Assistência Social é uma estratégia importante na efetivação dos direitos humanos, a partir da superação de desafios na implementação da lei, buscando demonstrar que a Assistência Social poderá constituir-se em uma estratégia para minimizar as situações de desigualdades sociais na medida em que seja incorporada à nova concepção de assistência enquanto direito exigível, vocacionada para o atendimento das necessidades sociais e para o enfrentamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.990 Palavras / 8 PáginasData: 2/4/2014